争做文明人演讲稿

时间:2024-06-08 18:26:53 演讲稿范文 我要投稿

争做文明人演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的争做文明人演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

争做文明人演讲稿

争做文明人演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,犹如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进的方向.是什么?

  用它独具的征服了一个又一个民族!

  是什么?

  令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒!

  是礼仪,是中华民族的浓缩,是先贤们用他们的智慧和汗水赢得了”礼仪之邦”的美称.

  然而,在信息化突飞猛进的今天,有些人却丢弃了它.对待传道授业呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对待朋友,少了几分关怀,多了几分猜忌;文明的集会,留给人们的往往是满地的垃圾,完全忽视了那些清洁工人们辛苦劳作的背影,当中国的孩子变的倔强时,韩国的孩子却在双手垂下聆听父母的教诲.当中国的孩子们边看电视边指挥父母干这干那的'时候,美国的孩子却正在打扫房间,;当中国的孩子上学都要坐轿车使,日本的孩子却背着背包在高山途中爬行,当日,韩,美正学着我们”温,良,恭,俭,让”的传统美德是,而我们呢?却在一点一点的丢弃? “文明礼仪”是时代发展的需求,”礼”又是现代文明的重要标志之一,我们现在大力倡导”文明礼仪”就是继承和发扬几千年的中华文明,是适应时代发展的需要,使像我们这样的文明古国在融合古今中外文明礼仪的基础上,去伪存真,建设现在社会主义文明;使社会主义”明礼”的新时尚成为新时代中华民族文明与智慧的标志.如今,我们是中华民族新时代的接班人,我们融贯古今,去伪存真,让中国这个”礼仪之邦”继续绽放绚烂的光芒,让”文明礼仪”的传统美德发扬光大!

争做文明人演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  20xx,春姑娘撒下鲜花万朵,万朵鲜花装扮美丽的北京。奥运会的圣火将在神秘的东方燃起。从奥林匹克到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,让世界的目光齐聚北京,而礼仪之帮的中国,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!同学们,在这激动人心的日子里,我想问大家:作为一名新世纪的少先队员,为了迎接奥运会的到来,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更加美好?如何让远方的客人感受到我们中国少年的新面貌?四(2)班的全体同学用她们的实际行动告诉我们,那就是“微笑迎奥运,争做文明人。

  的内在要求。建设和谐社会,实现“十一五”又快又好发展,我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观,为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。

  近些年来,上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时,在市委、市政府领导的高度重视下,上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设,大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化发展,树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导,努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义,所有这些创新精神文明建设的做法,伴随上海经济社会的历史性变革,使上海这座城市和全市人民的`“精、气、神”得到了极大提升。

  然而,落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照不足,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

  做可爱的上海人,就要人人知荣而为之、个个知耻而不为,全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严,那么,只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”,我们的城市才能牢固奠定道德基石,进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆,每一个生活、学习、工作、创业在上海的人,无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业,都应当以主人翁态度,从自我做起、从现在做起,从日常生活做起、从平凡小事做起,身体力行弘扬社会正气,带头破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。

  城市魅力源于城市精神,城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民,从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行,“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!

争做文明人演讲稿3

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《争做文明人》。

  我们每个人都有自己的人生信条,但共同点是我们都渴望生活在一个文明的社会中。文明是人类社会发展的重要标志,也是我们每个人应该追求的境界。那么,如何争做一名文明人呢?

  首先,作为文明人,我们应该尊重他人。无论是家人、朋友还是陌生人,每个人都应该受到平等和尊重的对待。在我们的日常生活中,我们可以从微小的方面开始,比如对长辈行礼、对老师、同学有礼貌的交往、排队等待等。这些看似不起眼的细节,都可以彰显我们的文明素养。

  其次,作为文明人,我们应该注重环境保护。我们所依赖的资源和环境与我们息息相关,我们应该做到不乱扔垃圾,不随意破坏公共设施、不纵火、不乱涂乱画等。我们应该珍惜每一寸土地、每一滴水,保持环境的整洁与美丽。只有如此,我们才能生活在一个干净、舒适的环境中。

