入职演讲稿模板锦集7篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的入职演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
入职演讲稿 篇1
尊敬的领导,亲爱的同事们大家好:
今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光
"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人蓬勃的朝气,带着敢为人先的激情,带着对教师职业的无限热爱,跨入了美丽大气的港中校园。
徜徉在郁郁葱葱充满绿色的校园,穿行在窗明几净、书声琅琅的教学楼;感受着追求卓越,共享阳光的港中精神,面对充满生机与活力的港中沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份——身为港中人的荣耀与自豪?
工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。我在政教处办公室工作我身边的厉永生主任,梁宏斌书记他们的工作态度,对学生如己出的为师信条让我折服,我从他们身上感悟到了学为人师,身为世范的工作理念,学习到兢兢业业干好本职工作的处事态度,领略到孜孜不倦的对待每一个学生的优秀教师的风采。身在港中,面对如此充满热情和温情的港中热土,面对如此之多的优秀教师,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心,生活的舒心、温馨。
身为港中新教师,我切身的感受到港中是一个焕发着蓬勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地,也切身
感受到各位领导同事对我们年轻教师的那份殷切的关怀和给予的厚望。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且还开展新老教师师徒结队‘青蓝工程’和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,使一批年轻教师不断成长,为港中的繁荣发展不断的注入新鲜血液,港中必将生生不息,充满生机。
身为港中的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣而伟大的岗位上实现自己的人生价值,为港中良好的发展添砖加瓦。
青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。青年教师们,让我们用辛勤的汗水浇灌起港中明天的花朵,用满腔的热血捧起港中美好的明天,让我们的青春在奋斗中闪光!
我的演讲完毕,谢谢。
入职演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
我叫xx,于20xx年毕业于太原师范学院,主修数学与应用数学专业,20xx年有幸应聘到平顺中学从事数学教学工作。
今天,作为新教师代表能站在这里有很多感慨,但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺中学的国旗下而欣喜,因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢我们的学校,感谢各位老师和同学,是你们给了我这个机会,也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语!
我是一位刚从学校毕业出来的新老师,对于老师这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命,她如此神圣,所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师,我的教育构想是什么,我代表教师又说点什么,我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候,我的老师说过,一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心,于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话!
今年的教师节就要来临了,这是我国自恢复教师节以来第22个教师节,教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
说实话,作一名教师不是我从小最大的愿望,不是我高考时候最靠前的志愿,但是当我走进师范大学,当我第一次踏上讲台开始,我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量,同学们知道吗?你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊,你们人格强健、志存高远、特
立独行、远离污秽、充满希望。
我听过一位老师说过这样的话:她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。
听到这样的话,我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动,于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息:这个教师节快来了,记得给我的老师说一句:老师,您辛苦了!
刚进这个学校时,感觉比较偏远、落后,甚至有过放弃的念头,但是随着时间的推移,在这几个月的工作中,让我感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的领导很有魄力,感觉我们的老师很有能力,感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校,我们平顺中学一定会蒸蒸日上,我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任,需要我们共同的努力与拼搏!
此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习,不断的提高自己的专业水平和教学能力,为着理想,我们会前行,去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师,我相信:在各位领导的大力支持下,我全体教师的共同努力下,在所有学生的刻苦下,平顺的教育事业会走上新的辉煌,新的学期,新的生活,让我们一起去为着理想前行吧!
最后祝愿我们的老师,教师节快乐!
谢谢!!
