精选优秀班主任演讲稿合集八篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的优秀班主任演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。
优秀班主任演讲稿 篇1
用心浇灌,静待花开
虽然一早就已知道,转来我班的是一个集差生之大成的孩子。但当我看到他的时候还是吃了一惊。鸡冠头,破洞牛仔裤,鞋上五彩的涂鸦,一副桀骜不驯自以为是的样子。他来到班上后很快就成了老师们的肉中刺,眼中钉。一个星期下来,他课上除了说话就是睡觉,连书都懒得拿出来。科科作业不交,天天迟到,丢同学的书包,躲在厕所抽烟。作为班主任的我为了防止他影响其他学生,把他放在了第七组的最前面,有意将他隔离开来。并告诫学生们不要去招惹他。所有的科任老师都和他正面交锋了至少两遍。但都铩羽而归,很显然久经沙场的他早已对老师的招数应对自如。他在我们心中俨然就是那砸不扁锤不烂的铜豌豆。
周四的班会课,看《变形计》。他第一次没有在课堂上睡觉。当看完深圳叛逆少年易虎臣一周的互换生活后,他居然默默的流泪了。我的心有点酸,那一天我布置的作业是写一篇观后感,我却先写了一张纸条偷偷塞给他。“老师看见了你的悲伤,和我分享你的故事好吗?”。第二天我破天荒的收到了他的作业。在他的作业中我看见了一个随父母四处漂泊的孩子的无助,和对于父母只是用钱来满足他,却在情感上漠视他的一种幼稚的反抗。于是作业本就成了我们交流的平台。鼓励他小小的进步,开解他的心事,提出对他的期望……在一次次的交流中我们建立了亦师亦友的情谊。今天的他依然有点叛逆,但是他已经能够体会父母创业的艰辛。他在有些课堂上依然不够认真但他已经能够翻开书,做笔记。他偶尔也会搞一下恶作剧,但是很少参与校外的打架。我想只要始终充满期待和鼓励,他的转变只是时间的问题。教育需要用法则规范学生的行为,更需要用情感滋润学生的心灵。
现在的我更认同这句话,教师当有一颗佛心,教育当以慈悲为怀。教育的慈悲让我们对工作不急于求成,不心浮气躁。对学生不苛责、不失望、不冷漠、不悲观。让教育的过程始终充满了对生命的尊重与悲悯。蹲下身来,用学生的视角去看这个世界,你会找到更多应对的方法。静下心来,去了解学生的成长过程,你会发现每一个孩子心中都有一个独特的世界。根雕艺术家拿到树根的时候,会先看它的优点,尽量将它的优点放大。而我们在面对一个问题学生的时候,为何不试着将他的缺点看作是他发展的起点呢?
孩子在犯错的时候他们迫切想得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是他最需要爱的时候。教育是一个传播知识的事业,更是一个分享人生的过程。学生犯的错我们年少时可能也曾犯过。学生心中的迷茫也可能正是我们曾经的困惑。难道只因我们现在不再犯这些错我们就可以去指责还是孩子的他们吗?我们为什么不试着用自己的阅历给他们以人生引导,让他们在迷途中找到方向呢?在学生犯错的时候,我们为何不克制一下自己,给这颗失落的心一些安慰呢?哪怕他此时并不会表现出对你的感激和对自己的反思。但只要种下了一颗善的种子,即使它暂时休眠,但也终会在一场春雨的滋润下开出一朵灿烂的花吧。
教育需要智慧,教育更需要理想。也许我们真的做不了张丽丽,我们还没有将自己的生命付与教育的勇气。也许我们是很卑微,我们凭借个人的力量难以改变社会的现状。也许教育的正能量,还不足以抵消社会不良现象对学生的影响。但是,那不是我们不作为的理由。作为一个教师我们有责任有义务尽自己的最大努力去传道授业解惑,为学生的心灵燃起一束知识和道德的火苗,至于这火能燃多久已然不再重要。也许只要我们都践行教育的理想,坚守教育的信念,理想的教育就会到来。
优秀班主任演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
首先感谢学校给我这次锻炼的机会,和优秀的班主任相比,我还很微不足道,我只是在尽全力做好自己的工作,谈不上报告,只是说说自己是怎么做的。
对于班级工作,我可以问心无愧的说:我真的付出了很多很多,虽然有时累得也很不耐烦,但心中的信念一直鞭策我:要对家长负责、更要对孩子负责、要对得起这份职业!因为我是一名人民教师!
