6年级下学期开学家长会班主任发言稿

时间:2024-06-21 22:25:14 志华 发言稿 我要投稿
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6年级下学期开学家长会班主任发言稿(通用11篇)

  在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的6年级下学期开学家长会班主任发言稿(通用11篇),希望对大家有所帮助。

6年级下学期开学家长会班主任发言稿(通用11篇)

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 1

尊敬的各位家长:

  大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,大家好!首先,请允许我代表学校及六(4)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半。我请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是听任课老师的介绍,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

  今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能"站得高些,看得远些,想得深些,做得实些"。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

  我们班共有学生50人,其中女生24人,男生26人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近三年的时光,三年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的.同学。这离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

  当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却偶尔发生,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

  孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这3个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:"高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。"我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

  我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:"态度决定一切"。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。"好的开始是成功的一半",所以,我希望孩子们在这仅剩的3个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

  这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课虽然刚开始,但很快会进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  下面我将上学期评选的文明家长和这学期评选的家长委员会名单公布一下,其实评选出这些文明家长并不代表其他家长不文明,而是针对学生在校的表现来做评定的(以前评上的家长就不此评选范围内了)

  我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 2

尊敬的各位家长:

  首先感谢你们从百忙中抽出时间来参加此次家长会,其次,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎。

  今天,我首先要对大家说声抱歉,因为在我的心里,你们的孩子就是我的孩子,但是我没有做到尽善尽美,因为连大部分孩子的家长都不认识,这是我太不应该的,要教育好孩子,就得家校多沟通,有一位教育家说过,如果家长和老师能成为朋友,那么他的孩子也一定会与老师成为朋友,从而爱上学习,逐渐走向优秀。因为我的忙碌,我几乎没有与家长沟通过,这一点我再次向你们道歉。所以今天我想以朋友的身份和大家聊聊孩子的教育问题。既然是聊天,我就想到什么说什么,等下大家也可以畅所欲言。

  说到教育,我的脑海里就会蹦出两个词:女婿、儿媳我的一个朋友,他的儿子找了个女朋友,才几天,他的家庭就完全接纳了这个女孩子,而且这个朋友逢人便夸,我儿媳妇嘴巴甜,洗衣做饭样样做得好,还特别机灵,垃圾桶垃圾满了,就主动倒了,特别容易亲近人,家里的亲戚来一次就都熟悉了,对长辈总是嘘寒问暖。

  从她的描述中我们可以找到几个关键词:有礼貌,爱劳动,有智慧,善交际,很知心。

  听好多朋友谈论找女婿时,也会出现这几个关键词:事业心强、责任感强、体贴孝顺。

  其实读读这些关键词,我们不难看出,只有一个人具备了以上特点,无论是大人还是小孩,无论是家庭还是社会,他都是一个受欢迎的人,如果一个人在哪里都受欢迎了,你说他的幸福指数有多高,幸福就是这么简单。所以有个退休老师说得好,带女儿就要以儿媳妇的标准去衡量,带儿子就要以女婿的标准去衡量,我觉得说得就挺有道理的。

  要让孩子走向优秀,我们可以试着从几方面去注意:

  培养良好习惯,学会自我管理。

  人的习惯是被培养的,无论是有意识的,还是无意识的。而事实证明,一个好的习惯,会让人走向成功。

  有一个鲸鱼实验。科学家有水里放一堵玻璃墙,鲸鱼和实物各放在一边。一开始,鲸鱼猛烈地撞击着玻璃,后来它终于发现,那是不可能的,所以,一段时间后,它不再撞击了。后来科学家把玻璃墙拆了,然而,鲸鱼还是如是有玻璃墙的一样,只在自己那边活动。

  人的行为正如这个故事一样,在一段时间或一些重复的经历后,就被固定起来,就形成了习惯。研究表明,21天就足以形成一个习惯。当然,如果要改变一个习惯,也跟这个习惯形成的时间有很大关联,改变会更难,要花费更多时间。

  所以,我们要注重孩子的细节,注重引导。一个好的习惯,就是一笔财富,他会享受一生的。

  很多家长怕孩子吃苦受到危险,把孩子放在较好的环境里,这样孩子不仅会眼界狭小、心胸狭隘,而且因为缺少很多社会实践,对未来多变的社会环境将难以适应。

  有实践研究表明,凡是能考上北大清华的'人,都是自我管理能力强,尤其是时间管理能力强。

  有家长也经学诉苦,我家孩子就是管不住自己,克制能力差,其实克制是可以培养的,个人建议自己一个人难做到,应该两人配合可多人配合去实现。有一个“三分钟游戏”。孩子不喜欢读书,只喜欢玩游戏、看电视。爸爸找来一个仿古的沙漏,而孩子非常想玩这个沙漏。爸爸跟他约定:这个漏斗是古时的计时器,沙子漏完正好是三分钟,咱们一起看故事书,三分钟一到,你就去玩吧。开始几次,孩子根本没看书,而是盯着沙漏看,等沙子漏完就去玩了;但爸爸并不气馁,多次之后,孩子慢慢的把视线转到书上来。再多次,孩子被书中的内容吸引了,要求延长时间,但爸爸坚持只看三分钟。很多次后,孩子就主动去看书去了。

