学生国旗下的演讲稿

时间:2023-04-20 14:47:23 演讲稿范文 我要投稿
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关于学生国旗下的演讲稿模板锦集7篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的学生国旗下的演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生国旗下的演讲稿模板锦集7篇

学生国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高三(1)班的zz,很荣幸在这里做新学期第一次国旗下演讲。我演讲的主题是:校园中的美。

  在海边,我们可以找到大自然的美;在舞台上,我们可以找到时尚的美;而在校园,我们能够发现身边青春的美,纯朴的美……

  站在主席台上,看着操场上几千名同学,穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,有一种被震撼的感觉,因为它充满着朝气,象征着知识,承载着希望……

  就像战士穿上军装后,变得更加威武,更加骁勇善战一样,年轻的我们穿上学生服,变得更加纯朴、更加专心;军装让军人时时铭记保家卫国的责任。同样,学生服也可以常常提醒我们不要忘了自己所肩负的责任,那就是抓紧时间学习,学习做人,学习文化知识,使自己尽早成材,成为对国家和社会有用的人才。

  其实,爱美之心,人皆有之。追求外表上的美丽是每一个人都想做的事情,但是,如果不顾场合、不顾身份地去刻意追求自己认为的美丽,比如,部分同学跟随所谓的"潮流"、追求时尚与个性,去改窄裤脚、男女学生服换穿等,或者剪个奇怪的发型,染上奇异的颜色,这就有失中学生的风范了。不可否认这也是一种对美的追求,但是这种美法却破坏了校园的和谐之美,就好像在阅览室里跳舞,哪怕没有讲话,也会影响到阅读的气氛,实为不可取!

  要想找到真正的美,除了以上所说的外在美以外,其实更加弥足珍贵是内在的美,一个善意的微笑、一个理解的眼神、一份尊敬的语气都是它的最好诠释。

  中国是礼仪之邦,良好的礼仪、行为举止正是一个人内在美的表现。其实,只要经常换位思考,设身处地为别人多考虑,内在美就会自然地表现出来。在路上,见到老师、同学与自己打招呼,会感受到快乐;在饭堂里,若衣服被别人不小心弄脏了,听到一声"对不起"也许就会好受许多;在宿舍中,若能感受到同学为了不打扰自己而细心的做好每一件事,一定会很感动……所以,每一件这样的小事都是一件美化心灵的"美差",既然如此,我们何乐不为呢?

  我们的校园是美丽的`,而我们的美可以为整个学校增添色彩。

  当前,国家以构建和谐社会为大任,对于在校学习的我们,则以参与营造和谐校园为骄傲,特别是在学校争创全国示范性高中的进程中,作为一名外语学子,能为学校贡献力量的一种最简单也非常重要的方式就是展示出我们良好的精神面貌,就是展示出我们良好的外在美和令人敬佩和感动的内在美。

  最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌!

  谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇2

  各位老师、同学们:

  大家好!

  春回大地,万物复苏。在这春意盎然的季节里,我们满怀热情与希望,迎来了新的学期。我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问同学,你有新的打算了吗?

  回顾以往,我们播种过希望,也曾有过收获,但是或许也有些遗憾或失落。那么怎样发扬成绩,弥补过去的不足?我们应如何做才能真正有所收获呢?在这里我向同学们提出五点倡议:

  第一:树立坚定的信念。居里夫人说:人要有恒心尤其要有自信力。自信是成功的法宝。每天对自己说:我真棒!我能行!那么你一定会越来越进步,越来越优秀!不管你过去怎样,最重要的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。也许你曾有过这样那样的不足,那你更应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

  第二:培养良好习惯,学会做人。习惯是我们人生最有力的向导。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要有意识的培养自己的良好习惯,记住:成败在于细节!

