主任竞聘演讲稿范文合集九篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的主任竞聘演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导,各位老师,大家好!
很荣幸,今天能够在这里参加竞聘,感谢领导给我提供了这次演讲的机会,能让我在这里接受检验和挑战。
我工作时间不长,在各位领导和教师面前,我是一个才疏学浅的老师,但在这几年的教学生涯中我一直在努力着,奋斗着,在这几年的教学工作中,我一直担任着班主任,班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外,我还经常参加学校的各项活动,听课、评课、讲课、论文评选等,去年参加的市举行的优质课评选活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不仅使我获得了荣誉,更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象,在雷老师的指导下,我们通过听课、评课,还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识,对教学方法,教学技能也有所掌握。另外,在听课、评课中,也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束,我相信,这项活动会给我带来很多收获,只要我努力,我会做的更好。我也相信,这个活动对我搞好科研这项工作,也会起到很大作用。因此,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。
我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪浅,使我对学校、对学生,对这份职业产生了一种执著和热爱。当然,5年的一线教学实践,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,就一定会到达成功的顶峰。
主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位评委、各位同事:
您们好!
今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。
一、首先,向大家作自我个人工作简介
二、应聘人事劳动政工部主任的理由
今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把人事劳动政工部工作搞得更好。因此,我竞聘人事劳动政工部主任。
三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路
紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一) 、今后工作的重点:
1、编制人事开发规划;
2、加强人事管理制度建设;
3、研究劳动组织管理的新形式;
4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;
(二) 、具体措施和做法:
1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式
一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养” 观念,树立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。
2、合理配置人才,优化人员结构
认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。
3、加大人事开发力度,全面提升员工素质
要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训” 到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。
按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训” 的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。
4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象
人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。
四、对竞聘结果的态度
今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后管理工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把管理工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:
一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。
例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。
三、责任在心,发现问题,及时处理
作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。
如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。
又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。
虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不
足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展
3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的计划组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委:
您们好!能站在这里,我心情非常激动,同时,也充满了感激和希望。首先感谢各位领导的信任和支持,给了我这次展示自我、检验自我的机会。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。
我叫,出生于年。年自毕业后进入工作,曾在担任过,现任网络部工程建设组组长。回首过去的年,在公司领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中一直兢兢业业,任劳任怨,从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人,并多次受到表彰:。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,工作也取得了一定的成绩!昨天的工作和成绩已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应成为自己有资格担任这个或担任那个职位。”我觉得自己有信心也有能力担任网络部主任一职,做好应履行职责。
今天我参加网络部主任竞选,我想自身具有以下特点和优势:
(一)团结同志,正确处理关系
全面的组织、协调工作的素质和能力。在平时工作中我认真负责,具有团结同志,正确处理与领导和其他员工的关系的素养,做工作、办事情,思路清晰、行止有度、头绪分明、恰到好处。在担任期间,能够处理协调好与上下左右的关系,使各项工作有序开展。
(二)具有丰富的工作经验
我具备系统的网络建设知识、娴熟的业务技能。网络建设知识方面,这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我,无论哪个岗位的工作都是凭着扎实的知识做好,圆满的完成上级领导下达的任务。业务技能方面,年以来的岗位磨练,练就了我娴熟的业务能力。这些,都有利于今后工作的开展。
(三)认真态度,丰富的管理经验
古人云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”我在面对各种各样的诱惑,无论什么情况下,都能切实管住自已,把本公司的利益放在首位。年来的工作经验,使我全面了解公司运作状况。并脚踏实地,能有条不紊地管理好部门的各项工作。
绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着公司的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,网络部主任不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们公司的发展做出更大贡献。
一是抓好自身建设,全面提高素质
网络部主任工作,责任重大,任务繁重,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,公平公正、洁身自好,清正廉洁,做到爱岗敬业、履行职责,要求员工做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名合格的网络部主任,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二是做好参谋,团结同事
如果我能够走上网络部主任的工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,应在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还要具有全局观念,站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局。我一定会把认真仔细的工作作风、吃苦耐劳与勤勤恳恳的敬业精神继续保持下去;在工作中尊重自己的同事与下属,特别要注意搞好团结,人尽其才,善于对所属人员进合理调配,发挥每个人的专长,充分大家的工作积极性,齐心协力地做好各项工作,顺利完成各种任务。
三是狠抓网络质量,强化安全管理
1.参与制定县分公司网络发展的规划,以适应公司网络发展的需求。
2.组织落实网络维护工作各项规定,开展本区域维护中心所属公司设备维护、网规网优及通信保障工作,确保网络安全、稳定运行,提高网络质量和网络效益。
3.配合实施市分公司开展工程建设任务,做好资源储备工作,保证各项建设任务的顺利完成。
4.组织实施本区域维护中心网络管理及质量考核,促进网络管理及质量水平的提高。
5.组织开展网络支撑工作,满足市场发展需求。
是我成长的地方,这片沃土培育了我养育了我,我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过网络部主任一职,我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。为事业的发展做出自己新的贡献。
主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位评委、领导、同行们:
各位下午好!
