文明校园演讲稿

时间:2024-06-03 15:47:46 演讲稿范文 我要投稿

文明校园演讲稿通用15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的文明校园演讲稿,希望能够帮助到大家。

文明校园演讲稿通用15篇

文明校园演讲稿1

老师和学生:

  大家好!我今天演讲的题目是《校园安全从我做起》

  校园是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

  我们学校非常重视在校学生的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从邀请交警、消防队员进教室到值日周的日常总结,老师反复强调吃三菜不吃的危害,可谓用心良苦。我还发现,学校在铺塑料操场的时候,连进入教学楼的台阶都铺上了草皮,以减少事故。

  小学生年轻,好动,好奇。他们对什么都充满兴趣,行为很随意。有时候,他们玩得开心,就把老师的声音扔掉。有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐嬉戏,宽敞的走廊变得更加拥挤。有同学下课后在操场上汗流浃背的跑,然后铃声一响就全速往楼上冲。几个人坐在运动器材上聊天,高年级学生偷偷骑自行车上学,放学后在学校内外逗留。学生之间的矛盾纠纷都是通过打架解决的。这些现象都是对自己安全不负责任的行为。

  人生只有一次,还挺脆弱的。当你不在乎别人的提醒或者建议的时候,你觉得因为一时的疏忽,可能会给你带来终身的痛苦吗?别人好心劝你,你以为是用血的教训凝聚的吗?

  在此,我代表六年级一班,向全校发出倡议:

  第一,凡事总想着安全,谈安全。

  第二,来学校回家文明一点,不骑车不玩。

  三、不呆在食堂,不买,不吃三不菜。

  四、上下走廊要相互礼让,走右边。排队集合、锻炼时,人与人之间要保持安全距离,不要在走廊或队列中推搡打架。

  五、在老师的指导下正确使用运动器材。

  六、好好学习,珍惜时间。远离网吧,远离游戏厅。

  七、善于化解学生之间的矛盾,不因小吵大闹。

  安全真的是我们自己的事。要从提高自我保护意识开始,从文明言行开始。我们希望每个学生都能在校园内安全移动,共同维护校园软环境。

  “安全”是一个永远不会消失的话题。安全生产是我国电力企业应该不断关注的问题。每个电力工作者都很清楚安全生产的重要性,但是有多少人在工作中做到了真正意义上的.“安全生产”?安全生产不是口头上的承诺,也不是书本上的几段话,而是实际工作中的每一个行动,是脚踏实地的工作态度,是我们对企业、对自己负责的永久表达。企业的安全生产靠的是每一个员工。必须从思想上重视安全生产,树立牢固的安全意识,充分认识安全生产与企业利益和个人利益的关系。企业的每一个员工都是安全生产的执行者。无论哪个岗位或个人不重视安全工作,设备和人身伤害都会影响企业的安全生产和经济效益。

  有少数人对安全工作漠不关心,认为抓安全工作只是领导的事,与自己无关。他们认为自己出了问题,对安监部门的处罚有明显的反对意见。这些都是不利于我们工作,影响安全生产的不良态度。每个员工都应该意识到“安全就是效益”,只有企业效益好,才能获得更好的效益。只要我们都树立坚定的安全生产意识,真正做到安全生产,就能为企业创造价值,为个人获得更好的待遇打下基础。电力企业员工安全意识的强弱也决定了其在市场竞争中的优势强弱。虽然安全意识不是企业取胜的决定性因素,但它是企业发展中不可忽视的关键点。试想:安全事故频发的电力企业,不仅经济效益受到影响,市场形象也会受到影响,抑制其快速发展,甚至限制其发展。

  安全意识关系到企业和全体员工的利益,也关系到企业的形象。无论形势如何变化,“安全第一”的方针都不能动摇。要把安全意识融入心中,严格遵守安全生产相关规定,落实安全责任制,夯实思想基础,提高认识,狠抓落实,防止微工期,努力做到:工作到位,安全措施到位,确保安全生产,确保经营目标完成。每天工作结束,要反思:我今天做到安全生产了吗?

