读书的乐趣演讲稿

时间：2022-10-28 11:15:15 演讲稿范文我要投稿

关于读书的乐趣演讲稿集锦十篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的读书的乐趣演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于读书的乐趣演讲稿集锦十篇

读书的乐趣演讲稿篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为知识是一种财富，如果你想得到它，你必须读更多的书。

　　这学期的语文课本，第一单元都是关于阅读的。《窃读记》描述了林对书的渴望，《小苗与大树的对话》描述了张方求纪老读书的方法，《走遍天下书为侣》告诉我们如何读书写字。

　　如果有人问我：你有喜欢的书吗？不用说，肯定有。我喜欢的书很多，多到数不清。感动我的书只有一两本，其中一本是著名儿童作家曹文轩的作品《草房子》。大家应该都看过这本书，讲的是桑桑在油麻地的遭遇。人物很多，除了英雄桑桑，桑丘，纸月，白头鹤，秦大奶奶。

　　有趣的故事发生在他们身上。有一章，桑桑脖子上有个肿块。因为当时医疗条件不发达，桑乔带桑桑去了很多地方求医，但是都没有效果。最后，他在油麻地附近找到一位中医郎。看到这个故事，我内心不由得有点感动。本来以为是编的，但是看了其中一个《朗读者》的节目才知道，书里的情节是基于真实的事情，曹文轩就是那个调皮的男生桑桑。

　　《草房子》是小学生必读的课外书目。这本书的内容给了我一个启发：只有文章写得真实、有创意，人们才能喜欢。

　　是的，“书籍是整个世界的养料”这句话是绝对正确的。因为书滋养我们的心灵，给我们留下精神财富。有精神财富的人才是真正的有钱人。一本好书可以陪伴我们，温暖我们。

　　看书是有益的，只有看书才是我最大的快乐。

读书的乐趣演讲稿篇2

同学们，大家好：

　　今天我演讲的题目是：读书的乐趣。

　　刘向曾说“书犹药也，善读之可以医愚”。书可以帮助我们分辨真善美；可以帮助我们修养身心；可以帮助我们获得知识。爱书，就等于是爱上了这个世界。

　　读书是为了享受，它既为我们带来知识，也为我们带来了乐趣。

　　五年级开学初，我向同学借了一本书，名叫《追梦少年》。看着这个书名我充满疑惑：这个少年的梦想究竟是什么？他又为何要追梦？我带着这些疑惑打开了书的扉页，起初我觉得这本书很无聊，但渐渐地，我就被故事中的情节所吸引：当我看到凯拉遭人袭击时，我不禁为他着急；当我知道凯拉声带受损，可能再也不会唱歌时，我为他感到伤心，可他并没有向命运屈服，这让我感到震惊。

　　读完这本书，我受益匪浅，它让我想起了海伦·凯勒的名言：只要朝着阳光，便不会看见阴影。凯拉正是因为不向命运屈服，才会迈出小小的步伐，一步步走向成功。

　　这本书既让我学到了知识也让我享受了读书的乐趣。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，任何书都有存在的价值，请爱书吧，用心去感受书带给你的乐趣。我的演讲到此结束谢谢大家！

读书的乐趣演讲稿篇3

　　同学们，你们好！

　　大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。

　　凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙！

　　我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

　　书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

　　我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。

　　谢谢大家！

　　这篇演讲稿中作者记叙了自己读书的经历，对从书中获得的知识进行了详细的描写，表达了作者对读书的热爱。本文行文采用总分总的结构，条理分明，符合演讲稿的形式；文章叙事完整内容充实，语言流畅优美。如：“她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。”

读书的乐趣演讲稿篇4

　　书籍与整个人类的关系，就像记忆与个体的关系。书籍记录了人类的历史，古今积累的一切新发现、新知识、新经验。书籍给我们描绘了大自然的奇迹。书籍引导我们度过难关。书籍可以抚慰我们的心灵，把我们从悲伤和痛苦的枷锁中解放出来。书可以把枯燥的岁月变成愉快的日子。书籍会将各种信仰注入我们的头脑，让我们的头脑充满崇高而快乐的思想，从而使我们失去理智，升华灵魂。

　　有一个东方的故事，讲的是两个命运不同的人的梦。其中一个是国王，另一个是乞丐。国王每天晚上都梦见自己是个乞丐，而乞丐梦见自己是个王子，住在宫殿里。我不能说国王傻，因为有时候想象的世界比现实生活更生动，更吸引人。无论如何，只要我们愿意，我们不仅可以成为书坛之王，还可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，游览世界上最著名的地方。这种旅行既不累也不方便，也不花钱。