  三分钟,正是适合孩子的注意力的特点,三分钟之后,就打住,要经过很多次培养,形成习惯,这样,孩子就能做到在一定时间内专注于一件事物了。

  培养感恩习惯,形成良好性格。

  当一个人懂得感恩,他就会更积极,遇到事情不顺的时候,感恩的人比较懂得以平常心看待挫折。懂得感恩,他也就会能更多地站在对方的角度去思考问题。如果你的孩子觉得你给他的一切都是应该的,那么他就不会懂得珍惜,也就更加不会理解什么是孝顺,可能你养的就是白眼狼。

  现在的孩子,大多是以自我为中心,我行我素,遇到一点点不满意就大发雷霆,甚至有些还以死相逼,这都是性格的劣性在作怪。

  乌申斯基说过:“教育中的一切都应该以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格。”性格在人的整个发展中起到极其重要的作用。

  性格好的人有极其相似的特征,那就是勤奋努力、科学安排时间、虚心进取、有强烈的好奇心、具有怀疑精神、个体独立以及对错误容忍、观点灵活并且具有不寻常的价值观念,等等。

  教育是一个永恒的话题,因为时代不同,环境不同,不同的人,我们要采取的教育方法都不一样,但只要家校共同合作,就能一起托起明天的太阳,你们的孩子都会成为社会的栋梁,都会成为充满幸福感的社会人!

  最后,祝各位家长心想事成,家庭幸福,家人平安健康!

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 3

各位家长:

  你们好!首先感谢各位家长抽出宝贵的时间参加本学期的家长会,这次的家长会我们会有任课老师沟通、班主任沟通家庭和寒假假期注意事项三个部分。

  任课老师沟通部分主要讲的是本学期的学习内容和学生课堂上的表现与目标达成表。家长们在听任课老师沟通的时候,多听听学生在课堂上的突出表现,因为学生在学校的行为和在家里的行为是很不一样。家长们都希望学生一年有一年的进步,但是有时候会问我的孩子为什么没有明显的进步,那我觉得你有必要先问问是不是进步的标准是什么?你做了哪些努力让你的孩子进步?

  我希望家长们带着这个问题和思考来听各位老师的解答,我相信这是一个碰撞的过程,会让大家有所想法。

  任课老师期末沟通。(语文、绘画手工、唱游律动、烹饪、运动保健、家政)

  听完了老师面对面的交流,大家对孩子在学校的表现有了的了解,下面我作为咱们班的数学老师和班主任来说说他们在本次期末测评的情况。

  数学是一门逻辑性强,推理能力强的'学科,对于大部分学生来说,数学是一门很难得学科,经常有家长给我说数学太难啦,学生太难学会,其实是的,在我们看来很简单的20以内的运算,对于他们来说太难啦。通过这次考试,我也重新对咱们班的数学下个定义,咱们班的数学是上课学生反映很好,但是轮到自己做题什么都不会。这次的考试我就发现除了王松毅很快完成,其他同学的数学试卷要花3

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 4

尊敬的各位家长:

  大家好!我是六(2)班的班主任。首先,感谢各位家长抽出时间参加这次家长会。我们召开这次家长会的目的是为了加强家校联系,相互交流学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时,我们也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来,共同为孩子们的顺利毕业而努力。总之,我们的共同目标是为了孩子们的成长和发展。

  首先,我们需要关注学生的思想。现在的六年级学生已经具备了自我意识,他们希望被尊重,不再愿意被管束。在这个时期,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对,甚至会有自己的小秘密。对此,我们需要更加关注他们的成长,留心观察他们的行为,及时处理问题,避免问题扩大化。

  其次,我们需要注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是一个快乐、迷茫和青涩的过程,我们需要正确对待孩子们成长中出现的问题,用宽容的心态去引导他们,培养他们良好的`个性品质。

  最后,我们要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育。在孩子犯错误的时候,我们需要换个角度去思考,如何正确地教育孩子,而不是仅仅批评和责问。

  总之,我们希望家长和老师能够携手合作,共同为孩子们的成长和发展而努力。谢谢大家!

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是怎样传播正能量

  正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

  天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在

  当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的.光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢各位!

