有关读书演讲稿模板合集九篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的读书演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书演讲稿 篇1
各位来宾，老师们，同学们：
大家下午好！
今天甘肃政法学院第十届“点燃读书激情，共建书香政法”读书节即将进入尾声，在此，首先感谢同学们对读书节活动的大力支持和积极参与，同时向为读书节付出辛勤劳动的老师和同学们表示深深的感谢。
读书足以美丽校园。一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。今天学校正千方百计地为同学们营造书香氛围，通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“书香”已经成为最美学校的标志与品牌，而我们政法学院正朝着这个方向阔步挺进。
通过举办这次活动，我们可喜的看到全校师生的读书热情在不断高涨；读书效率日趋提高，在读书道路上又向前迈出了一步！ 一个人成功的因素不只是读书，但是，读书却是一个人成功的重要因素。同学们是我们中华民族崛起的希望，是我们社会主义建设的后备军，雄厚的文化沉淀与积累将是我们发挥自身作用，实现中国梦的重要保障。古今中外，凡是伟人、名家或成功人士，无不与好书为友，无不在让读书成为习惯中走向成功的。这就是读书的好处，也是学校增设 “读书节”的初衷。
老师们，同学们，悠悠书香，点点墨趣，读书节为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台，让我们积极行动
起来吧！让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
“点燃读书激情，共建书香政法”是我们本次活动的'主题，我希望大家在读书的过程中陶冶情操，尊重历史，继承传统，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人，在大学生活和学习中培养更高的读书兴趣，让浓郁的书香气息充满甘肃政法学院的每一个角落。最后祝愿全体师生在这样一个环境中快乐地成长，并祝愿我们的读书节活动越办越好。
读书演讲稿 篇2
尊敬的领导、专家、老师们：
大家好！我今天讲的论文是《爱读书读好书善读书》
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，冰心说：“读书好，读好书，好读书。”苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮。
第一，让学生明白读书好。 读书不仅可以丰富学生的写作内容，而且能切实提高学生的写作技能。我国古人就有“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的深切感悟。
（ 说到这些，我是颇有感触：我的女儿作文写得比较好，得益于她多读书的习惯。我至今还记得，她在上学期学校统考时写的一篇作文，题目是：不一样的_____，属半命题作文。她填的是：不一样的离别，我想离别是伤痛的，我很担心，于是问她。她告诉我她选了三个小故事穿插其中去写：一是，荆轲刺秦，那是一种慷慨、悲壮之别；二是，昭君出塞，那是一种舍小顾大，舍己顾全之别；三是，勾践赴吴，那是一种忍辱负重之别。试想如果她平时不爱读书又怎能写出这三种不一样的离别呢？）
（我们的老师在教学中，有家长经常会对我们说：“老师，我叫我的孩子读书，他要么敷衍了事，要么干脆不读，你帮我说一说。”这是什么原因呢？我认为这是学生对读书没有兴趣的表现，俗话说“强按牛头不喝水”就是这样，因此，）我认为必须给学生讲清楚这些要读书的道理，但只有这样做，还是远远不够，还必须要调动学生的积极性，让学生对读书有兴趣。我是这样做的。
首先用生动鲜活的事例激发学生对读书的兴趣。
如语文课本（五年级上册）第一单元就安排了一组以“我爱阅读”为专题的课文，让我有了激发他们阅读课外书兴趣的机会。于是我饱含深情地带领学生，认真地学习这一组课文。学习中，他们通过《窃读记》生动、细致地刻划窃读的心理，感受了林海音对书的热爱与渴望，于是我趁机引导学生在课外去读《城南旧事》，他们从《小苗与大树的对话》中感受到季羡林老先生对读书有益的见解，我又引导他们也去读一读所谓的“闲书”。 其次寓教于活动之中，醉翁之意不在酒，旨在“哄”他们读好书。
1、讲。低年级可以坚持每日5—10分钟的听说训练，时间可安排在早会或课前，让学生轮流上台，交流课余时间阅读中摄取的语言材料，让大家或说一新闻，或晓一趣事，或背一古诗，或得一好词佳句，或明一道理，变枯燥的读写为有趣的乐事。（在这个过程中老师要给予学生评价或奖励，比如用饱含激情的语言进行激励“好样的，你讲的故事真生动”“你讲的新闻让大家增长了见识，谢谢你”“你背得古诗韵味十足，你就是小诗人”等等，然后采取切实可行的奖励方式或手段，例如：贴一面小红旗或一颗小星星在讲的比较出色的孩子的脑门或手背上，你会发现这些孩子都会骄傲地回到座位上，脸上洋溢着成功的喜悦。）
2、办。高年级可以组织学生自办手抄报活动，深受学生的喜爱。手抄报的内容广泛：国家大事、校园生活、环保教育、科学世界等。如（这个学期我让学生）围绕“上海世博”这一内容，学生办出了《新上海、新世博》、《世博连着你我他》、《我眼中的世博》等内容丰富、形式多样的手抄报。。
3、赛。为了使孩子的读书热情持之以恒，我们教师要定期举办故事会、古诗朗诵会、辩论会、佳作欣赏会、手抄报比赛、征文比赛等读书交流活动。也可进行快速阅读比赛、读书知识竞赛、读书报告会等，使学生在活动中体会到课外阅读的乐趣，获得成功的体验。
第二，教学生读好书。