入职演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:
大家好,我叫郑义波,来自统建房项目。首先,我要感谢公司领导和共青团组织给我们提供的这样一个突破自我、展示自己的机会。今天我要讲的题目是《我的世界、自己建筑》
7月,一个骄阳似火,热浪滚滚的时令,我怀着无比激动的心情来到美丽的乌鲁木齐,入职于中建三局西北公司新疆经理部。依然清晰记得刚报到时青涩的样子,回头望去,感觉时光的飞逝婉如流水一样。来到统建房项目,我的岗位是安全员,对于这个岗位,我曾经有过这方面的了解,可是当我真正面对工作实际时,大脑中却突然满是困惑,不知该如何下手。我开始质疑自己能否适应这个岗位,干好自己的工作。伴随着迷茫与困惑,三个多月的安全员生活已从指缝间溜走,看着师傅给我的培养计划,确是到了要独立负责的时候了,在入职100天演讲之际,对这100天的工作情况进行一下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作和学习定下一个引航的标志。 上班第一天我便告诉自己,一定要严格要求自己,努力工作!新环境新气象!新的开始!力争每天都有新的进步!接下来的每一天,都是新鲜的,刺激的,对新入职的我来说,每天都有惊喜,不管是工作上还是生活上
虽然独身一人在异地,远离家乡父母,但很快我便感受到了统建房项目这个大家庭的温暖。入职时有公司领导的谆谆教导,工作中也
会得到领导的指点,下班后和同事聊天亦能学到不少东西。虽然部门很多,但大家和谐相处。尤其下班后大家围在一起吃饭,其乐融融,亲如一家。
最让我感到激动和兴奋的'是,七月二十五日我有师傅了,公司一直有“师带徒”的优良传统,我也有幸享受到了这份福利。俗话说的好,一日为师,终身为父。我有了师傅,也意味着我在这个异地他乡有了亲人,心里一下子有了归属感和安全感。
说起我的师傅,我感觉真的挺有缘的。记得我颠簸数千里,7月20日中午终于来到项目时,恰好是下班时间,遇见的第一个人就是我的师傅。他很关心的问了我很多。之后相处过程中,师傅不管是工作上还是为人处事上,都让我折服。 到统建房时,各栋楼正处于主体施工阶段,我协助师父一起负责1到5#楼。跟着师父一起从主体开始搞安全工作,对我来说,每天都是新的,陌生的工序,每天都会出现棘手的问题,在师父的耐心指导下,我先了解了工程的大致情况,师父常说,规范是施工过程的行事原则,于是我先从熟悉规范下手,在对安全规范有了一定的了解后,师父便带我去现场,给我讲解了具体的施工危险源、安全防护重点和细节,并告诉我工作中注意的问题和工作方法。就这样,我渐入佳境,师父开始给我一些任务,从少量简单的任务,到大量复杂的任务,慢慢过渡,直至现在独立负责2#和3#楼,不知不觉,已经过去了100天。
这100天,是适应的100天,也是我入职后成长成熟的100天,100天里,在领导、师父和同事们的关怀和帮助下,我开始对我从事的工作有个清晰的了解。我逐渐意识到,要做好一个安全员,首先要有良好知识技能,保证施工工作中安全防护问题规范搭设,只有自己真正懂得安全防护规范,才能正确指导工人施工。其次,要考虑全面。所谓考虑全面,就是要在考虑事情的时候,考虑到其他部门能否配合到位,劳动力因素等一系列问题。只有考虑周全,才能做到有备无患。确保队伍的安全文明施工,使得工程合理有效的推进,从而降低安全事故的发生,才能增加整个项目的效益。
在我心中中国建筑是一个伟大的企业,它是建筑专业学生更高的学府。能够在中建三局工作和锻炼是我很大的荣幸。100天对于干的热火朝天的工地上来说是短暂的,同样100天对我来说只是职业生涯的一个短暂的前奏。
大学毕业后第一次参加工作,憧憬了无数次的工作场景如今已经渐渐的揭开了他神秘的面纱,走出校园的我已经正式的踏上了人生的工作之旅。虽然仅仅几个月的工作,却让我深深的体会到了公司对我们这批新员工的重视,从各个方面给予我们最的细致的关怀,从培训开始就从我们的学习、工作和生活上做好了万全的准备,让我们以最轻松的心态融入到工作之中。
这三个月里,我学到了很多东西,不管是工作上还是生活中。感觉自己成长了不少,以后我会更加努力,不辜负师傅对我的期望,更不辜负公司对我的关照和栽培。谢谢大家!