　　在无所不在的富人中，很多人说，他们生活中最纯粹的幸福，主要来自于书本。阿斯卡姆（英国作家）在《校长》讲述了一个感人的故事，描述了他最后一次拜访简格雷夫人。那天，他遇见她坐在凸窗上，读着柏拉图写的一篇关于苏格拉底之死的精彩文章。那时，她的父母正在花园里打猎，猎狗透过窗户追逐吠叫。阿斯卡姆惊讶地发现格雷太太没有和父母一起去打猎，而是独自在窗前看书。但她漫不经心地说，“他们在花园里得到的一切快乐，远不如我在柏拉图的书里享受的快乐。”

　　麦格理（英国历史学家和政治家）曾经身居要职，富有而出名。然而，他在自传中写道，他一生中最快乐的时光是在书里度过的。他曾经给一个小女孩写过一封很美的信，信中有这样一句话：“谢谢你送我礼物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最让我欣慰的是看到她爱书，因为到了我这个年纪，她就明白了，书比什么派，蛋糕，玩具，世界上所有的景点都值钱。即使有人建议，只要我不读书，我就能成为历史上最伟大的国王，住在宫殿里，享受美味的美酒，拥有汽车、马匹、昂贵的衣服、卫兵和侍从，前呼后拥。我宁愿做一个穷人，挤在一个狭小的阁楼里，里面堆满了丰富的书籍，也不愿做一个不善于读书的国王。”

　　的确，书籍为我们建造了一座完整而奇异的思想殿堂。让保罗里希特（德国作家）曾经说过：“从艺术女神巴纳巴斯的山峰上看到的景色，比坐在宝座上看到的要壮丽得多。”从某种意义上说，书给我们的想法比书多

　　现实生活给了我们更多的活力，就像倒影中映出的岩石和花朵，往往比真实的岩石和花朵更加绚丽迷人。“一切都变成了一面镜子”，乔治麦克唐纳（英国著名作家）曾经说过：“即使是最平凡的房子，一旦我从镜子里欣赏它，也会变得富有诗意。”

　　书籍在我们的日常生活中给我们建议和安慰，这和金玉良缘一样，价值无穷。我们读书的时候，一些最高贵的圣贤手牵手游过，飞过无数迷人的仙境和神奇的土地。

　　冬天，当我们坐在火边时，我们可以借助书籍走到天涯海角或飞向天堂，在那里我们受到斯潘塞手下美丽修女的欢迎，我们可以听到弥尔顿作品中天使在我们周围唱天堂赞美诗。科学、艺术、文学、哲学——简而言之，人类思想发现的一切，人类劳动创造的一切——都是几千代人以苦难为代价获得的经验，这些都在书的世界里等着我们。

读书的乐趣演讲稿篇5

　　读书，对我来说是一种享受，我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。缘深，似乎成了书呆子，愚不可及；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。

　　我所说的读书，主要是指无功利性的读书。所谓功利读书，一来读书为升学；二来读书为考试；三来读书为交差。这几种读书目的'是显而易见的，我不以为这是真正意义上的读书。为升学而读书，这是无可奈何之事，如郑板桥之谓敲门砖，门敲开了砖头不妨扔掉。为考试而读书，是上班族常常要应付的，譬如业务考试、职称考试、学位考试等，大多数人的目的只有一个，那就是通过考试，而不在乎能学到什么东西。为交差而读书更常见，这种读书常常是要求写读书心得，我则根本没有认真地读过指定的必读书，到了交差的时候上网一阵狂搜，剪贴拼凑起似通非通的文章，交上去就算大吉。

　　我所说的读书，没有特定的指向，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。今天写这篇文章与朋友交流，以为我们论坛的书友较多，其中必有同好者，以书会友，以友辅心，人生乐在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大赏心乐事。

　　我所说的读书，不仅仅局限于报纸媒体的书刊，看过有本杂志，名为《世界博览》，其所谓读书就是读天地，读历史，读自然，读人文，似乎世间没有一样不可以当作书来读；有支叫做《读你》的歌，歌词是“读你千遍不厌倦”，却是读人。我不敢给读书下定义，况且站的角度不同，观念不同，所处的社会环境不同，分工不同，读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受，那种感觉区别在于视角迥异。

　　为什么读书？这本是一个见仁见智的问题，我希望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流。在此我只谈点自己的体会与大家共勉。

　　一、读书是有乐趣的。

　　这种乐趣是发自内心、无可替代的，五柳先生说：每有会意，欣然忘食，这种乐趣是吸引人的，不为外物所滞，而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容，有些书读过了以后，也许我们会手舞足蹈呢。

　　二、善读书可以陶冶性情。

　　腹有诗书气自华，黄庭坚说三日不读书，便觉语言无味，面目可憎，我相信读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。

