家长会发言稿

时间:2023-07-12 13:37:13 演讲稿范文 我要投稿

家长会发言稿[精选]

  在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编整理的家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会发言稿[精选]

家长会发言稿1

尊敬的家长朋友们:

  您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,谢谢您的支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

  再过一个多月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们太小了,能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题,那么这就是今天和大家坐在一起的原因,其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接,(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享:首先,人的一生有许多衔接和过渡,幼儿园到小学、小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应就是幼儿园到小学的过渡和衔接,为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同,比如:

  1、作息时间的不同:幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到,老师要开展早读、身体锻炼等活动,所以从现在开始养成早起早睡的好习惯,在幼儿园,按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间,其它是游戏、活动、生活时间。强调一个活动中的动静交替,就是说活动的时间多于坐着的时间。而小学,像现在的一年级,1天7节课,每节40分钟,大约有4小时左右的集体教学时间,比幼儿园多出3、4倍。

  2、教学方式、方法的不同幼儿园的教育方式是以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。而小学则以课堂教学讲授为主。举例:“识字”幼儿园与小学的不同。

  这段时间我们在课堂时间上作出调整,一节课40分钟,中间尽量不让孩子上厕所。接着我们老师会模仿小学化的上课模式,例如:“起立”“老师好”等。另外小学是没有加餐的,入学时间早、下学晚,所以早上、中午一定要让孩子吃好、吃饱,以确保孩子的学习和身体的需要。

  这段时间幼儿园是怎样做的呢?

  首先,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方法以模仿小学教育方式为主,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及简单的知识储备等等。

  其次、阅读能力方面的培养:从一年级的`老师沟通还了解到阅读对于孩子们是非常重要的,特别是数学方面,为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,使孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。待会儿会有孩子们的展示大家可以看一下。

  还有,布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让孩子养成好的完成作业的习惯在行为习惯方面

  引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

  以上都是我们幼儿园做的一些工作,那么现在家长需要配合什么呢?

  以下是需要各位家长配合的工作:

  1、从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,我们都知道,上小学后也是不能总迟到的逐步养成良好的生活习惯督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,养成良好的习惯。

  2、孩子们就要上小学了,要让孩子学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到很多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。说到这里给家长一些小建议:文具方面不要给孩子准备特别花哨的文具、例如:文具盒、橡皮、铅笔上面带个装饰等,为什么这样说哪( )实用、方面就行了

  3、肯定老师、亲近老师,

  4、要让孩子学会在规定的时间内做完作业,做作业拖拉现象家长怎样做(不要打扰、规定时间、减少走动等)家长耐心坚持,才能有所收获所要改善的行为次数出现较多,已经成为习惯,因此需要采用渐进方式,逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心,冰冻三尺非一日之寒,父母不能希望这些坏习惯在一夜之间踪影皆无。既然一个习惯的养成至少需要21天,那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备,我们才能看见儿童的进步,才能坚持到底,有所收获。

  5、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。举例

  以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,如果您有什么好的建议,也可以向我们提出,如果科学合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点是都是为了孩子。

  接下来我们一起来看看孩子们的知识的储备情况:

  1,阅读展示;

  2,数学展示;

  3,拼音的展示。

  现在离孩子们升入小学还有短短的一个多月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,做好幼小衔接的工作,感谢大家的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。

家长会发言稿2

  (个人介绍略)我向叔叔、阿姨汇报一下同学们在各科课堂上的表现情况:每天上课铃声一响,同学们都安安静静地趴在课桌上,等待老师上课。老师绘声绘色地给我们讲课,大家都能全神贯注地听着。一讲到问题时,同学们就你一句、我一句,争先恐后地发言,课堂上的气氛马上就会活跃起来了。我上课时,就爱动脑筋、爱发言。通过锻炼,我发觉我的胆量越来越大了,在各种场合敢于说出自己的想法和感觉。我觉得这是一个好习惯!

  因为只有认真思考后才能积极发言,这们可以使我们养成勤于动脑、善于思考的好习惯,也可以让语言表达能力有很大的提高。班级中课堂上发言比较积极的同学是:侯人瑞、杨奕、卜凡璞、张木子、陈若凡、成思旋、殷睿、荣钰、陈相延、王子清、周逸伦、刘祉彤。在发言方面有进步的同学是:宋卓阳、赵一达、李响、盛德谦、刘霄旭、刘宗同。希望叔叔、阿姨回家后多鼓励自己的孩子在课堂上要多思考、多表达,充分利用课堂这个活动天地,施展我们每个人的才能。但是有些同学在上课时会爱讲话、做小动作、不认真听讲,这样既影响了别人,自己也学不到知识,更辜负了家长的`期望。我曾经听这一句话:“孩子犯错误是难免的,不犯错误的孩子是可怕的!

