中学生颁奖学生发言稿（精选3篇）
在当下社会，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家整理的中学生颁奖学生发言稿（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生颁奖学生发言稿1
老师们、同学们：
大家好！
清楚地记得每年的这个时候，有许多优秀的学哥学姐站在这个领奖台上，他们或平凡，或特别，然而在他们的人生中，都用自己的努力书写了一段特殊而宝贵的人生经历——竞赛。
20xx年我们一中人不负众望，在各科竞赛赛场上再攀新高，取得了瞩目的成绩。欣喜之余，我们也应当保持清醒，并且要饮水思源。
很难忘记，学校领导对我们一次次的关心。学校的精心安排也为我们的学习打好了完备的基础。精心的教学安排，合适的自习教室，以及各方面的协调，让我们做到了平时的学习和竞赛两不误，完校长和陶主任更是走进同学，悉心听取竞赛选手的意见，在方方面面为我们创造良好的环境。
更难忘记你们——校园内最可爱的老师们。在竞赛过程中你们给予的鼓励和指导如今一幕幕还清晰地印刻在我们心中。这一路走来，你们不仅是我们的师长，更是和我们一起同甘共苦的朋友。记得还是暑假刚来学校辅导的时候，汪毅老师搬来了好几箱矿泉水，淡淡的没有多余的味道，不比碳酸饮料或是其他，而这正像你们的付出，也许没有过多的刺激和新奇，但正是这淡淡的味道，不仅解渴而且韵味无穷。寒暑假双休日，这些本该属于老师的休息时间，你们全都放弃了，时刻陪伴着我们。外出上课，出门在外的许多困难你们也都一个人担着。费宏老师身体力行，坚持在竞赛教学的一线，张捷老师和王明华老师一方面有着繁重的课堂教学任务，一方面又紧抓竞赛教学。而汪毅老师和林厚从老师则为学生的发展投入了太多太多的精力。在这里，我代表全体参与竞赛学习的同学在此感谢5位主教练和其他参与竞赛教学的教练老师，没有你们的辛勤付出，就没有今天台上我们的硕果累累。
我还想感谢那些日日夜夜奋战在一起的战友们。我们会为了一道难题而互相交流，会为了一个不同的意见而争论，有时，也会一起为了难题而苦恼。在这期间，我们更是建立了身后的友谊。这些都将是我们人生中宝贵的财富。我想说：作为一中的学生，我们是最棒的！
竞赛已成为过去，成绩也属于过去。最后，我想用《庄子·达生》里的一句话来结束我的发言：用志不分，乃凝于神！学习中，我们需要内敛谦逊，少一些华丽的辞藻，以一言一行探索实践，行胜于言不仅是竞赛更是学习中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破茧之时，很多幼蝶夭折其中，而飞出来的便能展翅。我希望高三的战友们能和我一起携着这份感悟，迎接未来高三的学习和挑战，争取再创辉煌。谢谢大家！
中学生颁奖学生发言稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
一束束冬日的暖阳，在激动的心脉里欢快流淌；一片片俏丽的飞雪，在梦想的天空中诗意飞翔。今天我们隆重集会，召开20XX—20XX学年度第一学期学科知识竞赛总结表彰大会。本次大会共设定三项会议议程，第一项由学校对本次竞赛活动进行总结，第二项由在本次竞赛中获得特等奖的学生代表发言，向同学们介绍学习经验。第三项是公布获奖名单，并由校长颁发奖品。希望今天的表彰会，能成为同学们成长的加速器，推动你们在学习的道路上不断突破自我，走向新的.高点。
首先进行会议的第一项，对本次竞赛活动进行总结。
为了进一步推进素质教育，提高学生对学科的兴趣，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的知识视野，开发学生的思维潜能，培养学生的个性和特长，12月10日———12月14日，我校开展了为期一周的各学科知识竞赛活动。
本次比赛，考查科目为语数外理化三个学年12科次。参与学生720人次，获奖264人次，评选出优秀指导教师12人，优秀参赛团体6个。
为了保障比赛的顺利进行，相关学科的教师积极参与监考评卷及质量分析，确保了各个竞赛环节的优质高效，使得我们的这次活动取得了圆满成功。在此，我代表学校向在本次竞赛活动中付出辛勤工作的各位老师表示衷心的感谢，谢谢你们的付出，谢谢你们对学校工作的大力支持，你们辛苦了。
全体参赛的学生也能够认真准备，准时参赛，以积极的心态参加考试，并在考试中遵守考场纪律，服从学校安排，发挥了自己的真实水平，取得了优异的成绩。在此，我代表学校向获奖的同学表示热烈的祝贺。希望你们能够珍惜荣誉、戒骄戒躁、扬长避短，争取更大的进步。
我们学校历来重视学科知识竞赛活动，因为学科竞赛是勤奋学习的学生们一展才华的舞台，也是辛勤耕耘的教师们收获喜悦的时光！学科竞赛在提高人的科学素质，特别是优秀学生的素质方面具有积极的作用，可以毫不夸张的说，学科知识竞赛是中学科学素质教育的一个组成部分。对于优秀学生，学科竞赛能使他们的科学素质得到进一步的提升。
参与竞赛并获奖的你们可以说是同学中的佼佼者，但是大家的目光不能仅仅停留在班级、学校的层面，我们要看到全区百名状元的竞争，更要想到人生的第一个伟大转折————中考。同学们只有认真对待这三年中的每一考，才能够以更加自信、更加阳光的心态走进中考考场，去进行人生一搏。同时，通过每次考试，除了要证明自己的努力，还要认真总结经验教训，这很关键。只有学会总结反思，才能取得更大的进步。下面就从学科角度针对本次比赛的优点与不足作以简要的分析。主要说缺点和不足的方面，希望大家能注意听讲，引以为戒。
