培训班班长的发言稿

时间:2022-08-15 12:38:22 发言稿 我要投稿

培训班班长的发言稿范文(通用7篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的培训班班长的发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训班班长的发言稿范文(通用7篇)

  培训班班长的发言稿 篇1

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx学院xx级xx班班长xxx,很荣幸有机会跟大家交流我参加xx年培训。在大一伊始,我就有幸担任了班长一职。作为一名主要学生干部,对我既是一种激励也是一种考验。在去年的这个时候,我也同大家一样,刚刚当上班长,对如何管理班级、如何做好老师和同学的纽带等问题充满疑惑,可是培训班改变了我,在这里我要向班长培训班中给予过我指导和帮助的领导老师,表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了一个学习和交流的平台。

  将思绪带回一年前的培训,在xxx校长的《xxx》报告中我了解到,大学班级类型分为进取型,一般型和涣散型,打造进取型的内聚班级体是我为自己制定的工作目标。在这样的班集体中将会形成巨大的凝聚力,班干部以身作则,集体荣誉感强;学生积极参与班级活动,学生互相友爱,关系协调,班级工作效率高,成绩突出。

  新形势下班集体建设面临的挑战有很多,学分制是班集体建设的首要难题,校长的话给了我启发,学风,是读书之风,治学之风,更是做人之风,是班级的灵魂。在我的工作中我要协调班委严抓班级同学的学习,从根本上使学生受益,为学校争光,为社会输送综合型人才。

  xx处长关于解读诚信档案的报告同样使我受益匪浅,我了解到了什么是诚信档案,以及诚信档案的意义、内容和学生基本信息等。由此我想到了,一定要注重班级的诚信建设。将诚信作为立身处世的准则。在xx处长的“xxx”讲话中我收获到,作为班长要认清自己,正确的定位自己,不能有架子学生干部首先是学生,再是干部。另外同学之间是平等的,我工作的本质是服务于同学,协调老师共同管理好班上的大小事宜。同时要做到真实的向老师反应同学的情况,对每一位同学公平公开。积极配合老师开展班上的一切活动。另一方面刻苦学习是理所当然的,给班上的同学做好榜样,要起好带头作用。应当主动担当集体责任,有意识到的维护学校、学院的荣誉。

  在拓展训练愉快的氛围中,我感受到建立班级的凝聚力是领导一个班级的重中之重,在先进班集体的经验交流中,模范班级的精彩展示使我感受到了,一个成功的班级体,应有高素质,高标准,和较强的实践性的特点。这对我领导自己的班级有很大的启发。在我的《先进班集体建设方案》中,我运用所学理论,在思想建设,常规工作,学风建设等方面制定了详细的计划。这份计划是我以后的工作目标,时刻激励和鞭策着我。在思想上,对于刚刚进入大学的我们,思想上都是迷茫的,我决定召开一些有意义的班会,活动等,向同学们灌输先进的思想,把同学们都培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。 同时,开展活动可以增强班级的凝聚力,良好地避免了“同班不同学”的现象。

  这所大学,这个班级,这个职务,我带着梦想而来,那片绚丽的阳光,那道青春的弧线,都是我生命中完整的轨迹。用真情去谱写生活,用行动去浇灌理想,用胸怀去开创自己的足迹。在大学这个人生的驿站里,我们所有人都有足够的理由相信:数风流人物,还看今朝。

  培训班班长的发言稿 篇2

同志们:

  大家好,20xx年股份公司金牌班组长培训班今天正式开班。首先,我代表股份公司对培训班的开班表示祝贺,并向参培的各位班组长表示热烈的欢迎!从20xx年开始,我们利用三年的时间股份公司全体班组长进行了轮训,培训人数1000余名,全面提升了班组长队伍的整体素质。在培训过程中,涌现出一大批学习态度积极、考试成绩优异的班组长,他们将所学应用到生产工作中,取得了不错的效果,达到了预期目标。此次金牌班组长培训班是对优秀班组长的一次拔高培训,更是树立“标杆”,推进班组建设的一次具体实践,目的是通过培训,使优秀班组长的整体素质、业务水平和管理能力实现质变,打造金牌班组长标准,并作为“标杆”推进股份公司班组建设整体上一个台阶。下面,我就此次培训讲三点意见:

