美德少年演讲稿

时间:2024-09-06 11:30:35 宜欢 演讲稿范文 我要投稿

有关美德少年演讲稿模板(通用14篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的有关美德少年演讲稿模板,欢迎阅读与收藏。

有关美德少年演讲稿模板(通用14篇)

  美德少年演讲稿 1

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的"德"。

  在学校里,我是教师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、教师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。教师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的'周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

  在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:"孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!"我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

  出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:"婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!"啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的"孩子王"。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我"姐姐"时,我心里真是乐开了花。

  我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

  美德少年演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六二班的王xx,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些日子刚播出的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些人与我们一样大,但生活艰难让他们早早的就成了家中的顶梁柱。他们遇到困难没有退缩、没有畏惧而是勇敢地去面对它挑战它。他们的孝心打动了天下的所有人。

  听着他们感人的故事,我不禁想起了我自己,自己和他们真是天大的区别呀!自己做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,。在生活中遇到的挫折,就像是“绊脚石”,使我们晕头转向,无法前进。

  但是作为一名小学生,我们更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的`传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、爱护自己家的老人,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候,一个微笑,一杯香茶,也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背,温暖地搀扶,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。

  在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想,对待老人要有礼貌,外出学会礼让老人;在学校里,更要尊重师长……让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。

  我的演讲完毕谢谢大家!

  美德少年演讲稿 3

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我是6(2)班的贾xx,我演讲的题目是《孝亲敬老争当美德少年》!

  孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝与我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”虽然,这是古时候的孝,但是,我们还要这样做‘孝就是不要违背礼,父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。祭祀他们。’这也是我们孝子应该做的礼仪。

  在家里,我们那么努力的干活,扫地,拖地,洗碗……难道,这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为,孝,是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话,要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的.那一刻起,父母给了我们生命,我们难道不应该感谢,不应该照顾他们么?有的同学会说,我们整天忙于学习,哪有时间管这些?如果你这样子想的话,那就大错特错了!鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要,但,照顾父母这是最基本的礼仪,它不是一个形式,也不是一时就能就能完成的,是一天一天积累起来的,慢慢的你会发现,父母很注重我们,这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。让我们用行动来证明,我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩,哪不会了,就给我讲,我完全可以自己思考的,我有点羞愧,明明自己可以的,白白浪费了妈妈的时间。有一次妈妈胃疼,我很担心,我就提出来给妈妈倒水,给妈妈倒药,烫了手了,没关系;药太苦了,没关系,我把一个一个药放在妈妈跟前,妈妈的心情一定和枯燥,我就假装说我想听歌,不但我的心情变好了,妈妈的心情也变好了,我真替她高兴。

  当子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。我想,不管是现在,还是今后,我一定要当一个有能力的孝子。‘父母唯其疾之忧……’

  美德少年演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(5)班的柳xx,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

  中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……

  这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的'信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。

  我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。

  我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

  在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……

  我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

  美德少年演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫金xx,我是我们班的班长,对待工作任劳任怨,尽职尽责,具备强烈的集体荣誉感,始终将集体利益放在首位。我拥有出色的管理和组织能力,在同学中享有较高的威望。面对问题时,我保持冷静,并且能够综合考虑各个方面,做到全面处理。同时,老师也视我为得力的助手。我的成绩优异,在课堂上敢于提问,善于质疑,对一些问题有独特的见解。我与老师交流,分享解题技巧。曾被评为三好学生和优秀班干部,然而我从不自满自足。我利用自己的优势条件,经常给同学讲解作业,辅导他们理解课堂内容。我从未认为成绩不好的同学就是差生,因为每个人都有自己的特长。有些同学在动手能力方面很强,有些非常尊敬父母,还有些人在面对困难时坚定不移。因此,我愿意与不同的同学交往,借鉴他们身上的闪光点来提升自己的品质。

  我爱好广泛,我对书法、五子棋、象棋和军棋都很感兴趣,这些都是我的爱好。放学后,我常常和同学一起步行回家,一起去学校图书馆完成作业。完成作业后,我们就会在图书馆中阅读一本书,这已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每天看完书后,我们还会互相切磋几盘五子棋。我很自豪地说,至今为止,班上的同学还没有一个能在五子棋上打败过我。除了这些,我也积极参加学校组织的各种活动。例如讲故事比赛、演讲比赛以及竞选大队委等。虽然在这些活动中没有取得什么好成绩,但我从中学到了很多东西,受益匪浅。

