竞选组长演讲稿

时间：2023-04-06 12:56:11 演讲稿范文我要投稿

实用的竞选组长演讲稿锦集七篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的竞选组长演讲稿7篇，欢迎大家分享。

实用的竞选组长演讲稿锦集七篇

竞选组长演讲稿篇1

亲爱带的老师，带同学们：

　　大家带好！

　　今天是我第一次参加竞选。可以说，这次竞选者当中，我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情。同时也锻炼自己的带理能力。我相信同学们投我的票不会错，因为我将尽我最大的努力为同学们服务。我会带着全组同学共同进步，把成绩赶上来，不会落下任何一个组员，并且还要做好老师的`小助手，一定不会让大家和老师失望。如果我没被同学选中，说明我离做组长的标准还有一定距离。

　　我不会灰心，依然会在自己努力的同时，尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我，投我的票。谢谢。

竞选组长演讲稿篇2

　　我想说，我的压力不是在于选不选上的压力，而是万一选上之后带来的压力，因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来，所以对我来说，这个选举成功与否不在我的考虑范围内，像400等前辈知道，偶来到家园就先逛下水区，接着就扎根文学区。且不管文学水平问题，至少我是喜欢文学，或是说喜欢卖弄文字也罢，我着实就留在此处了。所以选没选上，我也是一样在文学城转悠，一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位，仅仅是给我一个更好发挥的工具，一个更大的舞台，或是用化学专业术语来说：一个加速催化剂。

　　自我优势：被学校束缚了20多年，还在继续，基本优势已经远离我，如果还有，就剩学习刻苦，馊主意多了，要不人长得不难看也算一优势？

　　自我评价：本人对前25年的自我评价是，成功不是源于本人的智慧，而是本人的坚持~

　　以下杂七杂八啰啰嗦嗦一大段，首先是个人观点，虽然公开发表了，但有得罪到哪一方，希望谅解，毕竟本人咬文嚼字不是很好，逻辑思维稍显缜密，但总有失误的地方，欢迎会员一起探讨共商大计。

　　每个论坛都会有文学区这么个板块，我也在很多论坛里观察过，说实话，文学区活跃度比家园低得多的论坛不胜枚举，文学的发展我个人认为得先从文学定义开始。

　　我们现在的所说的文学，或是网络文学，其实该是最朴实的文学，比起作家之类的专职人才，实话说，没有可比性，但我们也在寻求自己的“专业点”，即有一批较为专业的业余文学爱好者领跑，广大的普通文学爱好者跟随这么一个状况。那就带来两个问题：领跑与跟随。

　　领跑者所谓可遇不可求，他的到来时随机的，但一旦来到家园，就他自身对文学的热爱，相信会较多的投入文学版块。当然，如果能够引进此类人物，也是文学城的荣幸。最为关心的就是跟随者，如何带动大批人员的积极性，是个有挑战的问题。

　　文学既然被我定义为最朴实的，我就是想它能够像会员在自己的QQ空间发表文章一样轻松，那样就意味着，文学作品以生活中所有灵感为寄托，其形式上就立马丰富多彩了：直接原创，有原创引发读后感的，影片引发观后感的，音乐引发深层记忆的，甚至游戏剧本，一幅漫画，一部小说，不同议论的观点辩论…都可以有感而发而成文。而这些可以在家园找到灵感。若给与单纯的原创或许话题都有所约束，因为一篇文章写自己领域的感受未必人家能够理解，而对相同事物（如同一漫画，影片）此时的文章别人有可能感同身受，或有相反的想法也会回帖参与，这是文学区渴望看到的，当然，为了保证有一定文学色彩，这就有懒于领跑者给出榜样引导，管理者给散兵游勇正规化，建立多姿多彩的文学城。

　　当然，多样化势必带来许多问题，包括写手任务的改革，设置多命题任务的说；散兵在文学城的融入并发展相应人员，不可冷落并慧眼识珠的说；特评员的力量，带动积极并认真回帖的说。多样的作品我也相信，动手打字的人会多起来，因为话题多了，势必覆盖面广，当涉及到潜水员们的领域时，他就会有话可说，有字可打了。

　　同时，文学作品不能是个孤立的体系，得有一系列文学下游产品，如文学类期刊，当然，讨论区的关于翻唱区家园的自己填词活动也可考虑为相关产品，这样板块之间活动互联，衔接紧密，自然花样百出。

　　总之，我的想法是要百花齐放，百家争鸣，我的改革也就是以此为中心，至于后期会有什么问题出现怕是不能未卜先知，只能兵来将挡了，当然本人不建议立马将其他板块（如影评）合过来，因为考虑有些是纯粹的聊天，可能会员需要那样的环境，相当于“专业水区”，放到文学城来可能对他们发主题帖压力大，当然如果散兵的力量强大，或是哪边的“专业水区”帖子还挺文学的.，可以邀请到文学城参与互动，引导会员过渡，最终视情况考虑搬迁问题。