首先告诉学生什么是好书，才能让他们明确读书的方向。读书要有选择，这对学生来说非常重要。在教学五年级下册第五组以“中国古典名著”为专题的课文时，在课堂上，我除了介绍一些古今中外名人读书的故事，以激发了他们的读书热情之外，还结合本组“回顾．拓展”中的“课外书屋”的要求，选一些名著的精彩片断和故事读给学生听，然后告诉他们，该怎么和好书交朋友，该选什么样的书来读，让学生明白长篇名著的意义所在，激发学生要带着一种崇敬的心情去读，发自内心地说“我要读名著”。其次和孩子定期去书店买书，所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的.名著，如《三国演义》、《水浒传〉等图文并茂的读本，让经典培养孩子的人文精神。
第三，教给学生善于读书的方法。
具备了读书的兴趣，明白了读书的方向和选择，就需要科学、正确的读书方法。什么才是科学、正确的方法呢？
1、程序读书法。就是说，读书要有程序，从最基本的读起，由浅入深，读懂一本再读另一本，这种方法逻辑性很强，便于理解，容易记忆，也利于接受和深入的学习。（针对这一种读书方法，教师可根据学生的年龄和年级水平，每学期向学生推荐一个课外读书目录。）
2、连贯读书法。这种读书法把读书的步骤规范化、合理化了。第一步，浏览。第二，精读。第三，回忆。第四摘抄。（老师让学生每人准备一个摘抄本把文中的优美的句段、名言警句摘抄下来，一段时间评比一次，能起到激励的作用。）
3、重复读书法。大学者顾炎武每年只用9个月读新书，3个月读已读过的的书。为什么？（从人的生理学的角度分析，人们记忆的东西会随着时间的推移，会有遗忘，而遗忘是先快后慢。有人做过这样一个实验，两组人学习同一段课文，甲组在学习后，不久进行一次复习，乙组不复习，一天后，甲组保持98%，乙组保持56%，一周后，甲组保持83%，乙组保持33%，乙组的遗忘平均值比甲组高。）所以，重复学习法有利于加深理解和强化记忆。
4、分配读书法。要合理分配读书时间、学习时间和休息时间，这样才使得读书的质量上去。
总之，为了培养学生爱读书、读好书，善于读书的习惯，我们的语文教学不应再是“两耳不闻窗外事，一心只教教科书”的封闭教学，学生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解，是意识性的知识，需要再消化才会吸收。学生可将自己从课外书籍中所获取的知识融汇到他课内学到的知识渠道中去，相得益彰，形成“立体”的牢固的知识体系。
（以上是我的一些不成熟的看法，请各位领导、专家和老师多多指教，谢谢大家！）
读书演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是张子涵!今天我演讲的题目是读书的快乐。
书就像一台吸尘器，除去了人们灵魂的污点。歌德曾经说过“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书就像结交良师益友，使我们受益匪浅，读好书，就像沐浴着温柔的春风，使我们心旷神怡，读好书，就像找到了快乐的源，使我们领的快乐的真谛。
人生就像一本书，既然有开始，那么就有结束，虽然你很平凡，但是如果你的人生过程有书的`陪伴就会变得非常丰富，那么你的人生也就非常的圆满。子曰“学而时习之，不亦悦乎。”古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古往今来，不少诗人，学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的快乐，书对我们同样极其重要，因为它也给我们带来了无限的快乐。
同学们，让我们走进书的海洋，去开拓视野，领略快乐，丰富生活，去不断提高，不断进步，并从中获得智慧吧。
读书演讲稿 篇4
人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来？就是读书。
小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的`童年，我会一生想念他们
现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。
在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗？据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋，一双是草鞋。言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活；读不好，就穿草鞋，卖苦力。。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢？
“读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书虽然不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”同意吗？
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人，也请你们坚信：”读书可以改变人生“，而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们。
读书演讲稿 篇5
各位同学：
大家上午好！
我爱读书，书是我生命的源泉，它时常甘甜，又偶尔苦涩的滋润着我的心田。让我尝尽了这世间蜜饯的甜，和良药的苦涩。读书的感觉很快乐，这种快乐并不会立马消失，它会偷偷地藏在我的心里，偶尔就出来冒个泡，我便又开心了一些。你们知道吗？书籍和我的人生是密不可分的，它时常亲密的拥抱我，给我鼓励，让我更加坚强。我想把书都装入我的生命，也想把生命书写于书中。我时常在问自己，你一生中最有价值的是什么呢？我想，最有价值的也许就是一生的阅历吧！在生活中、在书籍中获得阅历，从而更勇敢的往更远处走去。
我不知道大家爱书的方式是什么，但我爱书的方式有些不同。因为我对书确实有很大的执着，在我的苦苦哀求之下，我的父母为我在家里单独空出了一间房间，买了几个大型书柜，也为我投资了一笔读书资金，我每个时间段就会为自己更新一批书，我会按时准点的写好一个月的书籍量，然后交给我的爸爸，他两至三天就会为我把书都搬回来。大家也许会问我能看完吗？我从小就开始锻炼自己的阅读速度和阅读量，我的速度也提升的很快。我一个月的.阅读量大概在15本书左右，这期间，除了自己的学习之外，其余的大部分时间都用在了读书上面。
