小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿

时间:2024-02-29 17:22:44 博耿 演讲稿范文 我要投稿
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小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿范文(通用12篇)

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小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿范文(通用12篇)

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 1

各位老师、同学们:

  今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》。

  阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的.居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好的社会效益。

  在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。

  各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校2000商大和2000级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,99计大在苏州县市平行班级中列第一,我想这个分数,这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。

  同学们,有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发扬光大,近一段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学分数,赢得更好的社会声誉之外,更要立足校园,从自身做起,从小事做起,不断地把这个活动引向深入:让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好,今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字——雷锋。

  雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的.人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

  虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人。

  同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

  谢谢大家。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  我就是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。

  在学校,我就是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。

  作为老师的'小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我就是个“小雷锋”。

  我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。

  妈妈告诉我,雷锋叔叔就是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 4

  社会经过了五十多年的发展,雷锋精神也有了新的时代气息,雷锋精神在新时代被赋予了更加广阔的新意义。新时代的青年深陷于物欲横流的社会,新兴媒体的发展快速,各种不良因素诱使着青年的思想产生波动,新时代学习雷锋精神就成为正确引导广大青年思想道德发展方向、践行社会主义核心价值体系的良好手段和途径。

  弘扬雷锋精神,做热爱、热爱祖国、热爱社会主义的时代青年。青年,必须有远大的理想,必须有坚定的信念,必须有为了实现理想而执着追求的精神。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”,有理想容易,难的是如何始终如一地坚持自己的理想信念,并且为实现理想而不懈努力奋斗。这就要求当代青年必须在学习中体会,在实践中升华,做到从心灵深处理解雷锋精神的深刻内涵。

  弘扬雷锋精神,做服务人民、助人为乐的时代青年。青年,是需要榜样的,榜样可以引领青年的人生道路。进步的青年总是愿意向榜样学习的。雷锋、焦裕禄、郭明义、杨善洲,他们是不同时代青年的榜样,是雷锋精神的传承者,他们身上散发出来的光芒,在当今社会中,也依然能深深吸引无数人的心灵。他们的事迹感动了一代又一代的青年。

  弘扬雷锋精神,做干一行、爱一行、专一行、精一行、爱岗敬业的时代青年。青年,意味着未来要担负一定的责任,青年的成长进步最突出的表现就是学会承担责任。热爱自己的岗位,认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,无论在任何时候,都坚守自己岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。

  弘扬雷锋精神,做锐意进取、自强不息的时代青年。青年,要有一股敢闯敢干的'劲头,“天行健,君子以自强不息”,青年就要有这种精神,自我力求进步,发愤图强,要肯下苦功夫、花大气力,掌握社会主义现代化建设所需要的科学知识。新时代的青年还要具有锐意创新的精神,创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力,时代青年只有用雷锋精神召唤自己,才能与祖国的未来紧密联系在一起。

  弘扬雷锋精神,做艰苦奋斗、勤俭节约的时代青年。青年,应该培养和弘扬良好的品德作风。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,这一美德必须继续在新时期发扬光大。毛主席在七届二中全会上要求全牢记两个“务必”,对当代青年更有着特殊的现实意义。青年为实现理想而奋斗,也就必须保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。

  我们心中的雷锋是一个高尚的人,他永远活在人民心中,雷锋精神所传播的理念和行为,就是社会主义核心价值体系在现实生活中的显现。 “青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”那就让新青年将雷锋精神传承下去,让我们做中华民族传统美德的传承者!

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 5

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。就广义而言,它已经升华为以雷锋名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的`文化精神

  立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,成为一颗永不生锈的螺丝钉。对于有志者来讲,工作岗位也是发挥自身才能、实现人生 价值的平台。对于职业院校的学生来说,要像雷锋那样,忠于职守,做到“干一行爱一行、专一行精一行”,不怕苦、不怕累。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,将忠于职守的服从性与市场经济的选择性更好地结合起来,将个人理想与国家的前途和民族的命运有机地融合起来,做到居于平凡岗位,而又不安于现状、不甘心平庸,勇于岗位竞争,而又不忘记勤勉敬业、忠于职守,邓建军就是这样的楷模。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 6

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,今天能站在这里演讲,我感到非常荣幸。我要演讲的题目是"弘扬雷锋精神"。

  提起雷锋,大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的解放军战士,用自己年轻而有平凡的生命谱写了一曲奉献的乐章,诠释着伟大的真正内涵。

  有人问:"什么是雷锋精神?"其实,雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的精神。那么,怎么弘扬雷锋精神呢?这个并不难,既然雷锋精神是为人民服务的'精神,那么,我们就要做一些为人民服务的事。

  1、在公共汽车上主动给"老弱病残孕"让座。

  2、主动扶老爷爷,老奶奶过马路,帮他们拎东西。

  3、如果有条件,就多给希望工程捐款,资助一些贫困学生,做一点好事。

  4、在生活中,我们不能铺张浪费,要勤俭节约。

  老师们,同学们,让我们携起手来,做平凡的好人,做平凡的好事,把一点一滴的平凡积累成不平凡!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 7

  套用当年《雷锋日记》里的一段话,那就是“锻炼一次并不难,难的是天天坚持。锻炼,其实就是一种习惯,习惯了,也就成了平常生活的一部分了。”学习雷锋精神,我们是否每天以雷锋精神作为道德准则规范自己呢?

