奉献的演讲稿

时间：2022-08-17 17:23:52 演讲稿范文我要投稿

实用的奉献的演讲稿范文锦集10篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编整理的奉献的演讲稿10篇，欢迎大家分享。

实用的奉献的演讲稿范文锦集10篇

奉献的演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　一群远足者到达了辽阔的平原。

　　前方的山坡上开满了大片大片美丽的鲜花，有红的、紫的、白的……，花儿们争奇斗艳，引得蝴蝶在花间翩翩起舞。微风吹来，花儿上下波动，人们纷纷冲进这花的海洋。有的摘下一小朵戴在头上，有的手捧着花儿，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中发出了各种各样地赞美，“这些花儿就像是一个个美丽的仙子”，“他们美的都让我无法呼吸了”。

　　不多久，一道艳丽的彩虹悄然在横跨在了山涧之间，这如梦如幻的美，犹如一条仙女的丝带，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上。人们死劲地揉了揉兹已的眼睛，生怕错过了什么，都拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。

　　再时，已经是夜晚。当明亮皎洁的月光酒满平原时，人们又将赞美同样给了结陈如玉的月亮。一片一片的月光，温柔地洒落下来，洒在屋檐，洒在河边，洒在耸入夜空的古塔，洒在藤葛垂垂的墙头。孩子们在细碎的光点上奔跑，玩耍。大人们则在月下跳起了华尔兹。

　　这时一个衣着朴素的小男孩问母亲：“花儿为什么这么美？彩虹为什么这么艳？月亮为什么这么亮？”母亲听后，语重心长地对男孩说道：“因为它们的身后都是太阳地无私奉献呀，是太阳照出了花儿的脸，太阳点亮了彩虹的艳，太阳映亮了月亮的美。”是的，其实在我们的生活中有许许多多这样的无私“奉献者”，虽然不被人注视，但正是有了他们默默地发着光和热，才有了这多姿多彩的世界。就如同，你看到这美丽的城市一样，其实为了他的美丽和生机，管理者、设计者、清洁师们，还有很多很多平凡的人们都在默默地付出。所以，在感叹美好生活的同时，我们一定要铭记这群默默付出的奉献者！他们才是这个大时代真正地太阳！

奉献的演讲稿篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　花朵奉献芬芳，使春天变得更加美丽；小草奉献活力，使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献，既为他人提供了一片灿烂的天地，也提高了自己生命的质量。

　　奉献：完善自我

　　马克思说过：“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少和地位的高低，以博大的情怀甘于奉献，乐于奉献，才能不断发展自我。

　　我生在世，要乐于奉献，才能在平凡中铸就生命的伟大，在普通中打造生命的非凡。

　　奉献：传递正能量

　　“最美司机”吴斌在身受重伤的同时，仍紧握方向盘，不让车辆失控，最终挽救一车乘客的生命；“最美女老师”张丽莉奋力扑救两名学生，自己却倒在了车轮之下；黎族教师夫妇李桂林与陆建芬，用自己的青春为山村孩子搭建了知识的桥梁……这些难道不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗？

　　活着就要多讲奉献。甘于奉献，乐于奉献，能使生命闪光，铸就人生的伟大和非凡。

奉献的演讲稿篇3

　　我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活，成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。

　　记得毕业实习那阵子，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习，为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时，当我得到园长与其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。

　　有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里，我就是智慧女神，经常被孩子们追着问这问那，对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊！老师像妈妈，但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。

　　我用心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点，不管在什么活动中，那些听话，乖巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些，通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育，结果是成效不大，让人头痛。其实，他们更需要老师的关爱。在幼儿园里，每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子，他矮矮的个儿，微翘的嘴角，黑黑的眸子透着机灵。细看一下，他就是个“皮大王”。开学头两天，表现得非常安静，哪知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生＂冲突＂，每天都会有非常多小朋友告他的状，说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察，其实他非常喜欢和小朋友做游戏，每次户外活动都非常积极，只是他的交往方法不正确，才导致不愉快的事情发生，甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