  一、如何正确认识“标杆”班组长在企业所处的地位和作用

  前不久,著名“标杆”管理专家陈泓冰教授来港授课,提出了“标杆管理”的概念,其理念是通过立标、对标、达标、创标的方法,不断在全岗位实现突破,设立基准,再突破的良性循环。班组是企业的细胞,是企业全部工作的最终落实点。班组管理是企业管理的基础,加强班组建设已成为

  新时期企业生存和发展的主流。班组长作为企业最基层组织管理的领导者,既是班组安全生产、质量管理、班组建设的组织者,又是企业各项决策、工作部署的执行者和实践者,工作业务涉及到企业生产经营的各个方面,其业务素质和管理水平,很大程度上不仅决定着企业安全生产形势的稳定,甚至决定着企业的生存发展。因此,我们组织金牌班组长培训班,尝试树立“金牌”标杆,以你们之中的佼佼者作为全股份公司班组长的基准,以你们的工作方法、管理方式来建立标准化,将好的工作方法推广到股份公司的各个班组,推进整体班组建设水平上台阶。

  二、如何在已有成绩的基础上寻求再突破,创造更多成绩

  目前,股份公司所属单位共有班组787个,班组长1027名。几年来,在领导的大力支持和各位的不懈努力下,班组建设取得不错的成绩。股份公司建立了严格的班组安全工作管理体系,提高班组安全管理水平;加强职工小家建设,持续深化班务公开,推进了班组民主管理;建设学习型班组,增强技术培训针对性,拓展岗位练兵实用性,提高了职工技术水平;完善班组建设各项机制制度,以加强班组管理和班组长队伍建设为切入点,夯实了企业管理基础;涌现出一大批先进班组和优秀班组带头人,树立了一大批可信可学的先进典型。这些先进班组和优秀班组长在工作实践中积累了大量好经验、好做法,为股份公司基层班组建设整体工作上水平发挥了示范、导向和带动作用。

  但是,基层班组建设工作仍然存在一些问题。一是有的单位还没有建立科学有效的班组长管理、考核和奖惩措施,个别班组长缺乏带头学技术、抓管理的压力和动力。二是个别班组内部职工绩效考核缺少量化指标,考核流于形式,难以调动职工的积极性。三是有的班组长履职能力差,责任心不强,软和散的问题较突出。上述问题,反映出股份公司基层班组建设特别是班组长队伍建设存在的差距和不足,这正是此次培训班我们需要研讨的重点也是难点问题。需要在座的各位优秀班组长不仅管理好自己的班组,更要思考怎样推广好经验、好方法,标杆怎么立,基准怎么定的问题,深度挖掘推动班组建设可持续发展的动力和创新力。

  三、如何在培训中实现对自我的新提升

  一是强烈的集体荣誉感和大局观。班组长通过培训要培养自身责任感和集体荣誉感,锻炼自身团结组员,带领全组人员共同完成任务的大局观,思考怎样团结协作,扎实开展班组工作。

  二是自我管理意识和缜密的思维。要培养自我管理意识,打铁还需自身硬,首先保证自己不犯一些低级错误。训练思维的缜密性,考虑问题要全面、要细致入微,对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,比如设备的运行状态如何?存在哪些安全隐患?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?在这方面,有些班组长的差距还是很大的,有待于进一步提高。

  三是要学习工作方法、务求实效。本次培训专门有一堂课是针对生产一线班组长管理技能提升,大家要认真学习。班组工作一定要讲实际、求实效,切忌华而不实。要善于发现问题,解决问题,使各方面工作高效有序,富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力区别对待,要扬长避短,充分调动每个人的潜能,共同为做好班组工作而不懈努力。

