感恩二年级演讲稿15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感恩二年级演讲稿，希望对大家有所帮助。
感恩二年级演讲稿1
我看过一篇海伦·凯勒写的文章，文章中有一个这样的问题：假如你仅有三天光明，你将如何使用这三天光明?假如我有三天的光明，我会这样利用这三天的光明：
我要在第一天里拼命读书，刻苦学习把能学到的知识都装进我的脑子里，为以后能养活自我而做准备，我还要趁着光明写出一篇好的文章，午时我要在明媚的阳光下到篮球场欢乐的.打篮球，享受运动带来的欢乐。
到了第二天我要去放风筝，我要看着那些可爱的风筝是如何一点一点飞上天空的，又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。午时我还要温习一下昨日刚刚学过的知识，俗话说得好：温故而知新吗。
在我拥有光明的第三天，我要去足球场上踢球，看那小小的足球是如何滚动在足球场上，它是如何进入球门的，到了午时我要去歌剧院，看那跳动的音符是如何出来的，我要看他们是如何互相配合起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。
我要把这些完美的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才明白这三天过的是多么有意义啊!
感恩二年级演讲稿2
感恩老师，这是每个学生都会说的一句话，可是有几个学生做到了感恩老师?
但是我觉得做到感恩老师并不难。感恩老师，其实就是做一些让老师高兴的事，在上课的时候认真听讲，在考试的`时候考出个好成绩不让老师失望。
老师是大地，我们就是一朵朵争奇斗艳的花朵，老师给我们提供新鲜的养料。
老师是蓝天，我们是一只只自由在的小鸟，老师给我们一片碧海蓝天。
老师是大海，我们是一条条追逐嬉戏的鱼儿，老师给我们清澈见底的湖水。……
老师为了我们的学习付出了很大的心血，如果我们还是上课捣乱，那岂不是辜负了老师的愿望!
老师我从心底佩服您，老师您辛苦了!
感恩二年级演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自二年级一班的徐XX，今天我演讲的题目是《感恩父母》
是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的，是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的`世界。当我们第一次说话时，当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候，当我们生病的时候，也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官，不管爸爸妈妈是不是很有钱，爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。
我们要做一个乖孩子，在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心，给他们端上一杯热茶，给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们!
我的演讲完了，谢谢大家!
感恩二年级演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
记得有一种思念，叫做魂牵梦索;记得有一种关怀，叫做无微不至;记得有一种别离，叫做刻骨铭心。“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情;“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”说的是爱国情;而“海内存知己，天涯若比邻”说的是友情……
记得刚上小学，我和我们班的一个同学，成为了形影不离的朋友。直到现在我们的友谊已经延续了六年。每天一起上学，一起回家……可就是如此，突然发生的一件事，却是我对我们之间的友情起了动摇之心。盛夏，太阳炙烤着大地，似乎一切都没了生气……那天下午，我来得很早，正巧在教室走廊碰见她。她看到我手里刚买的一只的笔，惊叫道：“好好看哦!”我听了她的惊呼，心里美滋滋的。可惜，好景不长，她忽然摇晃我的手，像是恶作剧一样，只听“咣”的一声——笔被狠狠地摔在地上了。
此时此刻，莫名有股怒火在我脑袋上方萦绕，霎时感觉整个人都要爆发了。“那可是我新买的笔呀，是我最喜欢的，她……她怎么能?一定是她非常嫉妒，才故意弄坏的，一定是!”我紧紧的咬着唇，强忍着不让自己嚷出来，可是我还是喊出了声：“一定是你故意弄坏的，你得给我赔!”她似乎被我吓住了，僵在原地动不动，什么话也说不出来，低着头，只见她的双眸越来越潮湿，泪水，一滴，一滴地在她红润的脸上游走。我可没有心思看她哭，大步走进了教室。一阵雾蒙上双眼，鼻子有些酸酸的，深呼吸，让夏日闷热的风把将要溢出的泪水吹干，直到眼睛通红，我也没有把宝贵的泪水留给她。还好这时教室没有几个人，并没有注意到。我隔着一堵墙，依稀听见她哽咽的.辩解声，可是我竟无情地不理睬她。
自从那个午后，我再也没有理过她，虽然觉得很别扭，但是，我的自尊心不允许我原谅她，不允许，那是她弄坏的，就一定要给我赔!事情出乎意料地发生了反转。第二天放学前，外面突然下起雨来，我并没带伞，窗边的风与雨、雷、树搏斗着，天空越发黑暗，电闪雷鸣，我有些不知所措，在屋檐下躲了会儿雨，见并没有什么用，索性跑进那雨帘中。突然，一把伞在我的头顶上方撑开——是她!我正打算给她一个白眼，以为她是来故意讨好我。但她竟然紧紧地攥住我的手，温柔的说：“我们……一起回家吧!”时间似乎永远地静止在这一刻，路旁的大杨树随着风和雨冲我一摇一摆。她微笑望着我，那一刻，世界好像……好像特别特别美好，雨中受挫的花儿都冲我点点头。
到家后，我翻看书包，发现有一张纸条，应该是她塞进去的。上面写着：“对不起，请你原谅，我并不是故意弄坏的，但我还是买了一支新的给你，因为，我一直把你当作我最好的朋友看待，明天早上一起去学校吧”我紧紧地握着那支笔，心被一只无形的手紧紧抓住，不知是什么滚烫的东西涌上眼睛，从我脸颊划过。我深深的自责——我又是为什么要那样对她呢，不就是一支笔吗?我竟然那样子说她、不理她。可是，可是，她竟还把我当朋友，朋友之间需要谅解，可我又是怎么对她的呢?