  但知错不改的孩子更可怕!

  ”我也希望叔叔、阿姨能够对在课堂上表现不好的同学耐心地讲通道理,让他们慢慢地改掉这些小缺点,让所有的同学在课堂上都能做到认真听讲、积极发言。做一名懂事的好孩子。

家长会发言稿3

尊敬的老师、家长、朋友、孩子们:

  大家好!

  我是xxx的妈妈。

  很荣幸我能作为家长代表在xxx中学高x(x)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。

  一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,

  二是因为我的儿子xxx在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。

  今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

  “做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得xx地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费x万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了x千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们xx中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢xx小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

  多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的'音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家好!首先对你们的到来表示欢迎和感谢,欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参加家长会。感谢家长们对孩子的关心,对学校工作的理解和支持。小学六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,孩子素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 我不止一次对孩子们说:老师有个愿望,就是希望大家在离开母校的时候,能带着三样东西:高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩。相信,在座的每一位家长都和我们一样,希望孩子带着“高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩”走出母校,进入一所理想的中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,正是希望和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  今年我们这届六年级共7个班。总共有15位语数英老师,其中有3位领导,分别是主管教学的支校长、英语许教导和语文吴教导。其余的老师中有3位语数英的高年级组教研组长,分别是语文教研组长李袁峰,数学教研组长周洁,英语教研组长徐红菊。应该说整体实力非常强。开学至今,年级中也开展了很多活动。比如9月全年级开展了推普周活动。每班都根据学校安排开展了“普通话与我们携手,苏州话与我们相伴”主题班会,还开展了“啄木鸟纠错”活动。在下旬的时候,全年级各班都开展了规范字书写比赛,每班都展示了优秀作品。在下旬全年级选拔了几个优秀的孩子参加“普通话、苏州话、英语口语”排练。10月初,年级中的这几位孩子参加了区三话比赛,取得了优异成绩。在万圣节来临之际,开展了面具制作大赛,很多孩子通过精心设计、制作出了优秀的面具,并进行了评选。11月主要活动,一个是每个孩子都期盼的综合实践活动。这次的秋季综合实践活动比较特别,在活动中每个孩子都参与进去,进行了各项比赛,之后年级里又进行了综合实践征文比赛,评出了35篇优秀的作文。之后又进行了学生冬季三项比赛,每班的孩子都积极准备,努力拼搏,取得了自己满意的成绩。有部分孩子被选中参加区冬季三项比赛,正在紧张的训练中。最近一阶段,每个孩子都在认真看一些书,做好了准备迎接下周的阅读考级。各位家长,孩子在学校的生活丰富多彩,活动形式各异,很多孩子都在不断的进步成长。但是还有些问题需要我们引起重视。

  1.学习自觉性存在一些问题

  有很大一部分孩子学习时极易分心,容易受干扰。很多孩子学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查孩子就不完成 。有部分孩子比较贪玩,作业总是不能完成,特别是回家作业,大部分的时候是没有的。有时早上到校就开始补作业。

  2.部分孩子自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。

  3.部分孩子学习兴趣不浓

  缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上从而导致学习成绩不理想。我们很多老师都发现有很多资质不错的孩子都因为贪玩、懒惰而导致成绩一落千丈。

  4.部分孩子上课思想容易开小差

  课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分孩子却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的孩子在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。

  5.有些孩子严重偏科

  不少孩子孩子成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。

  鉴于以上这些问题,希望家长在家做好辅助工作:

  1.每天都能留一点时间和孩子交流,让孩子知道你每时每刻都在关注他。

  2.每天能抽空问问孩子今天学了什么,做了什么作业,甚至可以稍做检查。

  3.给孩子一些学习上的要求,时刻了解孩子的思想变化、行动变化。

  4.给孩子一些限制,譬如上网、看电视等都有一些规定。

  各位家长,我真心希望大家能重视最后关键的一学年,做好孩子的思想工作,为孩子的小学生涯画上圆满的句号,为中学奠定坚实的基础。 如果一个孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的'态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。在这里,我可以很负责地告诉大家,我们六年级的每位老师都会尽我们所能,不遗余力地为孩子们做好我们该做,我们所能做的一切,但是,仅仅靠我们的努力是远远不够的,还需要各位家长的配合,只有我们携起手来,心往一处想,劲往一处使,才能达到我们预期的效果。假如没有您的付出,没有您的努力,没有您的配合,我们的努力将会事倍功半,也许会付之东流,甚至是竹篮打水一场空。所以,再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们六年级所以老师的目的只有一个:为了你们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。

家长会发言稿5

尊敬的老师、家长们:

  大家好!

