梦想的演讲稿

时间:2022-08-29 18:50:32 演讲稿范文 我要投稿

有关梦想的演讲稿范文集合7篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的梦想的演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关梦想的演讲稿范文集合7篇

梦想的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好,我xx级信息学院的陈聪,今天很荣幸站在这里和大家分享我的大学。但是,我也甚感惶恐,因为我觉得,其实我就是咱们交大中平凡的一员,也需要和大家互相交流互相学习。作为一名大四毕业生,还有一个月,我就要离开交大了,回首过往的四年,我已然不是刚进学校大一时无知的小女生。四年,让我改变了很多,更让我收获了很多。我常常想,是什么让我坚持下来的呢。是梦想,梦想的力量。所以,我今天汇报的题目就是:梦想的力量。

  从小,我就是一个性格比较要强的女孩。无论做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在高中还是在大学,我都十分严格的要求自己,让自己时刻明白自己现在在做什么。记得刚进大一时,班长让我们每人写一句话送给四年后的自己,看看自己在这四年中有什么变化。我当时毫不犹豫地就写下了我一直拿来惊醒自己的一句话:不要让自己后悔。

  我一直觉得,大学给我们提供了一个非常好的舞台,我们需要自己去演绎我们的生活。有人告诉我,大学生活其实主要分为两种,社会生活和学习生活,我认为,不管我们选择的是哪种生活方式,都要坚持下去,不要让自己后悔。我呢,我选择了什么样的生活,我问自己。

  大一时,怀着高考后的热情,面对陌生的校园,我显得很无知。大家都知道,大一开设的都是公共基础课,除了上课之外,我们有大把的时间来支配。所以我也参加了各种各样的社团,进入了学生会,用这些来锻炼自己的能力,丰富自己的生活;周末没事的时候也经常出去逛一逛,玩一玩,打一打球。当然,学习我也没有落下,一学年下来,我学习成绩名列专业第一,获得了我们学院08级唯一的一个国家奖学金名额。

  到了大二,我学到了更多的专业知识,接触到了更广泛的专业领域,深刻低意识到,我们学到的太少太少,我们还要学的太多太多,仅仅凭老师课上讲授的远远不够。我觉得自己就像一个求知若渴的孩子,不想自己将来感叹蹉跎了珍贵的大学时光。于是我开始自学,学习我感兴趣的技术知识,虽然现在想来那些知识在我的专业上用处不大,但是,我个人认为,我不是为了用它而去学它,我享受的是学习的过程。印象最深刻的那段时间,每天除了上课我就背着电脑去图书馆,早出晚归的。同时,大二暑假我也选择了留在实验室,我记得很清楚,当时每天一个人坐在空旷的实验室里面,看着那些枯燥的视频教程。压力大的时候,我也曾想过放弃,大家都回家了,我干嘛要在这里,这些考试又不考,我何必让自己这么累。但是冷静下来一想,我学知识不是为了应付考试,(大家也知道,如果只是应付学校的考试,不难),我要的是充实自己,不让自己后悔。于是,我坚持下来了,现在想来,我不后悔。

  大二也参加了专业上的一些比赛,对于那时的我们来说,专业知识确实还很欠缺,所以我们只能花更多的时间去请教、去探讨。参加比赛的过程,让我收获成长了很多。现在每当我怀念起那段在实验室和队友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子,我都热泪盈眶,(对,我想起来了,当时正逢世界杯决赛)累了的时候,看看世界杯,为自己喜欢的球队加油喝彩。那种感觉没有亲身经历过真的很难感受,而那次经历不但让我收获到了和队友们深厚的友谊,和老师们珍贵的情谊,享受到了苦中作乐的过程,更让我们获得了后来去北京人民大会堂的机会。当我们以获奖选手坐在人民大会堂里面,当我们和全国各地的学子相互交流,当我们瞻仰到我们专业领域的国家泰斗,我们无一不激动澎湃。那次比赛,让我受益终身,难忘终身。

  客观地说,高考的失利对我打击挺大的,之前也说了,我性格比较要强,所以刚进大学时,我就告诉自己,我要考研,我一定要重新考进理想中的那所院校。既然起点已经注定了,既然专业条件上能提供给我们的有限,我们就只能付出更多努力和汗水来弥补当中的差距。