　　关于选组长这一职位，我想说，我的压力不是在于选不选上的压力，而是万一选上之后带来的压力，因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来，所以对我来说，这个选举成功与否不在我的考虑范围内，像400等前辈知道，偶来到家园就先逛下水区，接着就扎根文学区。且不管文学水平问题，至少我是喜欢文学，或是说喜欢卖弄文字也罢，我着实就留在此处了。所以选没选上，我也是一样在文学城转悠，一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位，仅仅是给我一个更好发挥的工具，一个更大的舞台，或是用化学专业术语来说：一个加速催化剂。

　　最后，还是感谢家园对我的信任，不论结果如何，小茶借此机会的发言能有对文学城发展有用的地方就是成功。改革的先驱在管理层，但改革的推动在会员，小茶虽是管理者之一，但首先是一会员身份，所以能有被采纳的意见和建议，就是一次自我实现。就此为止，辛苦大家听我唠叨，欢迎大家批评指正。

竞选组长演讲稿篇3

各位领导、各位老师：

　　大家好!

　　首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx，今年xx岁，中共党员，大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点：

　　(一)具有多年的组织管理经验。

　　我从事幼教工作11年，担任团支部书记兼推普组长6年，在6年中，我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习，提高师德修养，提升政治素养。另一方面，围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作，充分发挥青年教师主力军的作用，为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

　　在6年的工作中，我积累了大量的管理经验：首先，支部工作经历培养我具有一双慧眼，善于发现教师身上蕴藏的潜能，善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点，并能扬其所长，避其所短;其次，支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动，如：“迎奥运，室内趣味运动会”、“扬五四传统，展青年风采，迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三，支部工作经历让我学会了如何与人沟通，如何与上级领导进行沟通，如何与青年教师进行沟通，有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四，支部工作经历培养我具有办事稳妥，处世严谨的工作态度，在处理各种大小事务中，我小事从来不用领导费心，尽量自己独立解决，在大事面前，我懂得征求他人意见，相我的工作设想：

　　1、理论与实践相结合，提高自身的科研水平及素养。

　　新《纲要》要求我们成为研究型的.教师，作为幼儿园的科研组长，首先要提升自身的科研素养，才能为其他教师服务。所以对我来说，要多进行理论学习，多向身边有经验的教师请教，夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合，通过实践，来反思、梳理、总结经验，提高理论功底，提升科研水平。

　　2、提高对科研工作的认识，服务他人，共同成长。

　　科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园，服务于教师，服务于幼儿。在幼儿园工作中，我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题，可以为不同层次的教师进行服务，如：对青年教师而言，要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言，可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验，提升科研水平，发挥他们的优势;对骨干教师而言，要注意发挥他们的辐射作用，带动其他教师共同进步。

　　3、注重过程管理，注重创新实践，突显实效。

　　以往我们的科研工作应该说是非常有效的，也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下，如何进一步创新我园的科研工作，我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验，继续以社团为载体开展课题研究，在这一基础上，我可以拓展社团研究的范围，从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究，解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次，我觉得可以进行“档案管理制”，设定课题档案管理人，针对实际情况，收集及时有效的数据、信息、资料，进一步加强课题的过程性管理，力求做到实效。最后，我觉得在科研工作中要少做表面文章，要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理，所以我觉得要改变学习方式，提高学习效率，如：可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式，促进教师反思、交流，提升理论功底和水平。

　　今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题，可以为大家服务的岗位。如果我能荣幸的成为科研组长，我将珍惜这个机会，用心，用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

　　最后，值此新春佳节来临之际，祝大家新年快乐，身体健康 !

竞选组长演讲稿篇4

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　我叫彭馨雨，今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。

　　入校以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，乐于交友。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。

　　有一位名人曾说过：“成功在与目标的坚定。”我有着一颗对老师、同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。

　　如果我当上了小组长，以下是我对自己的要求：

　　1、严格要求自己，认真完成作业，遵守校规。讲文明、懂礼貌，做一名品学兼优的学生。

　　2、主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中遇到困难，我会向同学们虚心请教，听取大家的意见。

　　3、假如我是小组长，我要做到不耻下问，不懂的问题主动请教老师、同学。

　　今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！相信在我们的'共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们组的工作一定能搞得十分出色！

　　谢谢大家！

竞选组长演讲稿篇5

敬爱的老师亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，是一个乐于助人的女孩。当所有的同学目不转睛地望着我时，我就感觉非常紧张。

　　既然是花，就要开放；既然是树，就要为人们遮风挡雨；既然是科学家，就要去探索人间的奥秘；既然是英语小组长，就要为同学们服务。我之所以想竞选英语小组长。是因为小组长能为大家服务，我也为能减轻老师的负担而快乐，同时能激励和督促我自己奋进，向上。而且，我对英语有着深厚的兴趣，在学习中能感受到许多快乐，我希望同学们也能体会到英语其中的'乐趣。英语组长，这个职业十分适合我。组长可以帮老师抱作业，发作业，减少老师的负担，组长还必须登记作业，减少老师的麻烦，同时督促同学完成作业。

