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4.23世界读书日国旗下老师发言稿（精选11篇）
在充满活力，日益开放的今天，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编收集整理的4.23世界读书日国旗下老师发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！在这金秋早晨明媚的阳光中，有一种期待在绽放；有一个主题在鲜活；有一份快乐将蔓延。今天，是一个特殊的日子，我们小学第六届读书节隆重开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。现在让我们以热烈的掌声预祝这一届读书节取得圆满成功！
同学们，自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详：如“书，是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是全世界的营养品”等，这些都是发人深思的金玉良言。你们知道吗？当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代，70%的德国人读书像用餐一样平常，美国人的读书时间占业余时间的35%，日本人更是连洗澡也在看书。所以，他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族，凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话，因此，我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。
我们这次读书节的主题是“会阅读，会思考，会实践”，意思是我们要勤于读书、善于读书，边读边想，从书中吸取营养，并且能指导自己的行为，做一个有内涵的人，这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们，小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160篇段。因此我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。
为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书，读有所获，我们想对大家提出这样几点小小的'希望：
1、同学们要利用早晨、中午、课间的时间，每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书。
2、要积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
3、还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭。
4、班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识，做好导读工作，保证充分的阅读时间，在学校活动要求的基础上，可以创造性地开展多样的班级读书活动，提高活动的实效性。
5、读书节期间，同学们要踊跃参加市、区、学校举办的各类比赛，展示自己，争得荣誉。
在这大约两个月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：“书香留痕”——现场作文竞赛。(5--6年级)、“书海拾贝”——我的阅读卡制作比赛好书推介会（3--4年级）、“书声琅琅”——儿歌童谣诵读比赛（1—2年级）。我们还会评出“阅读之星”、“书香家庭”。
同学们，老师们，打开书吧，潜心阅读，你一定会有收获的。愿读书成为浮小人最美的姿态，愿读书成为浮小人共同的挚爱。让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……
最后预祝本届读书节获得圆满成功！
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是五年级四班的xx，今天我演讲的题目是读书好，好读书，读好书。
今年的4月23日是联合国确定的第xx个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书，它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。读书，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的，或厚或薄的动力源泉开始阅读。
我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室，可以增加同学们的.阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 3
亲爱的同学们：
伴随着春天的脚步，伴随着4月23日世界读书节的临近，我校“我读书，我快乐，我成长”第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。
