乡镇中学教师节的发言稿

时间：2022-06-25 00:55:54 发言稿我要投稿

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乡镇中学教师节的发言稿（通用3篇）

　　随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的乡镇中学教师节的发言稿（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

乡镇中学教师节的发言稿（通用3篇）

　　乡镇中学教师节的发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师们：

　　大家早上好：

　　在今天庆祝第xxx个教师节之际，请允许我满怀感恩的心，向长期以来支持xx事业发展、关怀xx师生成长的xx镇党委政府xx镇中心校的领导表示衷心感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的xx镇的全体老师们表示节日的祝贺！

　　庆典之日，也是感恩之日。

　　十五年风雨兼程，xx从小到大、从弱到强；几代人呕心沥血，赢得了xx今天的辉煌。回首往事，我们深深地感谢镇领导 xx镇中心校领导的厚爱；深深地感恩前几任校长不懈努力，深深地感恩以前在xx的老师们和现在xx的老师们，是他们铸就了今天的xx，取得了如此骄人的成绩。在此汇报如下：今年我校中考，在历年来基础最差，人数最少的情况下，利辛一中达线人数11人；小学部学科检测全镇第二名，与第一名总分只差0、0几分，其中三年级五年级、六年级数学全镇第一。我校小学部教师获奖率达85%以上。在此让我再一次感谢领导们的关心和教师们的努力。

　　庆典之日，更是展望未来、开拓创新之日。

　　xx的事业要发展，需要我们同心同德、团结奋斗；xx的未来，需要我们创造更大的辉煌。而我校面临诸多困难，如作为校长的我个人思维迟钝，能力有限；其次学校有三个教学部xx、太原和刘营，540多个学生管理起来的困难可想而知。

　　为此，我想，我们只有努力做到“七心立德”，才能建功立业，不辜负领导的期望。

　　1、忠心：从大处讲，忠心就是忠诚党的教育事业；从小处说，就是忠诚于自己的岗位、忠诚于学校。在任何情况下、任何诱惑前都不背叛我们的教育事业。

　　2、良心：良心就是好心，善良之心；就是通达事理，将心比心。进入我们学校的孩子都是祖国未来的栋梁，而他们大部分孩子都是留守儿童！我们做老师的，要从我们学生的身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光，要做到与家长换位思考，将心比心，要对每一个孩子负责，让每一位家长欣慰，这就是我们的职责，就是我们xx教师的良心。我们要用自己的知识、智慧和奉献，让他们真切地感到：选择了xx实乃三生有幸。这样，我们的良心才能坦然，我们的腰杆才能挺拔，做为xx教师的光荣和自豪才会油然而生。我不止一次讲过：在xx，只要您的课讲得好、学生欢迎、家长满意，您就能大展宏图，你就会受尊重。

　　3、爱心：热爱学生是教师职业道德的核心。有人说，爱自己的孩子，这是母鸡都会的事情；爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为（让我们做一个有爱心的人，满怀爱的情感对待学生、家人和同事，用爱心去化解矛盾，用审美者的眼光关注周围的一切，做一个热爱学生、热爱教育事业的人。

　　4、热心：我们当老师都有这样的体会：课堂上，当教学内容把我们自己感动，当我们满怀激情时，就能感染我们的学生，就能使他们兴奋不已，达到良好的教学效果。无论是做班主任还是学科教师，我们都要热情似火，满怀激情地对待工作，热心于解决教育教学中的问题及学生家长提的各种难题，认识到我们的职责，除了教书育人，对社会和家庭也意味着提供服务。因此，我们要不怕麻烦、不怕困难，对教育充满热爱，对学生、同事、家长、社会满怀热诚。

　　5、雄心：我们每一名党员、每一名干部、每一位班主任、每一名教职员工都拥有一个事业的舞台。这个舞台有多大，套用一句广告词：“心有多大，舞台就有多大”。因为我们都在从事造就民族栋梁的伟大事业。我们每一位班主任、每一名老师都应该对未来充满理想，都有追求卓越的雄心壮志。

　　6、同心：俗话说：“三人同心，黄土成金”。一个班集体的任课教师、一个教研组，只有同心同德才能心情舒畅，才能做好工作，我们的事业才能兴旺发达。

　　7、耐心：学生的成才有一个过程，我们要有足够的耐心等待。当你面对学生“恨铁不成钢”的时候，就要告诫自己，耐心不够！我们要有“面壁十年图破壁”的'耐心，对每一名学生都寄予期望，都不放弃。