  我热爱自然,我认识到环境保护的重要性。在我国乃至全球,我们面临着一些严峻的问题:全球变暖、物种灭绝、水资源短缺、严重的污染等等。虽然我只是一个年幼的人,但我内心急切地渴望做出改变。我深信只要每个人都能为环境保护贡献自己的一份力量,我们就可以共同创造一个更美好的未来。

  都会为我们的祖国,为我们的母亲——地球带来一份希望。我是这样想的,比如说从幼儿园开始到现在,我从来没有乱扔垃圾,而且看到操场上有垃圾,我还会随手捡起来扔到垃圾筒。洗脸的时候都把水龙头开得很小,洗澡擦沐浴露时都会把水龙头关掉。当看到有同学没有关水龙头时我就会过去把它关掉。不用了的作业本我就把空白的地方用来打草稿。去超市买东西都是带环保袋去装东西的。吃饭的时候我总是把最后一粒米饭都吃掉,从来不浪费。植树节的时候就在自己的小区里栽上一棵小树苗。小区的树木我从来不去摘叶子和花,有时还会制止其他小朋友破坏树木。我偶尔喝一下饮料,一般都是从家里带开水来学校的。我不要妈妈给我买很多衣服,也不要妈妈给我买一些名牌的衣服,我觉得小孩子长得很快,太好太多的衣服是在是浪费。塑料袋,废电池等耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,E-木、再循环的`塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。

  这就是我,一位可爱的,积极向上的少先队员。我有理想,有追求;

  我有信心,我怀有一颗充满爱心、正直善良的心。我坚信每一个人都是非常重要的,每个人都有能力发挥作用,带来积极的变化。因此,我希望能够通过自己的努力,将环保理念深深植入每位同学的内心。这样,我们每个人都能为环境保护做出贡献,共同创造一个更美好的世界。

  美德少年演讲稿 6

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级二班美德少年竞选者xx,今天我演讲的题目是《从点滴小事做起,争当美德少年》。

  自懂事起,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就告诉我:要做一个正直的人,一个有责任心的人,一个有益于社会的人。上小学以后,在老师的谆谆教诲中,我逐渐明白了争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从自身做起,从身边的点滴小事做起。我是这么想的`,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我一直努力着朝正确的目标奋进。

  在家里,我尊敬长辈,关怀父母。我经常关心父母干一些力所能及的家务活,扫地、擦桌子、择菜洗菜、盛饭端碗、洗刷碗筷、洗袜子红领巾等。现在,我长大了,妈妈拖地、擦窗户、收拾房间时,我也主动帮助一起完成,我们家里经常充满了欢笑,洋溢着和谐。

  在学校,我从学说礼貌用语开始做起,“您好”、“打搅了”、“请原谅”、“感谢”、“对不起”等等,因为我相信这些礼貌用语是同学之间友爱团结的润滑剂。在校见到老师主动行礼,主动问好。课堂上接受老师传授7 的知识和做人的道理,课后与老师、同学交流自己的思想,和同学友好相处,互相关心,学习她们的长处。校园里,不说脏话,不骂人,不打架,不和同学闹矛盾,见到不文明现象马上制止,做好文明小使者。不乱扔垃圾,主动维护校园环境卫生,做好环保小卫士。让我们一起创立文明、和谐、洁净的校园环境。

  美德少年演讲稿 7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,是二(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的`好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

  在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多

  彩的人生迈步!