  四是要善于总结。班组长要经常总结自己的班组工作,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。

  同志们,加强班组建设,建设一支高素质的职工队伍是实现股份公司持续健康发展的重要战略举措,意义深远,责任重大。董事长曾把班组比作一台机器上的齿轮,决定了机器能否正常运转,足见班组建设的重要性,这就使班组长的作用愈加突出,股份公司开展此次培训班,就是要通过打造金牌班组长,树立标杆,强基固本,夯实基础,广泛调动班组长的工作积极性,最大限度发挥基层管理作用,为股份公司又好又快发展奠定坚实的基础。

  培训班班长的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这“霜重色浓、丹桂飘香”的诗意季节我们共同迎来了20xx级班长培训班的结业典礼。值此之际,我很荣幸地受班委的委托,谨代表全体学员向大家分享这半个月来我们的所学所获。

  在学院领导的高度关注和精心组织下,半个月前,来自41个自然班的41名班长汇聚一堂,组成了我们紫金学院第一期“班长培训班”。在班主任吴江老师和各位指导老师的带领下,根据培训班科学的课程设计,结合理论培训和实践锻炼等方式,围绕当代大学生干部应有的思想政治素质、实践创新能力、组织协调能力和团队集体意识等进行为期15天的培训学习,使我们每一个人得到了切实的锻炼和成长,进一步明确作为一名大学生骨干的责任,并为努力成长为一名合格出色的班长而更加坚定了信念。

  学习是我们培训班的第一要务,全体学员能够圆满完成学习任务,离不开各方面的共同努力。

  第一、各级领导的高度重视和精心组织是我们圆满完成学习任务的前提条件。学院领导不仅为我们创造了宝贵的学习机会,还委托班主任老师亲自为学员协调学习期间的时间安排,为全体学员能够安心学习消除了后顾之忧;在开学典礼上,学院领导对我们提出了殷切的希望和真诚的建议,使我们端正了学习态度,明确了学习目标和自身定位;在学习期间,培训班指导老师们耐心细致地为我们解决学习生活中出现的新情况、新问题。是他们共同为我们营造了一个宽松舒适、团结和谐的学习环境。

  第二培训班老师精心制订的教学计划、合理的日程安排和精心聘请的主讲教师为我们圆满完成学习任务提供了重要保障。在为期15天的学习中,我们共聆听了 11 位老师充满睿智、立意深远、内容详实、形式丰富的专题教育和专题讲座。从班干部的个人素质培养到班集体团队意识训练,从学习讨论优秀班级活动策划到走进班集体主题班会观摩,从构建和谐、优秀班级体到丰富发展和谐校园文化,从室内理论知识修为到野外知识拓展训练等等。通过集中的、全面的、系统的学习,使我们提高了思想认识和个人素质,强化了集体意识、大局意识和团队意识,强化了沟通交流能力、组织协调能力、实践创新能力和团结协作能力的锻炼。为我们今后发挥班长在引领构建优秀班集体过程中的作用奠定了坚实的基础,让我们对接下来的学习、工作充满了信心。

  第三,全体学员良好的综合素质和优良的学风是我们圆满完成学习任务的根本保证。学员们朝气蓬勃、积极向上、勤奋刻苦、乐于奉献。在学习中,大家自觉遵守学习纪律,贯彻“诚信、勤奋、求实、创新”的校风,坚持理论联系实际的学风,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的方针,积极参与到教学互动环节,教学相长、学学相长,取得了显著的学习效果。班级的学习风气浓厚:比如出勤始终保持接近100%;听课笔记、效果评估、读书笔记、讨论记录等资料都比较完整且内容充实,全体学员都认真完成了结业总结;尤其值得肯定的是,主题班会观摩活动、野外拓展训练等都举行得非常成功,参加实践的同学都体现出了视角敏锐、体会深刻、主题新颖、准备充分、成绩突出等特点,获得了任课老师和同学们的高度赞扬。

  除了日常的理论学习之外,还有诸多亮点是我们难以忘怀的。

  第一、在为期两周的时间内,全班同学以小组为单位进行学习、讨论并最终形成主题班会策划,并有五位班长组织所在班级同学开展了精彩的主题班会,其他学员纷纷到场观摩,他们的'主题涉及了学习生活、人际关系、班级文化、宿舍建设、班级理想等诸多方面,同学们的精心准备和班级同学的广泛参与不仅赢得了观摩成员的普遍好评,而且吸引了其他班级、老师们前来倾听。