  首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢家长们在百忙之中抽出时间来参加,是啊!我们一切为了孩子,对孩子来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  我的孩子叫周嘉豪,他聪明、活泼、可爱,但好动,粗心。所以成绩不是很好,但一直在进步,孩子的进步,与所在班级的全体任课老师精心培育有关,特别是与班主任、数学老师孜孜不倦的教诲更加密不可分。借此机会,我感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。

  亲爱的家长们,我想:我们的每个孩子都会成功。五年级上册语文当堂练第页有一篇短文,题目是《一位母亲与家长会》,在座的每个家长都有机会看到,看了以后,您们一定会流泪,也会产生如何帮助孩子走向成功之路呢?我认为有个方面,希望大家一起分享!、挖掘孩子的智力潜能(具体地说就是强化孩子观察力、发展孩子的想像力、培养孩子的自制力)。 、发现孩子的兴趣爱好。 、珍惜孩子的第一次成功。

  亲爱的家长们,我很重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,我们应该给孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当作朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。培养孩子良好的习惯,培养孩子的责任感,培养孩子的社交能力。

  亲爱的家长们,我觉得孩子成长有个需求:、需要空间(就是说创立和谐宽松的.环境,要从尊重孩子开始)。 、需要理想(理想是孩子心灵世界的阳光)。 、需要体验(我们不能短视,而剥夺了孩子体验成功的权利)。 、需要沟通(走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通)。 、需要肯定(每一个成长中的孩子都渴望得到肯定)。

  以上这些是我在教育培养孩子方面的体会,希望对各位的孩子成长有所帮助。虽然我经常这样去教育和要求他,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,我相信每位老师、家长都有教育孩子与众不同的好经验,今天由于时间有限,希望您们提出宝贵意见,能多和各位交流经验,我要向您们学习,我愿意从一点一滴做起。我的联系地址:贺村新华街欣欣打印店。最后,希望孩子们在我们和老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家!

家长会发言稿6

家长朋友们:

  新学期好。上一学期还在们在学习方面还有很多问题遗留到了这一学期。新学期几点新的工作思路,与家长探讨:

  一、生字词虽不是高年级的教学重点,但不少学生考试为此丢分,且直接影响阅读和写作的表达。本学期将在每篇课文的第一课时进行生字听写,同桌互改,及时订正,以提高抄写、练习册等系列作业的质量,“先入为主”,减少重复错误。

  二、通过将草稿订在作文本上的方式,学生基本养成拟提纲——写草稿——修改草稿——誊抄的习惯。接下来的重点就应是提高各环节的质量了。计划将每单元的写作课提前到单元教学中间环节进行,每一步骤都及时反馈,并采用同桌互批,作文组长提建议等多种形式,在全面参与中提高写作热情,同时落实本学期“文章不厌百回改”的学习习惯的'培养。

  三、激发学生的主人公精神,更多搭设展示语文素养的舞台。如:原先由助教负责批改的听写本,改为小组成员轮流批改,教师抽查。班会、综合实践活动课尝试让学生策划、主持。开展课本剧表演大赛等活动,引导学生进行文明、健康、有益的课余生活。

  如果孩子是花朵,良好的教育环境和家庭环境就是土壤。希望家长对孩子给予必要的监督、指导和关爱。

  一、根据短信通平台所发的每日作业,视具体情况,每日检查或不定期抽查。家长会上一位家长发言我非常赞成,并不是检查孩子的正确率,而是看看孩子的作业订正是否完全弄懂,学习态度是否端正,学习方法是否科学。如出现上述问题,简单地把孩子送到课外补习班效果不会理想,更多时候需要家校合力,不断调整、点拨。孩子犯错容易反复,家长要有耐心和恒心。

  二、不少课文要求背诵精彩段落,一些课文要求复述。请家长耐心当一回听众。背诵是积累语言和培养语感,光大量看课外书还不够,那只是了解和知道,局限于情节,要在背诵中落实作者是“怎么写的”。而复述则是培养学生说话有理有序的好方法。语文学习重在表达,说写结合,说为先。

  三、注意掌握孩子每日生活情况。上学期出现中午孩子不在小饭桌就餐,私自外出的。私自上网聊天、养网上宠物的。放学不回家,在外玩耍,谎称学校补课的。在外结交不好的朋友,看不良书籍的。当老师提醒家长时,家长多大惊失色、难以置信。希望家长在繁忙的工作之余,保持良好的亲子沟通。

  班主任工作方面:

  1、孩子吃零食的现象;

  2、公共的桌椅损坏的问题。

  家委会工作方面:

  1、社会实践活动;

  2、“校园安全志愿者行动”活动的开展;

  3、“家长进课堂”活动的开展。

家长会发言稿7

尊敬的家长们:

  晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省阅读之星。

  xx:xx省舞蹈大赛一等奖。

  xx:xx市篮球联赛团体冠军。

  xx:xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。

  望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。

  1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。

  2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。

  期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。

  3、平时在校学习表现。

  非常优秀:xx、xx、xx。

  字体端正的:xx、xx、xx。

  上课发言积极的:xx xx xx xx

  上课管不住自己的:xx、xx、xx、

  进步比较明显的:xx、xx。

  作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)

  1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的'食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。

  3、表扬:卫生班长——xx。尽职尽责。

  既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。

家长会发言稿8

敬爱的各位家长朋友:

  你们好!我是三年级二级的班主任,我姓张,请允许我代表三( 2 )班的全体任课老师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

  召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的情况,在校表现情况和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方,望子成龙,望女成凤,是我们每个家长美好的愿望!希望这次家长会能在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,我们一起携手努力,让你们的孩子,我们的学生成长的更好,更优秀。

  一、教师情况

  首先向家长们介绍一下我们班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教语文;数学老师是朱老师;英语老师是刘老师。这些老师都是很优秀的老师,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表三年级( 2 )班的所有任课老师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

  二、学生情况

  本班现有学生57人,其中男生29人,女生28人。在二年级升入三年级时每班是53人,上学期转入三人,童子涵、赵舒心、徐翠宁。过年后,新转入1人,张志远。在学籍的56人。现在我们的班级学生数量不仅是全镇三年级里的最多,也是全镇小学里人数最多的班级。可以说,我们已经创造了山口镇小学的第一。(学生数最多,在其他的学校三年级的学生大多在三十几人,最少的班级才16人,这样大的班额可以想象我们老师的工作量是多么巨大!)总体来说,这班学生大部分都很听话,很认真学习,但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师教诲,作业不按时完成,甚至有些学生还存在着偷别人东西的坏习惯,在上学期,有几个同学在家里偷拿了家长的钱,到班里给学生买好多东西,还欺骗老师,欺骗家长,更欺骗的是自己。有的家长及时发现,及时督促孩子改掉了坏毛病,但是有的家长教育不当,认为这是小事,置之不理,任其发展,掉以轻心。结果有个别学生养成的撒谎骗人的毛病想改真的是难上加难。老师在学校里严格要求,教育学生踏踏实实,诚实守信,文明礼貌,回到家里,家长没有做好表率作用,和老师的教育背道而驰,有的家长公然和孩子说:别听老师的,老师竟是骗人的,这样的家庭教育怎能把孩子培养成人呢?孩子是天真的,无私的,淳朴的,善良的,可是为什么经过了几年的教育之后,有的学生品学兼优,懂文明讲礼貌,有良好的学习习惯。有的学生学习基础差,依赖性强,撒谎骗人,脏话连篇。这不单单是教师,学校的责任,更重要的是家长扮演了怎样的角色,我们不妨反思一下自己的教育之道。作为老师,我有信心、耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉,让学生健康成长,总之学生情况应该引起家长的重视,家长对学生有很大的帮助。

  作为班主任,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习主面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只是孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。

  下面我就将我班学生在校表现,据我这两个星期的了解,对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,比如:张子豪、牛玉堃、任圣超、王雅洁、林雨涵、张翰宇、杨钰涵、李想、赵銘希、郑嘉蕊、周子涵、王欣茹、

  张家豪、冯诗雅、孙增序、刘翰林、周子萱、梁思栋、刘展鸿、赵志远“等,但是从他们的管理能力上面看,还有点不足,希望我们的家长可以多多鼓励他们去参加一些班干部的竟选,鼓励他们大胆一点,以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。

  第二类学生,能力很强的孩子,这些孩子很会管理班上的一些事情,管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己,成绩也一直提不上去,这点我也是看在眼里,我希望我们的家长在家里的时候可以多给她做一些工作,和她多多沟通,让她知道她也还只是个学生,还是要以学业为重,能力固然重要,但也不能够把学习给落下,当然,我也会在学校里面多多提醒她们,和她们沟通。把他们的学习提上去。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们很懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,平时有不懂的又不敢提出来,面对这些学生,老师都要倾注更大的热情和耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表现在上课做小动作,在课堂上说小话,影响其他同学听课,他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,

  给家长的建议

  1.及时检查学生的作业。我们班人数多,检查家庭作业可以说是意见很困难的事情。每天布置的作业几乎每天都让家长签名的。在家里大多数两个家长一个孩子,在学校班级57个孩子,可没有57个老师!有的家长做的很好,及时检查订正,尽职尽责。而有的家长以各种理由推卸责任,夫妻两人互相推脱,孩子就钻了空子,完不成作业。来到学校,就宁愿罚站,也不完成。我们哪有时间给孩子补作业啊,这个学期开学晚,教学时间紧,任务重,每天的教学任务像车轮一样,不停的往前赶,不能因为一两个学生没完成作业,大家都等你补完吧!所以家长一定每天坚持检查孩子的作业,这是你爱孩子的第一个表现。

