有关校园演讲稿模板集合六篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的校园演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。
校园演讲稿 篇1
尊敬的xx:
在青阳县实验小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:池州市首届美德少年、最美青阳人、优秀学干、三好学生、校园之星??他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,clever and lovely是对他最好的概括。他是老爸妈眼中听话的好孩子,是同学们贴心的好朋友,更是老师得力的小助手,他就是王知航同学,一个阳光男孩。
身为202班的班长,王知航在创建文明校园的活动中总是能够起到模范带头作用,他从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物。每当看到教室里或是校园里出现了纸屑,他便立刻弯下腰捡起来,放到垃圾桶里。旁边的同学问:"班长,你不嫌脏吗?"他认真地说:"手脏了没关系,洗洗就干净了,校园是我们生活学习的地方,我们要保持整洁美观。"在他的榜样示范引领下,同学们不再随手乱扔纸屑,见到垃圾都纷纷主动拾起。
自从担任班长那天起,他就用稚嫩的肩膀承担起一份责任,班上中午在学校食堂就餐的同学有三四十人,怎么样保持一个良好的就餐秩序呢,王知航主动站出来说:"我来为大家服务!"从此,每天午餐时间,他就帮助食堂阿姨维持打饭的秩序,待同学们都打上饭他才最后一个端起饭碗,常常饭菜都凉了。等到中餐过后,他便督促同学们遵守纪律,按时午睡。当妈妈得知他因为天天督促别人而自己却不休息时,心疼极了,要求他中午一定要午睡,他却说:"妈妈,我不睡,我要和值日同学一起看着同学们午睡呢,他们中午不睡觉,下午就没精力上课了。妈妈,你放心,我不累!"
就在不久前,王知航同学作为"最美青阳人"参加了"青阳县最美青阳人"表彰大会,刘县长亲自为他颁发了奖状。当记者采访王知航时,他微笑着告诉记者:"其实,我也只是一个普通的小学生,做着自己应该做的一切,只要你有一双发现的眼睛,美德少年就在你我身边,我只是其中最平凡的一个!"
这就是我们的美德少年王知航同学,他一点一滴从身边的小事做起。弯下腰,捡纸片;停住脚,护小草;站出来,问声好;伸出手,帮助人,他用自己的一言一行,为同学们做出了榜样,他无愧于"美德少年"的称号,我们相信,未来他会演绎更多的精彩。
谢谢大家!
校园演讲稿 篇2
同学们,老师们:
大家早上好!
寒风凛冽,冬意浓浓,刚刚送走圣诞老人,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。再过6天,我们就将迎来新的一年,值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党支部、行政对大家在20xx年所付出的辛勤劳动以及所取得的丰硕成果表示衷心的感谢和热烈的祝贺,并向全体师生拜一个早年,祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新年里生活愉快、学习进步!
同学们,你们可知道即将到来的“元旦”这一节日包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于迎接新年的欢乐之时,请不要忘记新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
元旦过后,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
最后,希望每一位同学要以成功的信心和勇气踏上新的起点,迎接未来的挑战!愿新年的钟声化作对你们的最美好的祝愿,祝愿你们的每一天都璀璨缤纷,每一天都是一个美好的开始!
校园演讲稿 篇3
亲爱的教师、同学们:
大家早上好!今日我讲话的题目是《正班风、促学风、树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班团体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。
一个良好的班团体对于我们每一个学生的'思想形态的构成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班团体的主人,我们应当怎样做呢?我认为,应做到以下两点:
一、遵守规章制度,是构成良好的班风、学风的基础。
没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。
二、培养团体主义感,是构成良好的班风学风的前提。
团体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家明白,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一齐成团。而在一个班团体中,同学们就像一粒粒沙子,团体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一齐,齐提高,共发展。班级中构成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护团体荣誉,向损害团体的言行进行斗争。仅有这样,才能构成良好的班风学风,才能把班团体建设好。
班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从此刻开始,从自我做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自我,为了他人,为了实现我们共同的梦想,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最完美的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在土小的美丽学校中欢乐度过,让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔!
多谢大家!
校园演讲稿 篇4
别人都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起......
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!
记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:"我可是认认真真,一笔一划写的。"听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:"以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊......"她居然毫不犹豫说:"这叫撒谎吗!这叫见机行事!"我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。
下学期,我们又接受了这个"任务",这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。
"不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。"是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
校园演讲稿 篇5
校园,是一座缤纷多彩的花园――为祖国哺育出千千万万朵坚韧p向上的花朵;校园,也是一本韵味无穷的书――令千千万万的学子恋恋不舍。
“漠漠暗苔新雨地,微微凉露欲秋天”秋随着那石板上浅浅的青苔,清晨叶片上蠢蠢欲动的露珠藏匿在校园的角落中。校园里没了昔日的欢笑声,却是迎来了悠扬的――笔尖与试卷的共舞,微凉的秋风也时而来挑弄试卷的裙摆,多么可爱!
舞会结束,那欢笑声赶走了先前的肃穆与寂静;望向校门,它竟徐徐打开,一群群穿着校服的学生踏进这本韵味无穷的书。站在窗前的我们似乎能听到他们说笑声中的声声感叹,不由得也随着他们的目光看着这校园的每一处。
校园,让我们成为团结友爱的集体,让我们流连忘返,它的魅力无穷;连那些早已见识过世界上千千万万的美的学子依旧想――在这本韵味无穷的书中忘我地遨游,在这座缤纷的花园中感受四季的‘洗礼’!
当我们踏出校园的大门,我们便摇身一变――作为社会的一员:“我们都生活在同一个穹顶下”。因此,我们也需要关爱身边的每一个人。
就如大仲马所说的:“人人为我,我为人人。”或许,我们一生中都不会体会到失去关爱的绝望与难以言喻的痛苦;但是,我们不能忘记依旧有许许多多的人正在被这绝望、痛苦所折磨着。
校园演讲稿 篇6
老师、同学们:
今天是第11个全国中小学生“安全教育日”,教育主题为“以人为本、安全第一”。为此,我校按有关规定,建立健全了各项确保师生安全的规章制度,与共建单位密切配合对学校的防火、防盗、防爆及防止流氓滋扰等做了周密布置,防患于未然。本周我们还将结合学校的实际,开展新颖和富有特色的安全教育及演练活动。在此,我要求同学们做到如下几点:
1、远离危险物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。
2、按时作息,放学排路队回家,不在中途停留玩耍,自觉遵守交通规则。
3、节假日不要到学校来玩,避免发生意外事故。双休日参加学校兴趣小组活动的学生,应按时到校有事不能到校上课,要写请假条,家长应在请假条上签字,交给辅导教师。
4、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。
5、积极开展“反敲诈、保安宁”活动,坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。要熟记特殊电话。巡警:110
火警:119 急救:120 交通事故:122。
6、不要进入“三厅两室两吧”,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。
7、在老师和家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项,对于不适宜儿童使用的东西,不去乱动。
8、不要到危险场所玩耍。如:高压塔下;铁路、公路旁;变压器下;河、潭、坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞、地窑、水进、粪坑附近;屋顶、树梢、墙头等。
9、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。低段学生应认识家庭住址或熟记电话号码,不允许在外留宿。
同学们:你们是早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来,党和人民对你们寄予了殷切的期望,你们正外在长身体、长知识的重要时期,安全问题也愈加显得重要。而保障学生的健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的,你们要增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个合格的小公民。
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