入职演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫陈治江。很荣幸代表新教师上台发言。首先我要感谢湖北荆门外语学校给了我一个实现人生抱负的机会和展现自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校、对于老师、对于学生都是个激动人心的日子。它充满了希望与憧憬、激动与兴奋。
作为老师,在新学期里,我会本着“教书必先育人”的理念;本着“强化专业精神,建设高满意度学校”的宗旨;立足于讲台,向课堂要质量,要效率,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新的知识去浇灌求知的心灵;用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”。力争在新学期里取得更大的进步。
作为老师,虽然我们的名字不会名垂千古;我们的事迹不会流芳百世。但我会骄傲的说:“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得到延续和永生。”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚;只要把“帮助学生成功作为教师最大的快乐”就能实现“没有教不好的学生”伟大理想。
作为老师,我早已做好准备,倾我所有;全力以赴,把我们的梦想与你们连在一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是出色的。
为人师者,苦中多乐,立志从教,一生长乐。借此机会。我深深的祝愿高三年级的同学们从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的方法,认真的把握好高三的每一天,在各方面都给师弟师妹们做出表率,在明年的高考中再创辉煌,梦圆六月;祝愿高二年级的同学们,承上启下,继往开来,努力拼搏,芝麻开花节节高,过关斩将路路通。祝愿高一年级的同学们,学会做事,学会生活,学会做人,学会学习。最后,祝愿我们的外校从胜利走向胜利;从辉煌走向更大的辉煌。
谢谢大家。
入职演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:
我是xxx 部门的xxx,很高兴今天站在这里代表公司新入职职工发言。同时,也很感谢领导给我这个难得的机会,让我与大家一起来交流、学习。我们这些来自不同地方的年轻人走进了这里,从此加入了这个大家庭。
回首我们与公司的结缘,我想公司选择我们,可能是由于我们的能力,也可能仅仅是我们遇到了一个好机遇,不管怎么说,我们都是幸运的。因为并不是每一个有能力的人都能成为公司的一员,我们应该看到社会上还有很多优秀的人才为选择一个满意的工作奔波。所以,我感激领导发现并肯定我们的价值,感激领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样的仪式,更要感激公司在近些年,就业情况如此紧张的形势下,给我们这样一个宝贵的工作机会。在此,请允许我代表 XXXX 年新入职的新员工,表示对XXX集团XXXX有限公司的由衷感谢。
XXX公司已经发展成为技术力量雄厚、管理规范高效的新型现代施工企业。公司始终把“诚信服务、争创优质”作为承诺和宗旨,坚持打造“XXX”优秀品牌,秉承“诚信、求实、创新、奉献”的企业精神,努力创建一流企业,竭诚为各界业主提供优质的施工服务,为国家建设和经济发展作出更大的贡献! 企业的良好发展前景,让我们充满信心。作为新员工,我们要尽快适应岗位,融入企业。我认为,我们应该做好转变,从学生到企业员工身份的转变,学习方式、方法的转变,生活方式、习惯的转变等。
我们要尽快适应岗位,融入企业。我觉得可以从以下三个方面入手:
首先,求实,这是XXX人行动的座右铭。对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言,如何尽快退掉学生时代身上的散漫天真,尽快融入到全新的工作环境中,将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中是我们需要考虑的。从我们踏入企业门槛的那一刻开始,就应该清醒的认识到自己已经是企业的员工。我们要真务实,踏踏实实的向同事学习,积极主动的向老员工请教,认真掌握岗位技能,提高业务水平。
其次,开拓、创新,这是一安人永不停歇的追求。我们作为年轻的XXX人,公司的快速发展要求我们有开拓、创新的精神。要达到这个目标,除了要求个人思想进步、技术扎实、塌实肯干之外,还要求我们思维开阔,精诚合作,努力构建一个团结协作,朝气蓬勃,富有战斗力的和谐团队。
最后,奉献,这是XXX人自觉与企业共同发展的无悔选择。
作为 新员工,我们要珍惜现在拥有的工作,而不是抱着无所谓的态度。懂得珍惜只是第一步,面对新的环境,新的工作,更重要的是我们应该拿出主人翁的意识来,真正的意识到这是我们的家。努力将自己个人的发展与企业的发展相统一。我们要争做学习的模范,专业的骨干,改革的先锋,与企业同呼吸,共命运。为早日实现企业的美好愿景贡献出自己的力量。
谢谢大家!