  2.引导孩子多读书。

  鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。可以参考小学生课外阅读60本。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。亲子阅读这是你爱孩子的第二步。

  3.培养良好的行为习惯。

  有个别学生不注意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理,夏天不洗头,不洗脚,校服穿的脏兮兮。有时走到孩子身边就一个很大的怪味,老师不会嫌弃每一个孩子,但是最起码的个人卫生都解决不了,我们的家长要好好反思。家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的'自身仪表、姿态、行为文雅、大方)做孩子的榜样,你就是个爱孩子的父母。

  4.配合学校的教育活动。

  积极配合学校的各种教育活动。如:上学放学的接送位置。我是再三叮嘱学生,但是仍然有个别家长,就是从队伍中间把自己的孩子拉出来,还气势汹汹的说,你老师真是……,我也是能无语,我们怎么家校共育!学校的各种符合规定的收费。每一次收费,或是保险,或是作业费,等每一次收款,我们总有个别家长拖拖拉拉,到最后,还很不情愿的和孩子说:你们老师又收钱?我们明确的是,我们老师只是负责收款,每一分钱都要上交,和老师没有半毛钱关系。我们留下的只是一手的细菌而已。

  5孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。

  三、给家长其他方面的一些建议。

  养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

  1 、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。

  2 、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。

  送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:

  ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。

  ②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。

  最后引用《哈弗女孩刘亦婷》一书中的一段话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收获更多的知识,技能,快乐,自信。

家长会发言稿9

亲爱的各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是xx,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女。但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。

  三、积极配合学校的教育计划

  要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。x老师非常认真负责,学校对学生的要求,x老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。

  另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的'同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育

  教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

  在写好这篇稿子时,xx爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

家长会发言稿10

各位家长好:

  我是905班的第三任语文老师,很高兴有这样一个机会结识大家,因为如果不是这次家长会,我们彼此可能永远都是陌路人。在此特别感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。您的到来,首先让我感受到了您对教育的重视,同时,还让我了解到您对子女的关注程度,这给我们今后的教育教学将会带来动力。

  都说家长是学生的第一任老师,也是学生最好的老师,所以,您最早在孩子心中播下的“种子”很关键,您对孩子从小的教育才是真正影响他一生的教育。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化,给他指路的人,只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此,对学生的教育,光靠老师来完成是很有限的,它需要各位家长密切配合老师来完成。所以,今天,您们的到来,就算得上是一次配合。在此,我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。

  我们905班是一个比较有特色的班集体,48位同学各有特点,有爱好学习的,有喜欢运动的,有特爱玩耍的,有善于表现的;有的天真活泼,有的个性耿直,有的文静守纪,有的狂傲不羁;有的人目标明确,有的人丢了斗志,有的人奋起直追,有的人破罐破摔。于是在这个集体中,每天都会发生一些事,班主任每天都沉浸在事无巨细的学生管理中,从未放弃过对任何学生的教育。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则,尽量去教好自己的学科,尽量去配合班主任做每一个学生的思想工作,力争让他们能热爱学习,并学有所获。所以通过几个月的努力,从第一次月考到期中考试,绝大多数学生的成绩都在逐步上升,并且有了一种临近中考的紧迫感。或许有些学生的成绩与他们初一初二时的学习成绩相比,分数并不高,甚至有的还有所下降,但我要告诉您们的是,我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练,有一定的难度,学生还处在适应期,所以这几次的`分数不能说明什么,你要看的是学生一直以来在班级中的等级变化,您要关注和引导的是学生的学习兴趣和态度。

  当然,我们家长对学生的要求也很重要。每一位家长都希望自己的子女成才,所以经常挂在嘴边的话是:你在学校要努力学习,要听老师的话,要考高中上大学,不要这样,不要那样家长永远都是说话的巨人!可好多时候,学生的家庭作业究竟有没有完成?学生在学校的表现究竟怎样?家长却从不知道。好多时候,家长让学生感受到的就是钱的重要性,为了挣钱,忽略了孩子,当孩子的成绩不理想时,就用粗暴的态度打骂一顿,然后继续放任自流,如此恶性循环下去,最后只得甩下一句话:读不好就不读了,或者是读不好就用钱买高中。可以想像:长期在这种熏陶下的学生成绩自然好不了。所以,我希望有这种思想的家长要改变你的观念,不要让这种思想继续漫延下去,要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志,哪怕最后失败,至少也让学生明白:人生如果没了斗志,那今后做其它任何事也不会有多大成功。

  我说了这么多,其实归纳起来也就三句话:一是重视孩子的教育应从平常小事做起,尽量做好表率;二是应多关注孩子各方面的变化,并密切配合老师进行有效的教育;三是教育孩子是一门艺术,对孩子的要求不能松懈。

  再次对大家的到来表示感谢,谢谢大家!

