世界读书日演讲稿

时间:2022-10-25 15:34:57 演讲稿范文 我要投稿

实用的世界读书日演讲稿汇编9篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的世界读书日演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的世界读书日演讲稿汇编9篇

世界读书日演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的的题目是《学习,让你的人生精彩》。

  同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

  今天是4月23日,第十八个“世界读书日”。每年的这一天,世界五大洲的人们都在不约而同地做着同一件事情——读书。由此可见书籍对人的滋养作用。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  书香的确会带给人难以言传的享受!好书能把人带到一个绚丽神奇的世界。歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”难怪以色列从小向青少年灌输以下三句话:“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”是的,要想成为一个知识渊博、富有智慧、受人尊崇的人,就必须持之以恒到的读书、学习!

  说到这儿,再看看台下同学们那一张张纯真灿烂的笑脸,同学们个个那么聪明、可爱,可是为什么我们刚刚进行过的期中考试的成绩有高下之分呢?我们不难发现,在我们的身边,有许多优秀的学生,他们学习努力,一丝不苟,有强烈的学习责任感。也有不少同学学习不好,究其原因,一个重要因素就是,对学习缺少兴趣,缺乏责任,把学习看成是一种累赘,一个包袱。觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫的行为,他们体会不到学习的乐趣。对学习产生了一种恐惧感,滋生了厌学的情绪,学习在他们眼中变成了一桩苦差事。这种不正确的学习态度,抑制了智力效应的发挥,也使得学习成绩不断下降。那么,同学们应该有怎样的态度,通过怎样的努力提高学习成绩呢?我想同学们应从以下几方面做起:

  1、变要我学为我要学。“要我学”是老师家长催着我,逼着我,我才学,这是被动地学。这样的学,效果也有一点,但总是不尽人意;我要学,是自己自觉主动地学,是抑制不住学习热情地学,是如饥渴似地学,这样的学一定会收获多多。

  2、变苦学为乐学。有道是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”能做到勤苦学习,已是难能可贵。如果我们能把学习当成一件快乐的事,我们的学习就会到一个更高的境界。正所谓是:““衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当你把学习当成一种乐趣的时候,就会乐此不疲,渐入佳境。

  3、既要学会,更要会学。学会是目的,会学是手段。所谓会学,就是学得科学,学得高效,同是用一个小时,你比别人学到的东西多。要科学地安排学习时间,做到每天、每周、每月都有计划,每个单位时间学什么?学多少?怎么学?都要心中有数,并且善于感悟、疏理、归纳、总结。能够举一反三,触类旁通,这就叫会学。

  4、学习要做到“心系一处”。心系一处,就是用心专一,全身心投入到学习中去。这是古今中外成功者的一大秘诀。为什么同在二中,同是一个老师教,而同学们的学习结果大不相同呢?这就要反思自己在听课、做作业时是否能心系一处。无论学什么,不专心致志,是学不到手的。

  5、要相信自己,相信老师。相信自己是最棒的。相信老师是最棒的,这样我们就有了不断奋发向上的精神力量。

  七八年级的同学,如果你们做到以上五点,我相信你们就一定会获得成功。

  在这里我特别要和临近毕业的九年级学生说几句:

  初中三年马上就要过去了,回想三年来,我们有欢歌笑语,有酸甜苦辣,正因为有了这些回忆,才有了我们的`成长。成长是美丽的,也是幸福的,更是有价值的。今天是4月23号,6月14日我们就要一起迎来激动人心的中考。上星期,大家在体育加试时,经过奋力拼搏,取得了令人满意的成绩。下一步,我们该转入文化课的复习和迎考阶段了。今天距离中考仅有52天, 到了我们为了梦想而放手一搏的时候了!在这里我想送给大家四句话,并以此和大家共勉。

  第一句话:有梦想,就有希望。

  梦想是前进的方向,是旅程的航标。“心有多宽,舞台就有多大”。莱特兄弟因为有了梦想,才有飞机的腾飞;瓦特因为有了梦想,才有蒸汽机的诞生。首先,要给自己定一个目标。这个目标只要自己跳起就能实现。我们不和别人比,只和自己比,哪怕只是微小的进步,也值得高兴。人生只有三天,昨天已成过去,明天就是梦想,只有紧握住今天,你们的梦想才会灿烂。

  第二句话:努力,就有回报。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习过程中,有挫折、有失败,更有低谷的时候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持!谁不愿意拿到中考的成绩单时可以开心的笑着对自己说:我已经尽力了,我不后悔;又有谁愿意躲在校园的角落里边流泪,边问自己:为什么我不肯再用功一些呢?可到了那时,再多的悔恨也已经没有意义了!