  再次,作为文明人,我们应该有良好的道德品质。诚实守信、友善待人、勤勉有为,这些是衡量一个人道德水平的重要指标。我们要学会对自己的行为负责,做到言行一致,言必行,行必果。以诚信为本,在自己的工作和学习中付出努力,不懈怠,不投机取巧,这样的人才是真正的'文明人。

  最后,作为文明人,我们应该时刻把他人的需求放在心上。关心他人、帮助他人,不仅是对别人的友善,更是对自己人格的修养。我们要关爱那些需要帮助的人,给予他们温暖和支持。无论是家庭、学校还是社会,只有每个人都能够奉献出自己的一份爱心,我们的社会才能更加和谐、美好。

  争做文明人,是我们每个人的责任和使命。相信只要我们每个人都学会尊重他人、注重环境保护、努力提升自己的道德品质,并时刻关心他人,我们的社会将变得更加文明。

  谢谢大家!

争做文明人演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  一个站在新的历史起点上的民族,需要引领时代的新风尚;一座处在发展关键阶段的城市,需要提升文明道德的精神支撑。

  以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为上海进一步推进精神文明建设,弘扬和实践城市精神,着力提高市民综合素质,塑造城市文明形象,确立了鲜明的价值取向和行为规范。树立社会主义荣辱观,是上海加快自身发展的需要,也是全面增强城市国际竞争力的内在要求。建设和谐社会,实现“十一五”又快又好发展,我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观,为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。

  近些年来,上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时,在市委、市政府领导的高度重视下,上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设,大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的`传统美德;加快先进文化发展,树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导,努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义,所有这些创新精神文明建设的做法,伴随上海经济社会的历史性变革,使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。

  然而,落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照不足,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

  做可爱的上海人,就要人人知荣而为之、个个知耻而不为,全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严,那么,只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”,我们的城市才能牢固奠定道德基石,进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆,每一个生活、学习、工作、创业在上海的人,无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业,都应当以主人翁态度,从自我做起、从现在做起,从日常生活做起、从平凡小事做起,身体力行弘扬社会正气,带头破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。

  城市魅力源于城市精神,城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民,从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行,“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!

争做文明人演讲稿5

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲的题目是《争说文明话,争做文明事,争做文明人》。顾名思义,今天所要讲的内容就是行为规范教育,一晃又一个月过去了,11月份,我们的行为规范表现如何呢?有哪些班级在这一个月中有进步了?那些班级在原有基础上退步了?学校中出现了那些好人好事?今天我们一起来探讨一下。

  本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一(3)班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五(1)班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。

  而相对来说,我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想,尤其是期中考试之后,加上最近学校科技、体育活动比较多,我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示,10月份全校总扣分数76分,而11月份总扣分数146分,大家想一想将近一倍的分数,到底我们哪些方面做的不够?

  一、课前准备:

  我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。

  二、文明进餐:

  这也是我们面临的最大的问题,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了总扣分40%的分数,主要问题在哪呢?

  1、就餐排队问题:就在上个星期三的中午,王老师在食堂值日,下课铃声刚响,一个五年级班级就飞奔进食堂,还大声喧哗,顿时把安静的环境给打破了,接着就是整个食堂里乱哄哄,许多班级在外面排队时相互追逐打骂,嘻嘻哈哈!因为在进食堂的地方有阶梯,所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤,我们的检查员与老师在旁边大声训斥,许多同学还是当“耳边风”,不加理睬,而且许多同学没有班级荣誉感,你管你扣分,我管我讲话,从本周起,大队部要加强处罚力度,在扣除班级分数的同时,要你对自己的不良行为负责,譬如:排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。

  2、吃饭讲话问题:老师记得在开学初的行规广播中,还表扬了大家在食堂用餐方面有进步,可最近却退步不少。每次,老师经过食堂都会发现许多同学在交头接耳,不仅影响消化,而且还影响吃饭速度,导致后面的同学吃饭找不到位置,我想接下去天气冷了,我们更抓紧时间,否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查,确实发现了不少问题,交头接耳的,大声喧哗的,尤其要大家注意的是在搬凳子时,一定要轻轻的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了,有的同学在放餐具时缩手缩脚,放盘子也不规范了,有的明明堆的很高了,他还拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段注意改正。