家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我对各位家长的到来表示热烈地欢迎!今天把大家从百忙之中请来,就是想共同教育好您的孩子,让您的孩子愉快地学习,健康地成长,让他们在各个方面都能得到稳步提高。一句话:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”今天的家长会我主要从以下方面谈谈:

  第一:整体介绍

  半学期以来,从整体情况看,大部分学生进步很大,其中进步比较大的学生有:王xx、李xx、张xx、房xx、赵xx、姜xx、高xx、马xx、姜xx、刘xx、李xx、李xx,对这些同学特别提出表扬。

  第二:中考成绩分析

  本次考试合格率88%,优秀率68%,人均82。6,最高分100分,90分以上25人,不及格6人。从试卷上看,存在的`问题主要有:1。做题粗心,2。没有养成良好的检查习惯,3。不能灵活运用知识解决生活中的实际问题。

  本次考试题难度适中,考出了学生的真实水平,增强了学生学习数学的信心。在这里特别感谢各位家长对我教学工作的支持。

  第三:平时表现

  成绩优异、书写认真、上课专心听讲、遵守纪律的学生有:权xx、白xx、刘xx、乔xx、麻xx、刘xx、刘xx、刘xx、杨xx、张xx、王xx、付xx、亢xx。

  需要努力的学生有:郭xx、王xx、曹xx、姜xx、刘xx、徐xx、张xx、李xx、房xx、徐xx、高xx。这些学生的家长一定要多关注自己的孩子,与老师密切配合,促进孩子更快更好地成长。

  第四:给家长的建议

  1、帮助孩子养成良好的习惯。良好的习惯是取得优异成绩的关键,好习惯可以使孩子终生受益,好习惯是孩子一生的财富,建议家长用心帮助孩子养成良好的习惯。

  2、正确对待并重视孩子的家庭作业。对孩子的作业要求家长每天检查、辅导,了解孩子的学习情况,帮助学生养成认真书写的习惯。

  总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望各位家长对我们的工作多多支持和理解。让我们携起手来,为了我们的孩子能够健康、快乐地成长,一起努力吧!

  谢谢大家!

家长会发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冰天雪地包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。

  今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期在办学特色方面所做的工作,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的.沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

  我校始终把良好习惯的养成教育作为学生思想道德教育的基础和动力,以“培养好习惯,奠基好人生”为教育理念,积极开展各种实践活动,让学生在体验中,养成良好的行为习惯。本学期,我们重点分年段、分层次培养训练学生养成“四自主”习惯。在五六年级中,重点进行“自主养德习惯”的训练养成,在三四年级中重点进行“自主学习习惯”的训练养成,在一二年级中重点进行“自主管理习惯”的训练养成。

  在“自主养德习惯”养成教育中,我们从“感恩教育”入手。在五六年级学生中开展“感恩父母养育恩”活动。我们通过吟诵活动:利用课前2分钟每天吟诵《弟子规》“孝篇”,让学生牢记“孝”的内容。通过亲情作业:“感恩父母”十个一活动,践行“孝”的要求。通过亲情比拼:制作亲情感恩卡,表达“孝”的情感。从而培养学生“百善孝为先”的美德。

  在“自主学习习惯”养成教育中,我们从“培养预习习惯,提高自学能力”入手。在三四年级学生中开展注重对学生进行预习方法的指导。如:语文学科的预习,我们要求学生:

1、通读全文,标出自然段。

2、画出文中生字,理解相关词语。

3、对文中不解之处,提出质疑。

4、画出好词、佳句,理解课文,便于积累。

5、查阅与课文相关的课外资料。通过一学期进一步扎实有效的训练,应该说:三四年级学生基本掌握了语文学科的预习方法,并由本学科拓展到其他学科预习方法的总结提炼,培养了学生自主学习的习惯。

  在“自主管理习惯”养成教育中,我们重点从“管理自己的事情”入手,在一二年级学生中开展训练学生的“坐、立、走、读书、写字、课前准备、听讲、发言等行为习惯,使一、二年级学生从小就具有自己管理自己,自己教育自己的意识,从而为升入更高年级的学习生活打下坚实的基础。

  由于学校抓住学生良好习惯培养不放松,并以此作为学校的特色办学之路,牵动学校其他各方面工作的开展,已初显一些成效:

  (一)良好习惯养成教育提高了学生综合素质

  具体体现在以下三方面:

  1、在养成“自主养德习惯”方面,学生自身素质不断提高。校园里文明谦让、尊敬师长、互帮互助蔚然成风:走廊里,学生出入有序,主动与老师、客人得体招呼,已成为一种习惯;家庭里,家长认同,积极配合,学生家庭美德素质不断提高,社区里,居民认可,评价很高,学生的社会公德不断提高。每学年均有3百余学生被评为校级“好习惯小榜样”,已有14名学生被评为“大连市文明小市民”,百余名学生获各项国家艺术赛事的不同奖项表彰。

  2、在养成“自主学习习惯”方面,我们坚持在课题研究中不断培养学生的学习习惯。如今全校近千名学生已有85%的学生养成了良好的预习习惯;75%的学生会在预习时、课堂中提出较有价值的问题,进而主动学习;学校每学期都要评选“自主学习小榜样”,现已有30%得学生获得过这项荣誉。在省、市、区举行作文大赛中,我校学生多人获得一、二等奖。在各级数学奥赛中,我校学生积极参赛,师生都取得了优异的成绩。

家长会发言稿13

各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  今天我在这里和在座的老师,家长们一块来谈论孩子们的话题,作为学生家长代表,我感到非常荣幸。

  我的孩子叫xx,在五。二班学习属于上等水平,智力也属于一般,对于我孩子的学习,作为家长,我看待比较重要,当然,这与自身的成长有关,原因在于我没有上好学,没有一份工作,尤其在县城这样的地方生活,总感到是一种压力,没有女人的那种自信心,但是在家庭中,我找回了一种希望,那就是做父母的责任。母爱的本质普天下是一样的,我感到要做优秀的父母,就要负起一种责任。既要教会他做人,更要教会他学习的方法。

  在学习上,我对她要求严格,比如语文上除了记忆,就是创新。语文中的字词句篇是记忆的必需记住。创新就在阅读理解之后的写作中,在这上面,孩子在三年级就养成了好习惯。日记也不一定是日记,也可以叫周记。但是,我很明确地告诉她,可以没有题目,几句话,一个思想,一个感受,一件小事,不受字数限制。要知道,它是一种习惯的思想流淌,像小河的水一样记下它,轻轻松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的温暖,它的凉爽,它的浓郁,它的剔透。这样的文章写得多了,我就开始学会了收藏,而且在每本扉页和尾页都写上鼓励孩子的语言,如:字迹工整,内容真实,用词恰当,比喻贴切等字样。有时候,姑娘也只写上一句话,比如:今天更努力地学习,是为了明天有更好的一份工作!”这句话很实在,好像是为我而写,所以我给她的批语是:我不说你多卓越,但求你与众不同,希望在你的心头能绽放出新的花朵,用你的双手摘下更多的知识果。”时间一长,孩子的写作,也就有了进步。

  在数学上,不是我们的孩子有多笨,多数是由于孩子们的粗心,数字是比较严谨的,我们就要克服学生的粗心毛病,在平时要养成认真、细心的好习惯,尤其是在考试时,思想不能有大起大落的情绪,阅卷后,认为题目简单,就会不用心去算;或者一想到难,就认为它真的很难,就不再动脑。这是不应该的。小学数学中要难的是应用题,说它难,其实也不难,主要是读题,理解题意,由这个条件,可以知道什么,发散思维,一题多解,变式、举一反三,还可以运用方程,一定找对等量关系,如果找对,这个题一般没有问题。

  在英语上,首先是记单词,单词往往同学们认为很枯燥,但它特别重要,一定多记,实际学英语和语文一个样,单词就相当于语文中的生字,短语也就像语文中的词语搭配一样。如果掌握了单词、短语、句型、句式,也就可以学着写英语日记,这样日久天长,英语也就像语文一样好学了。

  无论做什么事情,只要做到用心和勤学,就一定能学好。

  在生活中,作为家长,我们更加关心孩子的.生活,要帮助她养成好的生活习惯,如:孩子眼睛不好,只要我发现,就随时随地提醒她,注意坐姿,少看电视;牙齿不好,我就提醒她,勤刷。。还要学会做简单的家务如:整理书桌、房间等。我比较注重塑造孩子们的心灵,尤其是要有一种团队精神,集体观念,克服困难的勇气和奋勇向前的信心。孩子热爱父母,更应该热爱自己的老师、同学、学校,在学校里,同学可以是最好的朋友,老师可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在这中气氛中找到生活的快乐,启动学习的动力,产生自信和追求。这是一种极其珍贵的品质,是学习中的一种高度,如果有了这种精神品质,任何一名有追求目标的孩子,都会在这种最伟大的自信心和崇尚中,一步步走向成功。我们可以鼓励我们的孩子,热爱老师、热爱同学,不要放弃自己,而要赶上同学,跟着老师,用团结奋斗开拓人间至善的师生情结,顺利成功的迈越这一人生最重要的历程。