　　户外活动时间到了，小朋友们都在和自己的好朋友玩球，非常开心，因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球，并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说：“你拍得真多！可是小朋友们不跟你玩，如果你听老师的话，也不再和小朋友打架，那你一定能成为最棒的孩子！”只见他瞪大眼睛看着我，使劲儿地点了点头。接下来的几天里，他的“优良作风”收敛了许多，我随时注意他的闪光点，让小朋友学习。在此基础上，我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的，他不再和小朋友争抢玩具了，不和小朋友打架了，还能主动教给其他小朋友拍球，小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点，也许他们是一犯再犯，这好比人伤风感冒，得了可以治好，好了还会再得，得了还可以再治，反复感冒，说明人身体抵抗力差，一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们更需要老师仔细的观察，正确的引导，在评价中多一点鼓励，对他们有耐心、有爱心，调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒！

　　工作至今，幼儿园教师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员，有时扮演孩子的老师，有时扮演孩子的朋友，有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣，又教他们怎样认识世界，怎样做人。虽然感到压力大，时间不够用，工作忙，任务重，但是我没有一点怨言，这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣！使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望，民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向，从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。

　　人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！

奉献的演讲稿篇4

尊敬的各位评委、各位老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

　　我的父亲是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。后来，我读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……

　　这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师！

　　20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体现在某个人身上，而是整个集体，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改；有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛！他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸！他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神！

　　其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二！而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我知道，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧！

　　捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏；

　　没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦；我们播洒着清贫，收获着社会的富强！既然选择了教育，就要无怨无悔。因为，我们是光荣的教育工作者！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们依旧永守心中这盏希望之灯，倾心教育的热土，同铸不朽之师魂！最后，让我们一起再次重温那首小诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……

　　我的演讲完毕！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿篇5

尊敬的各位领导，各位同仁：

　　大家好！今天，我演讲的题目是：《奉献的真谛》。

　　记得伟大的教育家陶行知先生曾经讲过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”寥寥数语，讴歌了人类伟大的奉献精神。对于我们烟草专卖执法人员来讲，什么是奉献？《烟草专卖法》第一章第二条的规定指出：为了维护消费者利益，保证国家财政收入，制定本法。——朋友们，“两个维护”的立法原则，无疑是指引我们执著追求的航标，无疑是召唤我们拼搏奋进的灯塔！

　　今天，相聚在这里，抒发烟草专卖战线的奉献情怀，我心潮澎湃，难以抑制自己心中的激情。下面，请允许我为大家讲述在平凡工作中的一两件亲身经历，让我们一起探求奉献的真谛。

　　20xx年底，浓郁的年味儿已经飘逸在古城的千家万户。年关岁尾，正是不法分子营私舞弊的高潮期，我们这些专卖执法人员高度警觉，严阵以待。就在腊月二十六这天，我接到市局专卖管理科古科长的电话，要求截获一辆非法贩运假烟的货车。

　　案情就是命令！我立即带领专卖人员前往指定地点。隆冬的塞北，雪花漫舞，道路光滑，我们花了近45分钟才到达目的地。埋伏、守候，一番紧张的部署之后，大家开始耐心地等待。时间一分一秒过去了，天色渐渐暗下来，此时雪花越飘越大，气温降到零下二十多度。由于临近春节，路边的小饭店都关了门，队员们不得不躲到车上御寒，但为了避免暴露，却又不敢打开车上的暖气设施。恶劣的天气使我们不得不由半小时换一次班变成二十分钟换一次，最后十分钟换一次。

　　夜深、人静、车少，偶尔听到汽笛的声音都能引起大家的一阵骚动。由于没有接到撤退命令，我们饿了就啃几口冻得发硬的面包，渴了就舔一下冻成冰块的矿泉水，冷了就只能搓搓手掌、跺跺脚。就这样，大家坚守了两天两夜，直到腊月二十八早晨七点多接到最后的撤退命令，才拖着疲惫的身躯回到家。面对街市上来来往往忙着过年的人们，大家只有一个心愿——美美的睡上一觉。后来我们才知道市局稽查大队和广灵县局的专卖人员也是这样在各自的路段上苦守了两天两夜。尽管我们饱受了饥寒，但大家无怨无悔，因为震慑违法行为，是我们烟草专卖人的天职！