  第三:学会活学活用,主动学习。掌握正确的学习方法,灵活的学,灵活的用,才能体验到“学海无涯乐作舟”。也就是做到“实”和“巧”二字。“实”就是要踏踏实实的学,扎扎实实的`练;“巧”就是要灵巧的学,而不是投机取巧,是寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

  第四:创设和谐的环境。无论是步行于大街小巷还是徜徉在美丽校园,我们都要拥有善意的微笑、阳光的心态,都要学会尊重、学会关爱。那么友谊之手将会伸向你,和谐环境将会陪伴你,这也是你成功的保障。

  第五:勇于争先,敢拼才会赢。我们要有不怕苦、敢于拼搏的精神。做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是高三毕业班的同学,面临挑战,相信大家一定会珍惜时间,发扬拼搏精神,做学习的主人,做命运的主人。在各个方面成为学弟学妹们的表率,给学校留下美好的印象。

  同学们,请记住:播种一个信念,收获一个行动。播种一个行动,收获一个习惯。播种一个习惯,收获一个性格。播种一个性格,收获一个命运!

  最后祝愿全体同学都能不断收获成功!祝愿大家奥运年好运、健康、快乐!

学生国旗下的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高二(9)班的__,我讲话的题目是“用进取的心态去创造成功”。

  以往在一本杂志上看到这样一句话:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会收割,冬天就不能有品尝”。而每个同学都期望自我在毕业时能学业有成,金榜题名。所以今日要继续为大家鼓舞士气。

  时光荏苒,高一的同学可能还沉浸在新教师、新同学的兴奋之中,不知不觉间,一学期快要过去;高二的同学们该如何应对剩下一年多时间呢?高三的同学也快要奔赴战场,三年弹指一挥间,许多同学会有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有许多同学会遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,温暖灿烂的笑颜,总是和潸然泪下的`伤感与苦闷共存。这一切,会被永久地定格在每一位同学的记忆里,成为中学生涯最值得珍藏的风景。

  学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛,即使路途坎坷,荆棘满地,也义无反顾、坚持不懈。谁都明白取得成功不可能一帆风顺,攀登梦想高峰也决不会是平坦大道,但应对摆在眼前的重重困难,你是坚持还是逃避,你会是那笑到最终的人,还是被自我的懦弱击败,你会因被荆棘划破的手指而恐惧,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?

  泰戈尔以往说过这样一句至理名言:仅有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;仅有经过地狱般的磨练,才能创造天堂的力量。所以我们每个人要有积极向上的心态。一个人的心态就是这个人真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,心态控制了个人的行动和思想,心态决定了我们的成功与否。

  同学们,不明白你是否计算过高考考场上的总有效时间是9小时,即540分钟。但考场下我们经历了12年的洗礼。所以我们又怎样能让那么多的辛苦付诸东流一份耕耘,一份收获。期望同学们抛下一切杂念,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在你们自我的脚下,命运就在你们自我的手中。能成为龙,就不做千里马;能成为千里马,就坚决不做可怜虫!

  仅有沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,就能够上九天揽月,天堑就会变通途。仅有拥有进取的心态,你必成功!在未来的战场上高歌猛进,开创完美的未来!

  我预言:数风流人物,还看大家;我坚信:待到山花烂漫时,你在丛中笑!

学生国旗下的演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好!

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和旁皇,但只要你英勇面对,耐心肠等待,势必穿太重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光。

  英国浪漫主义诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”即使我们身处严冷的冬天,只要坚信热和的春天总会到来,用耐心往融化冰雪,那末你就感遭到了春天的气味。

  一样的道理,当我们的人生陷于窘境时,请不要怨天尤人,请坚信阳光总在风雨后吧!只要心中有光,总会遣散天空中的乌云,只要坚定自己的信念,英勇地等待,那末我们的人生终将布满阳光。

  知道阳光总在风雨后是一种聪明;勇于等待灿烂的阳光是一种勇气; 勇于面对阳光前的狂风骤雨是一种坚强。

  古今中外一切伟人无一不具有超强的忍耐力,坚定的信心和克服一切困难的决心。

  爱因斯坦创建的相对论引领人类进进原子时代,然而等待他的不是鲜花和掌声,而是空前的仇恨和孤独。“众人皆醉我独醒”注定了是孤独和痛苦的,他固然不被众人理解,饱尝人世的辛酸,但是他并没有放弃,反而在等待阳光中更加努力,坚持自己的研究。他终究克服了一切困难,他的理论渐渐为人们所接受,他始终如一的信念,坚如钢铁的意志终究使他成为一代伟人。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”的确一切成大事者无一不是经太重重的考验,才到达成功的彼岸,所以明白阳光总在风雨后是一种聪明,知道为实现自己的人生抱负而等待更是一种境地,也证明了要想有所成绩就必须永不放弃寻求自己的人生目标,耐心肠等待人生中的灿烂的阳光。

