关于勇气的演讲稿范文
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于勇气的演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
关于勇气的演讲稿范文1
亲爱的老师、同学们：
勇气，是冰冷的两个大字，但它可以是平平淡淡也可以是轰轰烈烈。勇气在我们生活中无所不在。
勇气就是一只母鸡，把小雏允生出来后，日夜不歇地照顾它们。勇气是找到可口的食物先给自己的家人吃。勇气是自己拥有的东西，但因为别人的需要就分享给别人。
而我的勇气就是从不会游泳到学会流游泳。记得那次暑假，妈妈给我报了游泳班。我被妈妈领到老师那里，老师一开始教我们吸气和呼气，我们在老师的教导下很快学会了。学会了这后老师又让我们拿着浮板练习游泳，我们每个人都游得还不错，老师又让我们把浮板拿掉学游泳。我们一个个胆战心惊的，最后我站了出来说：“老师，让我先来吧!”老师听了我的话做了个手势(意思是让我往前)。我做好各种预备动作后就下水游了，但想不到我自己可以这么大胆，而且游得也还挺顺利刚刚游到规定的距离。别外几个小朋友不由得对我树起了大拇指，夸我很勇敢。有了我做榜样，别的小朋友也纷纷下水开始游了出去。老师看到我们每个人都游的很棒，他拍着手说：“好样的'。”我们现在的目标是要学会挣扎人。因为只有学会了换气，我们才能游更长的距离。我们大学都很认真努力的学习。学会了以后，在游泳的过程中试练，男生基本上都成功了，可是女生还没有成功。练着练着，我们全体人员全部学会了，我一口气都能游20米了，我们大家都很勇敢，也都为自己学会了游泳开心!
勇气，是可以改变人生的一步，但只有踏过了这一步才有可能成功!
关于勇气的演讲稿范文2
亲爱的老师、同学们：
有些时候，要想成功，只有经验是往往不够的，还需要更多的是勇气，我们在做任何事的时候，不要让“价值”这个有所牵绊，也就是让我们不要有太多的顾虑。不要被事物缠身，要知道，只要拥有勇气和经验，是一种财富，把握经验和勇气就会成功。
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但是却发现宝石上有瑕疵——一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。可是当地许多富有经验的老工匠却都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，这时，一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫，只是勇敢的'站了出来，完成这项艰巨的任务。最后成功的切割出了两块完美的宝石，获得了成功。年轻工匠的师傅感叹的说：“不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。”
看完上面这则故事，我们禁不住想为年轻工匠的勇敢鼓掌，他勇于挑战的精神获得了成功，说明了面对风险时，我们要抛下平时的踌躇和犹豫，要果断的作出决定，老工匠可能会说他鲁莽，没有考虑清楚，可是，勇气或许比经验更加重要。
爱迪生从小就喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种试验用的瓶子，建起了一个小实验室。他还把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。然而，光靠这个钱是不能满足试验需要的。于是，他就到火车上当卖报童。后来，他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上来，在车厢里做化学试验。
有一天，火车摇晃，行李架上的物品滑落下来，把他试验用的一根磷棒撞在木板上，引起燃烧。列车员赶来扑灭了火焰，也狠狠地给了他一个耳光，打聋了他的左耳，造成终身残废。
爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵，但他不仅没有因此而停下他前进的脚步。反而更加坚定了他有勇气搞实验的决心，有些时候不仅需要足够的经验，更需要的是勇气，不去想价值的事，做起来才不会手抖。
拥有勇气和经验是一项巨大的财富，把握经验和勇气就会成功。
关于勇气的演讲稿范文3
亲爱的老师、同学们：
常老师是我小学六年级时的语文老师，她经常在我需要点勇气时，给我吹来“勇敢的气”。
学校要举办读书节与艺术节的演出。上午，老师在班中挑选演出的人员。我们班主要表演朗诵，所以老师让同学轮流朗诵诗。
我非常想参加，可又不敢。妈妈说我没有艺术细胞，刚才老师说还要唱歌，我想还是不参加了，免得丢人。老师叫到我，我像霜打的茄子，说了一声不参加。
中午放学前，老师特意补充道：“还想参加的人下午还有机会，中午回家练练。”听了这句话， 我心中绽开了灿烂的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗争：
“你还是不要参加了，又没有艺术细胞，有什么资格参加!”黑暗的小人说。
“不行!在没有艺术细胞，也要去参加，你得突破自己，不可以胆小!”代表着光明的小人说。
最终，我决定抱着一丝希望去参加。中午我苦读苦练了半小时，信心十足地上学。
到了学校，看到参加的人实力那么强，我自己觉得我不行，就决定不参加了。
第二天一早，我来到学校，坐到座位上。见老师脸上挂着迷人的微笑，迈着轻快的步伐向我走来，在我身边坐下：
“你昨天怎么不报名参加呢?”老师温柔地问。
妈妈说我没有艺术细胞。我小声、胆怯地在心里说，但始终没有说出来。
老师接着说：“其实老师是很希望你参加的,”我的泪珠在眼中打转，“你应该克服你的胆小，勇敢地站起来，展示出你的'光彩!”
我点了点头，头低下去。
老师走后，我的泪珠再也忍不住了，流了下来。虽然老师鼓励我参加，但我还是鼓不起来勇气。
老师，我今后一定会克服这个毛病，我永远会将这句话铭记在心，我一定会勇敢地站起来，展示出我的光彩!它是您给我最好的礼物，我永远也不会丢弃，我会永远珍藏在我心中最宝贵的地方。
勇气，这需要多么大的勇气。现在，我已经在慢慢地、努力地打开我的心扉，这是您给我最好的礼物，我永远也不会丢弃，我会永远珍藏在我心中最宝贵的地方!
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