  这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

  美德少年演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。

  这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的'贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……

  文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。

  我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的布的“一诺千金”一样。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。

  美德少年演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是五一中队的邹xx,今天我要演讲的题目是:争做美德好少年。

  美德,是春天里的一丝微风;是夏天里的一片浓荫;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盘炭火,美德,是一种高尚的品质。

  从小学开始,我就是一名品学谦优的好学生。尊敬老师,团结同学,遇到有困难的同学,我总能真诚地伸出援助之手。并且各方面的严格要求自己,认真完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极发言,面对困难,从不言败!在老师的指导下,我取得了不错的成绩,但我从不骄傲,遇到问题虚心向他人请教。我还积极参加学校各种各样的活动,并在活动中体会到快乐。

  在生活中,我是爸爸妈妈贴心的小棉袄。帮助妈妈做家务,整理自己的房间,给疲惫的爸爸端一杯水,给爷爷奶奶捶捶背。这些点点滴滴的小事也能使他们露出会心的笑容。在公交车上,遇到年迈的老人,我会主动起身给他们让座;过马路时,我会遵守交通规则,做到:红灯停,绿灯行;走在校园里看到一片纸,我会弯腰捡起,为我们的学校增添一份美丽,为同学们做一个好榜样!美德,从生活中点点滴滴的小事做起。

  记得有一次,我和妈妈正在焦急地赶往学校,突然,妈妈停住了,我诧异地看向她,问:“怎么了?”妈妈指向了一个方向,我顺着看过去,只见一位叔叔朝我们跑来,他开口就说:“好心人,帮帮我们吧,我的.儿子整天沉迷于网络,现在又离家出走,我们全家都在找他,带来的钱也全部的用光了,现在连口饭也吃不上了。求求你们,给我们一点钱,买口饭吃吧!”可怜天下父母亲,看着这对饥寒交迫的父母,我把目光转向了妈妈,妈妈看懂了我的心思,从钱包里拿出了十元钱,递给了他。他收到钱后,感激地向我们说了声:“谢谢!”便匆匆向饭店走去。你可别小看这小小的十元钱,里面包含着我和妈妈浓浓的美德!

  通过这次“美德少年”的评选比赛,我相信同学们在生活和学习中,一定会更加严格的要求自己,让自己的行动感化身边千千万万的人。所以,让我们一起争做美德少年,一起朝美德少年迈步,让美德这种好品质流传在整个人间。

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天要谈的主题是:争做美德少年,奉献社会。

  作为一个成长中的少年,我们要有正确的价值观和人生观。我们要明白,一个人的价值不仅仅体现在个人的`成功与否,更体现在为社会和他人做出的贡献。我们应该培养乐于助人的品质,关心他人,感恩他人。无论是在学校还是在社会中,我们要从小事做起,倾听他人的需求,给予帮助与鼓励。

  同时,我们还要树立正确的行为规范。我们要树立起对正直、公正和友善的认识。要从小事做起,从自己的言行中体现出诚实、守信、友爱的品质。只有在行为规范上做到榜样,我们才能成为一个真正有担当、有责任心的少年。

  最后,我们还要积极参与社会公益活动。通过参与志愿者活动、环保行动等,我们能够更好地了解社会问题,为社会贡献自己的一份力量。只有在实际行动中,我们才能更好地培养自己的服务精神和社会责任感。

  亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年,奉献社会。相信只要我们树立正确的价值观,遵守行为规范,积极参与社会公益活动,我们就能够成为真正有价值,有影响力的人。

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 11

亲爱的老师﹑同学们:

  大家好!

  我是六年级二班的丁xx,今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争当美德少年》。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。〞青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争做〝 美德少年〞主题活动,全校学生都在积极参加这项活动,争做〝美德少年〞首先应该从自我做起 ,从小事做起,从现在做起。自古以来,乐于助人是我们的传统美德 。

  大家都说,父母是孩子最好的老师。这话一点也没错 。我妈妈是一个热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

  帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献一点爱心,世界将会变成一个美好的人间。在家里,我是一个懂事的孩子,平时帮妈妈洗衣﹑择菜…做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下。

  我还挺节约的呢!制衣留下的碎布头,我都要收集起来,以备以后再使用。因为国家提倡节能减排,能不扔的就继续用吧!在学习中,我是一个虚心好学﹑刻苦钻研的学生。课前我认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。在学习上始终保持着积极向上、孜孜不倦的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导下,我取得了较好的学习成绩,但我从不骄傲。生活中,我倡导环保,爱护公共设施,保护环境,爱护绿地,不踩踏小草,我希望然我们休息的'场所永远都是那么整洁、美丽。在公交车上,我会主动给老爷爷、老奶奶让座。自觉的遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。同学们,蜜蜂只有辛勤的劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加强硬。

  让我们行动起来,人人争做美德少年。我的演讲完毕,谢谢大家!