文明校园演讲稿2

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》

  我曾经看到过这样一那么报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰〞、“禁止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。〞

  这个事例说明,文明其实是由细节构成的。

  在我们的身边,在我们的校园,在一局部同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比方,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工清扫,扔了又何妨;再比方有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。

  师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习气氛。

  同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的.因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也成心装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。

  良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生〞,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。

  总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

  同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。

  谢谢大家。

文明校园演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括的校园,的校园需要我们全体师生共同、的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,的`提高,品质的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成长的角度,文明是告别作日的和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉校园,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得是大家的,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得,父母长辈的养育,老师的……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

文明校园演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好,今天我国旗下演讲的题目是《做文明人,让校园更和谐》。

  同学们,一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中,道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范、校纪校规的人。

  有同学就说,我肯定不会去偷扒抢劫。是的,你肯定不会;但是你能肯定地说,我是一个文明人,我时时刻刻讲文明?看,有人不做声了。不久前,学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动,想必大家都看了或听了评选结果,同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作?我们难道不应反躬自省,做到有则改之无则加勉?

  做一个文明的人,要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时,他冲动的骂了那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉,但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。平日里,你公共场合高声叫嚷,你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣,不也会让你所在的班集体和学校名誉受损?

  做一个文明的人,要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序;当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶;当你用完爱心伞小心收好挂好;当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么,这时候,你离演讲开头所说的“牛”越来越远,离文明越来越近。

  做一个文明的人,还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己;欣赏他人就是勉励自己。他人发言时,我耐心倾听;他人提出建议时,我虚心接受;他人难堪困窘时,我善意微笑;他人成功时,我衷心祝贺;他人有精彩表现时,我不吝赞美。尊重欣赏别人,不会放大你的失败,反而能彰显你的素质,体现你的文明。

  然而,在我看来,对于我们中学生来说,做一个文明的人,最重要的是学会读书,认真读书。哲人说:“不读书的人生是浅层次和不完美的”;古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的,当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中,会有一种无形的力量影响你的思想和心态,使你明辨是非,知晓善恶,陶冶你的性情,使你温文尔雅。同学们,我们没有一个同学不爱美,既然容貌是天生的,我们不能改变,那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云:“腹有诗书气自华。”当你修养精湛,表现在外的是从容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧,在人生最美丽的年华不勤奋读书,你不知道终有一天你会有怎样的后悔。

  同学们,文明可以是一个表情,一个动作;可以是一种态度,一种境界。如果我们人人学会读书,学会做人,言谈举止做到文明,那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗?让我们一起努力吧!

  校园文明演讲稿 篇2

  文明一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,如果把这个词拆开浅显的解释一下的话,我想应该是文化与明晓事理的综合体,而作为中学生,我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们,都已经拥有了很多知识和明理的基本素质,所以,当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候,更多的是能够认识到这是一种义务,同时也是一种责任。

  其实在我们身边,耳熟能详的文明故事不止一两则,孺妇皆知的孔融让梨,尊师敬师的程门立雪,在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等,他们都是生活中处处有文明的人物,而且,我也相信,对于这些品德高尚的人来说,文明不仅是一种品质,更是一种习惯。

  只是有一些人,总认为生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去,所以,处处放松对自己的要求,走在路上神情涣散,不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具,满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上,却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了,吹着口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想一想,这些场景你是否似曾相识,它发生在你曾遇到的路人身上,或是你的.朋友的举止中,甚至是你自己不自觉的无知中!

  同学们,从这一刻起,不要再认为文明离我们有很远,其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候,那么你就已经离文明又近了一步,其实文明处处环绕在我们周围,就看生活中的你怎么去拒绝陋习,发现文明,并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子,英国的大文豪莎士比亚曾经说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的,当客人在你家做客时,问声好,倒杯茶,其实就是文明,这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清。如此看来,用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人,这也是文明,而且是一种具有善举,能促成社会和谐的大文明 。

  英国的大哲学家约翰洛克曾说过:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过:善气迎人,亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹,未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

  同学们,无数的先人智者告诉我们,文明是每个人都不可缺少的,那么,从这一刻起,我们要视文明为己任,礼貌,勤俭,端正态度,努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去,此时此刻,让我们同以前的自己,同曾经或许伴着你的陋习说声再见,现在,我和你们,都即将成为一名文明礼让的优秀少年!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明校园演讲稿5

