高一演讲稿

时间:2022-11-01 18:27:17 演讲稿范文 我要投稿

有关高一演讲稿模板合集6篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的高一演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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高一演讲稿 篇1

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的班主任兼英语老师——xxx,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持、召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先我对学校情况做简单的介绍:

  鲁山二高分校是一所新学校,学校占地面积达30多亩,现有5个教学班,在校学生210多名,教职工30多名,任课教师全部是本科学历,而且大多数是青年教师,可能教学经验没有老教师丰富,但精力充沛,富有热情,一心扑在教学上,同时很容易与学生接近,成为他们的好朋友好知己、近段时间以来,学校不断加快基础设施建设步伐,不断完善教学和学生的学习环境,建成了实验室,画室,音乐室,学生宿舍,建成了相对不错的学生宿舍。开学以来,学校制定了详细的管理制度和教育教学制度,落实专人管理检查,对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度,对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度,从仪容仪表严格规范。与此同时对高一学生进行了军训,开展了诗歌朗诵赛,成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛,丰富了学生的生活,开阔了视野,增长了知识!

  二年级组教育教学工作

  首先年级组在对教师的工作指导下,对教师的教案实行每周检查的制度。严格督促教师的上课质量,并坚持月考,其中考试期间进行综合测评进行评比,提升教师教学水平,提高学生学业成绩。对差生实行因人而教,因不同的基础而教,不放弃一个差的,大面积提高学习成绩;其次,年级组组织教师开展互帮互学活动,定期召开教师会、班主任会、备课组长会,强化工作要求,细致工作目标。同时年级组是班主任工作的助手和后援,在对学生的管理中,形成了学生学科作业检查制度等等。

  下面我向大家汇报一下我们高一<2>班学生在这几个月来的成长与发展,作为本班的班主任,我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报。

  一、班级情况介绍

  1、 我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地, 28人来自周边的农村、16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。

  2、班级班训为:不求人人第一,但求天天进步

  班级口号为:每天积聚一滴水,高考拥有太平洋。

  3、入校情况介绍

  ; 由于咱班是年级中的一个普通班,相对来说基础不是很好,入校时490分以上班里有5个,470以上的有12个,400分以上的有28名。第一次市调研考试之后,我们班成绩明显上升,有大幅度的提高。郝二帅、韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,张晓同,王冠浩,高炳灿等在724分以上,成绩十分可嘉。期中考试后,进入全年级前20名的有8人,数字居五个班之首,他们是。郝二帅、韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞、20—60名的有9名,数字仍然居五个班之首,他们是雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊,徐阳,吾帅飞。60—100名的有4名,他们是徐佳楠,杨广怡,彭均均,刘付晓。100—120的有3名,他们是李哲,张亚培,王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二、

  四 期中考试工作汇报

  1、班级前十五名的名单:郝二帅、韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)

  单科前一二名:语文:王毫星102全班第一,陈甸甸;王冠浩;马恺旭;张亚楠102并列第二;

  数学:郝二帅146居居年级第一,,陈甸甸132居年级第二;

  英语:徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三

  物理:陈甸甸73居年级第一

  化学:郝二帅85居年级第六;

  政治:韩晓辉74居年级第一;

  历史:王冠浩78居年级第二;

  地理:陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。

  3、进步生名单及进步名次:(与市第一次调研考试相比)

  王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任缨涛 3名,张亚楠3名,雷军令7名,刘付晓2名,王晓楠7名,高炳灿2名,常俊峰 1名,徐朋飞2名,张真真 7名,杨光怡2名,刘松筠 1名,

  4、期中考试情况分析及总结:总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和提高,但不排除有个别同学由于自身原因没有取得好成绩,先将考试失误原因分析如下:1)高一新生刚入校,刚从紧张的初三学习生活中转变过来,因为下一次挑战似乎很远,所以心理上有所放松,这些往往是学习基础较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态,适当给自己一些压力是必要的,因为高中节奏较初中有所提高,如果放松久了,势必影响今后的发展。 2)仍是高一新生的问题,由于九年义务教育的教学方式,多以老师教授为主,而高中教学已经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了,有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合适的学习方法,从而导致没有取得满意的成绩。这就需要老师和家长对学生的鼓励和督促,使孩子不要气馁,不至泄气而自觉学习。3)底子差也是我们学校的现状,但底子差并不代表没有希望,我想只要家长和老师联手,通过适当的方法教育和鼓励,就会有进步的可能。

  下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

  一、开学初,营造家的氛围:

  召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

  二、创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要, 要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康

  的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性

  1、规范早读,午自习,自习课的纪律

  早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

  午自习:分时间段安排学生复习功课,写作业,

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

  2、在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我 们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  3、举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

  三、和家长成为朋友

  我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子 在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

  四、强化质量,抓成绩

  这是我们工作的重中之重。 说句实在话, 每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:(一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。(二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过不断得小测试和两次大的考试,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上, 利用辅导时间,对学生进行个别辅导。由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸,郝二帅、韩晓辉,常俊峰,,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

  再者我是名英语教师,很多学生都对英语这科感到苦恼,感到不好学,那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语 成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。

  五、今后的设想

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习

  方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么、 各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

  最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  我的讲话完了,谢谢大家!