  美德少年演讲稿 12

校长、老师、同学们:

  早上好!

  我是四(1)班的xx,一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。

  在四年前,我还是一个无名小卒,默默无闻的女孩。然而如今,我已经成为了校中队长、班级学习委员和语文科代表等多个职务的担任者。这一切的变化,都要归功于东湖双语学校所提供的良好学习环境,以及我敬爱的老师们对我的培养和同学们对我的帮助。通过这几年的.学习和成长,我不仅掌握了丰富的文化知识,还深刻地理解了做人的道理。这些成就和进步,离不开学校为我提供的优质教育资源,也离不开那些辛勤付出的老师们的指导和悉心培养。同时,我也要感谢那些给予我帮助的同学们,正是他们的支持和鼓励,让我在学业上不断进步,成为更好的自己。我深知,担任这些职务是一种荣誉,更是一份责任。我会倍加珍惜这样的机会,尽职尽责地履行我的职责,为学校和同学们做出更大的贡献。同时,我也会不断努力,不断提升自己的综合素养和能力,成为一个更加优秀、有担当的女孩。感谢东湖双语学校,感谢给予我成长机会的老师们,感谢那些一直以来支持和帮助我的同学们。我将铭记这段宝贵的经历,并用实际行动回报你们的培养和期望。

  在这四年中,我在每个学期都被评为三好学生或优秀学生干部,连续三年荣获优秀少年称号。在学校的各项比赛中取得了出色的成绩,包括作文竞赛荣获三等奖,英语单词竞赛荣获二等奖,书法竞赛荣获一等奖,绘画竞赛荣获二等奖。另外,在20xx年的惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中,我还荣获了百名尖子的称号。我能够取得这些成绩,除了凭借自己的努力之外,也离不开老师们的悉心教导与培养。在此,我要对曹老师、王老师、张老师、黄老师等给予我指导和关心的老师们表示深深的感谢!

  我不仅在学习上取得了好成绩,而且积极团结同学、关心班级。当同学们遇到困难时,我会主动地伸出援手。我深信帮助他人是一种快乐的行为,不仅可以提高自己,同时也能让他人受益。正如俗话所说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”只有我们团结互助,班级集体才能更加凝聚力,同学们才能不断进步。

  人无完人,我在成长道路上不断追求进步。我有自己的优点和缺点。在做事方面,我会更加细致认真,勇气也会变得更大,口才方面也将得到提升。未来,我将继续努力,充分发挥我的优点,同时克服我的缺点,成为一个全面发展的优秀少年,带领整个班级一起取得进步。

  同学们,让我们共同努力吧!每天一点点进步,终将征服新的高峰。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

  美德少年演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。我想谈谈如何争做美德少年。

  作为一个少年,我们承载着家庭的期望,学校的希望,社会的厚望。要想争做美德少年,首先要有正确的人生观和价值观。我们要明白,人生不仅仅是为了自己而活,更是为了他人而活。在我们生活的过程中,我们要时刻关心他人的需求,乐于助人,彼此帮助,创造美好的生活环境。

  其次,我们要具备正确的行为规范。作为少年儿童,我们应该树立起对正义、友善和诚实的.认识。我们要从小事做起,用真心对待每一个人,做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。

  最后,我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。人们常说:“绳锯木断,水滴石穿”,意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。所以,我们要克服困难,不怕失败,不怕挑战,一定要坚持下去,才能取得更好的成绩。

  亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年吧!相信只要我们立下决心,发扬美德,就一定能够成为一个充满阳光正能量的人,为社会做出自己的贡献。

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫崔xx,是胜利二小一年级一班的学生,我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的.好孩子。很高兴代表美德美德少年做演讲。

  从上幼儿园的时候,我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课,教他们识字,背诗,大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,协助老师管理好班级的事情。

  我热爱生活,热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,在这里,我跟着老师在知识的海洋里畅游,在这里,我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,我的生命之树茁长成长,

  活泼开朗是我的性格,热情大方是我的风度,勤奋努力是我一贯的作风,我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志气大。

  请大家支持我——来自一年级一班的崔xx。

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