夕阳落山，留下几缕余晖;不管过去的记忆是否会被封存，只愿友情依旧。感恩在友情中邂逅你，在感恩中邂逅友情!
感恩二年级演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感谢也是一种道德》。
泰戈尔曾说过：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”有时候，感谢也是一种道德。懂的感谢的人，是有良好品德的人。
在语文课上，每当老师提出问题，让我们回答时，我总是又害怕、又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手回答问题的`同学，却让我回答这个问题，并鼓励我说：“你不用紧张，也不用害怕，即使回答错了，老师也不会批评你，只要主动回答问题，就是好的。”老师的一句话，激励了我，让我充满了信心与勇气。是的，老师的谆谆教导，使我终身难忘。俗话说：“一日为师，终生为父。”我要感谢老师能让我懂得一个有一个的道理，是我能以后在社会上成功成才!
像这样的感谢，也是一种道德。有时，一句感谢的话，能让别人认为你是一个有修养的人。我们要感谢身边所有的人，感谢父母，是父母，给了你宝贵的生命;感谢朋友，是朋友，在你困难的时候帮助你;感谢老师，是老师，为你打开了知识的大门。
不知大家还记得吗?老师从小就教我们的一个道理，别人帮助了你就要说：“谢谢你!帮了我。”
感谢也是一种道德，这个道德也许只是一句话，也许是一个眼神，但是这意义非凡：代表着是一种道德，大家一起把这美好的道德一起发扬下去!谢谢大家!
感恩二年级演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
母亲，一个神圣的称呼;母亲，一个和蔼、慈祥的面容。在这最神圣的母亲节即将到来时，我想对我的妈妈说：妈妈，您辛苦了!
妈妈，您是一位严厉的妈妈。记得那次，您因为我写不好字而批评我。因为那时我还小，便和您吵起了架。您一生气，就把我刚写完的`作业给撕碎了，我看到您把作业撕了，就赌气不写了。您看见后，往我的背上轻轻打了一下，我大哭起来，想博取您的同情，没想到等来的却是一声声训斥。
妈妈，您是一位温柔的妈妈。当我考试没考好时，您没有训斥我，而是让我不要泄气。等考卷发下来时，您让我找出问题的所在，认真分析、改正错误，争取下一次再考好。
妈妈，您是一位勇敢的妈妈。那次，我在路上遇见两条狗。因为我天生怕狗，所以看见狗，就像老鼠见了猫似的，拔腿就跑。您看见后，掩护我“逃跑”，您站在那里，用您犀利的目光吓跑了他们。但我不知道，您其实比我更怕狗。
妈妈，我是大海上的油轮，您就是那灯塔，照亮我前进的道路;我是公园里的花儿，您就是浇灌我的雨水，助我成长;我是树林里的小树，您就是那修剪我的园丁，装点我的精彩人生。
妈妈，我想对您说：我爱你!