一、榜样——教师的以身作则
“身教重于言教”。教师的言行举止都会对孩子们产生巨大的影响,要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子们一起做值日,空课时间判阅语文、数学作业、利用每天晨会时间收作业、查作业;还利用自习课给他们讲一讲数学题、考考生字、单词。也是我一直坚持的,孩子们看到我的这份付出,都能自觉的学习,晨读时书声朗朗、午练时安安静静,正是有了这种“润物细无声”的影响,我们班在学校的各项比赛、评比中均榜上有名,都能看到孩子们在老师的榜样作用下,将自己最出色的一面展示给大家。
二、放手——班级的自主管理
三年级孩子年龄小,自制力差,刚开始像一盘散沙,缺乏集体意识,开学初,我便在班上竞选班干部,并制定班规班约,提出班级口号及奋斗目标。我班每天由2名值日班长负责管理班内的事务,为了增强孩子们的集体荣誉感,
我还把全班分为9个小队,实行小队负责制,由小队长负责小队成员的学习、纪律、卫生、两操、路队、礼仪等各个方面,每天都有记录,表现优秀即可得一个笑脸,违反纪律则得一个哭脸,一周得5个笑脸的就可换一颗星,然后由小队长利用周一班会时间对小队上周的情况做总结,并进行表彰贴星,科任老师结合小队长进行评价。
经过一个多学期的小队负责制,孩子们都有了不同程度的进步,贵在坚持!我相信只要坚持下去,孩子们会越来越好的!
三、和融——幼苗的成长纽带
我是科学老师兼班主任,一周只有2节课,加上班会才3节,只有和科任老师沟通才能对孩子们有更深的了解。因此班上的各科作业、成绩我都一一过问。轮到上体育、信息、音乐课,我也都会让孩子们站好队,安安静静的到专业教室。
上学期我们班的语文由53岁的张xx老师担任,张老师虽然年纪大了,但她的敬业精神却深深感染着我,每次判作业都非常费劲,总是把花镜戴了又摘,摘了又戴。我在旁边看着心里很不是滋味,因此,开学不久,我就主动担当起了除作文之外所有语文作业的判阅工作,减轻她的负担,一直坚持到学期末,除了判作业外,期中考试以后,我还利用每天小课时间在黑板上出题检查孩子们基础知识的掌握情况。组内的老师一看到我帮助张老师,就会说:“和董妍搭班,是你上辈子修来的福!”其实,人都有老的时候,现在年轻多干点,不算啥!
和xx搭班已经是第二年了,上学期期中考试后针对孩子们计算丢分严重的现象,我就和她商量,让孩子们准备1个小算术本,每天8道题,我负责判。每次单元过关卷,我也会第一时间帮忙登分,对于答题情况不好的孩子,及时谈话教育。
还记得她经常和孩子们说的一句话:“你们班主任和别的老师不一样,她虽然教科学,但她哪科都管!你们老师多累呀,你们一定要听话,不努力,就对不起你们班主任!”
在忙语文、数学的同时,英语也不能不管,没时间了,就经常利用早晨晨读前检查孩子们的英语背诵,午自习前检查单词掌握情况,检查后及时和广艳联系,共同解决。
一周下来,加上自己的12节科学课,有时连上厕所的时间都没有,在高强度的工作下,我经常头疼,总感觉视线模糊,总想吐,到医院检查,医生说是严重的脑血管痉挛,怎么没早来,这是高度紧张造成的。尽管这样,我也从未请过一天假,经常是左手按着头,右手写板书。
在我的这种付出下,上学期期末考试,我班总分年级第一,13名孩子进入年级前50名。
这学期,学校安排刚刚休完产假的xx老师教我班语文,孩子正在哺乳期,遇到她有事,我会二话不说,随时待命,前阵子因为孩子生病住院,请了一星期的假,我就主动担任我班的语文教学,和孩子们一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭,一起把杨桃摆到桌上,看看他到底是杨桃还是五角星。
加上晨读午练,还正赶上音、体、美老师练操,平均每天至少上六节课,还要处理一个班的语文作业和六个班的科学作业,杜主任看着我经常是跑着侯课说:“让语文老师代课吧,别把你累倒了”,我说:“克服困难,自己带吧,都挺忙的!”
