高二期末值周发言稿
老师们,同学们:
大家好!在考试将近的时候值周,感慨很多,收获也很大。
感谢大家,在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中,我们高二(21)班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨,也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功;我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束,我们就好象是照了一次镜子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的决战中。
同时,我们也想问一声,同学们,你们准备好了吗?
那么让我们再一次温习一下学习定律:
定律一:活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。从这个角度来看,我们正在做的是一件多么危险的事,是把书读活还是把自己读死,完全取决于我们自己。同学们,不要让知识成为束缚你的绳索,还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说:“学而时习之,不亦乐乎?”这个习,不仅是复习,而且是运用,还有什么比运用知识得到的快乐更大呢?这不就是我们学习的最终目的吗?
定律二:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同学们,当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时,请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力,而不是三五天的突击和废寝忘食,更不能让自己养成这样的坏习惯,把考前突击当成过关的法宝。其次,为了保证坐在考场中的.你头脑清醒,思维敏捷,我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10点以后。
定律三:使你疲倦的不是脚下的高山,而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧,如果姚明上场前脚趾甲没有处理好,如果如果如果……那么所有的结果都会改变,他们的一生也都会发生变化。所以,当我们面对期末考试这座高山发出呐喊 “我来了,我看见了,我征服了!”的时候,千万别忘了,先把我们平时在学习上的缺点改正,漏洞补好,不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁?又为了什么呢?我想我们很快就会给出了答案了。同学们,用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧!
【高二期末值周发言稿】相关文章:
学校值周工作总结的格式01-11
高二学生期末教师评语-期末评语12-31
值周教师工作总结大全5篇03-06
高二学生期末操行表现评语-期末评语12-31
高二的周记14篇02-17
高二开学周记4篇02-14
给高二学生的期末班主任评语-期末评语12-31
高二班主任期末操行评语-期末评语12-31
期末学生代表发言稿03-13
高二期末学生评语精选03-01