经过数年的阅读经验，我发现了几个很有趣的点，读书是一件很有意义的事情，当我们的阅读量慢慢提升之后，我们就会感觉每天都好像充满了电量，并且每天都有新的收获，所以一路以来，我变得越来越自信，也变得越来越理智，我有着比同龄人更成稳的性格，也对未知有更浓厚的好奇。我也发现现语文考试中的阅读题已经不在话下，阅读能提升我们的语文成绩这是众所周知的，所以，爱读书的我，语文成绩稳居全校第一。阅读对写作也有着很大的帮助，写作是一件很有价值的事情，它能够让我们变得更加的完整，也让我们的精神世界更加充实。
读书是一件很幸福的事情，当我们沉浸于书本之中，我们可以看见不同的世界，相遇不同的人生，拥有精彩的奇遇，在这段旅途之中感受丰富的情感，让我们变成一个更加内涵丰满的青少年。读书也是成就我们人生的一把利刃，无论将来我们是怎样的身份，怎样的年纪，读书都是永远的事情，不忘阅读，让我们的生活如烟火绽放！
读书演讲稿 篇6
灵魂，取决于人生态度。它有可能得到磨练，也有可能产生污点。由于人生的度过方式不同，我们的精神既可能变得高尚，也可能变得卑鄙。不少世间少有的英才，由于没有崇高的精神而误入歧途，在我们所安身立命的商业世界中，也有人一切以自我为中心，只要自己赚钱就行，最终成为某种商业丑闻的主角，都是商业奇才，为什么他们的行为就令人不齿？古语说的好，聪明反被聪明误，有才华的人过于相信自己的实力，往往容易向错误方向发展，这样的人，即使凭其才智成功一次，但过分依赖才智，终将走上失败之途。才智越是不同凡响，就越是需要指针来正确指引方向，该指针就是理念，思想和世界观。
认真确立基于原理原则的哲学，按这种哲学办就能使事业成功，给人生带来硕果。但这过程绝非轻松愉快，依哲学行事需要律己，需要约束和规范自己的`行为，这中间伴随着许多痛苦。有时会给自己带来损失，要经历一段苦难的路程，面前有两条路，选哪一条？当你彷徨时，你应摆脱一己的私利，选择那条未来该走的路，即使是一条布满荆棘的路，勇敢的选择"不圆滑"、"不得要领"的生存方式。
读书演讲稿 篇7
老师们、同学们：
大家早上好。
同学们，你知道世界上有一个属于读者的节日吗？它叫“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起，将4月23日定为“世界阅读日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。书，这积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。阅读，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的这或厚或薄的动力源泉开始阅读吧。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的`时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书。
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来了一个“世界阅读日”。同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
读书演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新的学期又开始了，我们每个同学都希望在新的学期中取得良好的成绩，都希望用自己的勤奋和智慧创造一份属于自己的辉煌。那么如何才能实现这个愿望呢？如果你能够做到以下几点，我相信成功一定会属于你：
首先，我们应该确立一个明确的目标。
其次，要有克服困难，战胜困难的精神。
第三，要有乐观自信的学习态度。
那么，我们应该养成哪些良好的学习习惯呢？
1.上课要处理好听与记的关系，边听边记两不误，要做到这一点，的方法是做好课前的.预习，通过预习可以知道哪些要记，哪些不要记，哪些要注意听，这样就可以保证听与记的双重效果。
2.要合理安排自己的学习时间，特别是作业的时间。对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜，千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间，而懒于完成薄弱科目的作业；
3.要及时巩固自己当天所学的知识。记忆与遗忘是一对矛盾，只有通过巩固才能加深记忆，减少遗忘，巩固可以分为三个＂巩固”：即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固，也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固，无论再忙，当天也要抽出一定的时间进行巩固，一星期学习下来，已经积累了很多知识，不及时巩固，很容易忘记，所以要不断的复习。
同学们，新的学期已经开始，相信你一定作好了准备，那就请你制定一个明确的目标，拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神，养成良好的学习习惯，快乐自信地学习吧。如果你做到了这几点，成功一定会属于你。
读书演讲稿 篇9
各位老师、同学们：
你们好！我是庄晰童，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。
首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的`世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
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