  第二、在理论学习之余,野外拓展训练更是本次学习的一大亮点。在南京奥斯博恩庄园运动公园拓展训练中,丰富而又充实的拓展内容深深触动每一位同学的心灵,生死电的考验、勇攀高峰的团队友谊、毕业墙前的感动泪水构成了我们美好回忆的主旋律。在活动中,大家加强了沟通、增进了友谊、融洽了气氛、和谐了关系,使本班真正成为了团结紧张、严肃活泼的集体,达到了学习与实践锻炼双丰收的预期效果。

  上述成绩,是在学院各级领导的悉心指导和各位老师的辛勤付出下,全体学员共同努力所取得的结果。半个月的学习生活即将结束了,典礼结束后,我们将回到各自的班级。值此之际,大家不舍之情溢于言表。在此,我代表全体学员表示:在今后的学习、工作实践中,我们一定会运用学到的理论知识和工作方法,在班级建设方面创造性、多元化地开展工作,引领班级学生建设良好的班风、学风,以内涵深刻、形式多样的班级活动带动整个校园文化的建设,为打造优秀班级体、构建和谐校园做出自己的贡献。

  谢谢大家!

  培训班班长的发言稿 篇4

同学们:

  本期xx级班长、团支部书记培训班在今天将落下帷幕了,首先让我们以热烈的掌声,为顺利结业的学员和辛勤付出的指导教师们表示衷心的祝贺。

  班长、团支部书记是学生中的骨干分子和中坚力量,是班级建设的直接执行者,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是学校实施科学管理服务育人的重要力量。作为一名班长和团支部书记,你们不仅是光荣的,责任也是艰巨的。在此,我对大家在今后的学习和工作中提几点要求和希望:

  一、认清角色,明确责任,做好服务

  作为班长、团支部书记,我想同学们首要思考的一个问题就是"我的职责是什么?"。一句话,学生干部,首先是学生,其次是学生干部。大家的职责就是服务同学、提高自己、奉献学校。所以,我希望大家树立起高度的责任感,强化服务意识,将培训期间学到的知识、方法、理念应用到工作学习中去,认真履行职责,全心全意、积极主动为同学们做好服务工作,创新思维、积极开拓的推动班集体建设,引导广大同学全面成才,带领同学们共同进步,以主人翁精神共建文明校园、和谐校园、不辜负老师和同学们的期望。

  二、严以律己,模范带头,树好形象

  班长、团支部书记是广大学生推选出来的,在思想品德、学习成绩、能力表现等方面是优秀的代表,是青年学生中要求进步的积极分子,始终树立好自身的形象很重要。我希望大家要充分认识自身的定位和基础,培养实事求是、勤奋好学的精神,全面提高自身的综合能力和品格素质,做人随和,低调处事;希望大家严格要求、严以律己、以身作则,展现当代优秀大学生的良好精神风貌和人格魅力;希望大家树好榜样、作好表率,在学生中充分发挥模范带头作用,以自己的实际行动影响和带动广大同学积极上进。

  三、两手兼顾,两相促进,处好学习工作关系

  作为一名合格的学生干部,不仅要在学习上做到勤勉笃学、学有所成,而且要在工作上表现出认真负责、顾全大局,生活中洁身自好、乐于奉献,大家的身份是多重的,任务是重大的。所以,我希望大家要处理好学习和工作的关系,要以求知的态度去学习,以学习的态度去参与工作,以严谨的态度和活泼的精神面貌对待大学的生活,做到学习、工作两兼顾、两不误,两相促进,不能顾此失彼。

  四、结合实际,积累经验,提高组织协调能力

  良好的组织和协调能力是班长、团支部书记必备的素质。在学习之余,大家还要根据院、系、团组织的工作规划和学生的实际需要组织开展各种积极向上的实践活动,从活动的策划到落实,需要周密安排、精心组织。所以,我希望大家加强学习,积极反思,注意积累工作经验,切实理论联系实际,发扬民主作风,善于听取学生的意见和建议,提高组织协调能力,搞好各类活动,取得良好成效。

  同学们,断断15天的培训结束了,但真正的实战工作才刚刚开始,衷心希望大家以高度的责任感和强烈的服务意识,抓好学习、搞好工作,全面提高自身素质,为个人的成长和进步奠定坚实的基础,为推动我院学生工作再上新台阶贡献力量!