  让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念往赢得未来。英勇地等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的头颅,树起不屈的腰杆,在等待中不断努力学习,不断进取。

  能击败我们的惟有自己,一旦心死了就失往英勇等待的勇气,失往克服困难的.信心。请相信阳光总在风雨后,让我们扬起生活的风帆,在等待人生的阳光途中高歌猛进吧!只要坚持,你就会发现雨后的阳光是那末的灿烂,雨后的人生彩虹是那末的壮丽迷人。

  人生有高峰有低谷,假如把低谷比做风雨的话,那高峰就是风雨后的阳光。我们不难发现,风雨后的空气总是那样的清新,风雨后的阳光总是更明媚,由于风雨卷走了那些阴霾和尘土。

  请记住成功总在困难后,阳光总在风雨后。

  谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天:3月23日是世界气象日,大家知道吗? 1960年6月世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。每年的世界气象日都确定一个主题,今年世界气象日的`主题是:气候知识服务气候行动。近10年来,由于全球气候变暖,臭氧层空洞,酸雨等气候问题引发的自然灾害现象在递增。虽然全球自然灾害造成的经济损失平均每年高达694亿美元,而暴雨洪涝、台风和旱灾三项气象灾害造成的损失就占其中的绝大部分。在我国气象灾害占整个自然灾害的70%以上。面对这些恐惧的现象和惊人的数据,那我们应该怎么做呢?树上的小鸟即将出壳,为了让它们和我们共享一片蓝天,就从从身边的环境做起,从保护学校的环境做起吧。

  在这里,对全校同学发出倡议:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中;珍惜每一粒粮食,吃饭时不乱扔饭菜,不剩饭剩菜;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,爱护花草树木,保持校园清洁等。只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献,让水长清,天长蓝。

学生国旗下的演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我叫王xx。今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

  “爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的.砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

  古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

  爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

  在此,向大家发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水。

  同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

  谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇7

  让我们与礼貌同行

  教师们、同学们:

  大家上午好!今日我国旗下讲话的题目是《让我们与礼貌同行》。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

  做怎样的人,一百个人会有一百个答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案必须准确公道――人生因礼貌而出色。

  礼貌礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  学校因什么而礼貌?学校因你、我、他的礼貌而礼貌。我们的学校假如没有与之相适应的环境气氛、精神面貌和言行举止,就不会有学校的礼貌。礼貌学校既包括物质的学校,更包含精神的学校,精神的学校需要我们全体师生长期地坚持和守护。

  礼貌是什么?礼貌是一种品质,礼貌是一种涵养,礼貌是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

  礼貌的学生,必须是爱学习的人。他总是对知识充满盼望,尊重课堂,在课内课外都是一个自动的学习者,爱问问题,不怕艰苦。

  礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,污言秽语从不沾染。他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

  礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯的人。他会爱护学校环境,不会乱扔纸屑,而是会随手捡起垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把完美整洁留给别人和自我。

  礼貌的学生,必须是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花草,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……。

  礼貌的学生,必须是遵守纪律的人。他会将自我的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会严格遵守学校的规章制度。

  礼貌的学生,必须是有公德心的人。在公共场所,他必须轻声细语,放慢脚步,主动让座,扶老携幼,争做礼貌的传播者和示范者。

  文化的学生,必定是一个有爱心懂感恩的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结;他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲……

  我们究竟要以什么样的'精神面貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品德。礼貌已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,亲近礼貌,彰显礼貌,做礼貌学生,创礼貌学校!

  我的讲话完了,多谢大家!

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