有关教育演讲稿范文合集9篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的教育演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是初三年级的老师。很高兴能够站在这里,和大家一起分享自己的教育心得与教学体会。我今天演讲的题目是《有一种教育叫爱的力量》。
有一种教育叫爱的力量,就像一座巍巍屹立的灯塔,为每一位迷失路途的孩子找回前进的方向。有一种教育叫爱的力量,就像久旱之后的甘霖雨露,给每一位遭遇困境的学生带来春天般的希望。有一种教育叫爱的力量,就像一曲朴实真挚的歌谣,涌动着的不仅仅是感激,更是一份光明与辉煌!
《爱的教育》,亚米契斯用他最质朴的笔触奏响了时代的最强音。《爱的教育》,它展现的是一幅幅动人的画面,它震撼的是一代又一代全球各地的教育工作者。
我永远无法忘记,当奈利的母亲激动地抱着卡罗内的双肩,“摸索”着要找礼物送给他的时候,那种简单而又复杂的神情湿润了我的双眼。我能够体会到一位母亲对自己那驼背、瘦小的儿子的担心与忧虑,我能够体会到一位母亲对保护自己儿子的卡罗内发自肺腑的感激与感谢。
我永远无法忘记,朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体。面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲最终明白事情的原委之时,父子俩痛哭着抱在了一起。此时此刻,所有的文字在他们面前都显得苍白无力。大爱无言,最纯真的感动迸发出最温馨的光芒。
我永远无法忘记,年仅13岁的小马克孤身一人,长途跋涉,去寻找自己的母亲。是对母亲的爱给了小马克巨大的精神动力,克服了常人难以想象的困难,最终挽救了思乡心切、正处于死亡边缘的母亲。为了爱与被爱,她要活着!为了爱与被爱,她要坚强地活下去!
《爱的教育》,正如其书名所暗示的,它宣扬了人世间最伟大的爱。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地,泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。
《爱的教育》,它蕴含着正确的教育思想,指出素质教育的根基就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基矗
要学会耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球般越滚越大,那么使其融化当然也需要一段时间。
其次,要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大、最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的一种压力和责任。
最后,要处理好学生所犯的错误。“人非圣贤,孰人无过”,更不说他们还是个正在成长的孩子。当学生犯了错误的时候,教师应该及时引导学生去认识事情的严重性,去帮助他们改正错误,从而使其成为一名优秀的中学生。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们用爱照亮孩子们前行的航向,让我们用爱去温暖每一个孩子的心灵,让我们用爱燃起中华五千年经久不衰的中国梦!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教育演讲稿 篇2
励志教育在今年三月份来到我校高二年级,经过了春的播种,夏的耕耘,现在到了秋天收获的季节。历时至今半年时间之余。作为班主任,同时也作为一名导师,学生的点滴进步和变化令我欣慰。今天,我就将这些喜悦与各位分享。
一、行为习惯由表及里慢慢好转
从第一封《我要精心塑造自己》开始,学生认识到了平时一些阻碍自己前进的不良习惯,慢慢出现了改观。在这个阶段班主任认真解读励志信,导师耐心批改成长记录,过程的繁杂在最初的时候带来了抱怨,但学生的变化也让我们看到了希望。在一次成长记录中,学生写道:“今天我们上体育课,老师让自由活动,我们班没有打球的同学看到教学楼后的车子倒了一大片,我们都过去把车子扶了起来,虽然很累,但是心里很高兴。”这些理应做到的简单小事却很少有人伸出手去做,不是没有能力。现在我的学生在经过励志教育后做到了,慢慢改变自己的行为习惯,这就是进步。我给他批语:“送人玫瑰,手有余香。你发扬了中华的传统美德,同时也成为敢于挑战自己的第一人,以后没什么事情能战胜你内心的强大。”
