有关理想演讲稿范文锦集8篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的理想演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
理想演讲稿 篇1
每个人都有一个梦想,每个人都向往。没有梦想的生活将是空虚的。没有梦想的生活就像飞机失去了航标,轮船失去了灯塔,最终会被社会淘汰。但是梦想总是随着思想的进步而改变。平庸是平庸之作,自强是智者之作。
小时候,我有一个梦想。我希望我有钱。大人问:“小伙子,你打算怎么处理钱?”“我想买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢?”“我会买很多泡泡糖。”“如果你有无穷无尽的钱呢?”"我会买下生产泡泡糖的工厂."的确,我们年轻的时候,天真无邪,有一种童心。快乐和幸福是一个不断的运动。
慢慢步入小学和中学?越觉得压力大。现在我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。我们一点一点被剥夺了玩耍的时间,而我们40%的人却被关在教室里,花大量的时间学习。但是在学习面前,还是一个模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的认识也从封建主义发展到了资本主义。越大越觉得自己的观点是正确的。
初中的时候,我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞;可以得到学校老师的肯定;能够在学生中脱颖而出。但是,渐渐的,我发现,实现这个梦想,不能靠耍幼稚。之后,我学会了奋斗。
忙了一天,晚自习放学回家,真的很困很累,吃夜宵没味道。这样的日子很单调。有时候会想念很多小学生,有时候赶着上课还会有一双朦胧的睡眼。我讨厌死板的校服,从来不穿它们到处走。周六周日真的很短,孩子真的很想生气。慢慢的想明白做人的艰辛和梦想真的很难。幸运的是,我会尽我所能看到每个人都早起晚补过一生,保证不再散漫。
今天,我有一个梦想,我希望我能进入一所喜欢的高中。为了梦想,我每天都在努力寻找,充实自己的辅导书和作业本,争取美好的未来。
理想演讲稿 篇2
是不是七月云端的悠闲与自在,装饰了青春美好的梦;是不是八月日下的拼搏与汗水,点燃了青春火热的激情;还是九月的硕果累累。放飞了青春无垠的理想?
同学们,懵懂的岁月已经悄然逝去,纯真与无邪也定格在了过去,我们如火焰般激情洋溢的内心和脑海中五彩斑斓的梦想,已帮我们轻轻地敲响了青春的大门,我们已迈入了青春。
青春是生命旋律上的一丝颤音,拥有诱人的美妙; 青春是花园鲜花上的一缕笑嫣,拥有永恒的妩媚; 青春是出水芙蓉上的一滴清露,拥有恬淡的清新…… 我们是何等的幸运,在欢乐的年纪,在青春里歌舞飞扬。
但有的同学在一只脚迈入青春的同时,另一只脚已迈出了青春。
他们总是用阴霾的眼光去看待一切,失望、忧虑、焦躁、叛逆,他们错误地认为这才是青春的主旋律。他们已丧失了他们应有的激情,他们的青春,失去了蓝天白云,失去了草长莺飞,他们阴暗的青春,不是青春。
“青春不是年华,而是心境。”这是美国作家塞缪尔〃厄尔曼曾说过的一句话。纵然你已年届花甲,但若你有着蓬勃向上的朝气,有着乐观豁达的心境,有着烈火一般的激情,那你就会青春常驻,风华常存!而这样的青春,才是真正的青春!真正的青春,正属于我们这些努力拼搏的莘莘学子。
要塑造我们无悔的青春,不仅需要我们满腔热血与激情,更需要我们树立起远大的理想。
理想是人生的.帆,有了理想,我们才可以扬帆起航; 理想是人生的灯,有了理想,我们的目光才会更远; 理想是人生的路,有了理想,我们才可以走向成功……
正所谓“有志之人立长志,无志之人常立志”,同学们,你是否已经暗中立下了远大的志向呢?你又是否为其付出过努力呢?诗人艾青曾说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”形象的告诉我们没有付出行动的理想,只是空想。是啊,在这激昂的青春里,我们不但要树立理想,更需要用激情与汗水去浇灌理想,让它生根发芽、枝繁叶茂!同学们,请不要在梦幻的理想中彷徨!请牢记“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。我们正值少年,我们正指点江山,激扬文字,我们正三更灯火五更鸡,我们正谱写着青春的赞歌!