  培训班班长的发言稿 篇5

同志们:

  大家好!我们我单位第一期班组长培训班今天开班了,首先,我代表院委向来自科研生产一线的各位班组长们表示亲切的慰问,感谢你们多年来扎根一线、兢兢业业、任劳任怨、努力工作,你们为我单位的发展、为航天事业的发展做出了重要贡献,你们辛苦了!

  根据院里的统一安排,我们举办班组长培训班,计划利用三天的时间,通过讲课、研讨交流等形式,让大家比较系统地学习有关班组建设、班组管理的知识,交流班组管理经验,其目的是通过本次培训,进一步提升班组长的执行素质、管理艺术、指挥能力、自身修养,增强班组长创新能力、应变能力和协调能力,打造一支技术过硬、管理过硬、思想过硬班的组长队伍,全面提升我单位基础管理水平。

  下面,我借此机会,就班组管理,特别是班组长队伍建设,讲一些想法和认识。

  一、高度重视,深刻认识班组建设的重要意义

  班组是企业的细胞,班组工作是企业全部工作最终的落实点,班组管理是企业管理的基石,班组建设是企业管理最基础的工作,企业的执行力要在班组中体现,企业的效益要通过班组实现,企业的安全要由班组来保证,企业的文化要靠班组来建设。可以说,班组活则企业活,班组强则企业强。

  要使我单位实现又好又快发展,必须把班组这个企业的细胞搞得很健康。我们要通过抓好班组工作,努力把班组建设成为凝聚人才、树立形象、打造品牌的基地,把班组建设成为增强我单位核心竞争力的坚实基础。我们要通过抓好班组建设,把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来,进一步使我单位发展战略、工作思路落到实处,同时通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求,使班组成为企业与职工群众密切联系的基层单位,进一步凝聚广大职工的智慧和力量,积极促进职工发展与企业发展的和谐共进。

  二、找准定位,发挥班组长作用,做一名合格的班组长。

  班组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者,是企业最基层的负责人,既是生产者,也是组织领导者,起到一个“兵头将尾”的作用。班组长的能力素质直接影响班组以至企业的发展,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。据统计,我单位目前共有班组长580余名,作为一名班组长,你们所处的位臵十分重要,肩上的担子很重,你们从事的工作光荣而艰巨,院委对你们寄予厚望,希望你们能够认真履行岗位职责,充分发挥班组长作用。

  具体的说:一是发挥宣传员的作用。班组长要经常向职工及时准确、内容完整的宣传我单位的政策方针、发展动态、规章制度,以及上级领导的指示精神,使职工在日常工作中严格执行各项规章制度,做到有令即行、令行禁止,确保实现保质、保量的完成科研生产任务和安全生产责任。特别要及时宣传我单位发展形势,让组员对企业有更清楚的了解,进一步明确目标,凝心巨力。

  二是发挥联络员的作用。班组长要做好好“上传下达”发挥领导和职工之间的联络员作用。例如,在职工在日常生活、工作中遇到的困难、职工对企业的生产经营管理、企业发展等提出的合理化建议,在班组内部难以能解决的,要及时向上级有关领导汇报,并将上级领导的回复及时向职工反馈,充分发挥领导和职工之间的桥梁作用,确保职工队伍的稳定,最大限度的调动全体职工的生产积极性。

  三是发挥协调员的作用。职工在日常生活和工作中,相互之间难免发生磕磕碰碰,对于出现的摩擦等不和谐现象,作为班组长,不能视而不见,任其矛盾发展激化,更不能把问题不负责任的往上缴。要主动调查了解,掌握情况,做好深入细致的思想工作,协调解决问题、合理处理纠纷。把班组内部、班组之间出现的一切矛盾和不团结因素消灭在萌芽之中,在职工之间创建一个团结和谐的氛围。