励志教育开展后,我班的学生在行为习方面严格要求自己,因为他们知道好的习惯能改变人的一生、细节决定成败。我们的教室越来越安静了,楼道聚伙越来越少了,跑操越来越紧了,闲事越来越少了。现在高二四班的教室中只有低头学习的人,每次进教室我都感到欣慰,我感谢励志教育帮助我们班主任管理了学生,让我的工作更轻松,也让我的学生有了更好的未来。
二、学习不再是困难而成为了乐趣
励志教育是为了让学生成为最优秀的自己,学习是其中最重要的一环。高二四班是文科班,基础相对差一些,在考试后很多同学表现出了消极的态度,说:“反正我不行,我就这样混到毕业算了”面对这样的情况在第三封信中《百遍奇迹》中,介绍了好的学习方法和技巧。导师耐心的给学生分析原因,鼓励坚强。我告诉同学们:“知识是人创造的,只要是人就有能力击破它们。没有什么是四班同学做不到的,我们齐心协力创造奇迹”同学们很受鼓舞,我们一起想办法找技巧,学生比以前更勤奋了,慢慢的同学们在成长记录中开始写道:“今天,我经过一节课的努力终于击败了长时间困扰我的那道数学题,我很高兴,我知道自己也能行。下次我还要在做会的基础上缩短时间,提高效率”,就这样我们班全体同学共同努力,终于慢慢走出低谷,取得了优异的成绩。我们的路还很长,但是我们的路却很光明。因为我们看到了前进的方向。
三、我的励志
学生励志走向成功,我强烈的感到老师也需要励志,老师是学生的表率,通过自己的行动感召学生。张校长经常说:“人,要有追求”我们的励志不光是学生需要,老师同样需要。每每看到来到学校演讲的专家,我总会想:“什么时候自己也能站在那里给别人讲自己的成功?”每每做一套试卷,我总会想:“什么时候我能出自己的题,让全国的老师和学生学习我的智慧?”以前的我想赢,但更安于现状,不思进取。现在的我想赢,开始付诸行动,没事的时候看书学习,写东西,像学生一样重拾曾经的梦想,追求写意人生。多篇文章略见报端更增强了我的自信。做生活的强者,为了梦想奋斗,即使生命只剩一天,也要全力以赴。
积极向上的心态,实际上是一种不可抵挡的力量。"我想赢,我一定要赢,所以我赢了"。一个人可以指挥这种心态力量去达到任何想望的正当目的。
许多人宣告他们自己终身囚禁于心灵的监狱中,却不顾这个事实,其实他们是带着钥匙进入监狱的,他们不知道自己带有这把钥匙,这监狱就是他们在自己心理中建立起来的自我消极心态。要摆脱这种消极的心态就要手握钥匙,告诉自己:“我想赢,我要赢,我一定赢”。用自己的力量成长,用努力铸就明日的辉煌。
最后,我用海伦。凯乐的一句话结束我今天的讲话:“一个人有了飞的冲动,将不再满足在地上爬行”。祝愿所有同学能将钥匙拿在自己手中,用自己的力量成长。
教育演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好!很荣幸能参加道德讲堂活动,在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的,就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。
地东南缘,居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔民族等32个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是昌吉,一个与众不同的城市。
20xx年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天,我第一次踏进那个办公室,遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。她是维吾尔民族,有着洋娃娃一般的卷发,脸上永远洋溢着甜美的笑容,她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的对面,似乎
是看到了我的拘谨,笑着问了问我的情况,然后说了句“没关系,面对新环境都有这样的问题,有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话,我把这句话当成了救命稻草,以后的那段时间,每一天、每个事件,甚至每一节课,我都有无数的问题问她,而她总是耐心细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。生活上,她总能记起我是独自一人在外,时常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆带到学校来,我遇到困难时,她第一时间帮助我,雪中送炭的永远是她。