我们是迈入青春的儿郎,我们满怀这无限的激情与梦想,当踏入这座理想的殿堂,去努力,去拼搏,去奋斗,我相信,我们的明天会更加辉煌!
理想演讲稿 篇3
尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!
我叫——,是——市——小学一名普通的小学教师。扎根三尺讲台,塑就满腔忠诚;手握三寸粉笔,挥洒两袖清风,是我最大的心愿;催笋成竹是我无悔的追寻。尤其是以“优化发展环境,创人民满意工程”为主题的教育活动,更加激励、鞭策着我不断求索。
今天我为大家演讲的题目是《共建和谐——,抒发崇高理想》。
今天的演讲,我先从身边的李老师讲起。
20xx年九月,从乡下转来到李老师所代班级就读的学生杨婕,因其父母离异而面临失学。不到九岁的杨婕在无人照料的情况下,一个人在出租屋里仅靠白开水和馒头度过了三天。临走之前,她托同学带给李老师一张纸条,纸条中写着:“老师,我要走了,爷爷要把我接到很远很远的老家去。我不能读书了……你能帮帮我吗?”揉皱的纸条上,明显留下了泪滴浸染过的痕迹。这张字条深深地刺痛了李老师的心。李老师想:能让她就这样失学吗?我绝不能让这个孩子离开她心爱的校园,我一定要帮助她!李老师历尽艰辛,辗转乡里,找到了杨婕。在她的不懈努力下,终于找到了杨婕的父亲,让她有了监护人,还承担了她的部分学费,再次回到了——小学三(二)班。就这样,杨婕又回到了她健康成长的乐园。这是李老师帮助的第七个“留守孩子”。
在我们的身边,这样的对事业满腔忠诚的真实事例还很多很多:阑尾炎动手术才七天就坚持到校上班的袁敏校长;患病在身还坚持出差,最后病倒他乡的张秀云主任;主动承担起贫困学生汤婷的中餐费用,还为她买衣买鞋的谢俊芳老师;为了学习多媒体技术为教学服务,而熬得双眼流泪的王晓玲老师、、、这一件件平凡而又不平凡的事迹,向我们彰显出这样一种精神:作为一名教师,挺起来,便是世界上最高峻的山;躬起来,便是世界上最坚固的桥;躺下去,便是世界上最宽阔的路。
在共建和谐——,优化发展环境,创人民满意工程的工作中,除了教师,其他行业也涌现出了许多可歌可泣的感人事迹。
为了确保建设良好的投资环境,20xx年八月,市公安局刑警大队的干警们在8天时间里,吃住全在车上,走访了600多人,行程15000公里,查阅了77卷案宗,查处了3宗要案。为国家挽回损失近300万元。可我们的一位干警却不幸身负重伤,另一位没有来得及参加他八旬老父的葬礼,还有一位年轻干警只好第二次推迟了婚期——他们,铁肩担道义,丹心铸警魂。以牺牲个人利益,维护了社会的稳定,确保了——的盛世太平。
在建设社会主义新农村的工作中,更有一大批奋斗在第一线的像刘银昌、周国知一样的优秀干部,他们心系群众苦乐,关注生产发展。有一位打工致富的农民,毅然回到穷乡僻壤的家乡,挑起了村主任这个并无品级小官的重担。他率先拿出自己打工挣来的4万多元血汗钱,动员组织村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,烟叶、药材等支柱产业也渐成规模。仅两年时间,村民人平纯收入由原来的800多元增加到近20xx元。这个巨大变化,转变了人们几十年来的落后经营观念,吸引了大批的打工仔回乡创业。沉寂的山村开始沸腾了,我们的家园从此将变得更加美好!
