小学生演讲稿

时间:2023-09-14 07:28:05 演讲稿范文 我要投稿

小学生演讲稿【范例8篇】

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿【范例8篇】

小学生演讲稿 篇1

  寒假期间,我们一家人回了老家。我们在家乡过了一个非常快乐的春节。

  春节早上醒来,看到枕头旁边有一块蛋糕。我想起妈妈昨天说的话:“明天早上把枕头旁边的蛋糕吃了,吃了才能说话。”这叫“开糕”,是我老家的习俗。意思是希望明年一步一步往上爬,因为“蛋糕”和“高”是同音。“所以我津津有味地吃了蛋糕。我认为我家乡的习俗真的'很有趣。

  中午,家家户户屋顶的烟囱里冒出一缕缕青烟,到处都能闻到食物的味道。我来到厨房帮我阿姨做饭。我抓住草,把它折进炉子肚子里。然后我用火柴把稻草点着,然后我就不停的加草。不一会儿,上来了一大桌好吃的。

  晚上,我们都围着火锅吃饭。我们聊着聊着,很热闹。这时,远处的天空中爆发出美丽的烟花。  

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《青春9 0,放飞梦想》。

  90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!

  上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的'红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!

  时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!

  如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!

  如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦, 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  翻开历史的长卷,在浩如烟海的故事典藏中,每每看到汉文帝亲尝汤药,朱昌寿弃官寻母,小缇萦上书救父之类孝敬双亲的感人故事时,都不禁为之所动。而这些故事的根源都出自一个字:孝。

  中华民族的孝文化,源远流长,内涵深邃,外延广袤,其行为包含文明礼貌、尊敬父母、友爱兄弟、家庭和睦等美德。经过岁月的荡涤,现代意义上的孝文化,沿袭、拓展了传统孝文化的精华,打上了伦理道德、法律规范调整的烙印,融入了现代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企业,大孝治国治天下。

  一个企业想要做大做好,不仅要有好的企业管理模式,还要有先进的企业文化。企业文化的核心是以人为本,做企业实际上也实在做人。制度固然重要,但若没有人去执行,那么也是形同虚设。人只有自觉、自愿地遵守和执行制度,制度才能发挥其应有的作用。企业文化的终极目标就是引导人的这种自发性,在儒家文化中用尽孝报恩的思想来解决自觉和自我约束的问题。因此,企业在选取员工时,一个重要的参考因素就是“孝”。

  通过看其员工对父母的孝就能判断这个人能否在企业中委以信任。仅从个人人格而言,“孝”是做有责任的'人的基本前提,很难想象一个对有养育之恩的父母不尽善的人,会为团队、甚至人民、国家能尽职尽责。企业需求的员工,其职业素质不单单表现在他的技能上,更表现在他对所在岗位的责任感上。正所谓“不能孝德,终归末技”,“学问只有与道德配合,方能大智。技能只有由道德引导,方能大巧”。

  在企业中,“孝”文化对弘扬对创建企业文化,促进企业发展有着重大意义。一个不能以国家利益为重的企业,损害客户的利益,伤的员工的心,最终丢掉的是客户和市场,清华校训:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,讲究的是“上善若水,厚德载物”,修炼厚德再付企业长远久行。同时,“孝”文化可以大大提升员工的素质和工作积极性,让员工增强主人翁意识,提高自我约束力,严格要求自己,工作质量和服务品质就会大大提高,即使企业出现某种突发危急情况,员工也会众志成城、团结一致,与企业共同度过难关。因此,企业要吸取孝文化,去芜取精,有扬有弃,对于外国孝文化部分,我们要以海纳百川的胸怀,广积并蓄,在融合中创新,实现中西孝文化的对接和超越;定期开展企业孝文化培训,宣扬、推动孝文化事业,为企业员工营造良好的氛围怀孝心;布孝言,施孝行,以诚信对待客户,严把产品质量关;关爱员工,关心员工家庭,对员工一视同仁,对员工遇到的实际困难,给予帮助,切实保护员工利益。

  一个没有文化底蕴的民族,是一个可悲的民族,一个没有企业文化的企业,是一个没有活力的企业,“百善孝为先”,让我们在企业的正确领导下,借着孝文化的羽翼,将企业发展不断推向更高的顶峰!

小学生演讲稿 篇4

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“立志与做人”。

  提起“立志”,相信很多同学都曾经立下志愿,可能你立志要做一个电视艺术,或者做一个太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。

  明代学者王阳明先生说:“志不立,天下无可成之事。”假若我们现在不立定志向,则做什么事都没有目标,做人亦失去意义了。

  立志与做人的关系其实是非常密切的。有了志向,我们才有生活目标,才不致浪费光阴与虚耗精神。不过,若只是立了志而不去实践,也是没有用处的。所以做人一定要脚踏实地,克服困难,忍受失败的痛苦,才能达成志愿、实现理想。

  究竟我们要立些什么志呢?许多人可能会举出一些名人伟人做例子,如爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、林肯、孙中山等,大家往往以为要做到这些伟人名人的地步,才算是成功。其实只要我们衡量实际环境,能正确地发挥本身潜能去做一些对国家、对民族、对社会有贡献的事,也是达到你所立的志愿了。

  看现在的许多学生不像个学生,网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧里处处有他们的身影。我想,若是他们有志向,岂能如一条丧家之犬胡来鬼混呢?