一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香，我校的读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生：
读书吧!
我们倡导读书，是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的.民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。
我们倡导读书，是因为读书是一种享受，也是一种乐趣。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
我们倡导读书，是因为开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。
希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命，获得成功。
最后我们一起呼出读书月的口号：“我读书、我快乐、我成长。”
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 4
尊敬的领导，亲爱的老师们，同学们：
你们好!春暖四月，鸟语花香，最是一年读书时。已经和应科人相约七载的读书节，在这个温婉的四月第八度如期赴约，带来书香阵阵、书声琅琅。暖春的应科可谓“满城飘佳句，相逢说读书”。就让我们在这个春意盎然的时节里，以书籍慰藉心灵，借文字抒发情怀，用知识感悟生命。
淡淡墨香溢四月，卷卷佳书抵万金。又是一月书香飘，在迈入这又一个四月的前奏中，同学们早早就企盼萦绕在书香之中。为了回报，这一份期待，为了延续这一份感动，学院精心准备了丰富多样的活动，让同学们读有所乐、学有所得。
活动将分为两个篇章：
第一篇，书香浸润青春·传承篇。我们将利用方便快捷的互联网络，举办网络征集读书感言活动，通过同学们的读书感言，提高其他同学的读书兴趣。通过绘声绘色的演绎经典文学的活动，增加对名著的兴趣和理解。以朗诵经典名篇的活动，让大家能够更好的了解我国文学的雅俗共赏，提升自己文学功底，琴棋书画，尽倡读书风尚。“情系校园文化，尽展应科风采”之专业特色展示，让大一同学更加理解自己的'专业和巩固高年级同学们的专业知识，并且增加同学们学习专业知识兴趣。
第二篇，文墨金声驰骋·竞技篇。求智杯学科竞赛，立足专业，力求发展。求思杯辩论赛，在严谨的思维中，辨出水平、论出哲理。群英夺冠之知识竞赛，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。书香十年，青春无限。时光流逝，阅读却让我们永葆青春!沧海桑田，物是人非，书籍却是最忠诚的伙伴!读一本好书，开启心灵的窗户;写一篇好文，感触笔尖的律动，携一缕书香，感悟生命的精彩。
春风萦耳畔，书香漫心田。让我们博览群书，在书中体会李白的潇洒，感悟苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情长。
四月，是一个契机。读书节，是一个起点。让我们爱上阅读，爱上文字。让书香延续，飘过四季，萦绕在每一个人的生命里。书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。让我们做一个幸福快乐的读书人。
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 5
尊敬的各级领导、敬爱的老师们、同学们：
大家好：
今天，是一个春光明媚、春暖花开的季节，xx镇党委借“世界读书日”这个平台，我们在这里开展校园读书活动，倡导“知书明礼读书思廉”，xx镇党委十分重视廉洁教育，充分认识到廉洁教育不仅要从党员干部抓起，更重要的是要从小学生的幼小心灵开启。这是为了营造xx镇风清气正的廉洁教育氛围，也是为了对社会的承诺，对社会应负的责任。首先感谢县图书馆对我镇的廉政文化工作的大力支持，感谢你们风尘仆仆在这个春天给我们的孩子们送来的精神食粮。应该说多年来，xx镇中心学校领导班子在“教育倡廉，读书思廉，活动兴廉，课堂授廉”等一系列廉洁文化活动中积累了丰富经验，本次活动也充分体现了xx小学全体师生的战斗力和凝聚力，在此我代表xxxx镇党委向关心支持这次活动的各位同仁表示衷心的感谢！
x月xx日，是世界读书日，是我们全世界读书的日子，xx镇党委倡导xx镇小学全体学生率先开展勤读书、读好书、善读书、会读书的活动。掀起读书学习热潮，使校园溢书香，让廉洁的种子植根于孩子的心灵。
一是积极投身“知书明礼、读书思廉”主题活动中，坚持从日常小事做起、从点点滴滴做起，自觉培养正直、廉洁、诚信、公正、俭朴的优良品德，努力提高思想道德素质。做到不挑吃穿、不多要零花钱、不浪费学习用品、上学放学不要轿车接送、进餐不掉饭菜、自己的事自己做，从小事做起，从小培养良好的生活习惯。
二是从小养成乐于与同学交流，懂得关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法，真诚待人，在与人交流的途中，坚持说真话，信守诺言，诚实做人。用自己的实际行动来树立正确的人生观、价值观。