  四是发挥教导员的作用。班组长是生产经营活动一线的骨干,实际工作经验和具体的操作技能,是班组成员中的佼佼者。在日常生产工作中,班组长要以身作则、言行一致,严把服务规范操作关、安全生产技术关,把身体力行的模范作用和言传教育结合起来,把自己平时积累的实际工作经验、技术技能毫无保留的传授给组员,积极主动的做好传帮带工作,以推动全体职工的共同提高。

  当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较强的团队意识,有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

  具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多实践,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成单位、车间交给的任务做出应有的贡献。

  三、怎样才能当好班组长

  我单位近年来涌现出一批技能拔尖人才,包括全国技术能手,航天技能大奖、航天技术能手、集团公司首席技师等称号获得者,其中绝大部分是我们班组长。我们我单位也涌现出了许多被评为集团公司、地方政府、乃至国家级的优秀班组,这都来源于我们的班组长能够严于律己,率先垂范,严格管理,尽职尽责。但也必须看到,我们目前班组长队伍中还存在着一些不足:有的班长没有发挥核心作用,只顾自己闷头干活,不注意带领全班同志一道工作;有的班长不注意思想政治工作,缺乏关心人、理解人、帮助人,没有充分创造一个团结和谐的班组气氛;有的班长工作方法简单粗暴,不注意听取组员的意见和建议;有的班长不敢坚持原则,一团和气,不能在日常管理中批评不良倾向;有的班长不注意自身模范作用的发挥,无法在组员中树立自己良好的威信。以上问题都说明我们的班组长综合素质有待提高。

  那么怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下几个方面:

  一要头脑清晰、思维敏捷。作为一名班组长,对于自己所分管的业务要做到心中有数。譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,比如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的,有待于在实践中进一步提高。

  二要技能过硬、带好队伍。作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训。

  三要讲究工作方法、务求实效。班组工作一定要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。不同的处理方式往往会产生不同的效果,这都需要我们在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

  四要严格管理、严于律己。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己也应该不做。不能私字当头,只考虑自己的利益。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。

  五要善于总结、善于学习、善于思考。班组长要经常总结自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,提高分析问题的思路,处理问题、待人接物的技巧等等。有很多同志特别注重这些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于学习,几年下来没有长进,依然说话无重点、表述不达意,办事不得要领,工作总是繁忙但忙不到点子上,工作很是被动。还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。

  同志们,班组建设的好坏,事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术,事关全局成败。这次培训只是一个开始,不可能毕其功于一役,大量的工作需要同志们在今后的工作中去实践、去提高。希望大家以此为新的起点,在提升自身素质和能力上不断有新的进步,在工作上不断有新的收获!最后,祝愿大家在三天的学习生活中,学有所得,学有所成,身体健康。

  谢谢大家。

  培训班班长的发言稿 篇6

尊敬的大学各位领导,同志们:

  大家下午好!为期6天的科级领导干部高级培训班,在浙江大学的精心安排下,在大家的共同努力下,取得了圆满成功,今天就要结业了。刚才,浙江大学公共管理学院的领导为学员们颁发了结业证书,3位学员代表作了交流发言。在此,我谨代表区委向为我们创造良好学习环境的浙江大学公共管理学院的各位领导以及精心授课的教授、专家们表示衷心的感谢!向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺!下面,结合这次培训班学习培训情况和下一步如何开展好工作,我再讲两点意见。

  一、这次培训班的主要特点及成效

  这次领导干部高级培训班是区委经过认真研究决定的,是区委推进学习型组织、学习型领导班子建设的重要举措,是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学习培训时间不长,但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看,大家一致感觉收获很大、受益匪浅,学到了知识,开阔了眼界,拓宽了思路,增强了能力,增进了友谊,达到了预期的培训目的。

  一是培训层次高。在培训对象上,这次参加培训班学员为区四套班子有关领导、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人,是推动全区改革发展的中坚力量。在教学师资安排上,请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、专家以及丰富实践经验的杭州市地方领导。大家普遍感到,教授、专家们非常用心,课程内容设计新颖,有深度、有广度,讲课水平非常高。