  我们身为未来社会的主人翁,一定要认识清楚立志做人的`意义,好好为民族为社会做出贡献,去做一个有价值的中国人!做一个骄傲的龙的传人,华夏之子!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  1.百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

  2.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

  3.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  4.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  5.广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。

  但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。

  您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。

  一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

  6.您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”

  7.生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!。

  8.是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

  9.运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

  11.几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的'喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

  12.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

  13.你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中,你象一颗金星,闪烁在宇宙之中,你象一匹骏马,驰骋在战场之中,没象是头猎豹,疾驰在草原之中,你象一艘快艇,飞奔在海洋之中,胜利的果实等你摘取,希望的高峰等待你去攀登。

  14.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  15运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。

  16.赞百米运动员,百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

  17.致运动员,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  18.致运动健儿。运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

  19.整个运动场,处处闪烁着你们的身影,为了赛会的顺利进行,处处洒落你们辛勤的汗水,没有人称颂,你们毫无怨言,没有人注意,你们仍然默默无闻,你们的心中只有一个信念,那就是:服务于赛会,服务于运动员,我们满腔的热情只化为一句:,谢谢你们--大会工作人员。

  20.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!。

  21.百米赛跑,百米枪烟遮掩助威声浪,疾驰的健儿,离弦的箭,不远处的终点,是聚焦折桂的期待,

  22.运动员,壮志骄阳似火,无悔绿色年华,为胜利高声呐喊,在生命里留下钻石闪光,运动场上是你们的汗水,天空中回荡的是我们的助威。

小学生演讲稿 篇6

  过完一年的幼儿园生活,进入了小学生时代。小学阶段是我人生过得最快乐的。一年级我当小组长,学习成绩很好。经常考一百分。二年级还是当小组长,当时除了班长就是小组长,没有其他的职位。那时候老师很喜欢我,经常得到老师的表扬。三年级的时候我的成绩在班级也是名列前茅的。放学的时候还经常到老师家去玩。从四年级开始就有点障碍的了,数学的成绩一落千丈,心里很难受。不知道是因为难度加大,还是换了老师的缘故。这也影响到我的以后的数学成绩一直不好。五年级当学习委员,语文成绩很好,数学成绩一般般。六年级的时候,面临着升学以后是否进入快班的压力。我的中考成绩是176。5。两科的成绩居然差不多。

  小学最开心的'是就是课间十分钟,跳绳、丢沙包。下课铃声一响,大家蜂拥向操场。短短的十分钟过后就要以最快的速度跑回教室上课,否则就要挨批了。夏天的时候,天气很热就躲在树荫底下,上课的时候一身汗,凉风一吹就昏昏欲睡。

小学生演讲稿 篇7

  亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。首先,我祝贺毕业班的同学顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。作为xx的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上,镜头前,课堂外,你们为母校赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。

  毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的 全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,多少顿早餐夜宵,家长为你们精工细作,多少回进出校门,保安为你们迎来送往,多少张试卷讲义,文印员为你们费尽思量??当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们

  在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你??每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳??当然,老师也有犯错的时候。也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你??在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!

  毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的'眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天!

  同学们,作为xx的毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家??我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光??我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“和谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”! 不知同学们是否听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了美好的小学生活,那是人生的

  花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,学校永远是你们的最爱!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  上周五,10月31日,是联合国指定的世界勤奋日。世界人口将超过68亿。就地球的资源消耗而言,人类必须勤俭节约。这也是将10月31日定为世界勤奋日的深远意义。

  所以,在本周初,我想和大家分享一个勤俭节约的小故事。

  从前,有一个农民,过着无忧无虑的生活。临终前,他把一块写有“勤俭节约”四个字的横匾递给两个儿子,告诉他们要想一辈子不挨饿,就必须遵循这两个字。

  兄弟俩分开的.时候看到牌匾一分为二。大哥得了个“勤”字,二哥得了个“俭”字。大哥把“勤”字挂在家里,每天日出而作,日落而息,年年丰收。但是他老婆生活奢侈,孩子经常吃两个白馒头就扔了。久而久之,家里就没有余粮了。

  老二自从得了半个匾后,还用“俭”字作正厅的“谕”,却忘了“勤”字。他疏于耕作,拒绝精耕细作,每年也没有收获多少粮食。虽然少数家庭生活节俭,但生活很艰难。

  有一年,大旱,大、二胎的家都是空的。兄弟俩恍然大悟,“勤”和“俭”这两个字是分不开的,相辅相成,缺一不可。吸取教训后,他们在门上贴上“勤奋和持家”的字样来提醒自己,警告妻子和孩子,并进行练习。从此以后,生活越来越好。

  从这个故事中,我们可以清楚地知道,勤俭节约是密不可分的。看以前的国家和家,勤奋导致失败,奢侈导致失败。勤俭节约是中国人的传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,大到全人类,“勤俭节约”这四个字缺一不可。演讲稿

  那么,在我们的日常学习生活中,应该如何养成勤俭节约的好习惯呢?

  我们不妨从以下细节入手:

  1.上体育课、活动课前自觉关掉电器,做到“人走灯灭,人出风扇停”。

  2.放学后自觉检查并关掉教室内所有电器开关。

  3.晴天尽量不要用日光灯照明。

  4、提倡节约用水,科学用水,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝跑水。

  5.及时纠正水电浪费。

  我相信学生们仍然可以提出许多关于如何节俭的小想法和建议。

  勤奋不是小气,而是一种文明,应该广为流传。从国家到家庭。如果勤奋和文明在世界上盛行,它将是国家的基础,家庭的祝福和人民的祝福。

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