  当然还有表现好的班级,譬如说四(1)中队、四(3)中队和五(3)中队,这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好,整个11月份没有扣分,在路队整齐方面,老师发现最近的中午路队比较差,很多班级都是一路飞奔下楼梯,一个形象很差,而且也不安全。上周四突击检查,六个班级被王老师抓到,要求整好队再走出校门,中午门口队伍较多,奔跑很容易引起事故。好几次,老师中午在门口值日,班级队伍都是三三两两,队伍弯弯扭扭走出来,本周起我们要求门口值日的老师一定要严格控制好学生的出校队伍,一定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈,希望协助班主任老师一起护送学生出校。

  三、早读:

  这一方面我们的一年级做的比任何一个年级都好,一年级早读总扣分是4分,二年级是8分,三年级是6分,四年级是13分,五年级是10分,其中一个班级就扣去了6分。我想,我们高年级接受的教育要比低年级多得多,更应该有示范作用。

  四、文明礼仪:

  我记得在上个星期施老师的感恩教育中,就告诉大家,我们小朋友在校表现是很好,可是在校外呢?好几次我在校外,小朋友看到老师都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同样,除了老师,每天家长接送我们很辛苦,我们也要热情的说一声“再见”!

  五:领巾标志:

  随着开学初的一再强调,我们同学的领巾标志基本规范了,但是随着天气渐冷,许多同学喜欢把红领巾、校牌藏在衣服里面,使我们检查的同学一点不方便,还有许多同学将就餐券放在校牌的`前面,将名字、照片都遮住了,我想如果我们要放统一,统一放在校牌的后面,接下去的检查,如果你没有按照要求,属于佩戴不规范。在这一方面做得好的是这些班级:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

  六、两操:

  我发现广播操的现象要比室内操好得多,也许大家认为广播操在外面。老师会看到,室内操看不到,所以明显室内操的扣分十分严重,主要原因是讲话和相互喧闹。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明显进步,采取了有效的措施,如:“值日班长制”“为中队当一天家”,让每一位同学积极参与到班级管理中去。

  七、节水节电:

  我们班主任教育的还是十分到位的,11月份共突击检查了三次,只发现2位同学忘记关水龙头,没有发现其他浪费水电现象。

  八、环境卫生:

  这一直是需要我们常抓不懈的工作,最近发现在车棚、绿化带附近经常有纸屑,而且许多次看到同学经过都没有弯腰捡起,我想这一点,我们一(3)班的俞老师学生的教育工作比较到位,他们班的肖扬、邹敏因主动捡起地上的纸屑而受到大队部的大拇指奖章。在11月份从总体的检查分数来看,做得比较突出的、有示范作用的班级是一(2)班和三(2)班。

  同学们,我想我们经常在思考,将来我们要做一个怎样的人?我想:做人的基点首先要做一个文明的人,然而遗憾的是在我们身边有这么多不文明的现象,很多同学把文化学习放在了首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成。其实文明并不难,文明就是路上相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,自觉捡起地上的纸屑,认真遵守学校的每一项规章制度。

  学会文明,就要说文明话、做文明事、做文明人。从现在做起,从点滴做起,养成良好的文明习惯,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满生活之花。

争做文明人演讲稿6

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是你们的同学张晨。我很荣幸能够以“争做文明人,传承中华礼仪”为主题发表我的演讲。

  中华礼仪源远流长,植根于我们的民族文化之中。然而,我国的传统礼仪现在却面临着边缘化的困境,年轻一代对于传统礼仪的认知和理解也相对较少。所以,我们需要争做文明人,传承中华礼仪,将传统美德继承下去。

  争做文明人首先要从尊重礼仪做起。我们要学会尊重师长和长辈,尊重他们的.劳动和付出。同时,我们还要懂得宴客礼仪、进退示范、行为规范等。只有通过尊重礼仪,我们才能让传统文化得以传承和延续。

  其次,我们要注重修身养性,提高自身素质。我们要注重个人修养和道德品质的培养,通过学习和读书,拓展自己的知识面,提高个人的文化素质。同时,我们还要提高自己的自控能力和情商,学会在社交场合中保持良好的礼仪和仪态。

  最后,我们要弘扬中华传统文化,通过我们的努力,让更多的人了解和认同中华礼仪。我们可以通过文艺演出、文化讲座等方式,将传统文化带入大众生活。只有这样,我们才能将中华礼仪传承下去,为我们的国家文化繁荣贡献一份力量。

  亲爱的同学们,让我们争做文明人,传承中华礼仪,让我们的祖国文明之花绽放得更加美丽!