是她,让我对这个学校有了深层次的了解;是她,让我感受到了二中老师的魅力所在;XX老师,你可能不知道,你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢,谢谢你在我成长路上的指点和帮助。
送走毕业班,我加入了初一年级组这个集体,换了新办公室,有了新的工作搭档,认识了新的教师,可是带给我的感动一如既往的存在,深深的震撼着我的心灵,XXX是初一年级组的历史老师,也是我的师父,是在我教学路上为我排忧解难的师父,是在生活上给我无微不至的关心的师父。一节公开课,能不厌其烦的为我指出不足,不断地修正。一个教学问题,能耐心细致的为我讲解,直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。X老师,我感谢您,为曾经的一点一滴。
也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢,没有你们,就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师,他们都张开双臂欢迎我们,尽己所能的帮助我们,让我们把XX学校真正当做自己的家,把他们当做家人。
其实,XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影,XX学校是一所民汉合校,随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。
数不清的感人事迹,说不完的感人故事。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望XX学校常盛开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在XX学校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。
我的演讲完了,谢谢大家。
教育演讲稿 篇4
按照会议安排,根据油田四会精神,结合运输目前面临的形势,我想给大家谈一点想法,可能也是今天开这个会要达到的目的,就是:我们每个人都要做到“四个心中有数”。
一是对你本单位的责任目标要心中有数。这是做好各项工作的前提,也是努力的方向。比如工程、油品、物流,你们是不是把要完成的盈利950万、 240万、120万元装在心里的啊?心里有没有个底啊?能不能完成啊?怎么完成啊?心里没这个数就是不行。这其中还包括安全生产责任制、党风廉政建设责任制、信访维稳责任制等等。每一项都事关干部职工的切身利益,都事关运输的形象。心里不仅要有数,还要不折不扣的达到这个数。
二是对你本单位所面临的形势要心中有数。对形势没有一个充分的认识,困难估计不足、优势认识不到,都有可能造成工作决策的失误。全面认识和正确把握形势,是理清思路、明确任务、做好工作的基础。当前我们面临的挑战很多,我们是不是要考虑:金融危机对我们市场的影响有多大,如何应对、调整?设备方面主力车型比较紧张,同时实施多个大型搬迁项目比较吃力,那么运行过程中会出现什么问题啊?司机修理工结构性缺员,成本压力依然很大等等,这些困难和矛盾我们都要考虑到。只有全面分析了面临的形势,充分认识面临的'严峻挑战和不利因素,才能进一步增强危机意识,才能进一步增强责任感和紧迫感,才能形成科学的工作思路,才能有必胜的信念。
三是对实现全年各项工作目标所采取的措施要心中有数。制定实事求是、切实可行的工作措施,这是核心内容。措施得力,工作才能干好。措施不力,结果肯定不如人意。比如车辆单位,怎么样立足服务油气生产实际,进一步优化生产运行机制,完善服务质量,做到运输生产紧张有序、忙而不乱啊?外部项目怎么样在巩固和发展现有石油工程运输外部市场的同时,不断开辟新的市场资源,延伸服务啊?物流怎么样做好机械制造单位,几个社区服务中心,以及供应处等单位的钢材、煤炭储运为突破工作啊?机修板块怎么样专业化分类维修,健全服务保障体系啊?多种经营板块怎么样发挥人缘地缘优势,壮大机械制造优势产业规模,加快发展进程啊?都需要大家用心去想,用心去干!
