【实用】主任竞聘演讲稿范文合集六篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的主任竞聘演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
你们好!
今天,我能站在这庄严的竞聘台上,与各位有志之士共同接受支行的挑选,感到十分荣幸。首先,感谢支行党委为大家提供了这样一个相互学习、展示自我、公平竞争、迎接检验的机会,并希望通过这次竞聘,学习他们的先进经验,提升自己的知识水平,为我行的发展多做一些贡献。我要竞聘的岗位是**街分理处主任,敬请领导和评委考评。
一、我的基本情况和简要工作回顾
我叫**,现年**岁,大专文化,1994年3月参加工作,至今11年。先后在**营业所的出纳、会计、联行、事后监督、主办会计等多个岗位进行了系统的学习和锻炼,**年*月至今在支行办公室综合文秘岗工作。我深知“不积硅步,无以至千里,不聚小流,无以成江海”的道理,11年来,我在前台各岗位上得到了领导和同志无私的关心和帮助,并坚持认真踏实、实事求是的工作态度,从小事做起、一点一滴学起,始终能将组织交付的每一项工作保质保量地完成。“学而不思则惘、思而不学则怠”,通过在工作中虚心学习、在学习中不断思考、在思考中不断领悟,自己牢固掌握了前台各项业务知识和工作技能,经手的业务合规、合法、账务规范、整洁,经得起检查,赢得了领导的好评。一个人进步不算进步,共同提高才算进步。我在完成自己本质工作的同时,充分利用自己所掌握的知识和技能,为其他同志释疑解惑,为营业所的发展贡献了自己应尽的力量。此外,我还发挥自己的特长,为营业所“树农行形象,展员工风貌”工程添砖加瓦,不仅长期编排和书写**营业所职工学习园地、对外宣传专栏,还积极参加当地政府举办的各种文化活动,分别获得**政府举办的“迎春书画展”和“首届青年艺术节”硬笔书法第二、第三名,各位领导和同志对我的工作也给予了充分肯定,多次被支行评为“金融先进工作者”和“优秀行员”。为进一步提升自己综合素质,我在加强理论学习的同时,狠抓业务技能练习,于***年支行举行的业务技术练兵大赛中获得储蓄微机记账第二名。**年*月,我接受组织安排到办公室综合文秘岗工作,通过努力学习,短时间内掌握了本职工作的各种技能。共收发电子公文360余件,均能做到及时、准确,从未出现差错。撰写信息、简报、参阅和研讨文章等材料40余份,被《中国城乡金融报》、《**日报》、农总行网站、中国金融网、省分行网站等相关新闻媒体刊用23篇(次)。和**副行长合作撰写的研讨文章“以客户为中心,建设服务型银行”,在省分行**片区政工会上评为二等奖。
11年磨砺,我壮志在胸;11年耕耘,我风雨兼程。我深知,我能取得今天的成绩,不仅是自己勤学、苦练、深思、善辨的结果,更是领导和同志们关心、帮助和培养的结果,在这里,我要真诚的对你们说一声:谢谢了!
