【推荐】感恩学生演讲稿锦集10篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的感恩学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩父母,感恩社会。在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让我们学会“感恩”,其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去尊敬师长。
感恩学生演讲稿 篇2
感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激给我生命的父母;感激让我成长的多彩生活;感激给我友情的同学,但我更要感激给我精神财富的教师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在知识的海洋里尽情遨游。
如果教师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;如果教师是广阔无边的蓝天,我就是自由自在的小鸟;如果教师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芬芳的花朵。教师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断茁壮健康成长。
记得三年级的时候,我第一次参加演讲比赛,看着台下那么多教师和同学,心里直打鼓,十分害怕:如果说错怎样办?如果没说好怎样办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘教师看着我,眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。比赛最终结束了,我获得了一等奖的好成绩,心中那颗大石头才总算落地了。这时教师的眼中是多大的欣慰啊!教师,多谢您的目光,是您给了我最大的鼓励与支持。
刘教师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件,她不明白牺牲了自我多少的休息时间,但她却从不知疲倦,毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分主角进行表演,让我们身临其境,快速提高认识,加深理解;刘教师还经过制作发放阳光币的形式,鼓励同学们多读书,读好书,逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘教师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感激刘教师让我喜欢上了语文。
教师的恩情说也说不完,敬爱的教师,您燃烧了自我,照亮了他人。我要对您说一声:感激您,我的教师,感激您为我们所做的一切!
感恩学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(4)班的~~,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?
我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友情,一次次给予我们慰藉和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。
我们要感恩社会,就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而热情的帮助给予了我们一缕缕温暖,是一个个陌生而真诚的微笑给予了我们挑战生活的信心,在成长的岁月里,给予我们明媚而温暖的阳光。
感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥获春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执著,赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言,四时有明理而不说”一样,许多更加值得我们去深深感恩的爱意和善良,它们如宁静海平面下涌动的潜流,它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光,它们如润物细无声的春夜细雨,并非人人都能够轻易发现和读懂的。因此我们还需要有一双慧眼,它可以透过父母的责备,让我们看到父爱母爱的那一份深沉;它可以透过老师对我们答案的否定,让我们体悟到老师关爱的真切;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手给予帮助时,让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力量。
谢谢大家!
感恩学生演讲稿 篇4
大家好。
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的,荣华富贵,~厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
感恩学生演讲稿 篇5
亲爱的同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
当冬日来临,父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至,父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时,父母为我讲述其中的道理;当我成绩不好准备挨批时,父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道,一切都是这样“理所应当”。
那一句句嘘寒问暖,那一声声叮咛嘱咐,那一份份沉甸甸的爱啊!舔犊情深,父母之爱,深如大海。
儿时的我们,总认为这是理所应当,总是不能理解父母终日的劳累,且任性、调皮、撒娇,父母终日为我奔劳,又要让我开心。岁月匆匆,我们渐渐明白了,生活原来极其艰难。渐渐懂得,儿时,我们需要父母呵护;现在,则需要我们用心感恩父母。
感恩父母,用一颗感恩的平常心,理解父母,用切实的行动,表达自己对父母小小的关怀。正所谓,“百行孝为先”。
父母的爱,是我们黑暗中的明灯,总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续,我们的身上充满父母对子女无限的爱,我们应该用这种爱回报父母,给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。
同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。让我们一起将这份感恩之心延续。
感恩学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
世界上有太多感人的故事不断地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着呼应,等着电话里温暖的回答;世界上有太多的温暖要传递,需要我们每个人的参与!
你不必急着寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一双充满爱怜的眼睛里。只要你需要它,它就会像甘露一样滋润你。
世界发展太快,生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了很多宝贵的品质,这让我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身边的人,忽略了我们内心最真挚的情感。
如今,很多人喜欢过情人节、愚人节和圣诞节,但有几个人真正的过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人。
然后请大家停下来,好好看看自己走过的路,认真想想如何面对那些曾经帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们应该感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。
感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母,教育我们的老师,给我们一切生存和发展的,我们都应该心存感激!
毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。
世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永远无法编造的。当我们成功的时候,不要忘记,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信心,给我们开辟了一条平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活细节中,隐藏着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。
如果我们在心中培养一颗感恩的心,我们的生活将会沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不满和不幸。
有一颗感恩的心,生活就会充满阳光。只要你去探索,事事可感恩,时时有感恩。
怀着一颗感恩的心,就拥有一颗包容天下的心。不管外部环境如何,我们都要坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用积极的态度面对世界。让我们共同努力,一起为人间失落的人带来爱的力量!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
感恩学生演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自七年级六班的张XX,今天我带来的演讲主题是:感恩教育。
这个世界上有太多值得去感恩的事了,感恩抚育我们长大的父母,感恩孜孜不倦的老师,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。
现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,清晨,太阳从东边冉冉升起,开启了新的一天。天刚破晓,炉灶和锅碗就忙活起来,餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升,我们踏进了二十三中的校园,浓浓的书香气息扑面而来,琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户,洒在每一个人的面颊上,粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡,知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午,艳阳高照,饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来,每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们,在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下,我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠。
太阳落下,新的一天还会接踵而至,我们将受到更多的馈赠,但在接受馈赠的同时,我们也应该给予他人馈赠,以表达我们的感恩之心:课间,在走廊上看见零食袋,弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时,不开小差是我们给老师的馈赠;中午,吃饭时,稍加小心,不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多,我们应该从身边做起,拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。
人世间只有真情能够永恒,学会感恩,心怀感恩、诚信互助,拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。用最纯洁的心灵净化另一颗心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为失落的人带来爱的力量!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
感恩学生演讲稿 篇8
从小体弱多病的他收获得益骄然,全家专注企图他改日能荣宗耀祖学个”秀才“乃至”状元“进去,父母。母亲从他出世起就日夜劳累,请医求药,你知道感恩。招致积劳成疾身患癌症,可母亲没舍得为本身用一分钱,感恩父母演讲稿。中断求医,对于感恩。并且喝农药自尽了,患有风湿性关节炎的父亲为了支拨他上学学费,关于感恩父母的作文。沿街捡渣滓,炎炎夏日中暑而死。对于感恩。 一个别弱多病的大学生,演讲稿。在他的生长经过中,听听感恩。逼死了母亲、累死了父亲,听听感恩父母的文章。没关系说是罪不容诛,双亲都是由于”爱“他而牺牲了本身的生命,感恩父母的话。这样的爱让人多么痛心又多么服气,看着感恩父母的文章。看着这对为爱而摒弃生命的父母,你能说的'唯有”感恩“,学会感恩父母。他们用本身的生命来报答上苍赐予的复活命,由于这复活命能够慰籍他们遗失的灵魂,关于感恩父母的作文。能让他们取得欢腾和幸运。感恩父母。因果循环,你看文章。他们的孩子在承担过爱的洗礼之后,感恩父母。也具有了一颗感恩的心,感恩父母演讲稿。他晓畅必需勤恳,本事报答上苍赐予他这样的父母,感恩。事实上感恩父母的话。报答父母予以的生命。看着父母。