一周下来,真的是身心疲惫。头疼病也更严重了。除此之外,我还协助建芳,管理年级德育和小少队的工作。
四、团结——孩子的快乐成长
一个多学期以来,在学校开展的各项活动中,我都和孩子们一起构思、准备,正是在这种师生的团结努力下,我班在学校举行的各项活动中都名列前茅。通过活动的开展,孩子们更团结、集体荣誉感更强了。
五、沟通——家长的支持认可
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,我主动用电话与家长们联系,每月的电话费都在百元以上。
还记得上学期期中考试后我班xx的妈妈发来短信:“x老师,感谢你对孩子们的付出,孩子在你班,是我们全家的幸福,四年级你一定要跟班!”
回想走过的一个多学期,把作业拿回家已经是家常便饭,总有干不完的事。没有时间和对象聊天、没有时间陪儿子读书、认字;更没有时间替妈妈分担家务,面对父母,我不是孝顺的女儿;面对丈夫,我不是贤惠的妻子;面对儿子,我不是称职的妈妈,但我可以骄傲地说面对我的孩子说“我是一名合格的班主任!”
“付出就有收获”,这是我最喜欢的一句话,也是我长对孩子们说的。的确,忙忙碌碌的一个多学期,有过欢笑、有过泪水,但我却满载收获,因为得到孩子和家长的认可,就是我最大的幸福!
在今后的工作中,我会一如既往把我的爱全部奉献给我最热爱的教育事业!
谢谢大家!
优秀班主任演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家好!
秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁镇中学这艘正待扬帆的航船上。此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。
新学期,新开始,新起点,先挑战。作为梁镇中学的老师们:学高为师,身正为范。我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。作为梁镇中学的同学:在新的学期,希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。
常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。
一、专研业务不断提高自身素质
我们常说:学高为师,身正为范。要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。随着时代的发展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那点知识,已经远远不能适应时代的发展,不能满足学生的需要。为了满足这种时代的需要,我利用多种学习方式提高自己,为学生解决问题,提高自己的业务水平。
二、没有爱就没有教育
一个老师必须热爱学生,才能教好他们。教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。正是凭着这份真挚的爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的每一言行,任一举止。我就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。我认为:对学生要严格,但不是严厉。特别是对后进生,更应该充满爱心。后进生比优秀生更需要老师的关爱。在我的眼里,在我的课堂上,学生有差别但是没有好坏。在课堂上,我不会把回答问题的机会都给那些所谓的尖子生,我会设计一些相对容易的题目给那些基础较差的学生。看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪,我真的为他们高兴。我经常对学生说:在老师的眼里,你们都我的好学生,只要你们积极努力,付出了,就会有收获。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。“爱是教育永恒的主题,爱是教育成功的金钥匙。凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强,具创新自主的精神、合作竞争的意识。凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。
三、重视德育,不做简单的教书匠。
我们既要教书又要育人。只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。我在平时的工作中,很注意对学生进行思想教育。在我的课堂上,很注重情感态度和价值观的培养。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。十一年来的孜孜以求,终于换来了一点小小的成绩,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!老师们,朋友们,让我们携手共进,为了定陶的教育事业,为了祖国的教育事业,尽自己的最大努力,让我们的定陶早日腾飞,让我们的中国早日富强!!!谢谢大家!!
民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为米易教育再创辉煌!
谢谢大家!
优秀班主任演讲稿 篇4
各位领导、各位同事:
大家好!
我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是x中这片沃土让我不断成长。
首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的x中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!