高一演讲稿 篇2

  一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。演讲稿

  其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练,军训其实很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的`气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

  军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。以后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这次军营生活。

  军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那

  "一二一"、"立正"、"稍息"、"齐步走"……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每个动作,这一切都激励着我们努力锻炼。炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

  军训不但锻炼了我们的尊敬的各位领导,老师,教官,亲爱的同学们:

  你们好。我是高一九班的赵善善。能作为学生代表发言,我感到很荣幸。

  军训是我们进入高中后的第一个考验,它对于我们来说无疑是一个很大的自我挑战。我们要交新朋友,学会团队的配合,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种种的困难。

  樱花如果没有争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;我们如果没有坚持到底的毅力,就不会成为军训中的一颗亮星。

  转眼间,我们五天的军训就要结束了,是军训教会了我们对别人的爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。至少我们不再是娇滴滴的孩子。面对高峰,我们必须自己去搭建阶梯;遇到山崖,我们必须自己去连接绳索;我们的命运在自己的手中,只是看我们是否去把握。

  在军训期间,我们感受到了许多的温暖,这样的温暖是我们以前在家里才能感受到的。我们感受到了领导对我们的关心,感受到了教官对我们的体贴,感受到了老师对我们的爱。

  军训的时候,教官们怕我们中暑,特地选择阴凉的地方让我们训练,可是他们仍然在烈日下,顶着烈日来指导我们。

  休息的时候,我看见老师对我们无微不至的爱,就像我们的父母亲一样,了解我们生活中的点点滴滴。

  在这里我要感谢领导,教官,老师们。是你们在军训这段时间中让我们全年级573位新同学体会了家的温暖,体会了被爱的幸福,体会到了你们对我们的关心。我们一定会把在这次在军训中学到的或感受到的化成对学习的坚持,对生活的坚强。

  在今后的道路上,我们会克服所有的挑战和困难。三年之后我们一定能成为附中的骄傲,因为我们是最棒的。

高一演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自灵宝市第一中学,很高兴加入中州实验高中这个大家庭,今天能在这里和大家一起庆祝我们学校今秋的开学典礼,我感到十分荣幸和自豪。今天我讲话的题目是扬帆起航,超越梦想。

  今天是一个激动人心的日子,是一个难以忘怀的日子,更是一个令人憧憬,孕育希望的日子,今天的这一刻,将擂响我们新学期前进的战鼓,今天的这一刻,将成为我们新学期精彩演绎的前奏曲,我们激动,我们期待,我们向往。

  站在新学期的门槛上,尊敬的各位老师,我们怎样担负起我们光荣的使命和重大的责任呢?我相信,我们这些精诚团结,勇于拼搏的的中州实验人,一定会一如既往的坚守自己平凡的岗位,秉承我校的优良传统,以饱满的热情,高度的主人翁精神,强烈的责任感,为学校的持续发展,尽职尽责,不遗余力。以博大的爱心,丰富的智慧,辛勤的努力,为学生的幸福成长执着耕耘,无怨无悔。我们定会坚定不移的执行市教体局惜时增效, 轻负高效的教育思想,高举创新的旗帜,勤于思索,乐于探究,与时俱进,开拓进取。打造高效课堂,培育阳光学子,老师们,解放思想,甩开臂膀,抢抓机遇,大干巧干,编制美好的未来。

  亲爱的同学们,我们已踏上新学期的征程,在我们每个人面前都摊着一张崭新的白纸,怎样在这白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢?请选择勤勉与奋斗,那孕育着希望与收获,请选择拼搏与超越,那注定着成功与辉煌,数学课上,能听到你们攻克难题的佳音,语文课上,可欣赏你们声情并茂的讲演,英语课上,聆听你们纯正流利的发音——同学们,爱拼才会赢,没有最好,只有更好。抓紧时间,努力学习,磨练自己,为自己的金色童年涂抹绚丽的色彩,为自己的鲜活生命打好人生底色。

  敬爱的老师,亲爱的同学,新学期,新挑战,新机遇,新梦想,我坚信,在今后风雨相伴的日子里,只要我们携手相牵,同心同德,我们定会战胜一切困难,迎接旭日高升的金色光芒。

  最后,衷心祝愿各位老师生活工作双丰收,同学们阳光自信,快乐成长。我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上。

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇4

  一次儿子学校请教育专家给家长讲课。席中,专家让家长写出自己孩子的十条优点和十条缺点。当我麻利地写完儿子的缺点后,儿子的优点怎么也写不了几条。当我正在那儿绞尽脑汁回想时,专家开讲啦。