  第三句话:相信自己,我能行

  自信是成功的基石,底气的表现。自信源于实力,实力在于积淀。在下一节段紧张的复习中,每个同学可能都会会遇到或多或少的困难,学习上的困难和情绪上的不适应很容易使本来就处于压力下的我们想到放弃。此时,我们一定要对自己充满信心。永远相信自己,我是最棒的。

  第四句话:学习改变命运。

  世界上没有救世主,能改变命运的永远是自己。一寸光阴一寸金,在接下来有限的时间里我们要全力以赴地学习、拼搏。因为没有人可以为你的青春负责,除了你自己!前几届的学长们已经给我们树立了很好的榜样,他们可以取得那样骄人的成绩,我们也同样可以!让我们一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我们一定会以优异的中考成绩回报母校,回报老师,回报我们的父母!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我们努力学习,我们的人生就一定会更加精彩!

  谢谢大家!

世界读书日演讲稿 篇2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步得阶梯。”

  我要说:如果没有书,世界将会怎样,人类又将会怎样?

  如果没有书,世界将不会那么丰富多彩,神秘得金字塔将不会屹立于东方,拿破仑在金字塔下的精彩的演讲将会随他一起埋藏到地下,我们人类对历史上的一切也将会一无所知。

  如果没有书,我们的思想就像海洋上的孤岛,我没听说过达尔文,更不知道什么是《物种起源》,那么,人类的产生将会是一个迷团,世界将会以神权主义来诠释,我们的世界将会是一个图腾的世界,一个蒙昧的世界,一个野蛮的世界。

  如果没有书,我们的头脑就像干枯的树木,没有一点生机,我们人类还将会在原始状态下茹毛饮血。

  如果没有书,我将不会知道那“剪不断,理还乱,是离愁”的凄楚,也不会体会到那“万类霜天竞自由”的寥廓与壮观。

  还记得,曾经有一个孩子,他总在垃圾堆的旁边徘徊,他曾对他的妈妈说:“妈妈,我想要一本书。”他妈妈惭愧的.回答:“孩子,咱们家没钱买书。”于是,那个孩子便去捡垃圾,靠捡垃圾赚来的一分一分一角一角买了他最心爱的一本书。当他把书拿给他妈妈的时候,他的妈妈哭了,他也哭了。

  而今,那个孩子长大了,他现在就站在长江大学的演讲比赛的现场向所有的听众郑重的宣告:让我们爱书吧!让我们拥有书吧!让书丰富我们的世界吧!让书充实我们的人生吧!让书装点我们的壮丽山河吧!

世界读书日演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,校园满溢书香,喜悦在心头尽情荡漾,我们迎来了期盼已久的第二届“北小”读书节!在这书海飘香的日子里,我谨代表全体师生,对前来参加开幕式的各位领导和来宾表示热烈欢迎,对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢,对远方而来的客人表示最诚挚的问候!

  我们北小把“书香满校园,读书益人生”作为办学理念之一,把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一,把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届读书节的主题是“阳光、读书、智慧”,历时两周的校园读书节将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂;将为广大师生搭建表现素养的'舞台。在系列读书活动中,大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍;大家一定会用巧

  妙的构思撰写读书的体会;大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受!我们希望通过本届读书节活动的开展,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,使我们发展的脚步更加坚实有力,让书香校园、书香班级、书香家庭,成为我们不懈的追求!

  我们欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进书里去,从书里走出来,让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。一路书香,一生辉煌!”让我们每个北小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言,在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进!

  浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来,我们北小日新月异,越发美丽精神,教室里铺上了整洁美观的瓷砖,添置了图书柜和多种书籍,崭新的综合楼拔地而起,不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此,我们要特别感谢各级领导对北小的大力支持和关怀。

  最后,祝我校读书节活动获得圆满成功!