作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在x中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我最大的快乐与各位老师分享。我分享的题目是——洒一腔热血与学生共舞唱一阕新歌做班管快乐。
魏书生说过:“工作的状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,今天我并不是在这里唱高调,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择老师,选择当班主任,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱,所以我用心经营。
第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。
一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。例如,在学时张贴班训和老师的期望,在初三中考百日誓师时,在中考临近时写下激励语。
记得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上写下“把汗水化成珍珠,把理想变成现实。”第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动,我写下“讲究方法保值保量,顽强拼搏不弃不放。”第三天为了进一步激励学生,我写道“请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!”学生看了深受启发和鼓舞,思想上更积极了,班级凝聚力更强了。
我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情!
第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。
班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的最佳时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。
每一位家长一定是满怀期待而来,他们期待学校是值得信任的,他们期待老师是优秀的,他们期待孩子在这里能收到良好教育的,他们满怀期待而来,最为班主任便是学校形象的代言人,怎能不让他们满意而归呢?
我开家长会一般分为四个板块。
第一推介我班优秀的教师团队,这是为学校树形象;第二介绍我的班级管理,将班级管理透明化;第三介绍青春期学生的特点,帮助家长更好地了解自己的孩子,也算是为家长上好一课;第四给家长几点真诚的建议,为日后顺利开展工作打下基础。最后不忘公布自己的联系方式。
记得去年初三的家长会后,一位家长激动的对我说:“王老师,这是我参加家长会以来水平最高的一次家长会,孩子交给你们,我就放心了!”。
只有用真诚打动家长,取得家长信任,家长才愿意与班主任主动沟通。我从家长那里得到了很多有用的信息,如学生的性格爱好,思想动态,甚至他们的预谋行为。这样便更容易管理班级,记得有几次还将他们偏执的密谋行为扼杀在了萌芽状态!
第三、用真情点燃青春的激情。
“感人心者莫先乎情”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你,作为班主任必须真情付出。担任班主任以来,最让我头疼的莫过于去年的九(6)班,虽然这个班的女生都乖巧懂事,但男生性格各异:有倔强如牛情绪常常失控的xx,有幼稚顽劣屡教不改的xx,有情感冷漠嗜睡如命的xx,还有大错不犯小错不断的xx,另有xx……他们个个特立独行而又极富潜质。
我曾在他们面前感叹到:“成也萧何败也萧何,六班的兴衰靠你们了!”。对于这帮男生,我付出了全部心力,密切关注他们的情感变化。对他们刚柔并济,疏密有度,让他们既敬我三分又惧我三分。
班上的男生关系都非常好,如何将这团结的力量向积极的方向发展,关系到整个班级。在最后的冲刺阶段,他们的情绪波动很大,有积极的,有消极的甚至有懈怠的,为了转变他们的思想,我不仅个别谈话,还把他们召集起来告诉他们:“真正的朋友是相互成就,而不是相互拆台,你们几个要是全部考上一中,便可传为佳话,如果全部失败则沦为笑柄。”这话深深激发了这几头“小牛”的斗志,在最后的阶段里,他们互相帮助,互相鼓励,终于顺利迈进一中的大门!
第四、用务实的班规来约束学生的行为。
“没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。
我班的班级公约是由这几方面组成的:前言和后语、仪容仪表、课堂常规、作业要求、卫生值日、行为规范等组成。并把班级公约在家长会上公布,这样不仅赢得了家长的支持,执行起来就方便多了。如学生带手机别班屡禁不止,而我班实属罕见。
我班的班级班规并不是一成不变的,根据学生的行为状况可随时增改,每一次增改并不是老师一张嘴说了就算,而是要通过班委会商讨决定。这样才能使班级管理实现人文化、动态化、公平化。
第五、用超强的自信感染学生。
常听人说什么样的爹生什么样的孩儿,什么样的班主任带出什么样的娃儿。可见父母对孩子的影响很重要,班主任对学生的影响更是潜移默化的。作为班主任,不仅要以满腔的热情对待学生,更要用健康积极的思想,强烈的自信心来感染学生。如今的学生确实很辛苦。
终日疲惫不堪,思想很容易走极端,如何调动学生的情绪使他们轻松快乐积极起来,班主任起着至关重要的作用。
记得我班几个后进生,他们自己也说在初一初二没有好好学,到了初三想学,但力不从心。我就鼓励他们:只要结果没出来,谁都有赢得机会!我当初也是后进生,还不是走到了许多人的前面!有时我还会抓住学生的一些小毛病做风趣的调侃,这样学生不仅有知音之感,也可减轻学习带了的疲惫。
总之班主任工作是辛苦的,也是快乐的,在与学生朝夕相处的过程中,我成长着,收获着。我享受过程中的每个动人的细节,教师节来临,一张张贺卡如雪片飞来,一条条短信似溪水流淌,为师也何求!