  专家问家长:“你们爱自己的孩子吗?”“爱,爱得要命”家长们齐声高喊。专家又问:“你们懂自己的孩子吗?”有几个说:“懂”,但明显底气不足;也有的说:“好像懂吧”;有的干脆低下了头,不说话了。接着,专家点破了家长们窘态,在大家写的过程中,他观察到家长在写孩子缺点时,就像介绍系列产品,滔滔不绝,十条根本不够。可当写优点时,都在挠头,最多写不了五条。这其中最大的原因就是,中国的家长太爱孩子了,中国的家长也太不会爱孩子了,你们根本不懂自己的孩子。

  反思自己,真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龙,望女成凤,怕孩子输在起跑线上,从小奔波于大小才艺班,特长班。小学要求考试成绩不能低于九十五分,否则,轻则讽刺谩骂,重则棍棒相加。这是孩子要的嘛?还是家长要的?说白了,就是家长的功利心,要面子,攀比心,虚荣心的表现。我们家长已经失去了当初教孩子学说话,学走路那种允许有差异的纯真的爱。俗话说:“早开的花好,晚开的花更美”,可我们现在的家长一直在拔苗助长,都希望自己的孩子是最早开的那朵花。

  原来,一直是我们家长错了,使我们缺少对孩子尊重、赏识、激励和分享,使孩子一直处于压迫、恐惧、痛苦与挣扎中。从而出现了“现在的孩子不好教”的说法。所以,让我们做一个懂孩子,爱孩子,赏识孩子的家长吧,因为家长的赏识就像阳光,照到哪里,哪里壮。

高一演讲稿 篇5

  3050年的今天是高科技迅猛发展的时代,人类不仅已在月球上定居,而且还发明了更为尖端的技术-人脑芯片。也就是把牛顿,居里夫妇,马克思等伟大科学家的脑髓取出,制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中。这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律,什么是唯物论……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子来到世上的第一天。医生要给我的孩子安装人脑芯片,但我拒绝了。医生以及我的家人都认为我是个疯子。“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存?他会被社会淘汰的!”丈夫对我大声吼道。但“固执”的我仍坚持着。

  不久,新闻媒体来采访我,问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片。看着他们那认真的表情,让我感到可笑,也感到一阵阵心痛。

  “我作为一为人民教师,一位母亲,当然希望我的学生,我的孩子能天资聪慧,有所作为。但我希望孩子们能凭借自己的天资,自己的努力为未来打造出一翻天地。”我激动的说,“虽然我们这代人没有安装人脑芯片,没有他们的智慧与博学,但我们有创造力,有想象力,难道有这些就不够吗?”

  说完,我又带记者们来到我所在的班级。我在黑板上随意画了一个圆,问学生们这是什么。他们有的啃着笔尖,有的搔着头……最后他们又摇摇头,一口同声的说,这既不是一个正规圆,又不是一个椭圆,这是什么呀?我看了看他们,觉的无可奈何。然后我对身后的记者们说:“我建议把他们的人脑芯片取出,看看他们又会有什么样的答案。”这一次,他们都争先恐后的回答:“是脸盆吗?”“不,是月饼。”“才不是呢!是大锅。”看着他们那可爱的样子,在场的每一个人都会心地笑了。

  后来,国家颁发禁止安装人脑芯片的条例,规定所有安装的人一律取出……也就是在颁布这个条例的同一天,我的孩子被检查出有先天的智力障碍,医生对我说:“如果安装了人脑芯片就能与正常人一样,他会很完美。你现在对不对你的选择感到后悔?”我笑了笑,说:“医生,您错了!只要拥有创造力的孩子都是完美的孩子。我不会为我所做的一切感到后悔。相反,我很欣慰。因为以后世界上会出现更多的比牛顿,居里夫妇杰出的科学家!”

  我要说,我选择,我无悔!

高一演讲稿 篇6

  一、集体备课范围:人教A版必修二第二章的前两单元,位置关系单元、平行单元。课本建议“本章以长方体为载体,直观认识和理解空间中点、直线、平面的位置关系,学会用数学语言表述有关平行、垂直的判定与性质,并对某些结论进行论证”。

  课本太简单,但处处有险滩。

  二、位置关系单元:三个公理(1平直性、2三点定面、3相交平面)、建议补充三个推论。又公理4平行线的传递性公理。

  异面直线的教学是重点:图示、判定方法(1定义太抽象,2方法具体要点题p45图2.1-14)

  难点:异面直线所成的角。做好准备:复习解直角三角形、补充余弦定理。

  三、平行单元:线线平行、线面平行、面面平行三类位置关系的判定与性质交相辉映,通过命题不断转化完成证明。

  特别地,线面平行判定定理,三推一的表达,中位线法与平行四边形转移法。要格外注意其严谨性。

  教学三忌:1不板书、2不画图、3不顾课本题

  三种语言:符号语言、图形语言、文字语言

  四、突出证明方法:反证法、综合法

  五、重点模型:平行六面体,建议学生模仿画,要用直尺。

  课本重点题目:1.p43练42.p53B2B33.p63B4

  另:准备教学课件、参考教案、单元测试、周末作业(此处不一一列出)

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