有关校园文明演讲稿模板集合八篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的校园文明演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园文明演讲稿 篇1
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
校园文明演讲稿 篇2
各位老师、同学,大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。
“荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。
然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。
或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。
但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。
就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。
住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的'快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你平步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。
说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。
各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!
同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇3
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性。 在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对方,话不投机三句少,就破口大骂,脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗,那位叔叔也是血气方刚,毫不相让,而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字,那位高级轿车的司机,也是位衣装整洁的“绅士”。后来,他们各自打电话叫家人,竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。为了这事,足足浪费了5个小时!不仅耽误了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,还严重阻塞了交通,浪费了我们公众的时间,扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪!试呈想如果事情发生后,发现没什么损伤,互相道一声对不起,以后开车慢一点,小心点,几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了,可以拨打交通事故电话“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、责任分明处理的,也没有必要吵架啊,与已伤肝,与人伤和气,显得素质多低啊,所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景,一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上,虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰,乱扔乱倒垃圾,乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡
起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里,我们的环卫工人们或蹲或站,或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉,给我们营造了一个干干净净地环境,所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗! 我们每个人都希望住在一个充满祥和,和谐的气氛大家庭里,都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就从我做起,让我们协起手来,都来争做文明的小市民!
校园文明演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我的演讲完毕。谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇5
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”.文明是一种品质,是一种素养。
文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费.
很多学生把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。
那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。
建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。
建设文明校园,需要建立友好的同学关系,形成团队精神。同学之间相处融洽,互相信任,坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温暖,一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴,为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲,创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。
同学们,我们播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一格,收获一份命运。让我们从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力,我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。
校园文明演讲稿 篇6
敬爱的老师,尊敬的评委,亲爱的同学们:
下午好!
能够参加演讲我感到非常荣幸。关于我校要争取创建“省级文明校园”,我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感。我希望我的演讲可以引起同学们的思考,可以为创建“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题,着重论述我校学校的精神文明建设。题目是《学习雷锋精神,争做文明西体人》。
不知大家还记不记得,在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上,刘晓光老师播放了一部电影,叫做《离开雷锋的日子》。老实说,在观看电影的时候,我哭了。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心,而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。
我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量。应当有强烈的社会责任感,应当有追求自身价值不断提高的坚定信念。而作为一名西体学子,我们更应担负起壮大我国体育事业的重任!因为祖国需要我们,我们要以实际行动证明:祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心;学校的文明建设需要我们,我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。
但是,现实的社会并不是我们所描述的那么理想。依然存在着很多不光辉,不积极的事物。以及在调查中发现的中国学生的整体素质呈明显下滑趋势的现实!雷锋在哪里?我们该有危机感了!
那么“文明校园”到底需要我们做些什么呢?首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质,因为我不相信,一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为!其次,要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩,校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样:每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来!一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人;一定有着良好的生活习惯;一定会爱护学校的一草一木,不破坏公物,不浪费水电;一定是一个有爱心,有责任感的人,他们懂得感恩老师,感恩同学,感恩学校……。最后,要努力学习。才智是人才素质的基本内容,只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向。大家一定都看过一部电影,叫做《蜘蛛侠》,也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词:“能力越大,责任也就越大”那么反过来:要想承担更高的责任,就必须丰富自己的能力。
前途光明,道路曲折。我们要做的还有很多。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简单单的名字,而是精神文明的代名词。让我们一雷锋同志为榜样,做一位讲文明,有涵养,知礼节的新青年。让“文明校园”成为我们的行动指南,而不是约束!同学们,行动起来,让我们共同努力,争做文明西体人,让学校见证我们的力量!