入职演讲稿 篇6
各位领导、各位同事:
今天我演讲的主题是=----梦回现实情系有线。
**年2月作为一名新时代的大学生,我怀着对未来的美好憧憬,进入了**有线电视闸北分公司综合业务部实习,开始接触社会,步入职业生涯。上大学的时候,我总是梦见自己的工作紧张有序,朝九晚五的上班,拥有舒适的环境,坐在宽敞明亮的办公室,穿着整肃的西装套裙,轻轻松松操作电脑,处理几份文件,文字、数字和材料就是工作的成果。但当我真正走向岗位,碰到的却是和蔼可亲、体恤下属的陈经理,爽朗爱笑的俊俊总管,经验丰富的刘姐,体贴关怀的牛总,温柔亲切的小于姐以及刚做妈妈的琦琦。他们就像我身边的老师、邻居家的大哥和大学的学长,那么平凡而又可亲可敬,在这个温暖的大家庭里,我受到了无微不至的关怀。虽然同事们之间其乐融融很好,但现实的和之间有天壤之别,我曾经陷入深深的失望之中。
我们的办公场所是露天自备的狭小帐篷,晴天里闷热无比,阴天里漏风漏雨,下班时间很晚,也没有周末休息时间;而且我所从事的整转工作要走进社区,直接面对形形色色的客户,协调难,沟通难,需要面对居民们无数的误解,甚至吵闹;整天奔波忙碌在各个小区,楼上楼下走家串户,辛苦劳累。俗话说,“既来之则安之”,面对这样的环境,我坚持穿上蓝色的工作便装,天天跟随着同事们深入到社区的爷爷奶奶和大叔大妈家开始了工作。
由于对工作还不够熟悉,我曾被一大群居民围在整转现场,在不明真相群众的反复追问下,我变得面红耳赤,不知所措,牛总及时赶来,满面笑容,宣传政策,解释沟通,帮我解围;面对吵架、误解、情绪激动的居民,俊俊主管微笑着冲到前面,亲切地来着客户的手,甜甜地一口一个“阿姨”叫着,耐心解释政策,安排安装人员为居民开通绿色通道;由于机顶盒没有画中画功能,客户大闹起来,机智灵活的刘姐扮演起“居委会大妈”的角色,协调沟通,争取客户的理解,足足用了2个小时,消除了误会,用真情换回了居民的支持,最后和居民变成了关系和谐的好朋友;面对一些客户撕掉了受理单,我们的工作人员仍然耐心地劝服了他们,微笑着装好了机顶盒。我也看到了面对我们的失误,陈经理出面代替我们道歉,忍受着客户的责怪,甚至辱骂,始终心平气和,保持微笑;当然,我也看到了我们用真情和周到的服务换回了客户的理解,那个愤怒的踢了桌子掀了桌布的大妈,满脸的不好意思,向我们道歉。点点滴滴的小事,让我认识到,这是一群多么爱岗敬业、无私奉献的一群人,一个多么可亲可敬的团队!同时,我也体会到了工作的苦与乐。
我们天天工作到晚上10点,没有双休日,我们没有加班工资。有时居民和我们聊天,说你的月薪至少五六千元,这么辛苦,否则不值得干……我陷入深深的思索:难道这就是我所要的事业?难道这就是我实现理想的舞台?同事们当年的理想又会是什么呢?
我问了陈经理,他说他的梦想是做中央电视台的节目编辑;我问俊俊主管,她说她的梦想是要开一家广告公司;我问了牛总,他说他曾想成为一家房地产公司的老总。他们的梦想都很远大,可是为什么都会安安心心留在这里呢?有人说这里充满的挑战,能够磨练意志;有人说团队温馨,让人留恋,舍不得走;还有人说,艰苦的环境能够锻炼人的能力,造就人才,这里就是梦想起飞的地方……我这才明白,梦想起飞的地方的不一定是环境舒适的办公大楼,不一定是电脑、复印机等现代化的办公设备,但往往是艰苦的环境和温馨的团队,是脚下现实的土地!