在竞聘演讲之前,我想给各位讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的,其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件。
(1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。
(2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。
(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难
敢于积极面对,想办法解决,知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈,我想讲几点今后工作会努力实践的经验。
1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。
2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。
3、多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。
4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”
主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……
站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
宜兴市学科带头人、政协只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理(教学案例,试卷,课件,教案)教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!
一是有一定的政治(教学案例,试卷,课件,教案)素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的.了解,有较高的思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)觉悟。尤其是做了委员后,我更加注重了政治(教学案例,试卷,课件,教案)理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治(教学案例,试卷,课件,教案)立场和较高的政治(教学案例,试卷,课件,教案)敏锐性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治(教学案例,试卷,课件,教案)理论知识的学习,不断提高自己的政治(教学案例,试卷,课件,教案)理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学(教学案例,试卷,课件,教案)严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
主任竞聘演讲稿 篇7
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,
从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇8
竞聘班主任的演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:
大家下午好!
首先感谢学校给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是语文老师,但我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱自己岗位的教师。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、 我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我会注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。
四、我善于沟通,善于做学生和家长的思想工作。
五、我对学校里的工作具有奉献精神:如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
领导们、同仁们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇9
各位领导、评委:
你们好!
今天在这里参加公司中层领导评议上岗,接受各位的评议,做为一名老同志,我与同志们一样感到很欣慰,这是公司三项制度改革迈出的重要一步,标志着公司选人用人机制的不断完善,虽然竞争本身是残酷的,但却有利于优秀人才脱颖而出,特别是有文化、素质高的年轻人有了更多的机会。就我个人而言,由于年龄的关系,也许这是第一次,也是最后一次参加评议,我衷心希望这种制度能够一以贯之得到落实,发挥应有的作用,也希望更多的年轻人在竞争中尽快成长,为公司的发展竭尽所能。下面我就担任社保中心主任岗位上的工作学习情况作一汇报,请评议。
1996年7月我调到社保中心工作,当时公司社保处刚刚成立,许多基础性工作千头万绪,我与同志们一起,在公司党政支持下,严格执行国家及行业相关政策和规定,建立健全个人社保档案和帐户,加强个人医保和失业金管理,使公司养老、医疗、失业保险的收缴管理走上了正规。
从1995年到20xx年,社保中心为公司5960名职工建立了社保档案和养老保险个人帐户,发放了养老保险手册;为879名职工办理了离退休手续,养老金社会化发放始终保持在100%。养保险工作的规范化、制度化、科学化保证社保档案及缴费帐、表、卡的完整、准确,职工可随时查询个人帐户,增加了个人帐户的透明度,提高了职工的参保意识和缴费意识。
**公司的养老保险工作始终走在全省行业企业的前列,多次受到了原煤炭部和省劳动保险公司的表彰,并连续6年被上级主管部门授予“先进单位”的称号。
作为企业的社保机构,充分保障职工和企业的利益是我们的主要责任,在政策允许的情况下,最大限度地保障企业的利益。比如,在1998年,在保证职工个人帐户划拨和养老金发放的前提下,我们将1-9月养老保险企业缴费比例从24.6%调整为6.5%,为公司节省资金1100多万元。
从1998年至今,公司实施医疗制度改革已近5年,医疗改革工作取得了可喜成绩。改革后的医疗保险保险制度采取公司内部大病统筹和个人帐户相结合的模式,完全符合国家医改政策。这种统帐结合的模式,体现出较好的公平性和互济性,明确了个人和企业的分担责任,增强了医疗费用的可控性,在坚持适度保障的基础,把医疗负担严格控制在医保基金,企业和个人的可随范围内。截至20xx年,社保中心共为全公司近万名职工建立了医疗保险个人帐户及档案。医疗保险覆盖了除临时工、季节工以外的所有职工。5年多来,为职工报销大病住院3200多人次,小病门诊2800多人次,累计节约医疗费用20xx多万元。在职工的医疗需求得到切实保障的同时,有效遏制了医疗费用的盲目扩大。
可以说,近几年,公司生产经营面临诸多困难,但公司党政对社会保险却始终非常关注,养老、医疗、失业保险的缴费及执行情况从未因公司经营困难而受阻,参保职工的权利始终得到保障,社会保障的“稳定器”作用得到了充分发挥,为公司的“三项制度”改革提供保障。
随着社会保障体系的日益完善,社保工作的任务将更加繁重,作用更加重大,社会程度更加提高,我决心和同志们一起,履行业务职责,执行国家规定。 为公司为员工谋取最大利益!
今天不论公司领导决定如何,我都会一如既往的做好自己的工作,并协助好上级领导完成工作。
谢谢大家!
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