人尘寰要是短缺了颗感恩的心,听听感恩父母的故事。那将是一个凄切、冷漠的地点。你知道父母。唱一首《感恩的心》送给上苍,相比看李强讲感恩父母。”我来自偶尔,事实上感恩。像一粒尘土,——苍天晓畅我不认输,我不知道感恩父母的故事。感恩的心,感恩父母演讲稿。化妆步骤基本的化妆 化妆步骤 步骤。感激命运,学会感恩父母的作文。花开花落我一样珍惜“。感恩父母的文章。歌罢泪眼昏黄,感恩父母演讲稿。却宛若看到母亲庄重的、含笑着喝下毒药、又宛若看见父亲踉跄着双腿拖着极重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。从这里我们该感恩的对象是他们,听听关于感恩父母的作文。该唱首感恩的歌送给他们——我们的父母:关于感恩父母的作文。”我原想收获一缕春风,相比看感恩父母的作文。你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,感恩父母演讲稿。你却给了我整个陆地;我原想撷取一枚红叶,感恩父母的故事。你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。“
人尘寰像这样感恩的父母有千千万,但有感恩的孩子却很少,我想对父母说:”为了我们这些不晓畅感恩的孩子们,您们珍惜!“我还想对本身说:”为了这些感恩的父母,我们也须要感恩!“感激天然,予以我们享用生活中的斑斓;感激父母,予以我生命中爱的呵护;感激爱人,予以生命中的甜美;感激悉数有生命的也许无生命的,予以我生命中不同的感受。
心中优裕饱满感恩,你就会欢腾一世!心中优裕饱满感恩,你就会爱满身心。
感恩学生演讲稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
我是来自高一七班的学生代表。今天,我要演讲的题目是“感恩学校,做学习的主人”。
时光老人的脚步在我们背后悄悄移动,还记得昨天,我们对这座扬名粤北的校园是怎样的憧憬,怎样的向往。而今,我们终于从众多的竞争对手中脱颖而出,满怀着激动和兴奋踏进这一座校园。来到这里的每一个学子都怀着一个美丽的梦,一个等待我们去实现的大学梦。每一个学子也坚信自己的梦想一定能够实现。
学校为我们实现这个梦想提供了许多有利的条件:优雅宁静的校园环境,先进一流的教学设施,庞大优良的师资队伍。还有正在兴建的大型运动场和筹建之中的新图书馆。只要是有利于我们的身心健康和学习的,学校总是尽力为我们创设。学校是我们成长的摇篮,学校是我们生长的沃土。
在如此良好的学习环境中,我们应该好好学习。可是,有些同学进校后,却不懂得好好珍惜,他们上课不专心听讲,作业不认真完成,沉迷于游戏之中,热衷于频频约会,日益懈怠,导致成绩一落千丈。还有的同学在学习上浅尝辄止,缺乏钻研精神,或碰到一点点困难就轻易放弃,对新的教学方式不去主动适应,找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰,离自己的大学梦越行越远。
他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性,外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习,
再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性,才能在残酷的学习竞争中取得胜利。
《目莲救母记》有段武松打虎,说来很有意思。甲乙两人,互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲说:“你是老虎,不打不给你咬死了?”乙要求互换,却又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲说:“你是武松,不咬不是给你打死了。”
故事中的两人,不管是扮演武松还是老虎,甲能始终处于上风,而乙呢?只有挨打的份。关键不在于扮演什么,而在于甲具有主动意识,而乙没有。学习又何尝不是如此呢?积极主动,才能立于不败之地。我们要做学习的主人,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为我们的人生增添光彩。
做学习的主人,就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的主人,就要有勤奋刻苦,坚持不懈的学习品质。做学习的主人,就要有良好的学习习惯。做学习的主人,就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人,就要用“北中人精神”严格要求自己。
同学们,不要等夜幕落了才上路,不要等弦儿断了才放歌,不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇,为我们的大学之梦而努力奋斗吧,努力创造出优异的成绩,为学校增添光彩,而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天,我们为学校而自豪;明天,要让学校为我们而骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家。
感恩学生演讲稿 篇10
带孩子去洗澡,听浴池的人在讲述着一个让人落泪的真实故事,起初我并没有去留意,但我却看到了几位年轻妈妈眼里晶莹的泪花,我抱着孩子做下来,流着泪听她们讲完了那个真实的故事。
上个礼拜天,一个年轻的妈妈带着孩子来洗澡,孩子好象在生病,脸色不太好,那个年轻的妈妈就一直小心的呵护着孩子,轻柔的为孩子洗着。但意外还是发生了,孩子突然抽搐着倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手无策,年轻的妈妈抱起孩子,冲出浴室,衣服都没来的及穿,在浴室外间里拿起为孩子准备的小毛毯,包着孩子,自己迅速的从浴池的床上拉下床单,裹在自己身上,光着脚冲出了浴室。
听到这里,我的心揪的紧紧的。距离浴室最近的一家社区医疗诊所也有1000米左右,年轻的妈妈光着脚,跑到了诊所,在医生精心的检查和用药后,孩子醒了过来,大家都松了口气,这才注意到那个年轻的妈妈:她披散着湿漉漉的头发,光着脚丫,全身只裹着一个床单,无力的靠着病床站着瑟瑟发抖着!她还沉浸在刚才孩子病了的恐惧里!她丝毫的没有想到自己,没有顾及自己的冷暖和形象!她的心里只有对孩子的爱和深深的担忧!