  谢谢大家!

争做文明人演讲稿7

  文明在我国已经有五千年的历史了。这个词对我们来说都是很熟悉的,只要我们讲文明,世界就会变得更美好。可是,有些人却不是这样,他们有的随手乱扔垃圾、随地吐痰,有的坐公交车的时候看到老人不让坐……记得在一个星期天的下午,妈妈带我去逛街。一路上,我们有说有笑、谈笑风生,一会儿看看这个,一会儿买买那个,可开心了。突然,我看到一个男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就随手把香蕉皮扔在了地上。一个小妹妹看到了,急忙对他说:“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老师说过我们要做一个讲文明的好孩子!”那个男孩听了,看都没看那位小妹妹一眼,好似没听见似的。但是,那位小妹妹刚说完就跑过去,把香蕉皮捡起来,扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到这一切,心想:这个小男孩真不讲文明,还不如一个才上幼儿园的小妹妹呢!其实,有时候,我也不例外。记得有一次,我在过马路的时候,看见一位老奶奶拄着拐棍一颠一跛地向马路对面走去。这时,我很犹豫,心里好似有两个人在吵架似的,一个好似在说:“算了吧,就这一点小事,那位老奶奶一定能过去。”另一个好似在说:“不行,老师讲过,一定要做一个讲文明的好孩子的。”就在我左思右想、犹豫不决的时候,一位阿姨连忙跑过去,扶着那位老奶奶过马路。我看在眼里,感到非常懊悔。我发现我的`文明之心突然间全都飞走了,我决心以后再也不能这样了。

  对此,我要建议身边的每一个人都要讲文明。我相信,只要每个人都讲文明,都多一点宽容,多一点关爱,共同努力,那么世界将会变得更加美好。有的时候,与其说是文明守护着你,不如说是你守护着文明。用一颗对社会、对大家的真心,维持文明的存在,发挥出特色。让文明的温暖,常包围着你;让文明的感动,常牵着你。更有一种文明,常在你的心上,常在你身边。只有每个人都用心浇灌文明,文明之花才会处处开放!

争做文明人演讲稿8

尊敬的老师们,同学们:

  大家好,我是四年级五班xx同学。我今天演讲的题目是:养成好习惯,争做文明人。

  在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的校园绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这最美最亮丽的花朵。你们可知道,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀。

  本学期,学校通过条线管理后,老师们管理学校的积极性空前高涨,使得校容校貌有了很大的'变化:校园的绿化区无纸屑、杂草,追逐的人少了,打架的人没了。

  同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物:课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐:有些同学在桌椅上乱涂乱画,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。

  同学们,请大家千万不要把文明行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰:管住我们的手,不乱扔垃圾:管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好”,“对不起”送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,“请你先行”,“慢慢走”迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还校园一片碧水蓝天。

  同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们能更加健康、快乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个美好的校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

争做文明人演讲稿9

  近些年来,上海的经济建立和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时,在市委、市政府领导的高度重视下,上海的政治文明和精神文明建立同步推进、协调开展。加强思想道德建立,大力倡导爱国奉献、老实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化开展,树立艰辛奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导,努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义,所有这些创新精神文明建立的做法,伴随上海经济社会的历史性变革,使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。

  然而,落实“四个率先”要求和建立“四个中心”的.国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建立新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照缺乏,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

  做可爱的上海人,就要人人知荣而为之、个个知耻而不为,全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严,那么,只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”,我们的城市才能牢固奠定道德基石,进而促进社会和谐有序开展。以树立社会主义荣辱观为标杆,每一个生活、学习、工作、创业在上海的人,无论哪里、处在什么岗位、从事何种职业,都应当以主人翁态度,从自我做起、从现在做起,从日常生活做起、从平凡小事做起,身体力行弘扬社会正气,带头破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚舆论气氛积极行动起来。

  城市魅力源于城市精神,城市精神的开展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的开展起点上的上海人民,从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行,“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!

