于读书的演讲稿

时间：2022-07-24 10:08:14 演讲稿范文我要投稿

于读书的演讲稿范文锦集8篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的于读书的演讲稿9篇，欢迎大家分享。

于读书的演讲稿范文锦集8篇

于读书的演讲稿篇1

各位老师、同学：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的主题是读书明理做人成才，这八个字总让我想起李大钊奉行一生的箴言——铁肩担道义妙手著文章。读书原本是快乐的事，不能让功利性的目的充盈读书的历程，否则就算你满腹经纶、学富五车，也可能道德沦丧，品行低下。

　　一直以来，我总被一封信所深深震撼，总想推荐给自己的学生，这是二战结束后一个德国集中营的幸存者写给—位中学校长的信，信的内容如黄钟大吕发人深省。

　　亲爱的老师：

　　我是集中营的`一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实：高级工程师建造了毒气站；医术高超的医生毒死了孩子；受过严格教育和培训的护士残害了婴儿；高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此，我对教育产生了怀疑。我请求：帮助你的学生成为人吧！再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。

　　这封信的撼人心魄之处在于，它尖锐地提出了课堂教学的一个根本问题：“传道、授业、解惑”，其终极目的是什么？显然不是仅仅教授某种专业或技能，“把教育中智力的、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔，这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。”试想，在二战时期，从德国奥斯维辛集中营日处理量竟达l000具尸体的高效焚尸炉，到日本法西斯731部队在中国人身体上试验的细菌武器，哪一样不是出自德、日教育培养出的高级研究人员之手？他们莫非是未及开化的野蛮人？显然不是，他们属于有知识、有技能的精英阶层，但却没有健康的情感态度与价值观。为此，我国教育家潘光旦先生曾经指出，教育是养成人格的事业，教人做人总是第一位，教人有一种专业还是余事。因此，培养有道德、有人格的公民，才是教育的第一宗旨。

　　法国哲学家蒙田曾经激烈地抨击了传统的那种满是知识而无心灵的课堂教学的弊端；“草木因太潮湿疯长而郁闷，灯儿因油上得太满而窒塞；心灵的活动也胶滞于过多的智识与钻研，因为受这许多繁杂的事物所占据和羁绊，它必定失掉自由行动的能力。而这些事物的重量也必定使它弯曲佝偻起来……我们只孜孜不倦地去充塞我们的记性，任我们的悟性与良心空虚。正如有些鸟儿间或外出寻觅谷物，未经尝过便用嘴带回去哺喂小鸟儿。同样。我们的学究们到书里去拾取知识。把它带在唇端，只为要吐出来使之散步于空中”。他们然而“至少应该带一颗丰盈的灵魂回来”……

　　如果说读书的境界最初是为了求知、为己，那么我觉得境界就是为人。成为一个真正的人，也为了身边的人，成为一个有才之人，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

于读书的演讲稿篇2

同学们好：

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书，可以启迪生活，可以陶冶情操，可以丰富梦想，可以成就精彩人生。

　　人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。艰辛的中考或高考，我们投入了多少个日日夜夜，终生难忘。那时，我看着每天翻阅过的书有一种欣慰，欣慰的是这24个小时没有虚度；有一种满足，满足的是又增加了知识。虽然感觉身体疲惫，但合上书的那一刻，我心无比的踏实。虽然失败依然无悔。因为通过读书，我发现自己的无知，感到读书的乐趣，对知识的渴望越来越强烈。读书让我们视野更开阔，心胸更豁达，思想更先进，能力更增强，这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果？读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来？

　　生活中，有一种收获，让人终生受益，那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的'道理。读书，可以丰富自己的知识，可以提高个人修养，可以创造工作成绩，可以改变自己的命运和人生。

　　读书就是在读自己。读书会消除你高兴时的狂妄、忧

　　伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫。多年来的读书生活使我坚信，是读书成就了我的性格，是读书完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我的坚强意志。

　　工作中，有一种需求，让人如饥似渴，那就是读书的需求。日新月异的新世纪，每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题，人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求。作为新时代一名教师，只有博览群书，才能紧跟时代的召唤，去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命。

　　时光不断流逝，岁月匆匆而过，唯有书是最忠诚的伙伴，唯有读书让我们永葆青春。今天的我们，正处于提倡全民阅读，以及我校书香校园的的良好氛围下，作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永无终点，知识的海洋终需保鲜。日日打开书本，叩启心灵之门，用广博的才识、正确的才风，在平凡的岗位，让自己的人生绽放出最美的笑容！

于读书的演讲稿篇3

　　自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一，而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一！”那种喜悦是没有人能够体会到。

　　凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一，我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都