二、自己具备的素质和条件
1、经过多年来在前台各种岗位的磨练,自己牢牢掌握了前台各个岗位的业务知识、业务技能,熟悉各种业务的处理流程,具有及时发现风险、化解风险的能力,具有帮助职工掌握综合知识的能力。
2、在**营业所工作时,就长期统计相关财务资料、撰写部分总结和分析材料,调支行办公室工作后,得到了进一步提高,具有较强的语言表达能力、文字表达能力和综合分析能力。
3、在工作之余,我积极学习计算机知识,并将学得的知识运用到工作中去,能熟练操作相关办公软件,具有对小型局域网和计算机软硬件设施的基础维护和故障排除的能力。
4、通过各种岗位的磨练和领导、同志们多年的熏陶,自己养成了稳重却不失果断、谦虚却不失自信、沉着却不失干练的工作作风,有较强的亲和力,有一定的组织协调能力。
5、工作中,我坚持制度、坚持原则、勤于学习、善于思考,具备应有的知识文化水平、道德水平和思想政治素质。
三、任期内的工作目标和措施
如果竞聘成功,我将努力实现下列工作目标:
一是加强基础管理,使财会工作质量得到进一步提升,杜绝管理风险和各类操作风险。二是以创建青年文明号为契机,使优质服务再上一个新台阶。三是鼓励员工学先进、争先进,努力打造团结、和谐、奋进的职工队伍。四是搞好调查研究工作,为业务经营、内部管理以及领导决策提供有价值的参考信息。五是配合主任进一步完善考核和激励措施,带头全面完成支行交付的各项任务指标。
为在任期内实现上述目标,我将采取以下一些措施和办法:
首先,是严格各项规章制度的执行,建立一套内控管理量化考核机制,与各岗位效益工资挂钩,奖励先进、鞭策后进,使员工在司其职、尽其责的同时自觉遵章守纪,杜绝各类风险的发生。
其次,是建立完善的学习制度。不仅利用每月例会进行学习,还要在平时工作和休息时间为职工搭建一个相互交流、互动互助的学习的平台,不仅学习规章制度、政策方针,还要学习业务技能,营销技巧,不仅学习先进人物、先进事例,更要学习他们在点滴之处见真情、细微之处见精神的良好工作作风。努力造就一支思想素质高、业务技能强、团结协作好的职工队伍。
第三,服务是发展的加速器、竞争的优势和亮点、也是自身发展的需求和实现价值的平台。在任期内,我将努力推行规范化、智能化服务,让员工学会细心观察,体贴入微,了解客户的即时需求,长远需求和潜在需求,注重对客户的感情投入,以提升服务品质、建成强势的个性文化来打造忠诚团队、培育忠诚客户,使优质服务成为成人达己、成己为人、互动双赢的纽带和桥梁。
第四,在筹资业务、中间业务和代理业务的营销、受理、操作以及实施内控监管过程中,收集相关信息和资料,做好分类统计工作,努力搞好调查研究,为业务经营、领导决策提供有针对性和可操作性的建议或分析材料。
第五,在履行好自己本职工作的同时,充分发挥参谋助手作用,识大体、顾大局,协助主任抓好分理处的全面工作。
莺花犹惧春光老,岂能叫人枉度春。各位领导、各位评委、各位同事,今天我来参加竞聘,就是为了迎接你们的挑选。请给我一次机会,让我用实际行动交一份满意的答卷;请给我一次机会,让我用拳拳赤子之心谱写青春乐章;请给我一次机会,让我用不凡业绩来回报你们的信任。如果竞聘失败,我会一如既往地以求真务实、锐意进取的工作态度,兢兢业业干好自己本职工作,以饱满的热情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑选。
谢谢大家!
竞聘人:***
**年*月
主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的局长、书记、股长,尊敬的学校领导,亲爱的各位同仁:
大家好!
我叫 博才求职网 ,1988年从南通师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。
刚来学校的时候,我就从事共青团工作,95年起担任团委副书记,后主持团委工作至20xx年,20xx年到机电专业办担任教务助理,20xx年担任综合高中部副部长至今。
我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。
第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。
第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。
第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。
第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。
第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。
各位领导、各位老师,以上是我的个人观点和看法,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。
谢谢大家。
主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的领导,亲爱的各位同仁:大家好!
我叫xx,1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。
刚来学校的时候,我就从事共青团工作,95年起担任团委副书记,后主持团委工作至20xx年,20xx年到机电专业办担任教务助理,20xx年担任综合高中部副部长至今。
我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。
第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。
第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。
第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改IP地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。
第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。
第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。
各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的领导。评委您们好!
白驹过短隙,弹指一挥间。在我来到xx一年里,公司给我提供了发展的机会使我参与生产管理。XX年又是一个年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的好年头,xx要发展,要实现:诚信,和谐,卓越,共赢,要实现1。3个亿的奋斗目标,推行kip绩效考核,进行车间整合,优化管理,再次让我挑战,充分展示我的才华。在此我也对公司领导为员工提供晋升舞台表示衷心的感谢!
