关于文明演讲稿锦集九篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的文明演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。当我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。
从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的`文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我的演讲完了,谢谢大家!
文明演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是一年级语文组的团员教师陈老师。今天我国旗下讲话的题目是《做个文明之人》。
团员教师:陈艺真
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人,首先,要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
首先我们应该从身边做起。文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时热情的帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的'问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉弯腰捡起垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动的制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明其实离我们很近。只要用心,人人都能做好。如:在教室里,不应该在教室里大声喧哗,不影响其他人学习;不能将食品带入学校,自觉保持校园和教室的整洁;在图书室借阅图书,要保管好图书,不得乱涂乱,要学会爱护公物;不能在楼道里追跑;不说脏话,常把“谢谢”,“你好”,“对不起”等文明用语挂嘴边,见了老师要问好;在家里自己的'事情自己做,尊敬父母,做一些力所能及的家务……
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
要养成良好的文明习惯,做文明小学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明演讲稿 篇3
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有文明古国之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的.美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
文明演讲稿 篇4
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立身。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和和社会公德的体现。是城市和行业的脸面,更是国家的脸面。
作为具有5000年文明史的“礼仪之帮”,讲文明、用礼仪、也是弘扬民族文化、展示民族精神的.重要途径。而我们国税人,身着制服,头顶国徽,代表着政府的形象,更应当讲文明、受礼仪。
当我们处于工作中,我们务必保持自己仪表的整洁大方,务必遵守工作纪律,在自己的岗位上做好工作。我们面对领导和同事,一定要用最真诚的心、最谦和大度的话语。当我们接待服务对象,一定要保持微笑,从他们的真实利益出发,竭诚为他们服务。当我们做到这些,我们的内心,也会因此而变得亮堂起来,世界也会因此而变得更加美好。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,越来越需要理解和尊重。毫无疑问,在现代社会,文明礼仪越发突现出它的重要作用来。
因此,我们必须丢掉那些陋习,树立新风,为我们的文明礼仪推广和普及工作加油呐喊。如果我们每个国税人,都能从自我做起,本着为人民服务的宗旨和原则,用微笑和优质服务面对生活,那么我们将赢得群众的信任,我们的工作也更加顺利。我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。这个社会的精神面貌,也会因我们的努力而焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪强调的是“尊重为本”。就让我们像阳光雨露普照万物、像甘霖滋润土地、像冰天雪地的火焰那样,带给别人所需,贡献自己所能。让我们每个国税人,都变成阵阵清风,在这炎炎夏日,为人们送去凉爽。我坚信,只要我们付出真诚,我们收获的,将会是一片人与人互相尊重的晴空!
文明演讲稿 篇5
各位尊敬的老师同学们:
大家好!
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明……
站在时代的'今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
谢谢大家我的演讲到此结束。
文明演讲稿 篇6
老师们,同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“摒除陋习,拥抱文明”。
首先,我想向在座的各位提一个问题,在生活中,有两类人,有一类人衣着华丽,外貌英俊,但谈吐粗俗,满口脏话;另一类人,穿着朴素,相貌平平,但谈吐儒雅,举止文明。大家更愿意和谁打交道呢?想必大多数人会选择第二类吧!诚然,在生活中,我们都更愿意与讲文明的人打交道。
自古以来,我国便以“礼仪之邦”著称。中华民族在漫长的发展过程中,用自己勤劳的双手创造了瑰丽的民族传统文化,同时,也积淀了许多传统美德。中华民族的传统美德主要体现在“仁、义、礼、智、信”五个方面。其中“礼”便是指讲文明,守礼仪。
“讲文明,守礼仪”这句话一直被人们反复提起。小的时候,家长们就告诉我们:见到长辈要问好;手里的垃圾不能乱扔;说话时不能吐脏字……长大后,学校制定了许多规章制度来要求我们的言行,意在提高我们的素质水平。尽管如此,我们仍然在生活中发现了不文明的现象。在教室里,有的同学在课桌、墙壁上乱涂乱画。在食堂里,有同学把吃不完的剩菜随意丢弃,餐具被暴力的扔在非指定区域。这些行为可以说我们每天都可以看到,这也说明了在我们身边仍有一部分并没有做到“讲文明,守礼仪。”
作为共产主义接班人的我们,更应该将文明之风发扬,让礼仪之旗在心中升起。一个人的素质高低或卷面成绩,并不是从衣着打扮上体现出来的,而是从一些微小的细节。也许只是一个弯腰拾起垃圾的动作,也许只是一个口吐脏话的.瞬间,人与人之间的素质差距就被拉开了,同学们,现在你可能认为平时在生活中习惯说脏话没什么大不了,但因为这一微小的细节,使你的道德修养、你的素质就慢慢的变低了。试问在社会上,谁愿意与素质低的人打交道呢?答案是否定的。
知耻而后勇。正因为我们优秀,所以我们更要严格要求自己。我们不仅要赢在学习上,而且更要赢在文明程度,作为中学生的我们该怎么做?
从今天开始,每一个人要对自己和同学暗暗进行“三比三反对”。一比外貌,比谁更端庄,更清爽,衣着得体,反对染发烫发;二比语言“请,您好,谢谢,对不起”这些文明用语看谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,看谁更讲礼貌,有修养,守纪律,反对举止粗俗。久而久之,讲文明,守礼仪的观念就深入我们心中。
从另一个角度来看,一个人的道德修养有时候能反映出一个民族的道德水平,古人总是强调“修身”“齐家”“治国”。三个方面。想把一个国家治理,那么首先要先提高自身修养。我国作为世界第二大经济体,拥有数量极大的人口数量,但我国现在的人口特点却是大、多、低,人口基数大,新增人口多,人口素质低。大多数的公民都是目不识丁的白丁,更无谈自身修养。所以便有了“华人与狗不得入内”的标语,甚至有些国家“请勿吸烟”“请勿踩踏草坪”的标语都只用中文写。少年强,则国强。作为祖国栋梁的我们,更应该将我们自己的美德传承下去。这样我们才可以骄傲的回应,这,便是我们“礼仪之邦”面向世界最好的精神面貌!
“讲文明,守礼仪”其实并不难,只要我们大家都愿意从小事做起,从细节做起,那么那些曾经可能被我们遗忘的美德便都能一一找回,让追求卓越的我们,摒除陋习,拥抱文明!
文明演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
那么,什么是文明礼仪呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话;有些同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加;有些同学不注意个人卫生,丢三落四;还有的同学上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的行为!这些不好的行为大家一定要制止、杜绝。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的'社会更加的和谐!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
我的演讲完了!谢谢大家!!
文明演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的'问早问好,是不小心撞倒对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放如入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是自觉遵守交通法规……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
俗话说:“衣、食、住、行”四字真言。出行对于人们来说尤为重要。上学、上班和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,可是有不少人藐视交通规则。
这里,我给同学们提几点建议:
一、过马路要看清信号灯。无信号灯的地方走天桥或走斑马线通过。
二、乘坐公共汽车在指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
三、未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车,骑自行车的同学要慢速靠边行驶,随时注意过往车辆。
四、在学校出操集会上下楼梯不要拥挤打闹,避免有人摔倒。
五、同学们放学后应尽快回家,不在校内、校外玩耍。
为了社会更加和谐、美好,请大家文明出行,从我做起,从身边的小事做起吧!让我们行动起来吧!把文明放在心上,用它来约束自己的行为,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。
文明演讲稿 篇9
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的'文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
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