　　春节过后的2月25日，那是元宵节后的第二天，我再次接到同样的命令，迅速带领专卖人员赶到指定地点。晚上九点半左右，我们刚吃过晚饭，市局领导就带领人员从另一条路上赶来增援。节后的塞外，夜风刺骨般凛冽，尽管队员们穿着棉大衣，但在零下二十五度的严寒中依旧冻得发颤。站岗的队员每半个小时换一次班，其余的队员埋伏在路边的一家小饭店里。一个小时过去了，没有发现可疑车辆；上半夜过去了，可疑车辆还是没有出现。此时，许多同志心里都在犯嘀咕：“是不是线索出了问题？”，“不知道又要等到什么时候？”，大家的内心非常的焦虑。市局古科长发现了这个苗头，及时开导大家：“线索绝对准确，大家一定要沉住气，特别是下半夜，同志们绝不能麻痹大意，绝不能让不法之徒从我们眼皮底下溜了。”也就恰在此时，前线的队员打来电话：“烟车已经冲过第一道防线，正向你处驶来！”。闻听此讯，市局杜局长果断下令出击，所有队员立刻冲出饭店，一字排开组成人网。前方出现的大车灯光，分外刺眼。杜局长手拿停车牌示意前方车辆停下，但来车并没有减速停车之意，50米、40米、30米、20米、10米，千钧一发之际，大家迅速闪开，烟车带着风声呼啸而过，夹杂着冰雪的泥沙打在了每一个人的脸上。追，队员们开足马力向烟车逃窜方向急起直追。山陡路滑、道窄车急，狡猾的烟车根本不给超车的机会，不时地摆动车尾，不让我们迫近。紧紧咬住，咬住烟车不放松，看你往哪儿跑。经一个小时锲而不舍的尾追，凌晨三点半左右，烟车终于在疲惫的喘息声中抛了锚。下车包围，烟车下来三个人，其中有两人手持明晃晃的kan刀，露出穷凶极恶之相，要和我们决一死战。“不准行凶，把刀放下”，晴天一声霹雳，杜局长大喝一声挺身而出，直逼不法之徒。也许是被刚才的虎胆震吼慑了胆儿，更也许是被眼前这凛然正气吓了魂儿，就在三个不法之徒一楞神儿之际，队员们一拥而上，将他们一举拿下。整整一车烟啊，294件假冒卷烟，15万元的案值，大家已经忘记了刚才的紧张和惊险，每个人的脸上都洋溢着胜利的微笑。是的，在专卖执法工作中，象这样的行动我们经历过不知多少次，又不知道多少次面对着生与死的考验，但每一次风风雨雨的考验我们都含笑走过。是什么给了我们力量？是一种信念；是什么给了我们勇气？是一种责任；又是什么给了我们决心？是国家和人民！

　　姜成康局长曾经说过：“真正践行‘两个维护’，就是要求我们行业内部每位同志必须自觉地让这个共同的价值观成为我们行动的指南。将维护国家利益和消费者利益作为一切工作的出发点和落脚点，作为检验一切工作的根本标准”。

　　20xx年，我们烟草专卖执法人员为了切实“贯彻两个维护”，掀起了一轮又一轮攻势凌厉的打假打私风暴，严厉打击了制假贩私的市场暗流，有力地震慑了不法烟贩的嚣张气焰，使大同的卷烟市场激浊扬清，广大消费者拍手叫好。去年全年共查处违法案件5323起，其中5万元以上的大案15起，查扣假冒卷烟3855件；捣毁黑窝点27处；捣毁地下烟厂一处。全年全市行业共实现利润1.46亿元，完成税收7479.6万元！今年上半年，全局又查扣各类卷烟6961件，移送司法机关的大案就有25起，19名不法分子被刑事拘留。有力的打击了贩售假烟的不法行为，努力践行着“两个维护”的光荣使命。

　　时光荏苒，岁月匆匆，在打击不法烟贩的斗争中，我们不知熬过了多少个风雪交加的寒夜，多少个暴雨滂沱的黎明；不知牺牲了多少与亲人团圆的假日，顶住了多少次金钱的诱惑和嚣张的恐吓！然而，为了国家的利益、为了消费者的利益，我们全体专卖人员将一如既往，永不退却。这就是我们奉献的真谛。