　　有的人认为组长是奴仆，中队委、大队委才重要，英语组长和它们比起来看是差距很大，没什么用，但我的感觉却恰恰相反。我认为中队委、大队委，他们的职位是为学校服务，而组长是为班级服务，为小组服务，没有优秀的小组，哪有优质的大队和先进的学校呢？所以，别看不起组长这个职位，哪怕这是一丁点儿“小官”，它管的是小事，但是，它关系到一个集体，一个团队。我认为组长要有责任感，在覆行自己职责的同时，要严格要求自己。

　　我的优点很多，乐于助人，尊敬师长……我的英语成绩也不错，经常保持在95分以上。如果我竞选成功，我会每天都做好登记工作，成为老师的左膀右臂。如果我落选了，我也不会气馁，这说明我还有一些不令大家满意的地方。

　　同学们，听完我的演讲，我相信你们会支持我。我一定会不负众望，做一个称职的英语组长。请给我投上宝贵而又神圣的一票，谢谢！

　　演讲人：

　　4月10日

竞选组长演讲稿篇6

各位领导、各位老师：

大家好！
　　我叫___，今年＿＿岁，＿＿年＿月毕业于＿＿大学师范学院数学教育专业，同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今，现技术职称为中教一级。
　　一、我具有良好的政治思想素质，道德品格修养。能坚持正确的理想、信念；有较强的事业心和责任感；有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格；有不贪不占，淡泊名利的操守。
　　二、专业知识扎实。参加工作十多年来，我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业，04年又考取了山西大学计算机系在职硕士研究生，去年成为太原市导师团第四批徒弟。

　　三、教学经验丰富。从教12年来，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，一直满负荷、甚至超负荷工作，先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作，从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外，我还担任校内外各种计算机培训工作，且受到学员的一致好评。比如，在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手，20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项，我也同时被评为优秀指导教师。

　　四、有一定的工作能力和组织管理能力。在1995年至1998年担任958班班主任工作期间，带领班级不断进取，创文明班风，使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶，我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有17人在当年的对口升学中升入高等院校，其余学生也在当年全部就业。

　　如果我能够有幸成为计算机专业组组长，我将不负众望，不辱使命。首先，我想向大家谈谈我的工作总目标：牢固树立专业的品牌意识，在各级部门的领导下，认真地履行专业组长的工作职责，带领本组成员共同组织、实施专业组建设，创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路：

　　1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步：专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置，是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课，选修课和活动课，并将他们有机组合，才能既实现专业培养目标，全面提高学生素质，又能调动学生的积极性，发挥特长，开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求，又要保证学生掌握足够的专业理论和技能，取得相应职业技术证书，在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进，专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生，课程内容的深度广度、教学的时长，都可有所区别，可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的，尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学，而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如，建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发，开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。

　　2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件，可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件（比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等），这也有利于研发成果的推广运用，从而产生可观的经济效益和社会效益，也给老师们带来物质收益和精神收益。

　3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品，而我们的产品就是学生，把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业，要让全体师生都建立营销意识，进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求，学生的培养周期较长，所以至少要超前一到两年，再培养出满足这种需求的产品——学生，通过“市场”的验证，靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传，让社会了解职业教育，了解计算机专业的培养目标，得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的`学生，创造更高的升学率和就业率，从而带来专业的发展，进入一个良性循环的轨道。

　　比如，可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度：在互联网上强化我校网站，及时发布招生就业信息，展示学校建设动态、校园文化风采，充分体现我校计算机专业的优势强势；并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下，还可开设远程教育教学，既能增强我们的品牌优势，又能带来经济效益，还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时，网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加，这样既能调动学生的专业学习兴趣，又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外，可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示，既能锻炼学生的社会实践能力，又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是，让学生及时了解行业信息，帮助学生为自己定位，为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。

　　4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训，利用师资雄厚、设备精良的专业优势，进行计算机各模块的培训和考试，实现教育、培训、服务一体化，充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合，为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。

　　五、天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。作为一名专业组长，很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想，困难多让自己担，委屈多由自己受，从而化解矛盾，协调关系，努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风，专业组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

　　六、挖掘每一位教师的潜力。计算机组年轻教师多，有活力。他们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，给他们提供展示自己的舞台，让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。

　　学校这次实行专业组长竞聘制，我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作，不是因为专业组长是个什么“官”，而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设，进行教学探讨，这就需要你要比教师先学一步，要掌握更多的教育教学的理论和实践经验，要更加努力的丰富自己，逼着自己多学习、多实践，否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功，但我也绝不回避失败，不管结果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题，但我相信，只要有领导和同事们的支持，我们的计算机专业就一定能更上一层楼！感谢大家耐心地听我陈述，更感谢大家对我的支持和厚爱！