感恩二年级演讲稿7
各位老师、同学们：
大家好！
今天，黄老师给我们上了一节感恩作文课，上完后，就给我们看了两个专家演讲课，邹越同志主讲《让世界充满爱》;朱天虎主讲《心怀感恩成就梦想》;看完后，我知道感恩是什么?教师节将此，我要感谢老师很多，但我最感谢的是我们班的覃老师了，因为我们班上的覃老师是一位很有责任心的老师。
有一次，上课铃声响了，大家跑进教室，老师走来了，就说：“同学们，拿出语文课本来，请翻开语文课本的第一页，第一页的题目是《小朋友们的礼物》，老师在讲台讲话，讲着讲着，老师看见我在下面玩东西，老师走了下来，瞪了我一眼，我看见了，我好快就把东西收好，老师叫我站起来，老师说;“支婷颖，你刚才在干什么?”。“我……我……”无法回答老师的问题，我就拿出课本认认真真地听课了，课本上的内容讲小朋友的礼物是一条红领巾。老师看见我聚精会神地听课，就鼓励我说;“支婷颖，你真棒!”我和老师都露出了笑容。
还有一次，在上课的时候，老师认真地讲课，老师看见我认认真真的听讲，说;“如果你们大家上课认认真真听讲的'话，我就给你们糖。”那节课我专心致志地听讲，我不但得了一块糖，而且学到了不少的知识。那天起，老师没讲一节课，我都好好听课，期末考试还获得双科优秀呢。
“覃老师，您辛苦了，谢谢您!”我会在您的教诲下，学会做人，学到很多知识的。
二年级感恩教师演讲稿老师是我们人生中的一盏明灯，为我们指路;老师第二个父母。
我上的是寄宿式学校，两周回家一次，在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。
老师也有孩子，难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不，不是的，他们是和我们在一起，一起和我们过啦那个愉快的节日。
在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着，还在那批改作业，老师是多么的伟大，是多么无私啊。
老师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。
感恩二年级演讲稿8
各位老师、同学们：
大家好!
我是二年级2班的苏XX，今天我演讲的题目是<感恩老师>。
是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。老师多么伟大啊!感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这依然是对老师的感恩;遵守纪律，文明有礼，爱护环境……这些都是感恩。因为在这点滴小事的.背后，包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后，我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!”
谢谢大家!
感恩二年级演讲稿9
“感恩的心，感激有你，让我一生，让我有勇气做我自我。”这是我最喜欢的一首歌，每当我在空闲时听到这首歌时，总是想起在外辛苦工作的父母。
母亲整天操劳家务，从小家务到大家务，她都会去做。小到弹尘，大到大扫除，无一她弄不干净的'家务活，岁月在她脸上留下了痕迹，每一天我回到家，都会望见您在做晚餐，并且做得十分吃力，有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸，我不禁泪如雨下，望着一天中辛苦得不得了的母亲，我的眼泪哗哗地流了下来。
我家的卫生全靠母亲，那我家的经济靠谁呢当然是靠父亲啦，我父亲是我们家的顶梁柱。
我父亲是一个商人，他每一天从早到晚地工作，早上清晨出门工作，晚上11点多才回家，我们全家都为父亲的身体着想，所以每星期都要为为父亲做一次健康检查，以确保父亲的健康才让他去工作，否则，我们是不会让他去工作的，所以到此刻都没有出现过请假的情景，爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去，看着父亲那么辛苦，我又一次流下了眼泪。
啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧!
感恩二年级演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
感恩是一门学问，是一种心情，是一点付出是一些努力，只有学会感恩，才会与他人更好地相处。
玲和秋都是很优秀的服装设计师。玲偏爱复古风格，而秋却偏爱现代风格，所以她们俩总是吵架。
这天他们又吵了起来。
“快停下来，这里应该剪成一个蝴蝶结，不是星星!”玲喊道。
“不对，这里就该剪成星星!”秋不客气地答道。“你真没品位，这太落伍了，还是星星好!”
“你……你说什么!你……”玲被气得不轻。不一会儿，他们便吵得不可开交。几位助手看到后，赶忙把她们拉开，并分别安抚着，但她们的关系并没有缓和，谁也不搭理谁……
几个月后，秋设计的新衣服亮相了，可就在展示的时候，台下有人说：“咦，这件衣服我好像在“星星时装”见过。”不一会儿，台下的人便嘈杂了起来，七嘴八舌地议论着。秋站在台上尴尬地环视四周，手足无措。“不是的不是的.，这是我自己设计的是我自己设计的!”
“你有什么证据证明这是你自己设计的?”台下的一个记者问道。
“我，我，我真的没有抄袭，从创意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的，中间因为这个星星的设计，我，我为此，为此还把我搭档气走了”秋结结巴巴地为自己辩解着。
“谁信呢，证据呢?”记者仍追问着，周围一些记者也把摄影机对准了窘迫的小玲，时刻等待着捕捉她最狼狈的样子。
“我就是证据!”一个清亮的声音响起，一个修长的身影站到了秋的旁边。“上周我的新装发布会，去了的媒体朋友应该看到了一件相似的服装，不过，上面的装饰是蝴蝶结，而不是星星。我就是那个和她因为这个星星的设计闹翻的搭档!”