  于是,到了大三,我理所当然地加入了考研的苍苍大军。考研,是我大学生涯里另一次宝贵的经历,考研的过程,可能大家还不是很清楚,我个人觉得,很苦,很累。坐在自习室里,周围的同学逐渐在减少,他们放弃了,因为考研的压力确实太大。当我也想放弃的时候,我一次次地鼓励自己,要相信自己,相信自己的梦想(哎,写到这里,我就哭了……),不要让周围的人失望,要对自己的人生负责,坚持,坚持!现在,回想起准备考研的那段苦并快乐的生活,回想起踏出考场那份充实满足,回想起看到411分的考研成绩时的激动,回想起前几天拿到录取通知书的那份淡然。我,不曾后悔。

  大学生涯即将结束,我也即将开始一段新的生活,那将是一个新的起点,新的征程。我要感谢我的大学,——我的母校,她在我的人生中给我上了最生动、最真实、最深刻的一课。以后我要走的路还很长很长,需要学习和经历的还很多很多,但是无论在哪里,无论做什么,我都不会忘记我的母校,我仍然会像在大学里一样,勤勤恳恳,踏踏实实,相信自己,坚持梦想,在有限的青春里活出无限的精彩!

  谢谢大家。

  

梦想的演讲稿 篇2

  老师同学们:

  大家好!

  灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,那是心中一直的向往。全力以赴向前奔跑,我们看见远方的世界,华彩绽放。

  我们可以在前进路上不断的跌倒,也可以被岁月击打得头破血流,因为这是一个人成长的必经历程。不要看我们以往有多辉煌,也不要管今天我们有多落魄。只要敢于坚持我们的梦想,把梦想填满我们的人生,那么,我们注定会在明天到达自己生命的高度。既然我们选择了同样的梦想,那么梦想就一定不会辜负我们。

  没有哪一段是一帆风顺的,失败常常如影随形。最可贵的不是你战胜了所有困难,克服了所有挫折,而是在遭遇人生低俗时,在身心俱疲时,对梦想仍一如既往不言放弃。

  将自己的兴趣坚持到底,你就能获得成功。实现梦想并非遥不可及,只要能够打破思维的桎梏,让思想跟随梦想的脚步,做你梦想的卧底,那么,总有一天,命运会为你打开通往梦想的大门。很多时候我们都只是生活的一个小小角色,但是小角色也能拥有大梦想。梦想从来没有高低贵贱之分,人生的每一个转折点都是一个新的起点。攀住梦想的车轮,珍惜每一个机会。

  有一首歌唱道,在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发出微小的光芒,那是属于你的土壤,等着你去开掘宝藏。是的,每个人都会有自己的梦想,虽然并不伟大,但是如果能从小处做起,踏踏实实地不断积累,奇迹就会从天而降,你的世界也会因此而改变。

  每个人都拥有梦想,每个人都相信未来有无限可能,可是人生的路途中,有太多的磨砺和诱惑,当我们选择了放弃,梦想之花也就一片片凋零散落,直至不见。无论多么艰难,无论沿途的风景多么旖旎,也一定要记住插上飞翔的翅膀,一步步向梦想靠近,因为那里才是幸福的天堂。

  给梦想插上飞翔的翅膀,带着梦想一起飞。

  我们把梦想随身携带,让梦想照亮未来。

梦想的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我来自数计学院数学专业。有机会参加此次演讲,我感到非常荣幸。

  今天我演讲的题目是《放飞梦想,挥洒青春》。

  歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。

  作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。

  青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我们,该有怎样的作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园,

  大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背著书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。

  大一一学年,我将学习放在第一位,上课时认真听课,坚持记笔记,课下常在自习室自习,也经常会去图书馆看书,拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵,所以我努力抓住每一天,去充实自己,锻炼自己。除了不放松学习,我还参与到学校的社会工作中。如今担任着班级宣传委员、院学生会成员,校学生工作助理。在工作中发现自己的不足并努力改正,提升了个人能力,实现了自我价值。在平时,我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中,和别人的合作过程,我感受到了团队的力量,这些活动更是培养了我的兴趣爱好,提升了个人素养和专业技能。我的梦想是成为一名金融分析师。

  接下来我会一如既往的努力,改正缺点,让自己变得更优秀,让大学生活更精彩。

  当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,取得成绩,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

  让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  

梦想的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  我们是一群健壮的鹿,在草原上张扬的奔跑,我们在努力追逐梦想,追逐未来。

  过去,应对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着,我们的追逐,我们的坚持。

  此刻,花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们懂得,站在原地,看看那些以往发生的一切;站在原地,想想未来可能到来的完美。我们怀揣着追逐的梦想,我们执着,坚持,追逐。

  我们细心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想,飞逝的青春。我们能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。

  未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我们期待着,执着追逐,坚持的最终,我们成功了,然后静静的回首,成功的开始,奋斗的过程,最终的完美。因为我们不懈的坚持,执着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们

  正如孙中山先生所说,我们应当坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心,不放弃,做我们自我,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成功。

  过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些完美的努力,最终画下一张灿烂的画……

  过去,此刻,将来,我们都在路上追逐梦想……

梦想的演讲稿 篇5

  大家好!20xx年已经快要过完了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的`新家园。 今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

  也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青 春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始! 梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了它努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。最后,献上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是送给我自己的,也与大家共勉!