三是不奢侈、不浪费、不贪虚荣、勤俭节约，以勤俭立志。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，做到艰苦朴素、争当勤奋上进的好学生。
同学们，你们是祖国的未来，是中华民族的希望，是实现中国梦的坚强后盾。因此，你们要用好的读书方式，从小养成良好的读书习惯，争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人。下面就怎样读好书，我谈三点看法，与你们共勉。
一是读书贵在修德。把修德放在学习的第一位，读书能塑造坚定信念，只有眼明心清，才能坦荡人生。古往今来，凡有建树者，无一不是经“苦筋骨，劳心志，饿体肤”的磨难后，才拥有坚定信念和崇高理想。因此，我们从小就要坚定共产主义的信念，用纯洁幼小的童心来充实内心世界，提高文化素养，用学习来提升自己思想境界和道德修养。
二是读书贵在坚持。在这纷繁复杂、竞争激烈、物欲横流的世界里，能够真正静下心来品味书中精髓的少了，整天处在各种网络游戏的人多了。有些学生即使是老师要求学习，读书也是一目十行，走马观花，不去精读细琢。作为学生不仅要多读书，读好书，还要对书中内容咀嚼消化，取其精华，去其糟粕，让自己读书受益，将知识转化为动力。一个人不经常学习，不经常读书，修养就不会提高，人就会变得粗鲁。
三是读书贵在思廉。古人说：“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”毋庸置疑，人都是有欲望的，一个人存在某些合理的欲望是正常的，但必须知可得与不可得，明礼明度，知足常乐。要做到这点，我们就要从五个方面“管住”自己：即管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的眼，不该看的不要看；管住自己的嘴，不该说的不要说；管住自己的手，不该拿的不要拿；管住自己的腿，不该去的不要去。总之，要稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验，真正从小就筑牢起拒腐防变的`思想道德防线。
各位老师、同学们，让我们立即行动起来吧，把我们的廉洁教育以常态化融进我们的生活和学习中。
一是用我们学科教学为第一条线。廉洁教育贯穿于各科教学之中，深入挖掘教材的思想内容对我们的思想进行洗礼；二是以我们的班主任工作为第二条线。坚持以“立德树人”为教育的根本任务，把对学生的廉洁教育贯穿于班主任工作的始终；三是以我们学校的常规活动为第三条线。通过国旗下的讲话、世界读书日、班会、演讲会、竞赛等活动，寓教于乐，对学生进行廉洁教育为主题的系列教育活动。只有这样，通过我们大家的共同努力，广大师生与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起，我们高坪镇廉洁教育就像一股无形的春风吹进校园，吹遍全镇的各个领域。
最后预祝本次教育活动取得圆满成功。
谢谢大家。
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的'故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
一位英国作家曾说：“书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”书，穿越沧桑衔接过往。书，走向辉煌延续未来。
读一本好书就像喝一杯好茶。那一波清茶，可以净化人的灵魂，从中了解很多道理。
那时正是月考过后，我考得很差。我感到失望、沮丧和失落了一会儿。但当我想放弃的时候，我想到了桑迪亚哥。
这就是我们所学到的，《老人与海》中的英雄。我记得他已经84天没钓到鱼了。想起他独自一人在波涛汹涌的大海中；想想他一次又一次击退的鲨鱼；我想起了他在港口的孤独身影。那永不放弃，永不屈服的`勇气使我的心久久不能平静。
伟大的胸怀，应该表现出这样一种精神：用微笑面对悲惨的命运，用自信面对自己的不幸。在那一刻，我似乎明白了人类灵魂尊严的真正含义。“战斗。我要和他们战斗到底，”老人对鲨鱼们说。
我也在心里鼓励自己说：“我要跟他们斗，别人可以的，我也可以。”老人在海上受挫时说：“一个人并不是生来要给打败的，你可以把它消灭掉，但就是打不败他。”
我也暗暗地在心里想：“一个人不是生来就注定要被打败的，我不能在考试中取得好成绩，但它不能打败我努力学习的勇气。”
正是《老人与海》给了我前进的力量。它就像世界上的灯塔，给了我希望，治愈了我的灵魂，启发了我深刻的见解。它只对老年人的心理描写，情节十分单调。
钓鱼，和鲨鱼搏斗，这就是整个故事，我的室友在半小时内就完成了。然而，我仔细品尝了一个星期，从来没有厌倦阅读它。
“文字使人死，精神使人生。”通过海明威的话，我看到，老人这么多天的起起落落，但仍然没有放弃坚持下去的勇气。
柔日读史，刚日读经。读史书，能养浩然正气；读经书，可养性静心。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍能给人前行的力量，使人从无知变得有知；读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，净化人的心灵。
人的身体和灵魂总要有一个在路上，而阅读就是一场心灵的旅行。读书是为了自己的心，抛却世俗的虚伪，让生命更充实快乐。同学们，让我们拿起手中的书，去品味代代相传的经典，在忙碌中带着闲散的心情，在快节奏的停顿中，去到书海中，去寻找遗失已久的感动吧。