优秀班主任演讲稿 篇5
站在这里,涌上心头的更多的是感激和感动。感谢于学部徐主任、文主任和年级组罗级的对于年轻人的关爱和帮助;感谢于7班所有的老师的齐心协作,精诚团结,作为我的战友,一年多来我们建立了良好的沟通机制,因为你们我们七班已经走向更良好的发展轨道;感谢在座的老师对我的信任和宽容没有你们我也不可能站在这里进行述职。谢谢你们。
作为一名班主任,在班级工作中,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造一种民主、宽松的学习氛围,使学生能健康、快乐的成长。让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天。
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)不断转变教育思路,尝试各种方式管理班级,在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,抓住教育的契机教育学生如何做人处世。
(4)通过开展一系列的有效而有针对性的活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力强的班集体。在共同努力下,我们班在各项活动中均获得突出的成绩。一学期来我们多次获得了文明班级称号,在运动会在有三分之一的人因为流感未来参加的情况下获得了团体总分165分的好成绩,并且获得了体育道德风尚奖和入场式优秀奖,合唱比赛第二名,板报比赛一等奖等荣誉。
(5)在班主任工作中,加强与学生沟通,走进学生的内心世界,在一个班集体中,每个孩子都是平等的个体。要让各种性格各种心态的孩子都能够完全地融入这个大家庭,多参加他们的活动,在活动中体现平等的交流,让同学们畅所欲言,这样才能听到学生们最真实的声音,同时也能从只言片语中,发现同学之间的关系以及心态等等的变化。
(7)在班主任工作中,加强科任老师沟通,建立流畅的沟通机制。经常找科任老师谈话,从中了解同学们对该科的基础和兴趣;找同学们谈话,从中了解同学们学习该科的困难和要求。把同学们的要求及时与任科老师沟通。关注课堂效率提高,与科任教师联手,提高课堂教学效率,促进学生学习进步。
在教学上,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我不断学习努力充实自己。通过与这些教育思想家思维的碰撞中,更新了自己固有的教育观念,以更积极的姿态和饱满的热情去从事教育工作。对于学部给我的学习和提升机会,我总好好把握积极准备。这学期感谢学生处文主任让我参加北师大组织的提高班主任技能高级研修班,通过学习和聆听教育前沿的讯息,更好的指导自己的班主任工作,通过学习和交流,我不断充实自己,锻炼自己,提升自己。
在课堂上我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极尝试各种教学方式,不断更新教育教学观念,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的'知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平。就学生而言,学生喜欢语文课,乐于上语文课,期待上语文课,渐渐的感受语文课的魅力所在。
在语文课堂之外,我树立“生活即语文”的大语文观念,积极的开展与语文相关的活动,通过有效而针对性的活动来提升学生语文能力和学习的兴趣,努力营造语文学习氛围,一学期来我们班级开展了语文读书汇报会,诗文朗诵会,优秀摘抄展览,语文知识才艺展示,优秀作文展示台,好书推荐会以及课本剧表演等等,系列活动让孩子在语文的世界遨游乐此不疲,深深的爱上语文。学语文的兴趣更浓了,在活动中体会成功的乐趣。
虽然取得了点滴进步,这得益于高二7班全体老师的共同努力,得益于学部及年级组对我工作的指导。在工作中还有很多不足和有待改善之处,今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法和治班经验,更好地完善自我,以期更大的提升。
个人的奋斗永无止境。我将用一生去追求、去实践、去挑战。
谢谢各位!