世界读书日演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  4月23日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动,读书日已经成为全世界关注的大事。每年的4月23日,各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。

  读书日那天,我也看到有多家媒体进行了相关报道。同时,我也看到一组让我有些吃惊的数据,在中国有80%的.人不知道有读书日,这让我很是感慨。

  “读书应该是最美的姿态。”黄蓓佳阿姨来到校开讲座时所说的一句经典名言给我留下了深刻的印象。读书为我们提供了一个无限广阔的天地,我们可以在读书的过程中了解历史,认识生活,感悟自然。读书可以丰富我们的生活,净化我们的心灵,并促进我们的成长、成熟。

  美国著名学者塔奇曼的一段关于读书的论述十分形象而精辟,他说:“书是文明的传递者,没有书,历史就会沉默,文学就成了哑巴,科学就成为跛子,思想和探索就会停顿。”是啊,书籍记载着人类文明发展的历史,人类文明早就通过书籍,由一代一代的读书人传到今天。中国自古以来就十分崇尚读书。大家知道,无锡东林书院有一副出名的对联,上联是“风声雨声读书声声声入耳”;皖南宏村承志堂也有一副对联,下联是“第一等好事只是读书。”

  希望全社会都能增强读书的意识,让读书成为每个人发自内心的需要。

世界读书日演讲稿 篇5

  人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我也认为,徜徉在书的海洋里,的确能学习到不少的东西。

  合上了沉重的书本,我昂起头看了看蓝天,这本书给了我太多的启示,太多的疑惑——这本书名《青铜葵花》。青铜是一个乡村小男孩,而且是一个得了重病,以致成了哑巴的.小男孩。而葵花,则是一个城市小姑娘。这两个人看起来就是八竿子打不着的关系,却因为一次事故,使葵花成了青铜的妹妹,青铜的家人。此后,青铜一家诚心诚意地对待葵花,葵花也真心实意地孝顺父母长辈,关爱哥哥。书中留下的一个个引人深思的故事也告诉了我们许多道理。而我学习到的叫实在。

  做人要实在,做事要实在,踏踏实实地过好每一天,才开心,才快乐。这是我对“实在”的理解。

  月考结束了,数学答题卡发了下来。答题卡上那鲜红的“96”映入眼中。在我看来,这已经是一个优异成绩了。正当我兴奋地看卷时,我突然发现,填空题的分数,老师好像漏扣了两分……

  一瞬间,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分数,绞尽脑汁地想寻找一个对策。能怎么办?我只能装作不知道,试图盖过去,一切就都风平浪静了。怀揣着这份心思,我轻轻地将答题卡翻了过去,然后跟旁人若无其事的聊天。不知为什么,我感觉到了前所未有的压迫感,一颗心好像悬在了那里。我面临着一大难题:该说出去吗?该改吗?这个问题萦绕着我的心头。两分呐!只要这两分一旦扣成,我就会被95的门槛拒推出去。周围一片吵嚷,而我的心境是恐惧的,是犹豫不断的,是空虚的。

  算了!“不做亏心事,不怕鬼敲门。”别人能做到的“实在”二字,凭什么我就不可以?我毅然拿起答题卡,向老师走去。交出答题卡的那一刻,我的心终于落地了,悬着的那块大石头也落地了。不管怎么样,我已经把我的本分做到了,这就够了。

  原来这“实在”二字,说难不难,说易不易,只取决于你的心灵啊。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

世界读书日演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。

  “我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑:不阅读的中国人》中如斯写到。

  的确,读书少,不读书,已然成为当下中国人的通病。然而,中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。

  学生通过阅读思考,获取人文素养,培育科学精神;如果阅读量过低,无法形成应有的教养,也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异,源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后,痛感早年学习过于功利,失去了最佳阅读时机。中学时代,能读一批好书,与伟大的灵魂对话,学会独立思考,打好精神底色,即使未来人生之路坎坷不平,但因青少年时代打好了“底子”,他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段,每个阶段都有这一时期该读的书,这是成长的必需营养,不能指望“这些书我以后再读”,如同树木生长,如果误了“时”,注定难以壮实。