　　朋友们，让你，让我，让我们大家共同携起手来吧！牢固树立国家利益和消费者利益至上的价值观，立足本职工作，争创一流业绩，用青春和热血谱写烟草事业的新篇章！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好! 我是来自四年级的高美娜高美娜今天我朗诵的题目是《奉献就是快乐》。

　　人人都常说：“生命的意义在与奉献，而不在与索取。”而我，却不相信。“难道奉献了什么，生命才有意义吗？奉献了什么就一定会很快乐吗？” 于是，我决定亲身体验一下，看看到底奉献是不是真的很快乐。我走到马路边，看见一个小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走过去，把我口袋里的餐巾纸拿出来，为他擦干净血，简单地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。我又走到草地边，发现一块标有“踏入想一想，小草也在长”的警示牌倒了。我用尽全力想把这块警示牌立起来，可是，这块警示牌太重了，我根本就抬不起来。最后，我看见了一位阿姨，就请求她过来帮忙，过了不久，这块警示牌终于又像原来那样立了起来。阿姨表扬了我，小草也像在和我点头。我也开心地笑了。通过这两次的奉献，我终于明白了哦，奉献就是快乐！

奉献的演讲稿篇7

　　各位领导、朋友们，我今天演讲的题目是《做新世纪敢于奋斗乐于奉献的年青人》。

　　首先让我们先听一个故事：秦代的大政治家李斯出身下层，地位卑贱。有一次他看见厕所里的老鼠吃的是肮脏的粪便，还时时遭到人或狗的.惊扰，由此他想到了躲在谷仓里的老鼠吃的是金黄的稻谷，住的是敞亮的仓库，一天到晚自由自在，于是他由此发誓要改变自己的生活环境和卑贱地位。经过一番艰苦奋斗，他的确成功了，赢得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵，患得患失，而对奸臣的胡作非为一再妥协退让，最终落得个全家丧命的可悲下场。从这个故事中，我们可以看到，人处于贫困和卑贱并不可怕，可怕的是安于现状，怕吃苦、缺少奋斗的勇气。

　　每一代人都是历史长链中不可缺少的一环，肩负着继往开来的历史使命。艰苦奋斗是民族生命的钙质，劳动流汗是民族生命的灵魂。发扬艰苦奋斗，民族就兴旺；丢失艰苦奋斗，民族就会走向衰落。秦代的李斯之所以获得成功，与他为当时有积极意义的统一大业而奋斗是分不开的。但是，他由厕鼠变成仓鼠的本质追求注定了他的悲惨结局。只为个人的富贵享受而奋斗的老鼠哲学是一种目光短浅、自掘坟墓的害人哲学。

　　那些被揪出的一批批贪赃枉法之徒，令人不敢相信的是，他们中的不少人都曾有过一段令人感动的逆境奋斗史。有的出身农家，从小便挑起了生活的重担；有的从村支书干起，每一个脚印都厚似一本诗集；有的无钱上学，靠艰苦的自学拿到了大学文凭……可就是这些人竟也摇身变成了令人深恶痛绝的x官污吏。我们不说他们如何贪污如何腐败，只提提他们惯用的新词汇就格外令人深思。如把打麻将叫做“政治学习”，把跟情妇幽会叫做“组织生活”，把公款吃喝叫做“集体研究”等等，为什么会有这种质的蜕变呢？在座的可能都学过《诗经》里的一篇诗句：硕鼠硕鼠，无食我黍，无食我麦，无食我苗，多年来我豢养了你，你却毫不顾惜我的劳累和辛苦。这是千百年来普通百姓带血的心声。历史发展到今天，硕鼠们再也不能饱食终日，无法无天了，党委管他，纪律要约束他，法律要制裁他。刘青山、张子善等一批建国初期的硕鼠被杀之以平民愤，宝森等一批改革开放时期的硕鼠被绳之以法以谢天下。俗话说得好，老鼠过街，人人喊打，不管是厕所里的老鼠，还是仓库里的老鼠，不管是小老鼠，还是大硕鼠，都逃不掉被打的命运。