争做文明人演讲稿10

文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

  星期六,我去图书馆看书。到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。

  让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!

  谢谢大家!

  文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

  星期六,我去图书馆看书。到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。我一向望着他,他不好意思了。我问他为什么?烟低略诘厣希而不吐在痰纸上,然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说?“咋的,这是我们乡下人的习惯,往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人,连个小毛孩都想欺负俺,真是倒霉啊!”

  我的'脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你明白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我必须改掉。”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。

  这件事对我感触很大,我想,我们就应建立国家卫生城市,作为一名小学生,也就应为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意踏草坪。认真学 ___爷爷的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,将“八荣八耻”的融入到我们生活的各个细节,热爱一切完美的事物,为家乡增光添彩。

  让我们一齐携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!

争做文明人演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  20xx,春姑娘撒下鲜花万朵,万朵鲜花装扮美丽的北京。奥运会的圣火将在神秘的东方燃起。从奥林匹克到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,让世界的目光齐聚北京,而礼仪之帮的中国,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!同学们,在这激动人心的日子里,我想问大家:作为一名新世纪的'少先队员,为了迎接奥运会的到来,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更加美好?如何让远方的客人感受到我们中国少年的新面貌?四(2)班的全体同学用她们的实际行动告诉我们,那就是“微笑迎奥运,争做文明人。

  ”前不久,他们和爸爸妈妈共同签订了“文明礼仪”公约,其中有三位同学被评为“文明礼仪”小标兵。下面请三位小标兵闪亮登场。同学们!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,用自己的行为为北京奥运画一幅画,用笑容做清新的空气,用热情做阳光,用语言做雨露,用行为做春风……用我们中国人的礼仪为北京奥运会画一张和谐、美丽的画卷。

争做文明人演讲稿12

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是你们的同学刘鹏。今天,我非常荣幸能够在这里和大家一起讨论如何争做文明人,真正的弘扬文化。

  文化是一个国家的灵魂和底蕴,是我们民族的瑰宝。然而,我们现在的`社会中,我们的文化传统受到了一些冲击和影响,我们的文化中的一些美德也逐渐淡化。所以,我们要从自己做起,争做文明人,真正的弘扬文化。

  争做文明人,我们要从学习文化做起。我们要通过学习传统文化、了解国家历史和民族传统,来丰富我们的文化知识。只有通过了解和学习,我们才能真正去弘扬传统文化,并传承给下一代。

  其次,我们要从日常生活中发扬文化基因。我们要养成良好的生活习惯,从点点滴滴的事情中体现出我们的文化底蕴。比如,我们可以在日常生活中玩具、饮食、服装等方面发扬传统文化的元素,让更多的人了解和认同我们的传统文化。

  最后,我们要通过表达传统文化的方式,传递文化的魅力。我们可以通过文艺演出、书画展览等方式,展示我们的传统文化,让更多的人了解和喜爱传统文化。只有将传统文化传递出去,我们的文化才能真正得到弘扬和传承。

  亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,争做文明人,真正的弘扬我们的文化。相信每一个人的努力,都能让我们的国家文化更加繁荣、辉煌!

  谢谢大家!

争做文明人演讲稿13

敬爱的老师,亲爱同学们:

  大家好!

  假如你是一滴雨水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气,你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时,文明就会一点一滴地聚集而成,而你将成为弘扬与传播文明的使者。

  荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康、茁壮成长的臂膀,是我们社会之魂,是我们做人之本。

  我常常乘坐公交车,拥有公交车卡的我,仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。有一天,当公交车上上来一位老人的时候,在我身边的人主动站起来,把座位让给了一位老人。我突然明白,平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身,让出一个座位,谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说,礼仪无处不在。渐渐的,我也加入了这一文明的行列。 或许,讲文明很简单,或许,讲文明很困难。说易,是因为讲文明只需一句问候,一份帮助;说难,是因为讲文明难在长期坚持。文明贵在行动,德育重在坚持。在日常生活中,我们若是尽到自己的责任和义务,就是一个真正的文明小公民。