发布会随遇波折，但终于圆满结束。秋拉着玲的手，眼中隐隐潜着水光，像头顶的灯光一样明亮。玲甩开秋的手，不客气地说：“我没品味，你还没礼貌呢，帮了你连一句谢谢都没有?还想不想要我这个搭档啦?”然后噗嗤一笑，两人紧紧拥抱在一起……
秋和玲又开始一起设计衣服了，期间也有分歧，不过，这一次后，她们开始学着尊重对方，不同的设计就都做出来让别人帮着参谋，两个人的设计的服装也越来越受欢迎。
其实朋友之间只要互相帮助，不计前嫌就能走得更远，最重要的是学会感恩，两个人的友谊就一定会天长地久。
感恩是一门学问，学会感恩，让我们懂得珍惜身边的人，也让我们被身边的人珍惜!
感恩二年级演讲稿11
孝心，其实是一种完美的品德，这几天，我听姐姐说了一个传说：从前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母亲死后，他十分担忧，便供养一名罗汉，问自我的`母亲身在何方?罗汉以神通观察发现光目之母因为吃了太多鱼虾，正身在地狱中，受极大痛苦，光目听后，十分悲伤，用尽家产，为母亲造了巨大的佛像，让母亲脱离了痛苦。
看了这个故事，我感概万分，这虽然只是传说，但文中的光母女，孝心是多么大，我一想：哎呀，妈妈为我们付出太多了，而我自我呢?几乎没为妈妈干什么。
我们此刻虽然小，没有养活父母的本事，但我们起码要减少父母的负担，如：帮妈妈洗碗，打扫卫生等等。
同学们，我们一齐来，把感恩的心传递下去!
感恩二年级演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
母亲的爱无处不在。妈妈为我做的.一点一滴，都令我非常感动。
记得那时大周回家，妈妈看见我，立刻接下书包，就问我在学校过得好不好，有没有哪里不舒服。我回答完后，妈妈总会笑眯眯地说：看来，你已经长大了，不像以前那么调皮了。听完这句话，我就会说：“妈妈，您这句话已经说过不知道多少遍了。”然后，我们母女俩总会抱在一起，笑容溢满我们母女的眼睛。
晚上，我去洗手间时，突然看到妈妈的手在流血。原来，妈妈给我做饭时，知道我喜欢吃辣的，就切了几种辣的东西，眼睛被辣得流出了眼泪，不小心把手切破了，血不住的往下滴。我急忙把妈妈送到医务室，让医生包扎。回到家里，妈妈总是笑着，可眼里却含着泪花。她的眼睛好像在说：“我的女儿长大了。”
还记得那时上个学期，我在家经常玩电脑，期末考砸了。从那以后，妈妈除了让我查资料，什么都不给我玩。这个学期我的成绩一下子窜了上来。要不是因为妈妈，我就没有了提高的机会。
我要感谢妈妈为我做的一切一切。妈妈的关爱将永远刻在我的脑子里。
感恩二年级演讲稿13
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是乐观，感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人；感恩是礼貌，感谢付出，感谢帮助，感谢关怀，感谢挟持，学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩是画笔，描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的'净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生。
感恩二年级演讲稿14
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是二年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的.是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼…………
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
谢谢大家!
感恩二年级演讲稿15
尊敬的各位老师，各位同学：
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是：《感恩节》。
在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天，人们欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。
其实自古以来，我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的'。
同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的地方真是太多了!感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间;感谢父母，付出了全部的心血养育我们;感谢老师，呕心沥血谆谆教育我们;感谢同学真诚的关心和帮助;感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福!
懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，积极追求进步，以优异的成绩回报老师;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相帮助，互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧!
谢谢大家!
【感恩二年级演讲稿】相关文章：
二年级的感恩演讲稿09-27
二年级感恩演讲稿07-25
感恩二年级演讲稿05-09
二年级感恩演讲稿【精】05-19
二年级感恩演讲稿【热】05-17
二年级感恩演讲稿【推荐】03-25
二年级感恩演讲稿【荐】03-25
小学二年级感恩演讲稿12-28
小学二年级感恩演讲稿01-16
二年级感恩的心演讲稿09-29