　　三、读书是为了安身立命，是为了不断的精神追求。

　　桃园虽好，不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人，我曾体验到冰凉彻骨的虚无感，飘飘何所似，天地一沙鸥，正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我开始读圣贤书，从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园，这个花园的主题只有一个，那就是人，天地间最伟大的事业在于做一个人。

　　四、读书可以不断的启蒙自己，更新自己。

　　有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想突破，不更新思想就会受蒙蔽，而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。

　　以上四点，第一点是总论，后三点可以归之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。一言以蔽之，读书就是在乐趣之中求真善美！

　　时光悠悠，岁月匆匆，好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。读书只是我们所选择的一种生活方式，古人说太上有立德，其次有立功，再次有立言，真诚地希望各位朋友，不管你们是经常来还是偶然光临此地，希望你们在这个应该有所作为的时代来都做出一点事业来，为我们的国家，为我们的民族，为人类的发展做出应有的贡献。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功两个字的人，心灵也许注定是残缺不全的。因此还是尽可能多读点儿书吧，洞察历史，省察人生，然后有所作为。如果你不以追求成功为目的，也不以事业为人生为重心，你喜欢过一种优雅的生活，那请你选择多读书吧。

　　不论你的人生航向驶往何方，如果你有时间了，还请你拿起书本来吧，多与书接触，多与书亲近。我们只有一次人生，而读书却可以扩展我们的视野，体验多种人生的可能，这才是最为广阔的世界！

读书的乐趣演讲稿篇6

　　有些人一提到书就头晕。书里那些繁琐的句子和长篇故事，要几天才能啃完，不如看看电视听听音乐。相反，我爱书。在一个安静的下午，泡一杯茶，一个人坐在沙发上沉浸在书的海洋里，真的是一种优雅的享受！

　　多亏了我妈妈，我喜欢阅读。

　　小时候妈妈教我背古诗词，“抬眼一看，发现是月光，再往下沉，突然想到家。”什么“野火从来没有完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”等等等等。每当我背诵一首歌，我都会从母亲那里得到及时的回报：张新伟的笑脸和一个深情的吻。从那以后，我喜欢阅读，并发誓长大后要读很多书来充实自己。

　　小时候妈妈经常给我讲童话，比如《拇指姑娘》，《卖火柴的小女孩》，《1001页》。一个接一个。幼儿园的时候，妈妈陪我看带拼音和插图的儿童读物。在一年级和二年级，我开始爱上童话和寓言。现在，我迷上了国内外著名艺术家的作品。《罪与罚》让我看到了当时的黑暗社会；《三重门》让我明白应试教育的残酷，《巴黎圣母院》让我明白什么是真正的美，《西游记》让我惊叹孙悟空的神奇力量……我真的很享受读书。

　　我在书海中遨游，遍游天下，四面八方，两极让我的心灵自由活动。虽然没去过北祁连，但是感觉祁连山雪山就在眼前。虽然不是成年人，但也知道贾宝玉和林黛玉的结局关系。我和徐志摩一起“送别西天的云”，三毛——出去看沙漠里的星空，和席慕容一起去沙滩上欣赏捡贝壳的姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷找那个伤心如丁香的姑娘。真的是“一个不出门，无所不知的书生”。每次和古今名人旅行，都深深感受到读书的乐趣。

　　书籍给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家，我放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这不是精神上的休息吗？

　　书培养了我的气质；书籍丰富了我的知识；书开阔了我的眼界；书给了我人生的启示。

　　我不相信书里会有金屋，更不相信书里会有颜如玉，但我相信书里有大千世界，只要你和书作伴，一定能找到答案。这就是读书能创造的乐趣。一篇优美的文章，让你对真善美有同感。是的，广博的知识和深邃的思考真的可以创造出一个完美的你！爱读书是当今社会青少年应该具备的素质。我很高兴我有这样一个好习惯，我能深深感受到它的乐趣。我的人生有哪些遗憾？

读书的乐趣演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　很多人都谈过读书的乐趣，尤其是欧阳修的读书三乐──马上、厕上、枕上最为著名。欧阳修的读书法的确是人生至乐之境，这也说明读书是很简单的事情，只要有兴趣什么时候都可以读，而没有必要求得一个好的环境。

　　欧阳修是深得读书乐趣的文豪；因为，读书实在是个人的兴趣所至，一个不爱读书的人，给他任何好的条件也没用。而喜欢读书的人，在什么地方都可以随手翻开书来阅读。

　　古人曾以“红袖添香夜伴读”来体现一种理想的、浪漫化的读书情趣，如果真有这份空前绝后的艳福，那肯定会把人乐得屁颠屁颠的，但这未免是一场痴梦。读书人大都贫穷，养活一家已是够狼狈的了，哪还敢奢望再找一个所谓的红颜知己；“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。”这毕竟是富家子弟用金钱堆出来的“福分”。所以，读书人大概既羡慕又无奈，好在文人的想像能力特别丰富，于是编一个美丽的童话来满足自己。