  可是这个“时”又是谁来帮你定呢?阅读作为一种生命方式,是“个人”追求;只有“个人”才能完成阅读,只有“个人”才能在阅读过程中思考,青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考,才可能进入澄明之境,成为有智慧的精神愉悦的'人;而被动的集体的功利性阅读,一哄而起,一哄而散,有动静而无实效。

  然而阅读的兴趣绝非生而有之,曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述:“第一次啃完了司汤达的《红与黑》,十分困惑主人公于连的行为,总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水,但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后,开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂;读张承志对《黑骏马》的歌唱,追寻一种精神和灵性;读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗 ……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见,阅读必然要经历一个从浅趣到深趣,从懵懂到通透的过程。

  在阅读文明教育中长大的学生,自幼接触美好的故事,广泛的阅读滋养了好奇心和想象力,他们总是能睁大眼睛观察世界,对新鲜事物怀着惊喜,并逐渐获得“境界”。

  在鼓励学生阅读的时候,教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到,一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点,有不同一般的视野,有不同的方法,思想在飞翔,灵魂在歌唱,学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘,他说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”

  教师的水平从哪里来?苏霍姆林斯基给出了建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的,是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟,这样在教学生活中,应付面对一切便可游刃有余,而不会将工作当成一种负担。

  摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了,天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了,我们应该默默地种植一棵直着长的树,在读书中,天天浇水,天天呵护。这棵直树长大了,那棵歪树也就不存在了。”

  4月23日,世界读书日即将到来,希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。

世界读书日演讲稿 篇7

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今年的4月23日,世界读书日,让我深有感触,读书,是一种享受,是一种幸福。著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。

  读书带给我了欢乐,从书里,大家能学习不少的知识。

  书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的`课外阅读带来了很大的帮助;所以,书是我学习的好帮手。

  书是我成长的好伙伴,为我带来了快乐。

  读书不能囫囵吞枣,而是要精读。书告诉我们一点,书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书,就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。

  书是我们学习巨大的力量与成功,如果我们在读书时不用脑子记,不用心记,读书读的很快,到最后一点儿印象都没有了,白花费了很多时间,所以我们不要把读书看做一场游戏,读书是为你而读,不是为别人而读。

世界读书日演讲稿 篇8

  英雄是怎样的?是黄袍加身,位高权重?是手握重兵,开疆辟土?是枪林弹雨,冲锋陷阵?是危难关头杀身成仁,是竞技场上奋勇拼搏?是商战场上神机妙算,还是情感方面的顶天立地?

  是的,这些都可称作英雄。然而,这些英雄,却总是让人却步,让人感到自己的渺小,让人神情激昂,却又举步心慌。常常,这些英雄只能用来敬畏,只能用来欣赏,因为我们只是平凡的人,在我们的生活中,找不到他们的影子,他们只活在我们的神话中。

  当我们困苦时,仰望着英雄,祈求着答案。“爱拼才会赢”,他们总是抛出如此有力的话语。可是,却让我们更加迷茫,拼什么?怎么拼?我们要赢什么?怎样才算赢?

  于是,英雄在我们心中渐渐失落,失落成神话,用来训导小孩儿,失落成谈资,供大人闲时消遣。

  曾几何时,英雄成了一个爱唱高调的威严的长辈。尊重他,是出于面子;念叨他,为教育孩子;歌唱他,是集体活动;学习它,是大会议程。似乎,英雄早已远离了我们的生活,然而,读罗曼·罗兰的《名人传》,我竟一下子找到了我所认同的英雄。

  在我看来,《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触,分担他们的痛苦,失败,也分享他们的诚挚,成功。在作者看来,真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的标尺,着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

  《名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念:善良,高尚与担当患难,不是丰功伟绩,不是技压群雄,不是独占鳌头,而是“神圣的苦痛的`油膏”,是“一种长期的受难”,是“不愧为人的人”。

  是啊,只有具有不畏艰难困苦,为了人类的幸福,坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄,不论他们最终是成功还是失败,他们都是当之无愧的英雄。

  正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写:一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。

  确实,“用痛苦换来欢乐”,便是我心目中的英雄本色。

世界读书日演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我是五年级四班的**,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》

  今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

  我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的`学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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