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  关注研究对于六年级学生来说非常重要,他们需要对所学知识进行系统整理和回顾。作为家长,我们应该培养孩子刻苦勤奋、奋力拼搏的研究精神。同时,我们也要以身作则,树立良好的家风,例如父母喜欢看书,对孩子的熏陶匪浅。此外,我们还需要掌握事半功倍的研究方法,例如培养研究兴趣,集中课堂注意力,鼓励孩子与其他孩子找距离但不嫉妒,保持旺盛的精力,培养规范惯,给孩子更大的空间,鼓励孩子多读课外书扩大知识面。

  九年义务教育让每个人都有上中学的权利,但有些毕业生缺乏研究动力,轻视艺体综合学科的研究,满足于现状,不愿追求更好。在这方面,老师做了许多努力,但我们的家长也需要达成教育共识。家长不应该过早地给孩子承诺上什么学校,也不应该让学生过早地憧憬中学生活而无心于现在的研究。我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段研究的结束。我们要教育学生珍惜小学生活,珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。让孩子感受到现阶段的研究对他们未来的发展至关重要。我们应该和孩子一起珍惜今天,不要太惦记昨天,也不要一味地憧憬于明天,今天才是最实在的。

  亲爱的家长们,教育孩子是一项长期而艰巨的任务。我们需要从小培养孩子的人品和人格,让他们成为合格的`实小毕业生。作为孩子们一生的教师,我们希望与家长们共同关注孩子的成长,共同追求更好的教育效果。因此,我们欢迎各位家长的光临,希望我们的学校教育与家庭教育结合起来,为孩子们提供更好的教育方法。

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 7

亲爱的父母和朋友:

  大家好!

  很高兴六年级的时候再次见到你,很抱歉这是我们小学最后一次家长会,也是我们最后一次以家长会的形式说话。恐怕以后不会有这个机会了,因此我比以前更加努力的准备最后一次家长会。

  和往常的家长会一样,我先给父母和朋友简单介绍一下这段时间我们班的学习成绩和学习情况。至于我们这段时间的学习,我们班这次的总分在我们六年级全年级排名第四。虽然没能进入前三,但仍然是一个优秀的学习成绩。值得一提的是,我们班所有科目的平均成绩在整个六年级都排在考试之前,这说明我们班成绩差距很小,没有拖班级后腿的学生。

  六年级上学期,这个年级的情况对于这个班主任来说也是非常可喜的,也预示着我们班在小学最后一次考试中不会表现太差。同时也说明我们的进一步学习会达到我的预期效果。但这些实习的`前提是学生在后半学期仍然保持这种学习方式。同时,在这个过程中,我们需要家长比以前更严格地管理孩子的学习,希望家长能理解我对我们班学生上高等学校的要求。

  本学期上半年,我们班部分学生的成绩已经超过了本地区重点初中的成绩。我要同时表扬这些学生和他们的父母,因为你父母的父母做得很好,让他们的孩子取得了这样可喜的成绩。同时我也告诫同学们,要在下半学期稳住阵营,不要在以后的考试中对这次考试的结果感到满意,要继续为更好的初中而努力。我们班还有一部分学生成绩可以做的更好,因此希望他们的父母和朋友能帮助自身的孩子做好心理工作,让他们在后续的考试中不至于失去真正的水平。

  最后,我会为我最后一个班主任的工作做一个计划。上学期下半学期,我不会要求同学提升成绩,而是保持我们每个同学目前的学习状态。同时,在下半学期,我会特别照顾同学的情绪,让他们在最后的告别时间不会有一些不利的想法。同时在班主任工作的各个方面会对自身更加严格,和同学一起努力做好最后的班级工作。

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 8

亲爱的父母和朋友:

  大家好!

  很高兴六年级的时候再次见到你,很抱歉这是我们小学最后一次家长会,也是我们最后一次以家长会的形式说话。恐怕以后不会有这个机会了,所以我比以前更加努力的准备最后一次家长会。

  和往常的家长会一样,我先给父母和朋友简单介绍一下这段时间我们班的学习成绩和学习情况。至于我们这段时间的学习,我们班这次的总分在我们六年级全年级排名第四。虽然没能进入前三,但仍然是一个优秀的学习成绩。值得一提的是,我们班所有科目的平均成绩在整个六年级都排在考试之前,这说明我们班成绩差距很小,没有拖班级后腿的学生。

  六年级上学期,这个年级的情况对于这个班主任来说也是非常可喜的,也预示着我们班在小学最后一次考试中不会表现太差。同时也说明我们的进一步学习会达到我的预期效果。但是这些实习的前提是学生在后半学期仍然保持这种学习方式。同时,在这个过程中,我们需要家长比以前更严格地管理孩子的学习,希望家长能理解我对我们班学生上高等学校的要求。