四是对职工队伍思想动态要心中有数。我们维稳的压力依然很大,形势依然很严峻。对每个干部职工、每个离岗家属、每个协解人员他们的思想实际情况,具体心理诉求是不是做到了心中有数?现在,从上到下,三大任务:稳定、发展、安全。稳定是第一位的。由此,我想我们的干部要对队伍的思想动态要心中有数,就必须把班子自身先建设好,工作协调好,内部不出乱子;就必须以身示范,让职工群众信得过,说出心里话实话;就必须俯下身子办几件实事、好事,解几件难事,用事实赢得人心,稳定人心。要加大信访工作力度,明确信访责任,树立信访无小事的理念,加强考核。要教育引导职工群众正确理解政策,增强法制观念,通过正常渠道理性合法地表达利益诉求。特别要提高两级机关的工作主动性和工作效率,注重言行举止形象,对自身“服务”二字的工作职责心中有数,不能忘乎所以,当机关老爷,要树立大局意识,自觉维护运输发展良好局面。
刚才,我谈了“四个心中有数”,无非是告诫大家,工作的时候,心里要装着企业的发展,服务职工的时候,心里装着群众的疾苦。也许有的人还在浑浑噩噩的混日子,心中一点数都没有,嘴上说没有问题,结果可能出现大纰漏。也许有的同志做的很好,不仅仅是“四个心中有数”,五个、六个、七个……个个心中都有数,那样更好。也只有做到了个个心中都有数了,工作起来才有底气、心气、士气,甚至是豪气,只有做到了个个心中都有数了,群众才会一条心的跟着我们领导干部们苦干、快干、实干,卖力的干,共同创造出我们运输更加出色更加喜人的业绩来。
教育演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我今天演讲的题目是《我的中国心》
在刻满甲骨文的龟甲上,品味文字的魅力;在流过万千豪杰血泪的万里长城上,看透千古情的荡气回肠;在抚育了中华儿女的黄河水中,我看见了河里有着黄皮肤的人儿。
“三十功名尘与土,八千里路云和月。”岳飞用他的干云豪气诠释着他抗击金兵,收复故土,统一中国的强烈的爱国精神。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”南宋大臣文天祥创作的这一首首惊天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇,是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想的人生赞歌。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”南宋诗人陆游在临终前写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘北定中原,统一中国的深挚的爱国激情。对于爱国,古人已经给我们做了很好的榜样,那如今,我们应该怎么做呢?
现在是和平年间,各国之间相对友好,人民也是安居乐业,但不乏有这样的新闻报道:某某某政府官员外出旅游护照丢失被游客捡到,却发现是美国国籍;还有类似某明星大放厥词,wu蔑我们的祖国。作为公众人物理应以身作则,这种行为是背叛祖国,应该遭到社会的谴责。
还有像大假期间中国人在日本疯狂购物,一扫而空,犹如蝗虫。中国人自己挣的钱都拿去给日本当军费了吗?这是中国人民应该思考的问题。
下面这个事每次放假都会发生的,国家也在呼吁但作用不大,那就是类似于游客在故宫或者金字塔上刻“某某到此一游”等,这是在破坏中国文化,中国的历史,把脸都丢到国外去了。这些都是不爱国的表现,会遭到人们的耻笑,过了三五百年,后人到此,不仅是惋惜古代文化,更是耻笑你们。
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,就算身在他乡也改变不了,我的中国心。”我喜欢这首与我年纪不相符的歌,当张明明老师第一次唱响这首歌时,十三亿华人华侨的眼泪夺眶而出,一些人沉默思考,思考着自己对于爱国的理念。
作为学生的我们又该怎么做呢?我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们每一位同学。
所以,在此我呼吁全体同学:珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
我的演讲结束,谢谢大家。
教育演讲稿 篇6
尊敬的评委老师们:
大家好!
回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。
平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。
平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望。
既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?
于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。
平凡是躬行。
躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。
平凡是宽容。
宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。
平凡是尊重。
尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。
平凡是细心。
细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”、“不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。
平凡是耐心。
耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作,但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。
平凡是爱心。
孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。
教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。
谢谢大家。
教育演讲稿 篇7
各位领导、老师们:
大家好!