这些事件中的主人翁,他们心系民众,任劳任怨,把自己置身于一个透明干净的位置,尘世的喧嚣,流年的暗示,物欲的诱惑在他们面前变得脆弱无力。“师”与“生”,“警”与“群”,“官”与“民”是一种无功利的存在,他们的高尚作为,透视着人间真情与社会的和谐之美。
正是他们,在自己平凡的岗位上做着不平凡的事情,铸造了——人民满意的工程。和谐之风吹拂着清江两岸,土苗儿女的心田。一种无比崇敬的激动,把我们凝聚在鲜红的党旗下,激励着我们为建设和谐——奋勇向前。
尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:我们不会抱怨职业的好坏,更不会在意职位的高低,我们工作在不同的岗位上,胸装——,勤奋工作,心系人民,艰苦奋斗,不断地磨砺人生,这就是我们的风采!
朋友们,让我们携起手来,为建设和谐——,生态——,共铸明天的辉煌而努力奋斗吧!
理想演讲稿 篇4
在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:"如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。"当时的我,听得云里雾里。如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。
有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变。
也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静。
还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……
这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。
到底怎样才算好教师,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。
当xx县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而"雄鹰"已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难。"摘下我的翅膀,送给你飞翔。"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在江西省xx市xx县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教育事业,生活简朴却格外热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为"永葆本色的将军夫人"。她说:"属于我的时间不多了,所以更要珍惜宝贵的时间,多做些对教育、对群众有益的事。"她说:"祖昌走了,但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业继续下去!"为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。
其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校评选出了十位首届最美教师。有"学高为师,德高为范"的赵海亮老师,也有"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"的文庆红老师;有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教育战线上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;还有很多很多,他们都在用行动践行"四有"。
当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境……
三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!
理想演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
我是来自高二(5)班的刘聪,今天我为大家演讲主题是:脱离低级趣味,实现远大理想。
每个人都有理想,是它为我们指明了人生前进的方向;是它让我们的人生扬帆起航。然古人云:“修身齐家治国平天下。”“平天下”是理想,而“修身”则是基础。我们每个人都是理想的实践者,但人无完人,自身的缺点却往往是我们成为成功路上的最大敌人。
那么,我们怎样才能实现我们的理想呢?
首先,我们要善于发现自身的优点和缺点。正所谓“尺有所短,寸有所长”,就是告诫我们:人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。我们要善于发掘自己的潜力,发挥自己的优势,经营自己的长处,改正自己的短处。这样,才能找到更适合自己发展的道路。
其次,我们要脱离低级趣味。近来,网络上有很多看似有趣却及其危险的游戏。作为一名中学生,我们应具备辨别是非的能力,而不是盲目地跟随大流。我们要拒绝危险、低级趣味的游戏,而提倡健康且有利于身心发展的游戏。这样,才能使我们不脱离追求理想的轨道。
最后,我们要脚踏实地,努力追求。俗话说,樱桃好吃树难栽。没有辛勤的耕耘,就难见可观的收获。我始终相信千里之行,始于足下。当我们脚踏实地走好每一步,我们必然会练就出可以跋山涉水的强有力的双腿。“祸患常积于忽微”,我们应当从小时做起,让自己在一件件小时中慢慢蜕变,渐渐成长。这样,才能让我们离理想更近一步。
子曰:“吾日三省吾身。”我们何不效仿古人,在自省中不断让自己更加出色?今天,我在此提议,让我们从现在做起,约束自己的言行,在不断追求和努力中实现自己理想。
谢谢大家,我的演讲完毕。
理想演讲稿 篇6
假如人生是一片未知的海湾,我们孤身一人在这茫茫大海上探寻。用智慧拨开层层云雾,去探索;用坚持不懈地精神划动脚下的船,去前进;用深刻的思想来解开答疑……那么,理想就是天上那颗最明亮的星辰,指引着我们,勇敢前行。
我曾有过许多的理想,演员、歌手、老师、警察……但,经过时光的流转,一个又一个的理想被湮没在那片星空,所留下的,则是一颗新的启明星。
再一次谈起理想,不禁忆起了上次的理想:米其林大厨。
米其林大厨这个理想被同学的一句话就刷掉了。现在回想起当时真是哭笑不得,因一句话就放弃的“理想”,可真是一个脆弱的豆芽梦啊!