语文学科，各年级学生对基础知识如古诗词积累与运用、课内文言文等的掌握较好，卷面书写工整。存在的问题是：对联中词性相对理解不好，扣分较多，课外文言文理解不到位，名著阅读方面反映出底子薄，积累不够的弱点，现代文理解分析能力较差，答题时抓不住采分点，所以扣分较多。这些问题，希望大家能够高度重视，从读书抓起，不断拓宽视野、丰厚底蕴，从日记抓起，不断感悟生活、积累素材，争做语文学习的有心人。
外语学科，初一年级反映出的问题是听力不能顾全整体，丢分多，单词语法等基础知识掌握不准确，阅读理解的主观试题理解不到位，英语词汇量小，知识面狭窄。初二年级问题是学以致用、举一反三的能力较差。三年级基础题掌握较好，问题是情景对话分析能力差，综合水平低。在今后的外语学习中，首先要下苦功，一个单词都不能放过，一个语法都不能忽略，同时要多应用、多思考、多归纳，活学活用，在学习时间上要零存整取，把一些小块时间充分利用起来，把一些难记的语法、单词等做成卡片张贴在醒目处，便于经常复习巩固。
文科的学习，的确没有捷径，它需要日积月累的思考与沉淀、感悟与升华，有人曾抱怨没有文科的天赋，其实先天的禀赋只是很小的一个因素，后天的努力才是关键的。事在人为，只要目标明确、持之以恒，文科学习也会变得轻松自信。
数学学科，各个年级的基础题答得都不错。存在的问题是：初一是做题习惯不好，马虎现象比较严重，数学的严谨态度还没有形成。如化简求值、去绝对值问题还存在错误。这在大家身上是绝不应该出现的。初二学生举一反三、综合运用知识的能力较差，对书本的知识点不能有效结合、灵活运用。初三学生分析归纳、灵活处理知识的能力有待加强。希望同学们在数学学习过程中多动脑筋，多问几个为什么。要讲究方法，讲究质量。
物理学科存在的问题是二年级简答题不完整，作图题不标准。三年级在计算方面失分多，公式变形和综合运用能力较差，试验探究能力欠缺，对物体受力分析能力较差。
化学学科存在问题是针对探究实验中的分析、理解能力很弱，化学方程式书写不够完整。
理科学习需要严谨的作风、一丝不苟的态度和敢于质疑的精神。在学习过程中，同学们要经常总结方法，形成科学缜密的思维和良好的学习习惯。
中学生颁奖学生发言稿3
尊敬的董事长任万钧教授、任芳校长，各位领导和老师，亲爱的同学们，
大家好：
我是机械工程学院机制1208班的张万琦，很荣幸能够站在这里发言。
刚刚成为亚洲首富的马云曾经说过："梦想还是要有的，万一实现了呢。"在经历过大二这个特殊的时期后，我对这句话有了更加深刻的理解。这一年，我们五个人所组成的竞赛小组，在解欢和黄鹏飞老师的指导下，开展了大学生机械创新设计大赛的训练，经过积极准备和刻苦训练，最终在沈阳举办的第六届全国大学生机械创新设计大赛中取得了全国一等奖的好成绩，开创了我校大学生学科竞赛国家级重点竞赛项目的历史性突破。
这一结果是拼出来的，干出来的，在这一年中，我们几乎放弃了所有的假期和课余时间，全身心的投入到比赛当中，为了给作品买材料，做零件，我们几乎跑遍了西安大大小小所有的建材和机械市场，为了制作一份完美的作品视频，我们可以对一个镜头进行十遍乃至二十遍的翻拍，为赶时间组装作品，常常工作到凌晨两、三点，常常吃住在工程坊。
参赛前后，我的体验、感受和思考很多。
在我看来，每个人都应该找到属于自己的未来和方向，这个方向应该是通过自己不断实践，不断探求后所确定的，这样，自己所有的努力和付出才能指向梦想和目标。这次比赛前后，我看到了很多机械方面高端领域的加工工艺和加工方法，很有意思，很有应用前景和价值，值得钻研，我考虑自己未来的研究方向应该是机械方面，这才是我这次参赛的最大收获，找到了属于自己未来的方向。我希望所有的同学在大学四年的时光中能真真正正的找到属于自己的未来和梦想。
在大学中，你一定要找到属于自己志同道合的那些朋友。在大学，大家来自五湖四海，各有不同的想法和观点，但是当你找到这些志同道合的朋友，你可能就会有飞速的提升和进步。古人云："三人行，必有我师焉。"只有找到志同道合的朋友，才能在同行的道路上相互学习共同进步。在这里我想借此机会感谢和我一起参加比赛的刘东兴、张强、胡亚卿、毋向南，正是因为有了他们，这次比赛才能获得好成绩，我的未来有了他们，我才能走的更加稳健，梦想实现的可能更大。
在参赛的这一年内，学校给我们以强有力地支持。当我们为场地，加工材料而懊恼的时候，是学校各位领导和老师千方百计的为我们排忧解难。在这一年里，学校的各项学科竞赛也都捷报频出，我看到了越来越多的同学参加到学科竞赛的行列当中。在这里，我要代表我们的团队，向在比赛过程中为我们提供过帮助和支持的各位领导和老师表示由衷的谢意。向还没有参加竞赛的同学们发起号召，希望广大同学积极参与到大学生学科竞赛中来，为我校争取更大的荣誉。
天行健，君子以自强不息。我相信当大家秉承诚、健、博、能的校训，并且通过每个人的努力和追求，都可以找到自己的梦想。未来，我们在路上。
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