本人xx竞聘的岗位是“组装车间主任”。
我的简历:高中毕业后,自学了西北大学中文系《汉语言文学专业》 。毕业于河北省青少年文学函授院。在过去主要从使过文学创作,中学教育,汽车制造,财务会计。我曾被聘任过特约记者,也参与过港资企业的物控管理,和朋友合资创办过电子行业小工厂。使我在人生历程感受的了打工的痛苦,也体会的了作创业人——老板的辛酸。
由于xx的年轻化,女性化,管理西方金钱化,弱肉强食新政化,迫使我向重工业机械行业浙江台州发展,它是我们中年人更上一层楼的阶梯,同时也是我能力认识和肯定。我应聘的口号是以人为本, 同心协力,提高质量,强化管理,共同进取。
我认为对于一个基层管理的车间主任来说,必须对人, 物, 现场管理。这就迫使我必须有一定的经济预算 ,人力, 物力 的控制 ,人员沟通等知识,在简短的一年里 我在组装车间里对各个工序都有所了解 特别是对后续情况更为熟悉,通过对员工企业文化的引导,使他们慢慢改变习惯 改变行为,这是我的优势。
作为中层生产管理在上级的支持下必须配合各级领导保质保量完成XX年的生产任务,同时也要设身处地的为员工做思想 ,办员工之所需 为下属贴心服务。对我们的组装车间工序有组装、清洗、包装各个环节,从总体上两个环节,后段包装。对于我们前段工序占百分之八十是手工作坊,这种模式必须改变,逐步转入即将投入的新流水线装配必须采取集体计件个人计时岗位考评计分制的管理制度,力争避免单一操作,磕碰伤严重,转序频繁,质量不稳定的现象出现,目前装配线上单一操作使他们的经验和技术没有向外发展延伸,有可能导致出现”小霸王“的出现,使车间领导管理失控,对此员工必须采取保薪换岗,瓦解原来的金子塔,使绝大多数能够掌握生产技术和经验,这样才能使他们能够赚到大量的钱,成为xx的技术骨干力量。
对原来打包工从清洗台面拉倒流水线下面的工序改为先除锈后清洗再吹干拉到指定的流水线位置,避免互相推脱责任。造成不必要的时间和人力的浪费。对喷漆工必须核算油漆的利用率 ,既可以节省油漆又可以杜绝喷漆工不负责任造成产品不良 交期延后。对现场必须实行7s管理使他们降低成本避免“跑冒滴漏”现象(在通道口悬挂电源,气阀是否关掉)和来回搬运降低成本做到责任到位 人人有事管 事事有人管,使现场的水平提高 日事日毕 日事日清。对质量问题必须对工人进行柏拉图和六西格玛的培训和学习 使他们有质量意识,提高我们产品质量。
我认为的员工的经济利益,福利待遇,精神食粮使我们公司发展的生产力,我们必须以人员为支点以经济为杠杆来管控人员。他们的工资(工价)必须通过技术部生产部对某一产品的劳动强度技术含量劳动时间以及同地区同行业的物价来定位工资工价。这样才能符合政治经济学的原理 对他们的工资工价必须透明量化才能稳定人员的流失。
由于本人来公司的`时间短 ,经验不足,xx人都是我的老师……假如我竞聘成功的话,力争完成公司XX年的生产任务,为xx做贡献!!
我的竞聘报告到此结束。
谢谢大家!!
主任竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。希望大家能够支持我!
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“xx与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92。59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,
从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与xx老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会,与xx老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢大家。
主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:
大家下午好!
首先感谢学校给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是语文老师,但我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱自己岗位的教师。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、 我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我会注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。
四、我善于沟通,善于做学生和家长的思想工作。
五、我对学校里的工作具有奉献精神:如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
领导们、同仁们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。
谢谢大家!
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