现在的我对理想有了新的定义:我要当一名艺术家。为此我要努力考上清华美院或中国美术学院!
其实,这个理想并非一念间的奇想。我在5岁时就早已深深地在心中播种下了这个“梦想的种子”,只是因为越来越多的“理想”萌发,被湮没在云雾中而已。我喜欢画画,同样也深深地为这门艺术所着迷、所陶醉。
我从小就学画画,因为中途没有碰到合适的美术老师而中断了一年,之后我拜了新的老师并继续学画。从5岁开始学画到现在,我从没有生过“放弃”的念头。
理想是茫茫人生中的一颗启明星,不断指引着我们前进的方向。因为热爱,所以坚持!理想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
每一个人都有自己的目标,人生的理想。这个理想或大或小,或平凡或远大,但只要有了理想,就一定要为实现它而努力,而奋斗,而前进!不忘初心方得始终,加油!
理想演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
在很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
今天在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。
在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但我知道,只要心中的灯亮着,就有希望。
勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,曾经我参加过远程教育,以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。
其实,我不渴求自己成为教师群体中的领头兵,只求自己是一位忠实的实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。
在执教中,我很想飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?
结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时也使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。
让我们走进学生,走进学生的心灵吧!一起飞向先进的行列、飞向时代的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽。
谢谢大家!
理想演讲稿 篇8
老师同学们:
金秋十月,我们放飞理想,都说每个人都有理想,理想到底是什么呢?聪明的孩子们都想着长大后过幸福的生活。幸福是什么?幸福感是在完成一件事情以后的开心与高兴。应该怎么做才能离梦想越来越近?让现在起幸福就越来越多?老师有一些想法和大家分享一下,也希望同学们回去以后能认真思考一下:
给自己一个榜样的力量:巴拉拉小魔仙学习的时候,多么主动、勤奋、认真;细心的侦探柯南多么爱思考;还有孝心少年、书写小明星、故事大王、小小数学家……当你常常想起同一个目标作为榜样的时候,你也会慢慢的像他一样伟大。
把大目标分成小步骤:一个优秀者的大理想,都是完成无数个小理想积累实现的。请先设一个长远的理想目标,就像登山,山顶是理想,登山可以停下歇一歇,每一层都是通向成功的小目标。比方说你确定语文成绩99分的目标,你可以画一张发展图,最上面99分,然后89分,79分,第一层79分旁边写上认真听讲;第二层89分旁边写上课前预习,课后及时完成作业;第三层99分旁边写上多点时间、多点阅读。如果你第一层没有做好,也并不意味着要放弃,只要把第一层所需要做的学习任务补上来。让自己每天进步一点点。
多和有好习惯的人交往:习惯决定一个人的生命状态,好习惯是一笔财富,应该好好学习并珍惜。好习惯一方面靠自己的约束,一方面是他人的影响。懂得倾听的人,你就会从别人那里学到很多有用的信息,懂得安静的人,就会在静静的思考中得到更多的智慧,懂得阅读的人,会变得更加聪明能干,好习惯是需要用心坚持的。
做最好的自己:今天的自己和昨天的自己比,今天的作业是不是比昨天更认真?今天的课堂表现是不是不昨天更投入?今天是不是更加讲卫生有礼貌……同学们,试着让自己今天成为最好的。
人的力量是无穷的,重要的是你不看清目标并为之努力,与大家分享一条哈佛大学的校训:此刻你打盹睡觉,你将只会做梦;而此刻你学习读书,你将能够圆梦。理想放心中,给自己一个榜样,不断完成小目标,多和好习惯人交往,做最好的自己。每天快乐一点点。
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