  本学期上半年,我们班部分学生的成绩已经超过了本地区重点初中的成绩。我要同时表扬这些学生和他们的父母,因为你父母的父母做得很好,让他们的.孩子取得了这样可喜的成绩。同时我也告诫同学们,要在下半学期稳住阵营,不要在以后的考试中对这次考试的结果感到满意,要继续为更好的初中而努力。我们班还有一部分学生成绩可以做的更好,所以希望他们的父母和朋友能帮助自己的孩子做好心理工作,让他们在后续的考试中不至于失去真正的水平。

  最后,我会为我最后一个班主任的工作做一个计划。上学期下半学期,我不会要求同学提高成绩,而是保持我们每个同学现有的学习状态。同时,在下半学期,我会特别照顾同学的情绪,让他们在最后的告别时间不会有一些不利的想法。同时在班主任工作的各个方面会对自己更加严格,和同学一起努力做好最后的班级工作。

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 9

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的,说明大家对自己的孩子对学校的工作都十分关心,首先我还是代表学校、代表六(6)班的所有任课教师对各位家长的到来表示衷心的感谢。

  小学毕业,只是人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。要教育孩子们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的'一天。一同相处了六年的时光,我们经历过许许多多美好而值得留恋的事。也正是由于许多家长的潜心配合,正确引导孩子。我作为一,在这六年的时间里与孩子们接触了许多,如今,作为老师想叮嘱家长们几句话,要教育孩子们努力做到以下几点:

  一、学会感恩,做个懂情感的人。

  二、学会坚强,做个自信乐观的人。

  三、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己。

  四、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使自己以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!

  五、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

  六、尽心付出与心存感激,在力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过自己的每一个人!

  七、注意各项安全:多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,交通安全。用火用电、不擅自去水域玩耍!

  祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。再一次谢谢各位家长的到来。最后,恭祝各位家长身体健康、工作顺利!祝我们的学生学有所成,前程似锦!

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 10

亲爱的父母和朋友:

  大家好!

  很高兴六年级的时候再次见到你,很抱歉这是我们小学后家长会,也是我们后以家长会的形式说话。恐怕以后不会有这个机会了,所以我比以前更加努力的准备后家长会。

  和往常的家长会一样,我先给父母和朋友简单介绍一下这段时间我们班的学习成绩和学习情况。至于我们这段时间的学习,我们班这次的总分在我们六年级全年级排名第四。虽然没能进入前三,但仍然是一个优秀的学习成绩。值得一提的是,我们班所有科目的平均成绩在整个六年级都排在考试之前,这说明我们班成绩差距很小,没有拖班级后腿的学生。

  六年级上学期,这个年级的情况对于这个班主任来说也是非常可喜的,也预示着我们班在小学后考试中不会表现太差。同时也说明我们的进一步学习会达到我的预期效果。但是这些实习的前提是学生在后半学期仍然保持这种学习方式。同时,在这个过程中,我们需要家长比以前更严格地管理孩子的学习,希望家长能理解我对我们班学生上高等学校的要求。

  本学期上半年,我们班部分学生的成绩已经超过了本地区重点初中的成绩。我要同时表扬这些学生和他们的父母,因为你父母的父母做得很好,让他们的孩子取得了这样可喜的成绩。同时我也告诫同学们,要在下半学期稳住阵营,不要在以后的考试中对这次考试的结果感到满意,要继续为更好的初中而努力。我们班还有一部分学生成绩可以做的更好,所以希望他们的父母和朋友能帮助自己的孩子做好心理工作,让他们在后续的.考试中不至于失去真正的水平。

  后,我会为我后一个班主任的工作做一个计划。上学期下半学期,我不会要求同学提高成绩,而是保持我们每个同学现有的学习状态。同时,在下半学期,我会特别照顾同学的情绪,让他们在后的告别时间不会有一些不利的想法。同时在班主任工作的各个方面会对自己更加严格,和同学一起努力做好后的班级工作。

  6年级下学期开学家长会班主任发言稿 11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表全体六年级毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  我们即将毕业了。这时,我们发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。

  感谢老师,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  感谢母校——哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的松树;更爱那些日夜为母校操劳的领导,是您用智慧创造了母校的辉煌。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的.珍贵的回忆。这回忆,将于我们的梦想,一同辉映在地平线前的那道曙光!

  感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾,小插曲;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡,极端朴素的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美好的回忆。

  今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向更远的前方,但我们的心已留在这里,亲爱的母校,亲爱的老师、同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋,早已在我们心中生根发芽,我们又怎能将你们忘记!

  最后,我代表六年级全体毕业生,向尊敬的校领导和老师们,致以少先队员最崇高的敬意,并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们母校事业蒸蒸日上。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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