  三月五日,一个学雷锋的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,当我们再提起雷锋,你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋,做好事”记忆犹新,时至今日,这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。

  今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现,百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至不知道雷锋。

  每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人站开通不久,就有友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。

  很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。

  信任的缺失、私欲的膨胀,使得雷锋精神难以为继。那么这个时代到底需不需要雷锋精神?需要什么样的雷锋精神

  雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的'理想?你既然活着,你又是否为未来的人的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

  在这一段发人深思的问句中,你是否找到了答案?其实,说到底,“雷锋精神”就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。当工人的,认真制作每个产品;当教师的,为每一堂课做好准备;经商的,多抓商品质量,少搭“花架子”;当领导的,多想群众利益,少顾个人前途。这就是雷锋精神

  也许有一天,当我们不再对“义务劳动”“奉献爱心”这样的标志感到新鲜时,雷锋精神才真正在我们心中扎根了。

  雷锋精神,其实离我们并不遥远。生活的点滴体现更多的爱。我们往往忽略了雷锋精神最核心的灵魂——服务人民,为人民的事业无私奉献,才是实现人生价值的重要体现。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 8

友爱的教师,同学们:

  大家早上好!

  今日,我国旗下讲话的题目是雷锋精神我发扬。

  三月是温馨的,因为它是盼望的生长;三月也是激扬的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字雷锋!

  雷锋,诞生在一个贫困的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员清扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参与义务劳动、雷雨降临之际用自己的被子盖水泥

  驿路梨花到处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂;岁月消逝,逝不去我们的热忱。同学们,就让我们噙着三月的花香,怀着忠诚、怀着仰慕,做些或许真的极其琐碎的事情:捡起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的'扫帚清扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的教师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮劳碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时间。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的

  "假设你是一滴水,你是否滋润了一寸土地假设你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗假设你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命假设你是一颗小小的螺丝钉,你是否永久坚守在你的岗位上这段话曾作为雷锋的生活准那么而广为传颂。我信任,只要我们布满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上连续!

  同学们,就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着和蔼,行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校内!

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  三月的春风,软软的,柔柔的,不仅吹绿了大江南北,还吹来了我们中国一位助人为乐的人,那就是我们学习的榜样——雷锋同志。在全校师生们的一片“学习雷锋好榜样”的歌声中,我们开展了“学雷锋”活动月。

  星期天的早上,我约了几个好友去休闲广场玩,在路口等车,等了半天也不见一辆公交车过来,好不容易来了一辆,大家都争先恐后的往里冲,我们几个也不甘落后,轻而易举的占了座位,大家都显得有点得意洋洋,这时,上来了几个老奶奶,因为没有了位子只能站着,我看看周围的人都没有起身让座的意思,所以也不敢出声,车子开动了,几个老奶奶的身子随着车子左右的摇晃,突然一个急刹,一个老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔还一脸的不高兴,老奶奶连声说着对不起,我看到这再也坐不住了,赶紧站起来走到老奶奶身边对她轻轻的说:“奶奶,您去那里坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站着没事。”“奶奶,对不起,我没有及时给您让座,在说,我也快下车了……”奶奶看到我一脸的真诚,轻轻地坐下了,许久都还在望着我,我知道她是在想,这么多的.人都没理她,只有我给她让座,心里很不平静吧,而我,因为这件事心情却突然觉得快乐起来,做好事不一定要做惊天动地的大事,只要在平凡的生活中时时刻刻都关心他人、帮助他人就是在学雷锋,成为我们身边的活雷锋。

  今天,我们又唱响了这支歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于……”

  在现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。

  在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。

  这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。

  做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  "如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

  雷锋的`名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

  不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

  不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 11

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《雷锋精神我发扬》。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!

  雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰,做些或许真的极其琐碎的事情:拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的'老师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂。我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!

  同学们,就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

  小学六年级弘扬雷锋精神演讲稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上午好!今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

  如今,“学雷锋、树新风,我行动”已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约,弘扬雷锋精神,自觉争当新时代的小雷锋。有一次刚下课不久,樊金玲由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独。一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?”樊金玲同学摇了摇头。接着。拿着扫斗到楼下扫了些沙土,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见。在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。事后有的同学问:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?”听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!

  同学们,雷锋同志曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的'生命投入到无限的为人民服务中去!”文明伴随你我,体现于我们

  “一举手,一投足”之间。

  同学们,正值“阳春三月,春回大地”的美好时节,让我们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。让我们身处美丽的校园,时刻沐浴在雷锋精神的春风里吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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