小学二年级学生代表发言稿

时间:2020-12-21 13:55:53 发言稿 我要投稿

小学二年级学生代表发言稿(精选3篇)

  在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学二年级学生代表发言稿(精选3篇),希望能够帮助到大家。

小学二年级学生代表发言稿(精选3篇)

  小学二年级学生代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年2班的林xx。今天,我很荣幸作为“三个好学生”的代表站在这里,我感到非常兴奋和兴奋。

  首先,我要向六年来一直指导和关心我们学习的各位领导,向辛勤付出、传授宝贵知识的各位老师,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  光阴似箭,转瞬即逝。转眼间我将度过六年的小学时光。这是我第六次获得三好学生的称号。对我来说,这不仅仅是赞美,这是动力。今天站在这里与你们分享我的收获,我的心中充满了感激。

  当我即将走出母校的校门时,我的心中充满了无限的眷恋与眷恋。我要感谢学校以这种方式认可和奖励我们的成就。

  其次,我要感谢我们的老师,他们用人格魅力塑造了我们的灵魂。他们不仅有很好的教学方法,而且有很好的耐心和责任心。在学习中给我们提供最全面、最好的素质教育;他也很关心我们的生活和思想状况,把我们当成自己的孩子。

  记得一个人说过这样感人的话:爱自己的孩子是一个人,爱别人的孩子是上帝。你说得多么好,多么美丽

  我还要感谢在过去的六年里陪伴我走过风风雨雨的同学和朋友们。如果没有你的陪伴,我不会这么高兴。所以,我想说,这个荣誉也是大家共同努力得到的。

  每个人都有一套适合自己的学习方法,一位著名的学者曾经说过:一个人能在知识的海洋中自由驰骋,至少是为了实现以下“四个舍得,三个刻意”。

  “四个舍得”就是:肯花时间去学习,肯张开嘴巴去学习,肯动脑筋去思考,肯在学习中丢脸!“三刻意”就是:存心观察,存心积累,存心利用!这些名言一直引导着我不断学习进步的金科玉律,希望大家也能从中得到有益的启示。

  现在,头衔和成就都属于过去,面对自己的不足,我们正等待着更多的挑战和不断的成长!

  今后,我们将更加脚踏实地,谦虚谨慎地生活,努力工作,认真学习,取得更大的进步!然而,我们没有赢得同学们的心,请不要气馁,只要你努力学习,阳光一定是你的明天。

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,迎接风雨的洗礼,去探索知识的海洋。

  谢谢大家!

  小学二年级学生代表发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级一班的学生,很高兴能有机会在这里代表全班优秀学生发言。在这快乐的日子里,我站在令人瞩目的领奖台上,心情异常激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教诲我的老师,感谢默默关心我的同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到了希望,在此时除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。

  我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家曾经说过:“态度决定一切!”一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当作是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。

  我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作能力。对于数学,我们应该勤动脑,多思考,当然,你也可以根据自己的情况,采取适合自己的'方法。

  我的成功离不开勤奋。正所谓:“一份耕耘,一份收获。”伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋,一个人无论自身条件有多么差,勤奋的种子终究会给他带来一份收获。只有努力勤奋的学习,才能打开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。

  我在学习上的成功暂且是归功于以上这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷在这小小的成功里,因为一时的成功并不能代表永远,在今后,我会加倍的努力,让自己的人生写下更多辉煌的篇章!

  最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿金娃小学的明天更加的辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  小学二年级学生代表发言稿3

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,我代表全体同学对我们强大的家委会和黄老师为本次活动花费的心血表示感谢!其次,感谢所有的家长与老师在这在百忙之中抽出时间参加次活动。

  别人都说“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”可我却不这么认为。我希望老师们就像美美的电灯泡,不仅不用燃烧自己,还可以更好的照亮我们。

  当我们怀着紧张的心第一次跨进校门时,您用阳光般的笑容给我们安慰;当我们怀着疑惑的心面对一道难题时,您用耐心细致的讲解给我们打开新的思路;当我们怀着惭愧的心面对错误时,您用意味深长的教诲给我们做人的道理;当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我们身边给我们勇气与希望……

  让我们用热烈的掌声感谢老师们。各位老师,谢谢你们!

  是谁,在我们伤心时给予安慰,在我们失败时给予鼓励,在我们我们害怕时给予勇气,在我们快乐时却最容易忘记?是父母啊!又是谁,在我们快乐地活动时默默在一旁拍照,在我们享受方便、多样的学习用品时毫不犹豫地帮我们垫付费用;在我们紧张学习时精心策划丰富多彩的集体活动?是我们身后强大、无私的家委会啊!

  让我们用热烈的掌声感谢家长们。各位家长,谢谢你们!

  最后我要感谢同学们。还记得刚踏进校园时一次次腼腆的微笑;还记得军训时一个个黑黝黝的面庞;还记得上课时一双双认真的眼睛;还记得聊天时一阵阵动听的笑声……让我们用热烈的掌声感谢同甘苦,共患难同学们。各位同学,谢谢你们!

  不知不觉,我们已走过了初中三年的六分之一,踏进校门的那一刻仿佛就发生在昨天。在新的学期里,希望我们更加团结互助,拿出“天生我才必有用”的信念,坚定“不到长城非好汉”的毅力,去迎接新的挑战,携手共达成功彼岸!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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