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！今天我演讲的主题是“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”。小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古诗。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“少壮不努力，老大徒伤悲”“书读百遍，其义自见”……或许那个时候的我，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就很棒了。渐渐的我长大了，会读拼音，会写字，还会背诗词了。小小的我迫切地希望了解这个世界，于是我交了一个好朋友——书。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚做了这样的比喻：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
给大家讲个故事吧，西汉时候有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，到夜晚他家漆黑一片没办法读书，怎么办呢？一天晚上他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光印在书上，就这样他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止，匡衡就是在这样的.学习条件下学到了知识，后来成为西汉有名的学者。
是不是有很多同学写作时感到非常困难？抓耳挠腮、冥思苦想，最后只想出一点点可怜巴巴的东西，自己看着都挺难受，为什么会这样呢？是因为我们的阅读面太窄，没有形成良好的语感，所以写作时就捉襟见肘。同学们如果能广泛阅读，不断积累，写作时自然是文思泉涌，下笔如神。
读书可以获得智慧，可以提高写作水平，甚至潜移默化中影响了我们的生活！腹有诗书气自华，愿我们都能爱上阅读！
我的演讲完了，谢谢大家。
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是高一（2）班的xxx。每年xx月，我校读书节系列活动都会渐次展开，本学期第xx个读书节系列活动的主题是“真阅读带来真收获”。今天我发言的题目是：真诚阅读，书香松湖。
星光不负赶路人。怀着对梦想和未来的殷切期待，我们成功进入了xxx中——一所理想的学校，更是求知的乐园。在这里，我们认真读书、扎实学识，希望自己能够不断进步，书山寻径，方可青天揽月。有些同学说，高中生活紧张且忙碌，课堂难度也日益增大，作业更是让不少同学焦头烂额，匆匆忙忙应付完日常的学习与生活已经是“千岩万转路不定”，又哪来的时间和精力去参与课外阅读活动呢？更不要奢谈像李白那般“迷花倚石忽已暝”了。那么，阅读的意义和方式是什么呢？。
首先，阅读能够增长我们的见识，聪慧我们的头脑。曾经被称为“吴下阿蒙”的吕蒙广泛涉猎经史，“时隔三日”便让鲁肃刮目相待，成为有勇有谋的将领。李白少时轻狂不羁，只因受老妇人“铁杵磨成针”的启发便重新开始大量地阅览诗书，最终得以文华飞扬，绣口一吐就是半个盛唐。毛泽东年轻时在岳麓山下刻苦耕读，此后哪怕是成为一代伟人也不忘日日读书，真可谓耗费毕生精力而笔耕不辍，为中华民族之解放、华夏儿女之新生做出了不朽的贡献。俗语有云，人不能延长生命的长度，却能够伸展生命的宽度。迄今为止留存在人世间的经典优秀书籍如汗牛充栋，其中汇聚着无数先贤们的宝贵思想结晶，亟待我们一代一代的新青年去深入研究，用知识的养分武装头脑，用科学的精神助力未来。
其次，也是更重要的，阅读的意义在于陶冶高尚的文化情操。杨绛先生曾说：“读书好比隐身的`串门儿。要参见钦佩的老师，或者拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面，就闯进大门；翻过几页，就登堂入室；而且可以经常去，时刻去。”阅读《追风筝的人》，我们不仅了解到战乱带给阿富汗人民的苦难，更为主人公阿米尔最终凭靠个人力量实现“精神的救赎”而欢欣鼓舞。静读《推拿》，我们近距离感受甚至是“观察”盲人的世界，他们虽被黑暗吞噬却依然不放弃生活，以勇敢独立的精神开辟出一片心中的光明世界。赏读《月亮与六便士》，我们明白这样一个道理：不能一味耽溺于世俗的物质生活，而应该始终保持着宝贵的理性态度，永远向往、永远追求那轮皎然不群的明月、那阙理想之光。于白纸黑字之间，我们聆听着一代代文人的千古绝唱，不断培养人文关怀，努力丰富人生阅历。读一本好书，如同与一位故友交谈，他的一颦一笑里尽藏着历史的沧桑演变与人类情感的复杂密码。
最后，真阅读才能带来真收获。一些同学在初中备考时，并没有细心品读推荐的经典作品，而是采择了一些“速成”的答题条目，好像知晓情节，实则丢掉了最丰美的文辞享受。高中阶段每月也有必读书目，一些同学走捷径，在网络上搜索一番，就自诩已经阅读了。我想，真实的阅读行为才能把经典著作的全貌呈现出来：汪曾祺的文字淡中有味；鲁迅的小说深刻厚重；冰心的诗歌清浅可爱，这些语言风格构成了汉语的丰富样态。再者，留存在我们心中的，往往是那些精心构思过的细节：《水浒传》的英雄好汉，《红楼梦》的似水流年，他们的言语、动作细节都令人过目难忘，可以编构起美好的人物世界。“真阅读”还不够，还要“真收获”，在摘抄、读后感的写作中记录阅读时的心境，在读书分享会上学习擦亮自己的语言文字，进而沉淀为内心的成长。