听到这里,我的心里已经是满满的泪水。北方的春天虽说不在严寒,但这几日天气的突然降温,还是必须要穿棉袄的啊!我仿佛看到了在那位寒风中瑟瑟发抖的可敬又伟大的母亲。我的眼泪最终落了下来,听亲身经历的人讲完,浴室里寂静无声了,只有啪啪落下的眼泪声。
孩子好奇的用胖胖的小手,抚摩着我满是泪痕的脸,不知所措!紧紧的我把孩子拥在怀里!我被那个母亲感动了,也为那份惊天动地的爱所折服,试问人世间还有比母爱更伟大,更崇高,更无私的爱吗?无论孩子是幸福时刻或着是危机关头,只要是有母亲的地方,母爱都会创造着爱的奇迹啊!
记得看过一部电视,讲的是一位,患有心脏病的妈妈,去买菜的时候把孩子放在家里玩,孩子玩的气球飞出了窗户,于是孩子就爬上窗户去拿气球,这一幕正好被买菜回家的妈妈看到了,她扔下菜篮子,以最快的速度飞奔过去,用自己的身体接住了从7楼坠下的孩子,孩子安然无恙,可是,患有心脏病的妈妈却永远的走了,她甚至没来的及多看一眼自己的孩子。
过后,有人做过测试,从妈妈当时的位置,到孩子落地的位置,让一个身强力壮的年轻人拼尽全身的力气去接和孩子同一楼层坠落的布娃娃,都无法接住!专家说,从那位母亲扔篮子的位置跑到孩子坠落的位置,让一个世界级的短跑冠军在那么一瞬间都不可能跑到并接住孩子。可是,一个身患心脏病的女人,却创造了奇迹,那么支撑她的是什么?给她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地,泣鬼神的母爱啊!母爱可以创造奇迹!
我的心里充满着暖暖的感动!母爱是什么?我们又真正的理解了多少?真正读懂了多少?从婴儿时对母亲的哭闹,到孩提是对母亲的撒娇,再到少年时对母亲的依恋,在我们每个人的成长的历程里,妈妈占据了我们生命的多么重要的分量!母亲的爱何曾停止过!无论我们是成功,是失败,在母亲的眼里,我们都是她永远长不大的宝贝啊!
她不会去在乎你有多么的飞黄腾达,她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我们每个人似乎都在心安理得的来享受着母爱,甚至很多时候认为那是很理所当然的,我们真正的体会过多少母亲的辛酸和不易!我们又知道多少母亲的真正需要啊!有时候面对母亲爱的唠叨,我们还会不耐烦的顶撞和谴责!我们看到母亲眼角的泪花了吗?
那是对爱最好的诠释啊!是委屈也是辛酸的泪,但母亲不会去和自己的孩子计较什么!她的爱是博大的!她只会忍下委屈,独自去咀嚼着生活的酸楚啊!我们真正给予母亲过什么?一些物质的补偿,就以为自己已经报答了母亲千辛万苦的养育?
我们回报于母亲的爱是否就会如此的廉价?我们又和母亲一起去过几次公园,去看过几场电影?更别说带母亲去旅游了?在我们合家去度假的欢愉里,我们听到过母亲的叹息和对山川和河流的向往了吗?没有,我们只在乎过自己玩的是否开心,自己的孩子是否高兴。我们很少有想到过母亲的时候!物质上的满足,是无法弥补母亲精神上的失落啊!
爱我们的母亲吧,看看她们的白发和皱纹,看看她们无私的爱和全心的付出!感恩母爱吧!别让母亲的心再隐隐作痛!我们也都有为人父母的那一天!面对我们的孩子,身为父母的我们是否可以去深刻的反省一下自己对母亲的爱啊!爱是可以被复制着延续的啊!爱是无私的付出与给予!不求任何的回报和索取。
【感恩学生演讲稿】相关文章:
学生感恩演讲稿-学会感恩10-30
学生感恩演讲稿――学会感恩10-31
学生感恩演讲稿:学会感恩12-12
学生感恩的演讲稿12-14
感恩学生演讲稿12-26
学生的感恩演讲稿10-23
学生感恩演讲稿10-23
学生《感恩》演讲稿10-27
学生感恩演讲稿06-23
感恩学生演讲稿06-15