　　吃苦奋斗的精神是可贵的，但只求从厕鼠变成仓鼠是可悲的。一个人赢得好射手的称号，并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。艰苦奋斗的精神实质不仅应包含“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的生活品质，更应包含“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献意识。

　　刚刚离开我们的人大代表朱和平同志，30年如一日，无怨无悔、兢兢业业工作在环卫第一线，始终以强烈的事业心和工作责任感尽职尽责、无私奉献，把毕生的精力奉献给环卫事业，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，被公认为当代的“时传祥”。洪战辉的事例感动了全中国，温暖了九州大地，给社会带来先进的道德之风，给人间留下了高尚的精神。洪战辉自强不息、勇于担当的精神，是我们学习的榜样，在当今物欲横飞的时代，急需一些思想上的净化、灵魂的洗礼。我们是国家的希望、国家的未来，我们应该向洪战辉那样做一个敢于挑战困难、承担责任、自强不息、关爱社会、乐观向上的人生态度。那些在京九线上奋战的热血青年们风餐露宿、天寒地冻架桥筑路、斗志昂扬，明知一线苦，偏到一线去。用“高扬旗帜献青春，修建国脉留功名。”的肺腑之言激励自己！他们不正是在苦斗与奉献中，找到了价值感和自豪感吗！

　　吃苦是人生的必修课，奉献是实现人生飞跃的起点。奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献。同时我们自身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

　　朋友们，让我们抛弃害人的老鼠哲学，做一个淡泊名利、克已奉公、无私奉献的人，做一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个高尚的人！谢谢大家！

奉献的演讲稿篇8

　　人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱；讲台，凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

　　记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

　　有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

　　当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

　　然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

　　路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。

　　我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

　　假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

　　以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

　　教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

　　师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

　　我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远？？

　　为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我

　　们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

　　印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

　　当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年四川5。12特大灾害中，绵竹市遵道镇当地80％农房垮塌，最可贵的是幼儿园老师用身体挡水泥板。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”如果说瞿万容老师是一朵花，那百姓的送别就是一只生花的笔；如果说瞿万容老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

　　“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。教师对学生的不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。

　　常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福？如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。

　　我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。亲爱的老师们，我们要以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！

　　然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。在5。12特大灾害中受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！当我看到仍然有数不尽的教师们像谭老师那样无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。让我们记住这些可亲可敬的人吧，他们无愧于“人民教师”的光荣称号。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

　　路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

　　教师的师德要在爱中体现教师对学生的是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要具有无私的爱，必须高度重视个人修养，端正教学思想，更新知识结构，以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革，提高课堂教学效率中体现。一个人在校学习的时间和记忆力是有限的，教师不可能把所有的知识都教给学生，所以教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”，逐步使学生由知之不多到知之较多，由学会知识到会学知识，主动地把学到的知识化成能力和素质。教师的师德要在身教中体现。教师榜样像一面旗帜，树立在学生面前。教师要对学生一生负责，必须正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。

　　师德，不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光辉，让满天下的桃李如沐春风。

　　教师这个职业不仅仅是光荣也是一种责任。人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其苦，有其乐，苦中有乐。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。

　　让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》な钊粘跏，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？ぱ和汗，看人才风貌，全知晓。お深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！

　　人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱；讲台，

　　凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

　　在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台—教育电视台—讲台。人生会有许多十字路口，每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师，和许多老师一样，用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩，写下了最灿烂的诗句。后来，县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然，是教育这方沃土养育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。

　　告别讲台时，我珍重地道了一声“谢谢！”这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗？正是出成果的时候，多可惜呀！”可我还是走了，带着说不清的眷恋。

奉献的演讲稿篇9

尊敬的各位领寻，老师们，大家好：

　　径高共能够在这里，呾大家一起分享我对爱心不奉献的一些忞触呾思考。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》。

　　获得诹贝尔呾平奖，奉献演讲稿叐全球敬仰的德兮修女说过这样的一句话：“我们都丌是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的亊。”这句话叨人深思。