　　读书人大致可以分为三种：一种是读而炫耀的，他们很有情趣，总担忧别人读书而不得法，因此，他们很乐意向别人介绍自己读书的方法；一种人是食古不化者，他们读书的目的只是背诵“圣人”的句子，然后，摇头晃脑地陶醉于书中精彩的道白，这种人家里的藏书无一例外的都是“名著”，并常常册封自己为“精神贵族”。这是一种比较好玩的读书人；而另一种读书人是最苦恼的，他们常常越读越糊涂，越读越迷惘，这是最容易感觉不得志的人。

　　这三种人对读书的乐趣可能有着完全不一样的体会。如果让我选择的话，我会毫不犹豫地选择第一、第二种读书人，对他们来说，读书是一种享受和消遣，而浅尝辄止的读书法会让人始终保持良好的自我感觉。读书要动脑子不免是一件痛苦的事，李白云：“古来圣贤皆寂寞。”这大抵是由于用脑过度会使人产生消极的情绪，君不见，苦读之人，大多面如菜色，神情萎靡、忧郁，不像那些读而不究的人，始终有一副好胃口和一张油光鲜亮的脸。谢谢大家。

读书的乐趣演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　小时候，爸爸教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等。我每背一首，就会得到爸爸及时的奖励，一张欣慰的笑脸，一句令我满意的夸赞。从那时起，我就对读书的乐趣有了一丝好感。

　　长大后，小人书、连环画已经被其他文学作品所代替，我读着古今中外的名著，有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁，极宏大又极寂静，极远又是极近的。像山泉流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时，我就深切地感受到读书的乐趣。

　　我遨游于书海中，天南地北，四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光，却好像在心中游览过千里冰封、万里雪飘；我虽没有注意过美丽的“荷塘月色”，但却在心中欣赏过那洁白的月色与清清的荷香交织成的美景；我虽没去过金绚的康桥河下，但好像在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”；我虽没有神往读书的乐趣，但我每每与古今名贤一起神游的时候，我再次感受到读书的乐趣。

　　古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描写李白：“天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙”。读到此处我就想，如果把“臣”字改为“爷”字，不更能体现出李白狂放不羁的个性吗？想到这儿，我就觉得如果自己生活在盛世大唐中，“诗圣”也要拜自己为一字之师了。我好想做到那个级别！

　　可惜我现在已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读，也不能随心所欲地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不改变的是我对浩如烟海的文学作品的热爱，像是名贵之士对高尚珠品的热爱，像是世人对珍馐佳品的喜爱。

　　读书可以明智、可以修身、可以养性、可以育人……好读书，应是当今社会青少年们应具有的品质。可惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上，荒废着之乎者也，苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时，我嗤笑他们的缺失，更增加了对阅读的喜好。

　　此刻，我尽享读书的乐趣，尽享文学的盛雅，畅想与高雅之士的品茗昼谈。

读书的乐趣演讲稿篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　我演讲的题目是《读书的乐趣》。

　　朱熹说过：“读书起家之本”。“人非生而知之”，不学无以明是非，无以知天下，无以成圣贤。

　　我爱读书。书，是智慧的宝库，进步的阶梯，快乐的源泉。

　　爸爸妈妈注重从小培养我阅读的习惯。在我不识字时，用抑扬顿挫的语调，引导我阅读《小兔汤姆》《雪人》《母鸡萝丝去散步》等图画书，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像清风沁入肺腑；后来，我认识的字多了，爸爸鼓励我阅读注音版名著和一些儿童文学，我一边阅读一边品味：《三国演义》让我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已；《水浒传》让我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服；《白雪公主》让我为她的机灵而欢呼；《装在口袋里的爸爸》，让我百看不厌；《三十六计》耐人寻味，令人浮想联翩。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花，也曾为穿新装的皇帝而捧腹大笑，更为居里夫人、诺贝尔追求科学、坚持不懈的精神而感动。妈妈给我买平板电脑后，我每天睡前都要收听半小时故事，其乐无穷：听了《鲁滨孙漂流记》，我明白了机智勇敢；听了《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了热爱生命；听了《爱的教育》，我学会了知恩图报；听了《假如给我三天光明》，我知道了坚强不屈。

　　读书，像一缕缕阳光撒进我的心田，又像一股股溪流溅起朵朵浪花。读书，让我在神秘的王国里漂游，在浪漫的动画中舞动，在辽阔的大海边守望。

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这也许就是读书的美好境界和无穷妙趣吧！

　　我读书，我快乐；读好书，更快乐！

　　谢谢！