优秀班主任演讲稿 篇6
同学们:
你们踏着一路风尘,带着昨日挑灯夜战的倦怠,肩负家乡父老的嘱托,跨进了山前中学的大门。你们胜利了,从你们那泉水荡漾的眼神里,我看到了快乐和幸福;从你们那山溪般欢畅的谈吐里,我找到了理想和抱负。山前中学的同学在欢迎你们,山前中学的一草一木在欢迎你们。我代表他们向你们表示热烈的祝贺。
我相信,在你们中间,想上大学的不乏其人,不愿学习的也不乏其人。同学们,要像鲁迅那样准备作坚韧的战斗。我相信,只要海洋有边,无畏者的歌声就会洒到彼岸;只要珠峰有顶,胜利者的旗帜就会飘在山颠。没有战士谁也当不了将军,没有水手,谁也当不了船长。努力吧,踏着师长搭成的人梯,在蓝天下书写你壮丽的人生。
同学们,路,已经开通;船,已经张帆,在通往理想的征程上,有风暴,也有花环。愿你们三年后的今天能够战胜风暴,夺得花环。愿你们未来的生活永远是创造春天。
优秀班主任演讲稿 篇7
七年前,怀揣着美丽的幻想,我踏上这条布满盼望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的迷惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛苦耕耘,七年的默默守望,使我深深的爱好着教师这一平凡而空虚的职业。
凌晨,当拂晓的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁凝听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动人的乐章,而我好像在享受人间间最美的旋律;傍晚,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们坦然的离去,我的一天就这样停止了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的字迹,在我严厉请求之中,逐步成熟起来,我便觉得:这就是我人生最大地寻求与抚慰。
然而,工作的途径并非一路顺风,班里调皮韧性、不求长进、学习成就一泻千里自强不息的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,手足无措。但身为人师的这颗心告诉我:不要废弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,庇护他们,赋予他们盛开的性命。我信任:野百合也有俏丽的春天。
七年的工作实际,使我对先生这个职业有了更深的感悟,特殊是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的可怜莫过于失去母爱的苦楚。今年的正月十五,当我们沉迷在合家团圆的欢庆时刻,而年幼的他却蒙受着失去母亲的悲哀,我心里在仇恨这位年青的母亲身私冷淡、不负义务之余,更多的时候是对他充斥着忧愁与同情。我该用什么方法来安慰这颗受伤的心呢?开学那天,他判若两人地来到学校,当我真正地面对他时,我感到所有语言都显得那么苍白无力。缄默了良久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵当初兴许还无奈测量生与死的间隔。我微微地告知他,你晓得吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有良多知心话想对你说,你必定要顽强!你是男子汉!多少句简略的话,使他登时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同窗们,我一定会刚
强!”在当前的日子里,学习上我们时时关怀他,生涯中,我们处处照料他。我惊喜地发明:久违的阳光又一次回到他的脸上。
背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为本人可能成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那滑稽风趣的谈吐、那广博的学识,让我崇敬不已。大灾眼前,谭千秋老师那无悔的决定,用男儿血肉之躯托起世间最漂亮的彩虹,他是咱们挥之不去的记忆。一个是生者永无尽头的焚烧,一个是逝世者用一种舍己的大爱独特谱写对国民教导的无穷虔诚,更奏响了新时期教育响亮的凯歌,他们的精力如东风化雨般影响着我,更鞭策着我。
是呀!既定目的,行无徘徊。平常之中,更能彰显好汉本质。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次开释它的魅力,让老师天底下最辉煌的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种引诱吞没,更让那些功名利禄跟着一江春水付诸东流。我深信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满出色!
谢谢大家!
优秀班主任演讲稿 篇8
20xx年十二月我被评为院级优秀班主任,那是我的第一次带班经历,摸着石头过河,三年下来,我对班主任工作有了更深的体会和理解,今年我又给物流学院20xx级的新生带班主任,我给自己定的目标是:继续保持和发扬以往的工作作风,积极探索和实践新时期的学生管理方法。
班主任是学生管理工作的排头兵,是一线指挥员,除具备较强的责任心外,还要有自身的人格魅力、清晰的工作思路和结合自身实际的工作方法,如果你再具备一定的才艺表演,那一定会给你的工作锦上添花!班主任的工作和专业老师的教学工作在高职院校的学生教育管理工作中具有同等重要的地位,没有主次,只有互补,只能双赢!