校园文明演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是《让文明之花开满校园》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个仁义礼让的礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”爱迪生说:“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”作为现代中学生的我们要将文明礼仪的传统美德发扬光大,让文明之花开满校园内外。
走进我们可爱的校园,鲜红的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此更加愉快。我们自己也应该扪心自问:见到老师,我们能否停下脚步笑着道声“老师好”;同学遇到困难,我们是否毫不犹豫地伸出援助之手;我们同学的话语中是否带着“请、谢谢、对不起”;迎面飞舞的纸片我们能否弯腰捡起呢?看到同学随地吐痰、乱丢纸屑会上前阻止吗?吃过的口香糖是否用纸包好扔进垃圾桶;看到墙角的劳动工具乱了,我们能否主动把它们整好摆齐;我们的桌面是否干净、美丽;所打地饭菜有没有全部吃光;上课时面对老师的兢兢业业、一丝不苟我们能否全神贯注、认真笔记;望着五星红旗冉冉升起,我们有没有高声唱响国歌,这些点点滴滴,做到了就走近了文明,做不到会玷污了校园的纯洁、损坏了个人形象。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明礼仪是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
相信我们每个人都一定能做到,同学们,就让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的演讲完了,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们,我今天演讲的题目是:让我们携手创建校园文明
古人曾经说过“自修齐,至治平”,这句话的意思是说:要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼·罗兰也说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”而我们,作为新时代的接班人,更应该学会文明礼貌,现在,我们正在校园里学习着。所以,我们的文明礼貌,就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明,体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一样。也许会有人说:“这么盛大的活动,怎么穿校服?”有的人可能会回答:“没办法呀,老师这样要求的。”但是我想说:“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵,也没有便装华丽,更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流,但校服一定是最得体,更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证,它就像我们长大以后自己的名片一样,告诉别人你的身份,告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证,难道你是怕违犯纪律暴露你的身份,还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢?
校园里的文明,体现在我们的用餐习惯上。记得有一天,我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶,走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生,他的餐盘里有一大堆剩饭,不出我所料,他被当天值日老师逮了个正着,在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道,原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的,而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜,那个男生因为看不过去,就把饭菜弄到自己的盘子里,将它们倒进垃圾桶。在这里,我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯,将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面,它还体现在我们的日常言行中,有些同学动不动就把脏话挂在嘴边,不知当这些同学骂人是否想过,你们的骂走的是自己的尊严与形象;有些同学动不动就用拳头解决问题,不知这些同学是否知道,你们这一拳打走的是你们的善良和人性;有些同学乱扔垃圾,有时看到地上的垃圾也不捡,不知道你们又是否知道,你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞,拼命往人群最前面挤,不知他们又是否知道,他们挤走的,是自己的谦逊和礼貌。
那么,怎样做一个文明的中学生呢?文明是由细节构成的,我们一定要注重细节,因为在我们忽略了细节后,殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富——文明擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人,他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他会动的想要得到别人的尊重,就必须自己先尊重别人,因为每个人都平等的。文明的学生,一定是守纪律的人,他会将自己的物品摆放整齐,自觉排队就餐,不会大声吵闹去影响别人的学习与休息,更不会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个又爱心和责任感的人,他会动的关爱自己的同学,关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题,特别是九年级的学生,你们马上就要面临毕业,毕业之后,各奔东西,我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明,是一种美,它令人惊艳,令人回味,令人追求,它是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;文明是一种美,他飘逸在浮云上,它深埋在古垒下,它是一种可以吸引灵魂的美。它——深藏不露。文明之美,给生活带来激情,给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中,我们满怀着憧憬,我们充满激情,我们追求成长与长大。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,让我们争当文明中学生,一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
【校园文明演讲稿】相关文章:
文明校园演讲稿10-14
文明校园演讲稿范文09-17
校园文明的演讲稿精选范文12-09
文明校园的演讲稿范文12-20
校园文明演讲稿范文11-15
学生文明校园演讲稿10-19
文明校园创建演讲稿范文12-11
创文明校园演讲稿范文12-04
校园演讲稿:文明在我身边11-16
创建文明校园演讲稿10-11