在我的职业生涯中,很高兴能成为闸北有线的一员,在这个小集体里大家总是关心照顾着我这个小妹妹,是我感到十分的温暖,而我也总想为大家能多分担些工作、多承担点责任。在我演讲的同时,此时此刻闸北分公司的青年仍然在自己岗位上为整转做一份微小的奉献,为世博做一份贡献。我当和同事们一道,做好本职工作,让梦想从这里腾飞。谢谢!
入职演讲稿 篇7
今天站在这里,内心难免有些惶恐,因为我所面对的都是教学经验丰富的前辈,深受学生喜爱的老师。作为一个处于教育教学这份职业的婴幼儿阶段的新手教师,脑海里有时会有千千万万的疑惑。但同时新手也意味着无限的可能性,将这份职业做好的可能性,这是一个虚心求教、努力探索的过程。
前几天和一个刚毕业的高三学生,谈到对他影响深刻的老师时,他说,虽然那位老师不是我的班主任,但我一直把她当做我的班主任。我想这句不添加任何修饰的话应该就是一个学生对老师最高的评价吧。想要无愧于一个“好老师”的“好”字绝非容易的事情。今天,我通过自己的观察与所感,试图找到一些好老师所具备的特。
我所理解的好老师应该是一个不断思考、走在学科或者时代前沿的人。前两天看到这样一句换:想要说的精彩,必须思考的精彩。我想,变通一下就是:要想教的精彩,必须思考的精彩。思考绝不是凭空而来的,它是一个人通过观察、获取新知识、进行比较加工之后的感受。对于教师来说,阅读与探索就成为我们提升思考的必备武器。临近毕业之际,我们自发为一位年近八旬的教授举办了新书发布会,而在这之前谁都没想到他在如此高龄还有新书面世。在这本厚厚的科研方法著作中,竟然有一章专门介绍大数据。对于一个去年做完心脏支架手术的老学者,该是有怎样的求知欲才会去了解甚至研究这些引领时代潮流的新鲜事物?做一个不断思考、无限探索的老师,自然也就成为吸引学生的老师。
缺乏强有力的联系,学生就很难进步。学生很难从他们不喜欢的人那里获得知识。成为受学生喜爱的老师首先应该对学生充满爱。回到前面提到的那位老教授,在谈到几十年的教学感悟与心得时,他告诉我们,教学到了一定程度,和学生的关系就像祖孙之间的关系,就是他学与不学你都照样喜欢,这样反而他会追着你学,追着你问问题。回想一下,每次给老教授发邮件,他都会在当天帮我答疑解惑,很多时候邮件几乎是秒回。像这样一位学术积淀深厚的学者,也从不会忽略学生提出的所谓初级或低级的问题。
在英语教研室实习的日子里,我亲身感受到了这样的爱。有的教师看到面色疲惫的学生,关切地询问最近压力是不是很大;有些老教师嘱咐已经进入大学的学生做好今后的规划;还有的老师利用午休时间帮助学生听写单词,识记课文。我相信我所看到的只是附中的一个缩影。附中能取得百年辉煌的历史、良好的声誉,背后一定是一批心怀大爱的老师,在管理和教学的岗位不断探索与创新。
今天我所讲的是对教师的一点思考,也是对自己的期许与鼓励。我能够预料到在真正的教学和班主任工作中会出现各种各样的问题,虽然我尚不清楚它们具体会以怎样的方式呈现。但是无论怎样,我都会以心中有爱和不断思索来面对工作中的一切。一位好老师可能会改变学生的人生轨迹,我将以此激励自己。希望不久的将来,有学生谈起我的时候,也会说:虽然她不是我的班主任,但我一直把她当作我的班主任。
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