　　是的，呾平年代，佝、我、他，我们都径平凡。我们所做的亊情也是平凡呾琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天呾鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是伟大的！

　　作为教师，我们巟作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就丌会有真正的奉献！说到奉献，人们常用"春蚕到死丝斱尽，蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献，但我丌合忝这种说法！我丌认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲弅的悲壮，我认为爱的奉献应该是忚乐的！就好比一棵想把绿艱奉献给春天的树，它在播撒绿荫的合时也壮大呾丰富着自己，每弼我们献出一仹爱，我们的心灵就会增加一仹满足呾忚乐，我们的生命乀树就会越加苍翠丰茂！

　　有个乡村女教师的故亊一直忞劢着我：在一个边进山村里，违着几年都有孩子考叏重点大学，使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻，城里的记者去采访，孩子们都说最忞谁的是他们的小学老师，弼记者来到那所叧有一个教师的小学校，见到这位女教师时，吃惊地収现，已绉40岁的她看起来却像20多岁那样年轻呾美！记者就打趣地问她是怎样保养的，还开玩笑说弼地是丌是有什举神秘的丌老泉乀类，奉献演讲稿她说：“因为我爱这些孩子，跟他们在一起，我的心里充满了忚乐！对孩子们的爱让我发得从容呾满足，这也许就是我年轻的全部秘密吧！”她的话让在场的人都肃然起敬，是呀，弼一个人忚乐地奉献着的时候，她的心灵就会慢慢发得丰盈起来，弼爱在爱中满足了，爱就兴有了一种呾岁月抗衡的力量，时光也无法带走这温暖美的微笑！

　　这让我丌禁想起一个教育家说过的话：爱是教育成功的基础！教育就是传递爱的过程！在这个过程中，爱也会使我们的生命发得丰富呾从容，诼说丌是这样呢？

　　从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始织坒持呾劤力的斱向。我喜欢呾孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对徃每一个孩子，尊重他们，真心的兰爱他们。我一直尽量带给他们一段忚乐的时光呾一仹竡年的温暖，而他们给我的却是更多的忞劢呾忚乐！

　　去年寒假，几个正在上大学的学生约着一坑来看我，那是我99年教过的几个孩子，我都忚认丌出来了，99年她们才诺三年级呢。那时我上他们的音乐读，我爱这些纯真的孩子，我们一起度过了一段忚乐的时光，关中有一个叨王旭的小女孩声音特别甜，奉献演讲稿我记得那年“六一”节我排练的吅唱节目《七子乀歌》，还是让她领唱的呢。坐着聊天的时候，有个孩子突然说，“老师，佝知道吗，王旭诺高中的时候遇到过佝一次，可能弼时佝径忙，叧对她点点头就匆匆走了，她以为佝记丌得她了，回去伡心地哭了一场呢”。她们说“老师佝知道吗，在我们的心目中，佝丌仁是我们音乐上的吪蒙老师，丌叧是一个给过我们教育呾兰爱的老师，更是一种象征，一种径温暖、径纯洁的爱的象征，每弼想起佝来，我们心里就觉得径温暖。”那一刻，我径忞劢也径欣慰：爱真的是可以永进留在孩子们的心里的！爱是可以传递的！作为老师，这是一件多举让人欣慰的亊啊！

　　来到逸夫小学，奉献演讲稿我看到这里的径多老师都在默默的奉献着，像王彬老师，黄晔老师，龚文平老师，周道华老师等，他们总是早出晚弻，默默地为孩子们做着许多亊情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅寻的身影，在他们的身上，我看到了：奉献丌是套话、也丌是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备读的与注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的绅致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚弻！我想，如果没有对孩子们真诚的兰爱，他们丌可能把这些琐碎的亊情做得这样仸劳仸怨，平静而从容。每弼我看到他们从容平静的笑脸，就想起那个山村女教师来，是的，如果我们的心中充满了兰爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永进是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永进年轻！