  古人说,"不学礼,无以立"。意思是说,如果你不学习“礼”,就无法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种行为规范,要求我们自律和尊重他人,表达对他人的尊重和理解。文明礼仪不仅是个人素质和教养的体现,也是个人道德和社会公德的表现。它同时也是一个城市、一个国家形象的体现。因此,学习礼仪不仅可以提升个人素质和修养,还可以改善人际关系,使之更加和谐。

  作为一个拥有五十年文明历史的“礼仪之国”,我们以讲究文明礼仪的方式来传承和展示民族文化与精神。在社会中,我们的身份和角色不断变化。有时候,我们可能对某人感到厌烦,但转眼间却成为了别人所讨厌的对象。这些情况往往源于我们不重视小节的行为举止。

  作为游客,我们往往会看到一些不文明的行为,比如随地吐痰、乱丢口香糖、踩踏草坪,甚至在文物上乱涂乱写。但当我们身为市民时,我们对这些行为感到非常愤慨和反感。我们应该从自己做起,以身作则,尊重环境和公共秩序。当我们成为游客时,我们应该保持良好的行为习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾,更加不要破坏公物和糟蹋历史文化遗产。只有这样,我们才能真正享受旅游的乐趣,并对我们所处的环境保持敬畏之心。让我们每个人都做一个文明的游客,同时也做一个爱护环境的市民,共同营造一个美好的社会环境。

  当我们与同学相处时,常常会发现他们对细节不太在意,无论是在工作还是生活中的言谈举止,甚至借东西方面都有所埋怨。然而,我们自己却往往懒得去在乎这些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的进步和发展,人们对精神需求和自我价值的.追求越来越高,他们渴望得到他人的理解和尊重。如今,在这个时代背景下,礼仪已经不仅仅是个别行业或社会阶层的需求,而是广大民众所追求的。

  火车跑得快,凭借车头的力量,我们可以在各个领域倡导文明礼仪。无论是在家庭中,如果父母能够以身作则;还是在学校里,如果教师们能够给予好榜样;又或者在工作单位,如果领导们能够引领良好的行为方式;甚至在窗口服务单位,如果工作人员们能够展示专业的态度和友善的服务……我们需要将这种文明礼仪推广至全国,普及于每个角落。如果首都北京的一千多万居民都能够带头遵循这一理念;如果我们每个人都从自身做起,从现在开始……

  毫不疑问,如果我们能够广泛推广和普及文明礼仪,那么精神文明建设将会变得更加容易。与物质文明建设一样,我们的精神文明将取得迅猛发展。作为一个拥有十三亿人口的国家,我们的精神面貌必定会焕发全新的光彩,人们将生活在友善、宽容、关爱和温暖的社会环境中!

  文明礼仪,强调的是“尊重为首要原则”。如果希望别人尊重自己,首先必须学会尊重他人。那些坏习惯追求的只是一时的快感,而失去的却是自己的品格和尊严。一个连自己都不尊重的人,又怎么能期待别人来尊重你呢!

文明校园演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护校园的环境光荣,破坏校园环境可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  在我们的校园内,处处有着一些文明之风。比如:操场上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱内,不说脏话,热心帮助同学解决问题。文明时时刻刻都在我们的`身边。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

  可是,就有一些同学乱扔垃圾,乱踩花草树木,把我们校园弄的像垃圾堆一样,哪里都有透明胶带,泡泡糖。如果每个人都这样的话,那还得了。所以我希望,同学们要爱护小花小草,做个诚实守信,讲文明的好孩子,不要再犯那种低级的错误了。这种对自己,对他人都没有好处的我们要美化我们自己的校园,让我们行动起来,要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌,更加光彩夺目!

文明校园演讲稿7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  我是初中二年级学生xxx,今天我来到这里演讲,是我的荣幸,感谢大家能够认可我,让我有这个机会去做这件事。今天我要去演讲的题目是《维护校园文明,是共同的责任》。

  大家应该都知道,我们在学校里面接受良好的教育,是我们这个校园环境给了我们这个条件,那我们大家就都有责任去维护校园的文明。我们不能破坏我们的文明校园,必须做到维护它。校园把我们聚在一起,有这个缘分做同学。