同学们，在美丽的松湖，读一本好书，是美好的事情。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，当你感到孤独时，一本经典作品便是最好的朋友；当你感到迷惑时，书中的人生哲理便能提点方向；当你欠缺前行的力量时，默默阅读就是最美的奋斗的姿态。
谢谢！
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自10级8班的小丽，很荣幸今天能站在国旗下演讲。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
我国是一个历史悠久的文明古国，自古以来，就有崇尚读书，热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……
人们相信，读书不仅是个人修养的文明标志，更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径，民族的文化的传承民族精神的延续，民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的`经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失，而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?
书，是人类最亲密的伙伴，是最美味的心灵鸡汤，是打开世界的窗口，当我们疑惑、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑。法国大作家雨果，曾说过一句很有意思的话“学会读书，便是点燃火花，每个字的每一个章节都将迸发火星”。
在此，我提议：打开书，尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天，让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中，快乐健康成长!
4.23世界读书日国旗下老师发言稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
即将到来的周六，也就是4月23日，是第xx个世界读书日。仔细回想，你有多久没读过书了呢？也许提到读书，你第一反应的想到会是桌子上堆积如山的课本，储物间里五颜六色的教辅资料。日渐繁重的学业压力下，我们似乎连儿时看漫画的热情也失去了。即使是难得的休息时间，我们也交给了手机和电脑，遗忘在床底的书籍渐渐蒙上了尘埃。
薛瑄《读书录》有言：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”读书就像酿酒，一坛好酒，须经得起时间的等待，方能孕育出醇香。好书不厌百回读，初读略其表面，再读会其深意。一本好书，从来经得起时间的打磨，经得起百般的深究。一本书的创作，从作者的精妙构思，再到读者的无垠想象，百转千回，字里行间所蕴含的意义早已超越了文字本身。
“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里。”现实生活的局限，恰恰映衬了书中世界的无限。书籍所能带给我们的不仅是知识，更是人生的百态，社会的万象。形形色色的书籍让我们得以突破个人视角的限制，从别人的眼睛看世界，在文字中窥见不同的人生，也在文字中体验不同时空的短暂交错。
读书，不仅是向外的延伸，也是向内的'探索。我们总认为书中所云尽是他人，可有时，他人即自身，旁观他人人生的同时又何尝不是对自己当下的观照？我们总认为书中所述尽是空中楼阁，遥不可寻，可生活又何尝不是空中楼阁呢？柴米油盐，酸甜苦辣，是否也曾攀上过象牙之塔，与那一枕黄粱有过片刻的相会？杨绛先生曾言：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”读书与生活，向来都不是脱节的关系，反而在时代光辉的映照下，越发紧密。
沈从文先生曾在《从文自传》中写道：“直到如今，我还觉得不必看这本弄虚作伪千篇一律用文字写成的小书，却应当去读那本色香俱备内容充实用人事写成的大书。”这句话自然不是在说读书无用，旨在强调所谓“人事”的重要。人事，从字面上理解，即关于人的事。我们粗略将其解读为生活，那么生活的一丝一缕，皆是书中的一字一句。读书，不仅读传统意义上的书，目之所及，一草一木，一人一事，只要用心体会，皆可为书。
万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。和所有焚膏继晷的人一样，我藉此火得度一生的茫茫黑夜。
正值春光好时节，我谨代表读书会社团邀诸位共执书卷，同沐书香，在生活中读书，在读书中生活。
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