梦想的演讲稿 篇6

  庄子在《逍遥游》里,描写了一只有着三千里长的翅膀的大鹏,能飞上九万里的高空,何等的气派!大家想想,世间真有这样的大鹏吗?——没有!那这是什么呢?我想,这就是梦想的翅膀!

  《老人与海》中,那位60多岁的老头圣地亚哥,同样怀有一个坚定的梦想。尽管83天打不到一条鱼,但他仍然充满信心。在与大鱼三天三夜的较量中,因为有了梦想的翅膀,他坚持了下来,击倒了大鱼。因此说:“失去一切,仍有所坚持——他们活下来,经历了命运的抛掷;这就是人生最丰富的恩赐,即使全部赌注已随风飘逝。”

  XX年,《明朝那些事儿》红遍中华大地,万千读者趋之若鹜,作者当年明月——一个普普通通的公务员,用业余时间,将枯燥难懂的明史典籍,用生动活泼的语言还原出明王朝的兴衰浮沉,写活了一幕幕的历史画卷。托起当年明月梦想的翅膀是什么呢?是他那不甘于平凡生活、对理想执著追求的坚定意志。

  马丁·路德·金在演讲《我有一个梦想ihaveadream》时,饱含激情地说:我有一个梦想,黑人和白人终将共享同一片蓝天;我有一个梦想,人人生而平等;我有一个梦想,黑人和白人情同骨肉,携手并进……他的激情演讲唤醒了千千万万黑人的斗志!虽然他被刺杀了,但他的梦想翅膀并没有折断,反而由千万个黑人托得更高飞得更远了!

  因此说,每个人都有梦想。我们所缺少的,是梦想的翅膀——那就是,将梦想付诸行动的勇气和毅力。

  儿子班的规矩:每天安排一个人进行演讲,按学号轮着来,主题是围绕自己看过的名著讲出自己的想法。据儿子说,有部分同学是直接在网上下载一篇读后感然后读出来,还有部分同学读自己写的读后感,这学期以来表现最好的是班长钟kl同学,不用看稿,演讲内容是关于《诗经》,演讲挺精彩。

  周二就轮到儿子演讲了,小子还挺重视,周六自己想起了这事儿就开始准备了,花了半个小时准备,动笔用了20分钟,儿子的演讲稿出炉了。老谭童鞋见儿子这么积极,主动提出帮他修改。最后,却也只是内容的顺序进行了调整,再修改了些字眼,加了三句话。——这事儿对咱俩学工的人来说有点难度~

  接着,儿子说要将演讲稿背出来。我提醒儿子很快期中考了,是不是花点时间复习一下?演讲稿读出来也就行了。儿子反对:“我一定要像钟kl一样真正地演讲,我要声音响亮,再配上动作,不看稿,目标90分。我不能愧对语文科代表这个名!”——哈哈,有这志向,咱支持!那就预祝咱家小子演讲成功!

梦想的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。

  当20xx年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当20xx年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当20xx年我成为一位母亲后,我更不会想到,我所追寻的梦想会再一次起航,目标更明确,意志更坚定。

  与其说是总结自己六年多的学生工作,不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中,有过温馨,有过紧张,有过惊喜,也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。

  在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?”这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。

  在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也追寻着他们的足迹奋勇向前,将这份正能量扩散开去,辐射到更多的学生。

  在追寻梦想的道路上,我也有过困惑——对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生才愿意走近你,爱戴你,与你分享喜悦与忧愁。

  虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。

  回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!此幸福与物质无关,而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆,有过不解,有过颓废……但他们成长的每一步足迹,收获的每一份喜悦,再回首时的每一缕感恩,都是我幸福的源泉,也是我坚守的理由。有梦想有追寻,有内涵有魅力,有理论有智慧,做一个学生成长成才的守望者,默默助力他们的腾飞,这就是我,一个“80后”辅导员所追寻的梦想。

  谢谢大家!

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