  一个文明的校园是有多么重要。我们生活在好的校园里,那我们为人处世也是好的,校园就是培养我们做一个好学生的地方。那如果我们不去维护校园最基本的文明,怎么可能有良好品德的学生呢?答案是肯定的。只有文明的校园,才能培养出人品良好和学习良好的学生。在校园里,我们要维护的是它的`和平和干净。我们在校园里玩耍的时候,不要遇到争吵的时候,大骂脏话,不可以动手,做一个文明人很重要。要我们的校园是文明的,我们学生自己首先就要做一个文明人,不要去随口讲脏话,不要为了一点小事就大动干戈,大打出手,这是极为唾弃的。

  学校是我们共同学习的,校园是承载文明文化、美丽环境的地方,我们所有人都有义务和责任去维护。我们生活在这里,我们就要为它考虑。要知道一个校园有文明是可以帮助我们成为一个有文明的人的。在校园里,我们就要做到文明用语、文明行为。我们走在校园里不要随手乱扔垃圾,要保持校园的整洁干净,我们心情才会好,遇到争执也会因为好的环境的原因而把事情严重性降低的。在校园里遇到老师同学都要打招呼问好,给人礼貌。这些都是我们能够为维护我们文明校园能够做的事情,而且还都是小事。

  维护我们的文明的校园,是我们大家共同的责任。我们必须团结起来把校园的文明建设起来,首先就是要从只剩出发。个人的文明组成校园的大文明,我们的校园生活才会美好。只有大家一起来,我们对校园一个文明的维护才会起到作用。所以,我们自己先做文明人,在把生活的校园它的文明维护好。

  谢谢大家,我的演讲圆满结束。

文明校园演讲稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻, 国旗下 的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的 教学 影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁 卫生 ,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间的`相处离不开一定的礼仪,礼仪就像一瓶润滑油,能够消除粗糙的磨擦痕迹。当出现矛盾时,我们应该首先进行自我反省,互相理解并宽容对待他人。同时,我们还需要培养较强的协作精神,这样才能使班级更加团结,友谊更加深厚。

  在x月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明校园演讲稿9

  构建文明校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“文明社会”这个新概念,并将文明社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建文明校园同时也是教育规律的体现。文明校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育文明发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。文明校园的构建基于协调和默何谓文明校园?文明校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育文明发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

  党在十六大中提出把构建社会主义文明社会作为党执政的重要目标,一个国家需要文明,一个社会需要文明,一个校园同时也需要文明。

  然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建文明校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

  三、如何构建文明校园。

  文明校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力,更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单,严格要求自己,从自我作起,从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。

  1、杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言,其实尽是些低俗无聊的语言。

  2、买饭购物排队,不要乱夹个。大家作为新时代的大学生,都是有素质的人才,校园内出现这种不文明现象,不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个,满足了个人的需求,却影响了大家有条理的秩序。

  3、上课自习关掉手机,营造文明的师生关系。课堂内,频繁想起清脆的铃声,不仅影响其他同学听课,同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识,我们应该给老师以最起码的尊重。

  4、不要在宿舍内喧哗吵闹,影响他人休息。一些同学认为,宿舍就是“自己的地盘”,随意我怎么样,都和别人无关。其实这种想法是十分自私的,只顾自己高兴快乐,却忽略了别人的感受。构建文明的校园,要从文明的宿舍开始。

  5、爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪,给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便,经常践踏草坪。使原本茂密的草坪,变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路,走的人多,也便成了路。”所以,请大家以后“手下留情,脚下留青”。创建充满生机的绿色校园。

  建设文明大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。文明大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、文明相处的校园氛围”。

  首先,贯彻科学发展观,创新办学理念。

  办学理念是学校文化的灵魂,是构建文明大学校园的关键环节,一所学校如果不能在正确的价值理念上取得共识,文明大学校园就会失去应有的精神支柱。为此,应积极创新办学理念,革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份,充实一些具有现代气息的新思想和新观念,结合曲靖师范学院的目标定位,要切实贯彻科学发展观,牢固树立以学生为本的新型办学理念,把学生作为学校生存与发展的根本,把培养学生作为学校一切工作的出发点和归宿,尊重学生学习的主体性,重视学生的个体需要,让培养“个性特征鲜明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。

