小学生代表演讲稿范文合集8篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的小学生代表演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生代表演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我竞选的班干部是语文课代表，希望大家支持我，不是我有语文成绩有那么好，而是我学习语文的时候我特别有耐力。
如果我被当选上语文课代表，我会很负责。尤其是对监督同学们背诵课文一件事我特别有耐心。如果同学想背，那我就背，背不下来，那我就慢慢来，一天，两天......无论多少天，我都跟你背，直到你完全背下来为止，我有这个信心。真的，你背不下来，那我们就再分段来背，最多五个段。
如果有同学不想背给我听，那也没有关系，你背给冯老师或者班主任听，我监督就是了。
如果还不想背，那么怎么办呢?那就等到星期二班会课的`时候，你背给大家听，好不好?
我相信你绝对不会这么做的。
当然也可以背给你们爸爸妈妈听，只要他们愿意，只要你们的家长不忙的话都可以。
其实，我当时语文课代表也不是不太近人情。我主张该学习的时候就严肃认真对待，该学习就学习。
希望大家投我一票，谢谢大家，我的演讲完毕!
小学生代表演讲稿 篇2
苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，在我小的时候甚至高中我一直有理想，但是我没有为它奋斗过，到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出艰苦的努力，人生的意义就在于自己的理想而奋斗，生活好比旅行，理想就是路线，失去了路线，只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的，我们不要耽于幻想，要有实际行动，即使我把未来勾画得再美好，但也只是空中楼阁罢了！
当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么？——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命；你是否想到如何为国旗增添光彩；是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观！
青春是迷人的.，青春是人生的花季，是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在国际跳水运动史上，写下了一页页光辉的篇章：1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上，11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军，成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年，在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上，13岁的她摘取了跳台金牌，成为历史上最年轻的世界冠军，她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上，她又戴上了奥运会的跳台桂冠，成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上，她不仅蝉联跳台金牌，还夺得了跳板冠军，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的XX年悉尼奥运会上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌，赢得了荣誉。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
小学生代表演讲稿 篇3
老师、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是：养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢？所谓的“习惯是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动，习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物。那些看似无关紧要的小事，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事，可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的'校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
我的讲话完了，谢谢大家！
小学生代表演讲稿 篇4
大家好!
我是___，是咱们___班的课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作，也希望各小组的'语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快！
我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的过程，而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他们成功了！
我继承老妈爱看书的习惯，读书较杂，从《诗经》到《孙子兵法》，览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，相信大家都有一个精彩的未来！
谢谢大家！
小学生代表演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是来自新民街小学五年级三班的徐懿。拿破仑曾说过这样一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我认为,不想当班干部的学生不是好学生。今天我鼓足勇气站在这里，竞选的的职务是语文课代表。当语文课代表是我从小以来的梦想，可是一直没有机会证明自己的能力，今天终于可以借着这个机会来展示一下自己了!
从小我就热爱语文，对文字情有独钟。看着那一横、一竖、一撇、一捺，无一不牵动着我的心。我也热爱语言，享受着它那独特的魅力，以及它给人们带来的喜怒哀乐。每当我捧起书本，闻着那淡淡的书香，总会幻想自己在那书籍的海洋里自由翱翔的样子。我希望自己对语文的热情能感染同学们，让大家都能体会到语文并不是那么枯燥无味，而是充满乐趣的。
当然，当一个语文课代表不仅需要对语文的热情，还需要一个好人缘，这样同学们才会愿意配合我们的工作。而我就拥有这样的好人缘，同学们都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因为我始终相信这样一句话：人和人之间是一面镜子，只有真诚的对待别人，你才能收获别人的真诚。也只有真心为同学们着想，才能让大家长久的`信服自己，从而配合我们的工作。
假如我有幸竞选上了语文课代表这个职务，首先我会严格要求自己，更加努力的学习，让我的语文成绩一路领先，在班里起到带头作用。其次，我会督促同学们保质保量的按时完成家庭作业，完成学习任务。最后，我会及时向老师反映同学们提出的问题，也会将老师的要求在第一时间传达给同学们，在老师与同学们之间架起一座沟通的桥梁。
古语有云：居其位，自当谋其事。同学们，请相信我，我一定会在语文课代表的岗位上让大家看到我的努力。给我一个机会，我会还给大家十二分的精彩!谢谢大家!
小学生代表演讲稿 篇6
老师、同学们：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天竞选的班干部不是生活委员，不是学习委员，更不是班长，而是英语课代表。
我是一个有被吸引力的人。只要看到好的东西或事物就会勇于去试一试。我并不是喜欢英语老师才喜欢英语课，我是真正的热爱英语、喜欢英语。从三年级的第一堂英语课开始，我就对英语着了谜。从三年级到现在，我当了二次英语课代表，有丰富的.经验。虽然我并没有很强的责任心，但是我会把这一次机会当做一种严峻的考验，认真地完成每一项任务。
如果我当上英语课代表，我一定会任劳任怨的工作。首先，我一定会每节英语课都认真听讲，按时完成作业。同学有困难的我还会尽力帮助。然后，我会每天早上早早地来到学校，帮老师收作业本。最后，我会帮忙老师改作业，成为老师的得力助手。
我有一个缺点：有时做事只有三分钟热度。但这一次，我绝对不会半途而废。英语是个国际性的语言，可以增强中外文化交流，让世界和平共处。我希望在这庄严的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定会按照我刚才说的那样，严格要求自己，成为同学们的榜样。
谢谢大家！
小学生代表演讲稿 篇7
尊敬的老师，各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天很荣幸的站在这个演讲台上，感谢老师给我这个机会，代表五（3）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给老师、叔叔、阿姨说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路，下面，我总结了几点来和叔叔、阿姨一起分享
1、提高学习兴趣，这很重要，一旦有了学习兴趣就会不断的探索和上进还有
学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的'不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。
2、学习和同学交流，跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容。一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。事实上，我在课堂上遇到了难题，下课了就会和陈奕宇、张焱他们相探讨，相了解，所以，处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的较正和管理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。
3、多阅读课外书，我们的陈老师经常提醒我们，学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。的确如此，我们从各种课外书中可以获取丰富的知识，通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和各种名人对话。不仅如此，多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。当然，读课外书的好处还有好多，我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到。其实，我最大的优点就是看课外书了，当我还在咿呀学语的时候，妈妈就拿着各种各样的故事书、古寺、三字经来给我一一讲解，分析，于是，我对课外书就有了浓厚的兴趣，记得，还在上小学一年级的时候，就看完了四大名著中的其它三本《三国演义》《水浒传》《西游记》、完全沉浸在读书的乐趣当中，当然，这一切都要归功于我们的班主任陈老师，如果没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；老师，感谢你这五年来对我们孜孜不倦的谆谆教导，感谢你对我们无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！老师、爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）
谢谢大家！
永中二小五年级:许淳皓
小学生代表演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家好。我演讲的题目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是**，她长得可漂亮了：一头乌黑亮丽的头发，黑宝石般的眼睛，还有一张樱桃小嘴，她不仅长得漂亮，还很乐于助人呢。
有一次，我带的钢笔没色了，课上可是要用的.，我一下子就着急了，今天上课没法写字了。我一边想着一边向周围看了看，我正发愁呢，无意间发现**向我这边走过来，而且手里还拿着一支钢笔。她对我一笑说：“**，你是不是想借钢笔？我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的说了一声：“谢谢”。我就觉得很感动，下课后我还特别感谢了她的帮忙。后来我们成为了最好的好朋友。
这就是我最好的好伙伴。
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