　　变得渺小了。

　　进了大学后，在学校组织的象棋比赛中得了奖，拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了，很是喜欢，就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”，说他的叔叔怎样怎样的`棒，他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说：“你不要让他拿着你的东西，这样只会惯坏他。

　　文中父亲的三句话是对人的劣行的剔除，是对追求崇高道德的激励。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

于读书的演讲稿篇4

尊敬的评委：

　　我是四（2）班的黄。今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。

　　以前，我不喜欢读书。因为读书少，所以上课发言支支吾吾；因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐；因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是金蝉脱壳（qiào）！”我恍然大悟。爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

　　从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的`悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦（qīn）佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

　　我喜欢读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书伴我成长。读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。如今，课堂上发言滔滔不绝；和同学交流我谈笑风生；写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。

　　你们说读书能不快乐吗？但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

于读书的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　书，被人们称为人类文明的长生果，我觉得这个比喻特别亲切，最能表现出我对书的感情。

　　我最早的读物是一种图画特别多，文字却这只有一两行的图画书。那时我只喜欢看图画上讲的内容，再根据自己丰富的想象编织出一个又一个美妙而又有趣的故事。

　　刚开始，我读这些小画书有津有味的，可是随着时间的推移，我渐渐长大了，而这些图画书已不能满足我的需求了。不久，我又开辟出了一片新大陆。只要我一放假，我就会央求爸爸妈妈带我到图书馆里去买书，即使他们不给我买书，我也能获得几个小时看书的时间，我为了读书经常废寝忘食。有时甚至作业没写完就去看书;有时为了看书这件事我经常和爸爸妈妈吵起来，可是我总也吵不过他们，怎么办呢?难道就这样放弃吗?不行，因为高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以我必须把书读下去，于是，我想出了一个绝妙的方法，当火山再次爆发时我就跑到自己的房间里，把门反插起来，任凭他们在门外大吵大叫。

　　自从上了小学以后，每当写作业的时候，我都会收到一份课外书的礼物。记得有一次老师让写秋天，我们班的同学大多数都是千篇一律地写秋天来了，树叶像蝴蝶一样落了下来而我却把秋天的'瓜果蔬菜写活了。我把水果蔬菜都描写成赶集一样匆匆忙忙地向树上、架子上走进赶去结果我得了一颗星星，这可是我们班作文最高荣誉，这是我读完《好词、好句、好段》念念不忘的句子。从此我知道了要写好作文要多读对我们有用的书，并要多记，还要加入自已呕心沥血的创造。

　　读书是我学习进步的源泉。

于读书的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！

　　在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。

　　小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的`故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了，

　　闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。

　　我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！让书籍滋润我们的人生!

于读书的演讲稿篇7

　　俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的'写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。

　　从小，父母就经常教导我，在课余时间，要多看书，多读书，这样才会提高我们的写作能力。以前，我只读我感兴趣的文章，对其它毫无兴趣，比如：科普类，作文类的我一般都不看，只看故事书，沉醉于神话之中。

　　现在，我对写作产生了兴趣，喜欢看作文书。前不久，我们进行了一次作文比赛，题目是《童年》。

于读书的演讲稿篇8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　窗外！天是灰色的，下着倾盆大雨。做完作业，看了窗外的风景，心情很压抑，雨还是下得很大，呆在家里很无聊。突然，我看到桌子的角落里有一本书———《安徒生童话》，我的'眼睛似乎在发光。

　　打开书到书签页。这个童话的题目是《跳高者》。这个童话讲的是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参加了国王举办的三人跳比赛。规则是国王将把他的女儿嫁给最后一个赢家。跳蚤先出来了。它向人敬礼招手，但有些人没看见。蚱蜢详细介绍了自己的情况：“我的歌声是最响亮最动听的。我现在很虚弱，但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说，只是冷静地思考和观察。跳蚤跳了起来。它太小了，很多观众以为它没跳，所以它失败了！轮到蚱蜢跳了。它能跳得很好，但是它往国王的方向跳，跳到了国王的身边，所以国王觉得它很讨厌。跳鹅跳起来，跳到公主面前，国王宣布跳鹅赢了。

　　合上书后，我开始思考跳鹅为什么会赢。跳鹅跳得没有蚱蜢和跳蚤高，跳得也没有它们远。跳鹅一声不吭，开始冷静地观察和思考。它虽然跳不高也跳不远，但头脑聪明，思维敏捷，外形醒目。它已经想好了往哪里跳，所以赢了！就这样，我的“知识库”里多了一些东西，我的嘴角不禁露出了微笑。这应该就是读书的乐趣吧！

【于读书的演讲稿】相关文章：

我爱读书优秀演讲稿范文 “我爱读书”演讲稿11-07