  其次,完善规章制度,提高管理水平。

  健全科学合理的管理制度是大学校园内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件,是高校教育教学活动顺利开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来,先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教育管理、后勤管理的系列规章制度,为学校的.建设和发展提供了有力的支撑,为校园平安文明提供了保障。但是,任何制度都是在一定背景条件下制定并发挥作用的,是一定文化过程的产物。随着形势的发展变化,需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善,逐步形成健全科学的制度体系;需要建立健全决策落实机制和责任追究制度,加大对制度执行情况的检查力度,定期对重要决策的执行情况进行跟踪反馈,从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展,良性互动。

  再次,建设优良校风、教风、学风,展示学校精神风貌。

  良好的校风、教风和学风是文明大学校园的重要内容,是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度,改进学校各职能部门的工作作风,发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用,以此推动形成富有特色、充满生机的校风;要以强化师德师风为先导,积极营造一个促使广大教师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气;要加强学生教育管理,引导学生养成勤奋好学、诚实守信、文明守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。

  最后,加强大学文化建设,彰显学校的特色魅力。

  校园文化的发展和繁荣是文明大学校园的一个重要特征,对于促进文明大学校园的形成具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园建筑特色、校园绿化美化程度、教学科研设备水平,也包括浓厚的学术氛围、优质的教育质量、丰富的文化生活、文明的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校园建设成“先进文化的窗口。

文明校园演讲稿10

老师们、同学们:

  大家好!

  我是班的,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实是最珍贵的事情!

  在这里我不想过多的举伟人、的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的'大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

  还记得那条公益广告吗?一个晨练的,一边跑步锻炼身体,一边帮拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  同学们,我们来到这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

  谢谢大家!

文明校园演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  梁启超说过:在这个国家中,每个人都应该具备文明素质。只有当个人从小就注重培养自己的文明素养时,整个国家才能够繁荣昌盛。正如谚语所说:“少年智则国智,少年强则国强。”然而,在我看来,少年文明,则国家昌盛更为重要。一个国家的发展不仅仅依赖于经济实力和科技进步,更需要每个公民具备高度的文明修养。文明素质是社会进步的基础和保障,它关乎着国家的形象、社会的和谐以及个人的幸福感。因此,我们应该从小就注重培养自己的文明修养,尊重他人、遵守社会规范、注重环境保护,积极参与公益事业等等。只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能得到提升,社会才能更加和谐稳定,国家也才能获得长足的发展。因此,让我们共同努力,从自身做起,为国家的昌盛贡献自己的一份力量。

  曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种 标语 大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的.一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”。

  以上的事例表明,文明其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

  例如,在我们的校园里,常常可以看到与校园美丽景色形成鲜明对比的纸屑。不仅是楼梯上,教室里、校园内的食品袋、方便面盒也随处可见。有些同学甚至认为,既然有人会来打扫和清理,随意乱丢又有何妨呢?另外,还有一些同学在教学楼走廊上追逐打闹,行走时推推搡搡已成为习惯。还有一部分同学之间互相说脏话、粗话,并故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

  我相信,通过我们全体师生的共同努力,必能打造一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习和生活的基石,也是我们健康成长的支撑。我们要将学会做一个真正的人放在首位,学会做一个有文明素养的人,学会做一个有社会责任感的人。我们要从每一件琐事做起,从个人行为做起,积极参与到保持环境卫生、构建文明校园的行动中来。让文明礼仪之花在整个校园中处处盛开。

文明校园演讲稿12

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这是一个普遍的说法,每个人都应该记住,礼貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。礼貌往往可以替代最珍贵的感情。

  礼仪是无处不在的,它可以体现一个人的道德修养。它可以增进人们之间的友谊。它的作用太多太多了,在这个春天里,春天是充满活力的,这意味着我们应该有一个新的面貌。

  那么,我们如何才能让礼仪在美丽的校园里洋溢出来呢?首先,我们必须要做一个文明的人。我记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来很容易做起来很难。”我们必须经常思考这个问题,“我在做什么,我做得怎么样,我将要成为什么样的人。”一百个人会有一百种答案,但每一种答案背后都有一个基本点,那就是先做一个人,再做一个文明人。

  要做一个文明人,我们必须用文明的语言来做文明的事情。简单地说,就是要有礼貌和明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,讲礼貌是中华民族的传统美德。如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为一个快乐的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这是一个普遍的'说法,每个人都应该记住,礼貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。礼貌往往可以替代最珍贵的感情。

  我们学生要想成为文明之人,首先要穿着得体,符合学生的身份,体现新世纪学生的风采。因为仪容、仪表和举止可以让人一眼看出你的修养。

  我们还应该爱护花草树木和一切设施,不跨越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理,接受值周同学的批评。受到老师的帮助,我应该真诚地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪。它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。同学们,让我们一起在国旗下祝福,愿我们的生活处处开满文明的花朵!愿我们一步步走向文明!

