教师节发言稿

时间:2022-06-19 22:09:03 发言稿 我要投稿

2020年教师节发言稿(通用6篇)

  随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的2020年教师节发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

2020年教师节发言稿(通用6篇)

  教师节发言稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日--教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!

  昨天的xx由低谷走向辉煌,今天的xx星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是xx新鲜的,充满活力的`血液,张开双臂拥抱你们的xx,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头xx莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。

  相比其他学校,xx没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

  我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您--我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。

  秋风轻吻,在xx这片肥沃的净土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,xx的明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!

  看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。

  今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以xx自豪,明日xx以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,xx的十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在xx唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。

  教师节发言稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  你们好!

  面对同行,面对我的老师,在第xx个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

  老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。

  我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

  从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的'希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私---因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

  拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个教师节的时候始终如一。

  再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

  祝天下的老师们节日快乐!

  教师节发言稿3

尊敬的领导,亲爱的同仁:

  你们好!

  在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。

  还记得以前教师节的时候,当听到尊师重教时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的'本命教书育人,为人师表。

  是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

  我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

  我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽。

  在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

  老子说:上善若水。我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的**学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中**的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;**的教师是一幅画,清淡却很高雅;**的教师是一棵松,正直而不媚俗。

  几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创**小学之腾飞!

  教师节发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  非常荣幸能有机会向领导和老师们汇报工作。

  唐朝文学家韩愈说过:师者,传道授业解惑也!他的话,点出了教师的职业要求。教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能。我们一路与教育同行,一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗浅体会:

  一、热爱课堂,走在愉快教学的路上:

  教师的职责便是传道授业解惑,教无定法但必有良法,我一直追求让让学生乐于接受知识。为此,不断的改变自己的教学方法,期待能够找到并建立让学生在轻松愉悦的情况下愉快学习的良方。目前已经取得一些成效,自己所教学科的成绩连已经连续取得全镇第一。自己还被邀请担任莱城区历史优质课评委、莱城区达标课评委、莱芜市历史优质课评委,并在暑假教研中多次发言。

  二、积极参与,行走在新教育的路上:

  很幸运,我们正好赶上了新教育的浪潮席卷莱芜大地的契机。新教育,让我们对教育有了一个全新的认识。我也很快的加入到了新教育的学习中,建立了属于自己班级特色的班级名称、班歌、班徽、班级博客。原先我带翰林班,创立了翰林班的班级博客,建立了教师自己的个人博客。截止到9月1日,我们的翰林班博客访问量已经达到接近10000次,多次受到教育局王俊相副局长的赞扬,孩子们也从中提高了自己,用博客记录下了自己的学校生活,我们翰林班的班级总评在本级部中也是居于前列。今年上半年,被推荐参加新教育卓越课程评选。最后是获得市级二等奖。现在,很遗憾由于工作的原因,不再担任翰林班的'班主任,但,我会继续沿着新教育的道路行走下去。

  三、潜心钻研,行走在教科研的路上:

  俗话说无常规不稳,无科研不兴!在教科研的道路上。我更是认准了一条道一直走下去。在学校的大力支持下,我们大王庄中学历史组选择的乡土历史文化这一主题,进行课程资源的开发和探究,取得了预期的成果。首先是《大王庄地名考》的出版,(这个已经有很多老师和区里的领导见过并得到好评)其次,我们以此开发的研究性学习获得区级一等奖,开发的课程资源获得省级一等奖,研究性学习获得暑期综合实践展示区级一等奖。所撰写的论文在国家级刊物《中国教师》上发表;今年7月份,在济南召开的省课题会议上。我们大王庄中学《农村中学乡土课程资源的开发和探究》被列为省级课题。这对我们来说是个莫大的鼓舞。在今年暑假区教研室召开的学科培训会上,我们的研究性学习作为典型代表进行了发言,受到与会领导和老师的好评。

  四、积极写作,行走在新闻宣传的幸福之路上

  除了平时的教学工作之外,我还担任了新闻宣传报道的工作。对新闻宣传报道,我时刻保持新闻从业者的敏锐性,发现工作中的点滴有报道价值的事件,去撰写稿件,并积极在各级平台上投稿。这样,连续几年,我们大王庄中学的新闻录用量在全镇稳居第一位。《莱城区教育网》、《莱芜市教育网》经常看到我们的报道,在《莱城教育报》、《鲁中晨刊》、《中国教师报》上也发表过文章。尽管我个人觉得这些努力微不足道,但领导给了我很高的荣誉,我先后获得了莱城区新闻宣传工作先进个人和莱芜市新闻宣传工作先进个人的称号。

  老师们,成绩的取得是和领导的支持分不开的,正是有了他们的支持,我的各项工作才得以顺利开展下去,在此深表感谢。中国古代大思想家孟子也说过:君子有三乐:得天下英才而教育之。在今后的道路上,在今后的道路上,希望我们都能找到属于自己的幸福教育生活,找到适合于自己的幸福教育道路,为共享幸福完整的教育生活让我们继续努力!

  最后,祝领导和老师们生活愉快,工作幸福!

  谢谢大家!

  教师节发言稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  很高兴和大家一起共庆我们自己的节日,借此机会,请允许我向一直给予我无私帮助和关怀的领导、老师们表示衷心的感谢!并祝全校老师节日快乐,幸福安康!