人在年少的时候总会有很多的梦想,想成为科学家,想成为艺术家,想成为医生,想干出很多惊天动地的大事,异想天开,我想,这正是年少时光的美妙之处。
我在小学时,整天无忧无虑,不知道什么是理想,似乎也没有想过什么是自己的梦想;到了初中,我的兴趣很广泛,喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线DIY小电动机……但我还是没有所谓的自己的远大理想。
直到有一天,我来到了蚌埠师范学校,这个由当老师的父母悄悄擦去我填的中考志愿而为我唯一选择的学校。第一天进校时,在校园路边一个小木牌上看到的那一句话,至今记忆犹新——捧着一颗心来,不带半根草去。就是这一句话,让我确定了自己人生的方向。
1998年,我从一名学生变成了一名老师。在工作中,我越来越发现当老师的快乐,虽然它需要太多的坚持与付出。我和我的孩子们一起快乐地成长。春天,我们一起来到田野,以油菜花为背景,以大块的草地为舞台,尽情地唱呀跳呀,朗诵着春天的诗句;我们一起在田埂上找一种我们称为“毛义”的小草,拔出来,剥去外皮放入嘴里,嚼出甜丝丝的春天的味道;夏天,我们会在课余时间围在池塘边上观察小蝌蚪、一起钓虾、一起摘莲蓬;在教室里,我和孩子们快乐地享受着成长的每一个日子,每个月我们都在一起为当月过生日的同学送去大家最朴实无华的祝福,我们改编课文来表演课本剧,我们会扮演小记者召开新闻发布会,我们会邀请家长参加我们的联欢会,告诉家长孩子们都很棒;我们会在周末时一起到敬老院,为老人们打扫卧室,为他们洗头、梳头,为他们包饺子……我也会在假期里,骑着我的小摩托车去拜访孩子们和他们的家人,有时这样的拜访会是在田间地头。
我和孩子们一起成长,一起快乐,一起迎接风雨,一起沐浴阳光,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好。除了知识,教育更重要的是培养孩子们一种积极的生活态度,乐观的以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
有这样一句话:把孩子看作天使,老师便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,老师便生活在地狱。我从教的第一个十年,就是生活在天堂里。
20xx年以后,因为工作性质和内容发生了变化,我能够和孩子们在一起的时间越来越少,我迷失了自己,突然找不到了方向。挣扎了三年之后,我决定要改变!我要回到原本的真实的自我!所以,我选择了改变,来到了新城。
又一次,我能够和孩子们朝夕相处;又一次,我又能够和孩子们一起快乐成长;又一次,我又找回了我最想要的那种感觉。
我这一班的孩子们,他们会在课堂上起哄让我唱讲课内容提到的歌曲,他们对我的称呼不是“孙老师”而是“波波老师”、“孙波波老师”、甚至是“孙宜波”、“波波”、“孙爸爸”,更有甚者是喊着“孙粑粑”,他们会在秋游时把所有处理不了的零食一古脑儿地全塞给我,他们会跟我没大没小,他们会从背后偷袭我,他们会在表演小品时让我扮演“坏叔叔”,我走在他们中间,和他们一起徜徉于学习的海洋,一起采撷智慧的火花,我快乐着孩子们的快乐,烦恼着孩子们的烦恼,幸福着孩子们的幸福。
今天,谈到教育理想。我想起《麦田里的守望者》主人公霍尔顿·科菲尔德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我又想起上周的一节课上,一道选择题,我问“答案是第几个?”“2!”孩子们异口同声。“你们都2吗?”我笑着问。“老师你也2呀!”孩子们反应很快,“我们都很2!”
我,愿意做有点2、不像老师的老师,陪着孩子们在一个宽容,轻松的环境中自由、快乐的成长。
似乎,过于简单。但这,就是我的教育理想。
套用一句流行于网络的话:我的理想很骨感,但现实很丰满!
教育演讲稿 篇8
各位老师们、同学们:
大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代二高学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!
同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。
所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!
同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。
二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长,理想成真!
谢谢大家
教育演讲稿 篇9
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。
我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。 对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。
在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。 让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业; 要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。
在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。
当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。
一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。素材
我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加优秀的人才。
谢谢大家!
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