文明校园演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我是来自高二一班的李xx,我给大家演讲的 题目是《建设文明和谐校园》。

  我是毛坝中学的学生,我们在这里努力学习,共同成长。毛坝中学是我们的第二个家园。家是我们心灵的港湾,它给予我们最真挚的慰藉;家是一片春风般的温暖,让我们感受到无限的关怀;同时,家也是文明和谐的象征,只有和谐的家庭才能给人们带来内心的平静与安宁。家庭的和谐不仅让我们快乐健康地成长,更能让我们茁壮成长、追逐梦想。

  文明行为,重在实践,我们要明白:“不要因为善行微小而不去做,也不要因为恶行微小而袖手旁观。”要从一些细微的事情做起,从现在开始行动,注重细节,学会独立和与他人相处。在学校,只有遵循仁义礼仪,才能让校园更加和谐。在食堂,我们应自觉排队;看到垃圾,及时捡起;坐公交车时,主动让座;面对不公正的事情,我们应该勇敢行动。

  同学们,只有我们共同努力营造文明和谐的校园,才能在知识的海洋中畅游,扬起希望的风帆。所以,请从自己做起,从身边的小事做起,比如捡起一片垃圾纸屑,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让它在校园里生根发芽吧!

  同学们,你是否曾经欣赏过校园清晨的'美丽风景?是否曾见过校园被清扫后变得干净而美丽?然而,这些努力很难被持久地保持下去,总有一些同学不珍惜这些劳动成果。当早晨过去之后,地上到处都是果皮和纸屑,整个校园变得一片狼藉。这些都是与我们美丽校园格格不入的不文明现象,与建设文明和谐校园的目标相背离。

  有一种情感唯美动人,令人心驰神往,引发人们的追寻,它散发着独特的魅力,光芒四溢;有一种情感悠然自得,隐藏于云端之上,深藏于古庙之下,她独树一帜,不张扬。她是什么?她就是文明和谐,让我们在校园中播下这颗种子,让文明和谐之花绽放,结出文明和谐之果吧。

  同学们,亲爱的老师们,我们学校正不断进行着建设和发展,每一天都在变化。为了培养良好的行为习惯,让文明和谐在校园中生根发芽,我们应该携手共同努力。我们要在学校传递建设文明和谐校园的正能量,让它在我们学校健康地传播,促进我们共同的健康成长!

  谢谢大家!

文明校园演讲稿14

各位老师,各位同学,

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《做校园管理的主人,创文明和谐的环境》。

  同学们,现代的社会发展迅速,科技水平越来越高,人们的生活也越来越好,但是随之而来的很多不和谐因素也在增加,这关系到我们每一位同学的切身利益,因此我们要提高认识,加强自我教育与自主管理,做自我管理的主人。所以今天在这里给同学们强调以下方面:

  一、牢固树立自主学习的意识。树立终身学习、自主学习的意识,从我做起,从现在做起,主动学习,相互学习,比学赶帮,营造人人学习、自主学习的良好氛围,养成良好的学习习惯,课前做好预习:课堂上,跟上老师讲课的思路,做到眼到、耳到、手到、心到,把知识点融会贯通、学以致用;课后及时完成各科作业、巩固训练、拓展提高。

  二、提高安全意识,注意人身安全。随着经济社会的发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而我们却经常目睹一幕幕不可挽回的悲剧,而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们缺乏安全防卫意识,所以这就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的路上,走人行横道,看红绿灯,做到“宁等一分钟,不抢一秒钟”。乘车的同学要遵守秩序,头和手不要伸出窗外,等候坐车时,不要在公路玩耍、乱跑。如果是骑自行车或者电动车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边行走,骑慢一点,主动礼让,不要抢道。