下面我从五个方面把自己三年来带班的做法和体会与在坐的各位老师分享一下:
一、让班主任工作手册真正的派上用场:我们学院印制的这个手册真的很好,这里面既明确了班主任岗位职责、班委会委员职责,还有班级基本情况一览表、学生的花名册、关爱学生谈话记录等等,每当我接到一个新生的班级时,我一定会从这些方面认真做好数据的完善和统计工作,和每个学生谈一次话,我对谈话的内容进行了规范:具体分为四个方面:1、家庭成员的人数;2、每个人的基本情况;3、你家庭目前的实际困难;4、你个人的兴趣爱好;让学生从这四个方面进行汇报。谈话的目的很明确:摸清学生的基本情况,为贫困资助掌握第一手资料。为尽快熟悉本班的学生,我让每名学生交一张一寸的相片,并写上自己的姓名,然后我会把相片一个一个的粘贴在手册上,今年我带的20xx级两个班共91名新生,第二次在教室开班会时,我就能面对面叫出所有学生的姓名。
二、珍惜每一堂班会:班会是班主任做好思想教育工作的重要阵地,无特殊情况,我都要去参加班主任例会,除传达上级的指示精神、部署事务性工作外,还要结合本班实际,有针对性的搞好教育引导,这是树立良好班风的根本。我对开好班会有三个要求,对自己:第一条,该准备讲话稿的班会,我一定要提前写出来,态度上的重视本身就是对学生的尊重,也是提高班会效率所必须的。第二条,平时在班会上讲话必须有条理,几个事情就是几个事情,该哪个班干部要督促落实的一定要明确好分工并规定完成时限;对学生干部,特别是班长、团支书和学习委员,对交代的工作要记在本上;对所有学生:除请假外,都不能无故缺席班会,人到不齐不开会,迟到的要说明情况。
三、新生在大一第一学期的主题班会、文艺班会,我如果有时间,都尽量参加,遇到元旦等庆祝类的文艺班会时,我都要精心准备节目,和我的学生一起来度过,因为这是确保以后各项工作有序平稳过度的基础工程,这个时机不能错过。
四、用爱心为学生做好服务工作:为了有效推进班级工作,我在我的博客里专门为学生设立了“大学生活剪影”电子相册,并写下深情寄语:同学们,大学三年是你们人生里程中最重要的时光,在这里你们用汗水浇灌自己的梦想,让生活从此多彩!不要抱怨自己没有跨入名校的门槛,因为从陕西工院的校园里已经走出了许许多多的优秀青年,优秀不是名校的专利,它是我们每个人自己努力的结果,学校只是短暂的部分!
大学是一个舞台,给人展示的机会;
大学是一面镜子,让我们认识自己;
大学是一个超市,让人各取所需;
大学是一座富矿,等待你们去开采......几年下来,我积累了很多素材。电子相册里,既有军训的场景、也有实训的镜头、美丽的校园等等。学生们很喜欢这个电子相册,纷纷跟帖表达自己的感受和对老师的感激之情。他们毕业以后,不管走向哪个工作岗位都能看到他们在大学的生活剪影。
五、不断学习、善于积累,深入扎实的做好学生的德育教育工作:20xx年三月,我看到了一篇文章《一个老师的自责、道歉与思考》,这是当时在某校园的BBS上引起不小反响的一篇文章,我被这位老师的思想深深感染,同时觉得这篇文章很有教育的针对性,对学生的德育教育有很好的参考价值,我就把它保存在了我的“学生德育教育素材”栏目里,以后无论什么时候当班主任我觉得这篇文章的思想性绝对不会过时。
以上是我做班主任工作的一些感悟和体会,恳请在坐的各位领导和老师批评指正!我的演讲完毕,谢谢大家!
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