  春天来了,当“文明之花”在大地盛开,当“新风之树”在大地长青,一阵“文明新风”吹进了我们的校园,“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时,我们学习了一篇课文__《自己的花是让别人看的》,讲了德国人特别爱养花,但他们总是把花栽在临街的窗前,让花朵往外开,在屋里只能看见花的脊梁。他们养花不是给自己看的,而是给大家看的。文中的'“人人为我,我为人人”让我回味无穷,这就是一种境界,这就是一种文明。

  中国是一个文明古国,从古至今,文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化,崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心,作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明,从“心”开始,从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,知书达理,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

  谦恭礼让展甜城风范,和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明,树新风”为主题的活动,其目的是让我们更加了解文明,走向文明,弘扬文明,学会用良好的习惯,良好的行为,做一个“讲文明,树新风”的学生。

  争做文明小学生演讲稿我叫___,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

争做文明人演讲稿14

老师们,同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:养成好习惯,争做文明人什么是习惯,就是长期养成的一种行为,在随意中,想都没想就做出的事情。举两个例子:上学途中,有一个同学手上有一个废纸团,顺手就把它扔在了地上,他还经常这样做。又有一个同学,也是在上学途中,同样是手上有一个废纸团,一直攥着手上,当他前行到一个垃圾桶旁边时,才将废纸团扔进了垃圾桶。大家说说,前面一个同学的习惯好,还是后面一个同学习惯好?对,后面一个同学的习惯就是好习惯,就是文明的.习惯。

  好的习惯文明的习惯应该怎样养成呢?

  首先从小事做起,当你发现操场上有一片纸屑你该怎么办?

  发现学校洗手池水龙头没人用了,水还在哗哗的流,你该怎么办?

  在校外见到老师或长辈你该做什么?是主动和长辈打招呼问好,还是当着没看见?在校园里,是不是微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好?

  学校规定了不能够在楼道上乱跑乱跳,你什么都不管,还是继续的跑,继续的冲?继续的跳?

  当有一个同学没注意踩着你的脚了,你是冲上去骂他然后踹他一脚呢?还是提醒他,“你踩到我啦!”对方说“哎呀,对不起啊”“没关系啦”。请问,哪一种做法好?

  和你的爸爸妈妈在电影院看电影,看到精彩的地方,你会不会大声叫喊:哇,太好看啦!?然后一边吃瓜子一边把瓜子皮扔在地上?

  行走在大街上,已经是红灯了,你是不是不顾来来往往的汽车继续的穿过道路?

  在公共汽车上,遇见老人或抱着孩子的乘客,这时你该不该让座?

  还有好多好多事例,我就不一一举例了。

  同学们,这一个一个的“小事”如果你都做到了,你已经是一个有良好习惯的人了,已经是一个文明的人了!

  我希望,我们所有的同学都成为一个有良好习惯的有教养的文明的小学生。

  谢谢大家!

争做文明人演讲稿15

  孟子曾经说过:“无羞恶之心,非人也。”意思是说一个不知羞耻的人,就不是人,与动物没有差别。古人说:“民无德不立,政无德不威”。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们要懂得什么是荣,什么是辱。“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子,每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前,照一照,看一看,想一想。如果你的行为光荣的,那么你就应该继续,哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解,也该继续;反之,如果你的行为是可耻的,那么就应该停止,哪怕你觉得你的行为会给你带来好处,也该停止。

  既然我们知道了什么是荣,什么是辱,就应该讲文明,用实际行动去遵守“八荣八耻”。为什么要讲文明呢?因为讲礼仪是中华民族的传统美德,古人云“不学礼,无以立”,礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。连未上学的'孩子都知道讲文明讲礼貌,作为新时代的中学生就更应该知荣辱,讲文明。我听过一个故事:有一个年轻人去一家大公司应聘,人事部的主任拌成一个清洁工,“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服,那个年轻人出言不逊,骂“清洁工”,结果就没有应聘成功。可见讲文明是多么重要。

  那么怎样做一个讲文明的中学生呢?其实很简单。尊敬老师,尊敬长辈,见到老师与长辈主动问好;团结同学,与他人和睦相处;不说土话、脏话、粗话,礼貌待人,注意自己的言行举止,不亢不卑,尊重别人,学会倾听;保护环境,不乱丢果皮纸屑,严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些,就能成为一个文明的中学生。

  同学们,让我们共同努力,成为一个知荣辱讲文明的中学生吧!

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