  在这个特殊的日子里,有幸在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,能被评为优秀班主任,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,紧张的是,自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距,这份荣誉权当做是一份鞭策和鼓舞,用以激励我在教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加努力地工作,以不辜负领导和各位老师的期望。

  作为老师来说:“教育是一份良心活儿”它与其它的事业不一样,是做人的工作,可能会影响孩子一生。作为班主任我们的身上承载着无数个家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个孩子一生的前程,冲击一个家庭的幸福。因此,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教育又是一项奉献爱心的.事业。

  从教16年来,我几乎每年都是班主任,在这期间我有过开怀大笑,也有过黯然伤神。我一直尊重孩子,充分发挥学生的主动性,每一次活动都闪耀着集体智慧的光芒。譬如班级文明公约,班级制度,优干,优生都是孩子自己参与制定并评选。放手让他们自己管理自己,营造出一种民主、和谐、轻松、愉悦的班级氛围。

  我也是妈妈级的人,我一直把学生视为自己的孩子,爱他们,理解他们,我们班有几个“小有名气”的孩子——-等等。他们虽聪明但也很顽皮。记得在上4年级时,课堂上与一位老师发生了冲突,当时双方都很不愉快,我知道情况后,当天装着什么事儿都没发生,等待孩子是否意识到自己的不对,但遗憾的是没等来,过了两天,我实在忍不住了,把他叫办公室,一直不提那事,就与谈心,谈学习,谈课内外,谈了大约10多分钟,边谈边观察孩子的表情,孩子眼里的神情躲闪,谈着谈着,他忽地跪在地上,说:“高老师,我有个事儿一直没跟你说。”他把前前后后的经过都说了,和他这几天的心理煎熬,我想孩子已经意识到自己的不对与错误,我没忍心再批评他,当时他向我承诺:“高老师,我不会再这样,我也不想说得太多,看我的行动吧。”的却从那以后,他像变了一个似的,不管在与同学,老师交往中温和了许多。

  还有一件事儿,上学期中午午休的时候,我班朱娇突然头痛,头晕,那时我已经睡下了,张甜甜来报告,我一听,头都没来得及梳就到了寝室,当时孩子脸色煞白,我没想太多,背起她就往医院跑,为了抢时间,我脱掉脚上的鞋子,以最快的速度到医院。在医院抢救很长时间都没效果,那时,我的心都悬在嗓子眼上了,又急又疼,一个刚刚活蹦乱跳的孩子,一下就这样了,谁个的心都不好受,急得眼泪都出来了,当时真的很感谢江校,不然的话,以我一个人的力量与资源是不会得以顺利的解决,孩子送县医院得救了,我心中的一块石头落地了,才顿觉得好累好累。老师能给学生一个微笑,学生必将会回报老师一个温暖的春天。

  今年5月18日发生的一件事儿说出来与大家共享,我在讲课时突然头晕目眩,几乎晕了过去,但我强忍着,双手撑在讲台上,勉强不让自己倒下,却被几位细心的孩子发现了,那时我清晰地记得是巫洋打断我的课,对我大声说:“高老师,别讲了,我看您脸色很不对劲,快休息一下吧!”几个孩子一下冲上讲台把我扶住,倒的倒水,拿药的拿药,几个女生还在不停地“责备”我。那时我流泪了!说实在的我感谢我的孩子们。

  还有xx年12月我母亲病重,那时的我很无助,觉得愧对孩子们,没办法一头是给了我无数快乐与温暖可爱的孩子,一头是生我养我的母亲,并且危在旦夕,我人在病床前服侍着母亲,心却在学校,那时的我内心的感受真的没法用语言来形容。在那件事上感谢学校领导和老师对我的关心与帮助,记得当时林校和江校在电话对我说学校的事儿你放心好了,别担心!当孩子们得知此事,哭了,孩子们很懂事,在电话里像一个个大人似的安慰着我,让我安心照顾奶奶,他们一定会听话的……感谢孩子们的一路的理解与宽慰!!一路走来像这样让我感动与欣慰的事儿太多了,现在想来我无悔16年前的选择。

  回首16年走过的路,我自己感觉很幸运,幸运是有这么好的领导与同事关心、帮助、陪伴着我,让我人生路上充满了欢笑。在我每一次人生低谷时,是集体给了我温暖,是同事一次又一次的劝慰,让我走出了那段最灰暗日子,这些,必将成为我一生的财富。

  最后,再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心!

  谢谢大家!!

  教师节发言稿6

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第xx个教师节,这是我们自己的节日,我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐!让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了!任何一个职业都有她独特的美丽。

  人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。

  当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期,北街小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,教学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

  从今年新生报名情况来看,用“趋之若鹜”来形容,一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意;另一方面,我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加,我们面临的困难和出现的问题也会日益明显,再加上当前素质教育的全面展开,老师身上的担子日益沉重。

  “为每一位同学可持续、有意义的.幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力,逐步改善和提高我们的办学和办公条件,希望全体教师能够共同携起手来,争取走出一条适合我们自己的办学之路。

  我知道,在踏入教师这个行业之初,大家都是怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

  回首过去,有太多的老师,正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的,并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范:有教师心系学生,不顾医嘱坚持在工作岗位;有教师爱生如子,早出晚归以校为家;有教师顾全大局,有困难不给学校添麻烦;有教师工作为重,不到万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己:为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓,我们应该怎样当老师?或许,这就是我们对教师节最好的纪念。

  生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想,拥有修身立德、淡泊明志的师表风范,拥有上下求索、教研并举的进取精神,拥有以生为本,诲人不倦的育人情怀,爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新,用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天!

  谢谢大家!

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