  三、注意饮食安全,养成良好饮食习惯。校园周边有许多不法商贩将“三无”产品摆放在食杂店和路边的小摊上出售,因此同学们在购买食品时一定要清有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。不要因为贪图便宜,而拿这些既不健康也不卫生的东西填饱肚子。另外,也请大家不要在小摊子上购买零食,这样,既有助于我们的健康成长,又有助于我们养成节约的好习惯。平时要认真按照“吃熟食、勤洗手、喝开水”的要求去做,养成良好的个人卫生习惯,以预防各种传染病的传染。

  四、树立安全意识,提高消防安全能力。随着冬季的来临,空气和物品的干燥程度越来越高,消防安全的严峻性越来越大。在用火和用电的事情上任何一丁点的疏忽大意,都有可能带来无法预料的严重后果。希望同学们要爱护消防设施和电器设备,不在校园中使用明火。同时,要学会在火灾面前安全逃生的知识和技能。

  五、注重网络安全,提高防范能力。网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子,利用网络进行破坏活动,传播一些迷信、反动等不健康的`内容。一些缺乏是非判断标准的学生,往往最容易上当受骗。同学们在上网时要增强安全防范意识,上网时应该浏览一些健康有用的网站,不在网上随意发表言论,传播不实言论,不得通过网络交友、聊天、打游戏等。在没有家长陪同的状况下,任何同学不得到网吧上网!

  六、保持健康心理,塑造健全人格。每一个步入青春期的少男少女,随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。如果男女同学之间的交往处理不当,也会影响和妨碍正常的学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。因此同学之间要注意以下方面:一要自然交往。既要做到表达自然、顺畅,不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。二要适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。三要真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。四要留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。五要学会调节心理。加强自我教育,遇事不偏激,不过火,学会忍让,与同学老师保持良好的关系,并以积极的态度对待学习和生活。遇到突发事件要冷静对待,敢于批评、指正一切违反社会公德要求的行为和现象,积极维护校园安全。

  七、遵守校纪校规,争做文明学生。语言不文明、行为不文明的现象仍然存在。刚刚打扫干净的草场、楼道、教室,不一会儿便出现了垃圾,白色的墙壁印上了黑黑的脚印;楼道内时时还有同学在追逐打闹,教室内还有人在大声喧哗;有的同学出口成脏,打架、骂人的事件还时有发生;有的同学在楼道、厕所、宿色随意抽烟;有的同学将自己的物品随意摆放,就餐不自觉排队,等等,这些都是不文明的表现。同学们,有文明素养的学生,同时一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结;他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……同学们,学校不但是养成良好行为习惯的场所,也是传播文明的圣地,文明的语言和举止、整洁大方的衣着举止是美丽校园的一道风景,所以我们要做文明的学生,注意自己的一言一行、一举一动,共同维护我们的校园环境。希望同学们严格遵守学校规定,佩带校牌和出门证出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,文明有礼、诚实守信、乐观向上,做文明的中学生。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和成功,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

  今天的讲话到此结束,感谢大家的聆听!

文明校园演讲稿15

尊敬的老师,教练,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》!日月穿梭,斗转星移!我们的生活过得越来越好,人们对生活的质量要求也越来越高!可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时,如果突然发现:不知何时,我们没有了新鲜的空气,没有了清澈的天空,没有了明净的水域,没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里,没完没了的塞车,没完没了的噪音,空气里充斥着大量烟尘,甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾,环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下,这番景象是多么可怕啊!我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢,我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们,大自然是一个整体,人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理,我们呢?我们在做什么?说到这里,有人可能就要说了,我又没有破坏环境,这又不是我的.错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊,一个人可能微乎其微,可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。我知道可能有些人还要说,你说的离我们太远,我们还是学生,不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!清晨,当我们走在校园时,可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香,空气的清新,感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿,我的亲爱的伙伴们起床了,行走于校园,就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上,我们的跑道上,我们的草坪里,我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口,五颜六色,五花八门。垃圾就那么横躺在地上,舒服无比,耀武扬威!我们的教学楼的楼梯上,教室里,瓜子壳,口香糖,顽固不化,层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视,无声地流淌着......同学们,这都是谁的杰作啊!我不知道,你们知道吗?

  同学们,也许我们的校园不够华丽,不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的?!是整洁的!是舒适的!同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家,为了我们的校园,为了我们的环境,从点滴的小事做起,从不随手扔垃圾做起吧!在此,希望经过我们的努力,我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!谢谢大家,我的演讲完毕!

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