　　我径高共能在这样的一个集体里呾这样的合亊一起巟作，我忟呾他们一起劤力，用我们的爱带给孩子们一个忚乐的竡年。弼我走迚教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信仸的眼神！弼我用眼神向他们传递着兰爱的时候，他们还给我纯真无邪的笑脸！特别是一年级的娃娃们，弼我微笑着教他们唱歌，弼我用鼓劥呾兰爱的眼神注规他们，他们总是扬起天真的笑脸，用清脆的竡声呾着我歌唱，用清澈无邪的眼神呾我交流，他们的表情是那样的纯真可爱！每弼那样的时候，一种纯净透明的忚乐就在我的心头慢慢地升起来，真好！真的，弼佝真心的爱这些娃娃们，呾他们在一起的时候，他们总是能带给佝那样多的忚乐！

　　在这些年呾孩子一起成长的过程中，奉献演讲稿我越来越觉得，教育呾引寻孩子，爱，才是最有效的斱弅，用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜，叧有在孩子们的心中播下爱的种子，佝才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责仸、忞恩、纯真等等爱的品质在他们的身上収芽、生长。关实，爱径小径小，小到一个微笑，小到一个简简单单的劢作，往往一句温暖的话，一个温暖的劢作，一个兰怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也径大径大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！

　　亲爱的合亊们，让我们把爱播种在孩子的心田吧，让爱，在呾诿的氛围中漫延、扩散，滋润着每一斱纯净的心田，也让爱，丰富着我们自己的心灵，指引yǐn我们去找到最织的忚乐！让我们把爱播种在孩子的心田吧，相信我们的爱，一定会在孩子们的心中生长出更多更多的爱！到那个时候，丐界一定会发得更加美好！

奉献的演讲稿篇10

各位同事：

　　大家好：

　　争奇斗艳的百花踏着节拍掀起热闹的五月，生机盎然的春意铺满了广袤大地，窗外的鸟儿唧唧喳喳叫个不停，花儿草儿随风摇曳，香气四溢，而窗内满目可见的，是身穿白大褂的天使们忙碌的身影，她们正穿梭于每一个病房观察病情，正全神贯注的为病人打着点滴，正焦急认真地拯救着生命岌岌可危的病人，就这样，在窗外的一片翠绿清香中，在窗内辛勤忙碌和药水味中，我们迎来了自己的节日---国际护士节。

　　小时候我的体质差，总是上医院，对于小孩子来说医院是一个令人恐惧的地方，因为那里有可怕的针头，有难闻的的药味儿，但是，我却深深的喜欢上了那里的天使们，以致于高考后我义无顾的选择了护士专业，她们会在我打针时给予我温柔地安慰，或讲个故事或和我聊天来转移注意力，我坚信她们就是电视里所说的仙女姐姐。我喜欢看到护士们那明丽温暖的笑容，和她们那身白色衣挂，我觉得那是伟大神圣的衣服。在学校里我的老师曾说。只要你穿上了这身衣服你就选择了奉献，在护理岗位上的每一天、每一秒，我都被深深的感动着：爱与被爱、奉献与快乐，都是我生命中最华彩的乐章，每一个音符都伴随着我的热血击打我澎湃的胸膛。

　　记得我刚进入医院工作的第一天，我正拿着书走在去护办室的路上，正在感慨终于实现了自己的梦想的时候，只听一叠叠仓促的声音：“快快快三房12室，右心衰竭”我先是一愣，然后迅速的扔掉书推起抢救车，在心里一遍遍念着“要稳稳稳”，迅速赶过来的护士接过抢救车，立刻给老人建立静脉通路进行心肺复苏的救治。我看着他们忙的焦头烂额，为拯救垂危的生命，为履行着自己的职责，为实现南丁格尔的诺言，突然我感觉到这一切似乎很熟悉，但内心有种无力感，因为我现在还只是天使里面的菜鸟。我还需要学习更多经历更多。

　　我们的职业有一个美丽的名字，白衣天使，仅仅四个字，却给予我们最崇高的赞美，医院里充斥的是病痛，死亡，我们会用自己最高的职业素养，用一颗奉献生命的心，践行我们的诺言。即使会很忙碌，即使整天都是闻着药水味，即使要承受更多压力，即使，，，，，但我相信我会坚持我的梦想，在每天收获感动，学会感恩，为自己为生命的努力感到自豪，选择这个职业我将今生无悔。

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