保护水资源演讲稿

时间：2022-10-28 10:27:30 演讲稿范文我要投稿

保护水资源演讲稿锦集5篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的保护水资源演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保护水资源演讲稿锦集5篇

保护水资源演讲稿篇1

　　水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0。8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

　　我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方，尤其是西北水资源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉，但也属水资源紧缺的城市之一，水资源不足始终困绕着美丽的泉城，节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于20xx年1月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。

　　为积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：

　　一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全院形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

　　二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

　　三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

　　四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。

　　五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

　　六、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

　　老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型校园，为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献！

保护水资源演讲稿篇2

　　亲爱的同学们：

　　你们好！我是花园小学六一班的学生任翀。

　　水，滋润万物，与人们的生活处息息相关。中国是一个干旱缺少水严重的国家，淡水资源的百分之六，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位。中国缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人们的浪费水、污染水的现象又太严重了。

　　一些工厂把工业废水排入河流，造成了水资源的严重污染。河流里的小鱼、小虾生活在这样的水中，就会慢慢地中毒，死去，人们喝了这些水，也会严重影响到身体的健康。

　　有时我会经常看见学校的水龙头是开着的，没人愿意上前一步，把它关紧。还有的同学总是拿冬夏立到处乱喷，水挤的满地都是，也有一些同学把手放在水龙头上玩水。

　　同学们，你们难道都不愿意珍惜水源吗？

　　在此，我要提出以下几点建议：

　　1、用完水扣要把水龙头关住。

　　2、不要用水玩游戏。

　　3、如果有人在玩水，一定要制止他们。

　　我们一要就要珍惜水资源，节约水资源，保护水资源。

　　让我们从现在做起，从点点滴滴做起。

　　希望你们能采纳我的建议。

　　祝：好好学习，天天向上。

保护水资源演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　同学们，你们都知道海洋的面积比陆地要大得多，约占地球总面积的7/10。但是，可饮用水只占海洋面积的1/100。

　　我国江河众多。如果把我国的天然河流连接起来，总长度达430000千米，大约可绕赤道10圈半。在我国众多的天然河流中，最大的是长江，其次是黄河。但是长江和黄河都遭到了不同程度的污染。就拿黄河为例子，黄河原来自然条件是很好的，可是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中，加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。

　　更可怕的是人口迅速增长，无限制的开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口，改道的次数也就越来越频繁。

　　再举一个典型的例子。有一个五年级的小学生，写了一篇作文，当中写道：我和爸爸、妈妈，还有爸爸单位的同志一起坐车去舒兰法特农场。听爸爸说到农场去，要路过松花江，我高兴地跳了起来。爸爸常常给我讲松花江的美丽。小时候，他经常和小伙伴一起在松花江里行船，撒网捞鱼。是松花江哺育了爸爸，松花江盛满了爸爸童年的欢乐。因此我早就盼望一睹松花江的美丽容颜了。到了松花江大桥上，车停了，我第一个走下车。啊!松花江真是太美了。走下江桥，来到江边，这时我才看清它的真面目，江面中央波涛滚滚，水流非常急，再看看江水，都是黄色的'。难道这不是污染吗?

　　亲爱的叔叔阿姨们，为了我们的后代还能够在地球上生存，也为了我们今后在地球上生活的更健康。请你们保护水资源，不要再浪费每一滴水了!更不要为了眼前的一时利益和方便，把大量的污水排入河流，这样做结果如何呢?害的又是谁呢?

保护水资源演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　水是生命之源，是生命的重要组成部分，如果地球上没有了水，生命将不复存在。但是现在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已经不能再饮用了，有50%的城镇已经不符合饮水标准……因此人类所能饮用的水只占有10%，而这10%的水资源不仅仅是你一人使用，所以我们要好好地保护水资源。

　　虽然关于“保护水资源”这类的话经常徘徊在我们耳边，开始又有多少人做到了呢?就先从我的同学开始讲起吧。有的同学在洗手的时候，喜欢边玩水边洗手;还有的同学则是不懂得循环使用水资源——洗脸水用完一次就倒了，你们说这不叫浪费水叫什么?再说说学校。每当自来水爆管或漏水时，都没有及时去修理。这样一来，浪费掉的水就会更多。