  二是培训针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则,这次培训班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、政府性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程,都是当前最前沿、最热点的理论和实践,内容非常丰富,与我们的实际工作联系紧密,针对性、指导性很强。同时,不仅安排了理论知识培训,还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观,学习了先进经验和做法,找到了与先进地区的差距与不足。大家普遍感到,知识上得到了充实和更新,理念上得到了冲击和提升。

  三是培训效果好。这次培训班安排的非常紧凑,白天、晚上都安排了学习培训内容,大家平时工作都很忙,非常珍惜这次难得的脱产集中学习机会,以最快的速度调整好心态,集中精力投入到紧张而又活泼的学习之中,坐得住,听得进,记得牢,讨论深,提高了学习的实效性,真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。这些充分体现了我们的领导干部有一种强烈的求知欲望,有一种良好的学习态度,有一种刻苦的学习精神。同时,这次培训班也为大家搭建了一个相互交流的平台,增进了友谊,增进了团结。

  二、几点希望和要求

  这次培训结束后,大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去。就如何把这次培训作为新的起点、新的动力,在各自的领导工作岗位上更好锤炼自己、提升自己,做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人,我再提三点希望和要求。

  一是要勤奋好学,不断提高自身综合素质。学习不是一蹴而就的,集中培训的时间有限,知识内容有限,远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展,面对复杂多变的工作局面,面对日趋激烈的区域竞争,我们必须牢固树立终身学习理念,把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界,主动自觉抓好学习,在繁忙的工作之余,减少不必要的应酬,排除干扰,合理安排好学习时间,做到学习和工作两不误、两促进,努力使自己成为一名学习型、知识型领导干部,成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”领导干部,成为胜任本职工作的领导干部。

  二是要学以致用,努力开创跨越发展新局面。学习的目的在于运用,在于解决实际问题。希望同志们回去后,充分运用所学的新知识、新理论,充分借鉴先进地区好的经验和做法,紧密结合本部门、本单位工作实际,以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措,真正把学习的成果转化为推动跨越发展的强大动力。组织部门要做好学习培训的跟踪反馈工作,及时总结宣传各部门、各单位学习成果转化的实际成效。

  三是要真抓实干,确保全面完成全年各项目标任务。当前,距离年底只有两个半月的时间。在座的大多是各部门的一把手,希望同志们回去后,认真对照全年各项目标任务,对标找差,强化措施,大干四季度,确保全面完成全年各项目标任务。特别是全市科学发展综合考核指标,处于领先的,要努力保持,能超则超,最大限度地增加贡献度;处于落后的,要攻坚克难,缩小差距,奋力追赶,确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩。

  同志们,我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期,机遇与挑战并存。希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌,抢抓机遇,迎接挑战,锐意进取,奋发有为,为推动全区跨越发展作出积极贡献,不辜负组织的培养和重托。

  最后,祝浙江大学的明天更加辉煌!

  祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

  培训班班长的发言稿 篇7

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我非常高兴能够在这里参加班长竞选。我认为班长是一个班级的领头人,是班级的形象代表。所以,做为班长一定要成为大家学习的好榜样和表率!过去我一直认为自己还不够条件,现在通过自己的努力我已经成为班里的优等生。我的表现是大家有目共睹的。我真心希望能够成为班长,能够为大家服务。

  今天,我能够勇敢地站出来和大家竞争,足以说明我有足够的勇气、自信和胆量。也许我离大家的要求和希望还很远,也许我不能竞选成功,但我不会气馁,我会以此为前进的动力,加倍努力,争取下次能够竞选成功。

  如果我能够成为班长,我要改变大家对学习的看法,让他们知道学习也是丰富多彩的,我还会征求老师的意见,组织一些学习小组,让成绩好的同学来当“小老师”,去帮助那些成绩差的同学,使他们的学习成绩有所提高,这样可以帮助他们复习,真是一举两得。我还会在每个星期到电脑上去搜一些平常经常会考的,而同学们又不会做的题目,将它们打印下来,贴在后面大黑板上,这样可以提高同学们的课堂知识,又可以让同学们来背一背,到考试的时候同学就可以十分流利地将它们做出来了……

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

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