  今天,只要我们与家庭、学校、社会相互携手,把教育我们的孩子做己任,相信,我们的明天会更加灿烂夺目。以上是我个人教育孩子在学习上的一些经验和鼓励支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家长朋友都有自己的一些方法,希望与各位家长相互切磋。家长座谈会发言稿最后,我想把这句话送给我们的孩子,希望与大家共勉“孩子,如果你是一棵树,我愿在这世界上,给你阳光和雨水,让你枝繁叶茂,延续生命的青春,继承生命的永恒。希望你们在未来的x年x中生活中,和你们并肩作战的老师、同学共同建立美好的憧憬,光荣的信仰和刻苦学习的热情。”

家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家下午好!感谢百忙中来参加今天的家长会。这次的家长会和以往不同,以往都是在学期中段,家长们关心的主要是孩子这次考得怎么样?家长会就成了诉苦会、告状会,每次家长会,孩子都是胆战心惊,家长是忧喜参半。但是这次的家长会在开学一开始,就我个人觉得这是非常好的,首先,孩子进入四年级,语数英老师都进行了更新换代,对你们和我们来说,我们彼此还不是特别熟悉,此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习情况,在家的表现,孩子有什么特长爱好?有什么缺点?等等更多的信息。其次,升入四年级,对学生的要求也和以往不同,我们每个老师的教学风格也不一样,对学生的要求也不一样,特别是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解,这样能使我们以后的家校联系更加紧密,也会更加顺利。

  现在社会,自从孩子进入小学的第一天起,我们家长想甩手不管,这是不可能的,也是不现实的。所以每天的家长辅导是不可少的,不过根据每个孩子的不同情况,有的家长辅导时间长一点,有的家长辅导时间短一些。我们要摆正心态,尽量不要去埋怨孩子。今天我就作为数学老师和班主任,把自己的想法和做法和大家沟通交流一下,同时也渴望你们的.大力支持和理解!

  首先,作为数学老师,我想让大家了解一下数学,以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应注意些什么:数学分为两大类:基础题和能力题。基础题包括我们经常碰到的计算题和一些概念题,在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。在理解算理的基础上,计算题需要的孩子的细心和操练,概念题需要的是多读和多背。每天认真解三题,概念读一遍,花不了多长时间,但是效果却是非常明显的。这一学期,我刚从毕业班下来,深刻体会到了计算题和概念基础题的重要性。当然这一方面的作业是枯燥的,针对这样的情况,我也在努力想办法提高他们的兴趣。我前两天刚刚学会了布置网上作业,让孩子们以闯关、游戏的方式进行解题,虽然每天的工作量会增加,但是只要是为了孩子好,我乐意。这两天的实施,从各位的反馈意见来看,还是比较满意的。我也会坚持下去,争取让我们孩子的计算能力和概念题巩固得更好。还有一类是能力题,这与孩子的思维能力和阅读能力有一定的关系,但是不要害怕,我们接触这类题目的时间还不是很长,我们只要能够好好地去练习说思考过程,并能够坚持,孩子的思维会越来越敏捷,思路会越来越清晰。在课堂上,遇到这类题,我总是注重让孩子多说,一个人说了换个人说,我说一遍让大家跟着说。但是课堂时间毕竟是有限的,不可能面面照顾到。所以你们在放学后针对孩子的实际情况可以每天说一题,长此以往,相信你的孩子是会变聪明的!而且这样你的孩子还会变得自信,敢于表达自己的想法,这不是一举两得吗?在数学方面我要说的最后一句话就是:要训练自己孩子快速完成作业的能力。我们平时的数学作业时间要控制在20分钟以内。

  作为班主任,我更多的要关注孩子习惯、品德方面的发展。短短的时间内我是这样做的:组织大家观看《开学第一课:父母教会我》,教育孩子要对父母长辈有孝心,要对别人有爱心,要学会各方面的礼仪,要学会坚强,同时还组织一部分学生写了观后感;组织大家充实我们的图书角,鼓励孩子要多读书,拓宽视野,教育孩子要爱护别人的书籍,要善于分享自己的图书;为班级增添一个时钟,训练孩子在规定的时间内完成学习任务,教育孩子要做一个爱惜时间的人;建立QQ群,为我们家长和家长、家长与老师搭建了互相交流、沟通的平台。

  上面就是我一些不成熟的想法和做法,如果听完之后有更好的建议,也欢迎各位能够坦诚地说出来,我们一起探讨,共同努力,让我们的孩子有更加多姿多彩的未来!

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