　　关于保护水资源的事情，我还调查了一下周边的同学“冬天洗澡的时间”。因为冬天比较冷，于是就有很多的同学就在浴室里冲热水澡，冲个半天也不出来。我想：应该有大部分同学是冲10分钟以上的吧。果然，如我所料：30个人中，有16个人是会在冬天充10分钟以上热水澡的;可是令我更为吃惊的是：冲热水澡15~30分钟的人就有10个!你们想想看，这样一冲下来，究竟会浪费多少水?

　　为了更有效地保护水资源，我向同学们提出以下几点建议，并希望大家可以做到：

　　1.尽量可以使水循环利用。

　　当你们淘完米或洗完脸后的水，是不是很快就倒掉了呢?所以，我希望大家可以把它们存起来，然后用这些水来擦拭家具和瓷砖，还可以用来拖地或浇花浇草，最后再把这些“二次水”，用来冲马桶。

　　2.可以使用“互相管理”制。

　　家人之间可以试着做一下。在家中每个成员都互相观察一下，看看有谁在浪费水资源，如果有的话，就让那个人放一元或两元钱在自制的盒子里，最后，将这些“罚”来的钱，用于家庭的生活费当中(如：买菜等)。

　　3.“思考、反省”制。

　　我们可以把每月的水费记录下来，然后再与上个月的费用比一比，看看是否有增加费用，如果有，那我们就来思考、反省一下，自己在这个月中到底在哪里多用了水，然后在下个月时，改正这个浪费水的行为。

　　其实生活中所能保护水资源的方法有很多，但最主要的是——你需要行动起来。

　　保护水资源从我做起，从小做起。不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。记住：现在，当你渴了的时候，有水喝;可是将来，当地球渴了的时候，该怎么办?

保护水资源演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是601班的章楷，我演讲的主题是：节约保护水资源。

　　同学们，你们记得昨天是什么日子吗？昨天是世界水日。对于节约用水这一系列问题，许多国家都十分重视。世界把三月二十二日列为“世界水日”，中国也以把三月二十二日到二十八日定为“中国水周”。这便是在呼吁我们节约用水，合理利用水资源，构建人水和谐社会。

　　随着社会经济的不断发展，许多工厂也随之建立起来了。这些工厂常常把污水排到河里、江里去。导致很多流域的水遭到破坏，不能饮用了。据有关资料上说：大约全国每天由工厂排出的污水共计6万多吨。想想如果照这样下去，用不了多久所有的江水都会被污染。到时候我们地球上的最后一滴水可能就是我们的眼泪啊！我国有很多地方极度缺水，我听说过这样一个故事：在山西一个极度缺水的地方，人们只有每天牵上毛驴跑几十公里的路才能驼回两桶水回来。在村子里有人家结婚摆酒席，招待客人最好的东西不是什么三珍海味，而是每人有一杯干净的水喝。在这里，姑娘们难得洗一次澡。通常都是出嫁或相亲时才洗一次澡。可想而知那个地方是多么需要水。

　　虽然我们这里暂时不缺水，也许你还没意识到水对我们有多重要，有多珍贵。但我们可以想象到：要是没有了水，我们该怎么活？

　　水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛蓝的海洋。有了水，才有了地球上的植物、动物、人类。其实，大自然的一切都不能离开水而存在。所以我们要节约水。也许有的同学会说：“地球上有那么多的水，还怕没有水用吗？”那你就错了。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人们饮用的。剩余少量的淡水，又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南极、北极，这样，地球上可供人类利用的水资源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人们可以饮用的水就只有一滴了。

　　同学们，“黄金有价水无价。”没有水我们是活不下去的。如果我们不节约用水，等到水资源枯竭的那一天，我们该怎么办？我们到哪里去寻找水源，生命的希望又该在哪里？

　　让我们一起行动起来，节约每一滴水，合理利用每一滴水，让生命之源永不枯竭，让我们的社会成为“人水和谐的社会吧！”

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

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