　　让我们以：“忠心、良心、爱心、热心、雄心、同心、耐心。”励炼我们的道德情操，做一个高尚的xx的xx的教师，做一个功勋卓著的xx的xx的 “名师”。

　　教育教学质量是我们学校生存与发展的“生命线”，这一生命线的巩固和光彩，靠的是全体教师的敬业奉献、开拓创新。因此，我们在日常工作中，认真贯彻“以师为本”的办学理念，牢固树立全心全意为教学一线服务的思想，想教师之所急，办教师之所盼，真正把“以师为本、科学规范、狠抓落实、服务到位”的管理工作指导方针落到实处。确保我校教育教学工作的持续高效开展。

　　老师们，新学期我们面临的任务更加艰巨，我们要不断提高教育教学质量，进一步深化学校内部的管理和改革，确保我们xx镇的地位在XX县稳中有升；让我们同心同德，以昂扬的锐气、蓬勃的朝气、超人的勇气去迎接新挑战，再铸xx教育新的辉煌！

　　最后，让我再一次代表xx全体师生，祝各位领导、老师们节日愉快，身体健康！

　　谢谢大家！

　　乡镇中学教师节的发言稿2

各位领导，各位同行：

　　上午好！

　　今天是我们的节日。

　　我们欢聚一堂，庆贺教师节。非常荣幸，作为州鄞中学教师队伍中的一员，有机会走上这个舞台，说说我的节日感言。

　　我，一个耕耘教坛22年的老兵，不知承受了老师多少恩泽，才能站在三尺讲台上，用心撒播知识与爱的种子。以一种高贵而神圣的姿态，教育影响另一群高贵而神圣的生命。

　　我已经分不清是哪个老师传授的知识，形成我的专业知识，提供我过上得体生活的基本条件，却还清晰地记得小学老师的教育熏陶，赋予我积极向上的生命姿态：

　　我曾站在学校简陋的领操台上，用稚嫩的比划，带领同学们展现规整与朝气；老师外出学习，一群10岁的小学生曾安静有序地自习了一个上午，赢得了过路的村里人的交口称赞，让我懵懂地感受到自律的生命所蕴含的力量；小小的村校第一次举办全县公开课，我用“鬼子举起刀砍下去”的低沉声调，来表现英雄人物在屠刀下的悲壮，挤满教室的听课老师被打动了，不住地点头，我初尝创造的快乐；天寒地冻的清晨，同学们坚持象征性长跑，老师说，积少成多，我们就能“跑到”北京。割草养兔、辛勤灌园、栽树种花、自办图书馆，老师的哪一种努力不让我就读的农村小学校勃发生机？虽然它又小又旧又简陋。我很佩服我的老师，他同时担任两个年级的所有教学工作，他执着地怀着在上世纪七十年代的人看来难以理解的理想，在我们贫瘠的土壤上播下希望的种子。

　　这就是教师职业的神圣，能让学生“在心爱的白纸上画画，画出笨拙的自由，画下一只永远不会流泪的眼睛，一片天空，一片属于天空的羽毛和树叶，一个淡绿的夜晚和苹果”。

　　回首过往的教学经历，我曾青涩，也曾懵懂，但我不曾愧对老师给我的殷殷期待，我也无愧于教师这个神圣的称号。

　　听我的学生再次唱起课堂上我让他们唱过的一首歌；听学生许多年后道出家长会上我对她妈妈说的'“你女儿将来可以当作家”所包含的鼓励与期许；听学生说起几年前我发表的某一篇文章对她的启迪，以及在学生最苦闷时，我曾给她的开导与鼓励。那些随时间之流淌走的片段，竟然被学生如数家珍，好好保存，就像我如今依然感念老师的点滴教诲一样。人生是一面镜子，我从学生身上照见了自己的过往，也照见了我们所有为人师者的神圣责任和神奇的创造力。

　　我曾问一位资深的教师，除了学科知识，你还想给学生什么？他说：善良、正直、勤奋、有责任感，有上进心，不轻言放弃。他意犹未尽，但余下的答案我已经很清楚，应该涵盖一个社会人所应该具备的美德，因为这也是我的回答。

　　这就是教师职业的神圣。所以，如果有人问我，你会怎样度过后半程的教学生涯？我一定会说：我依然要像我的老师曾经给予我循循善诱、谆谆教诲一样，给我的学生一双健壮有力的腿，支撑起他们坚实而挺直的脊梁，让他们走得更远，脚步更稳健。我依然要给我的学生这样一种生存的信念：无论身在何处，遭逢何境，都能高贵优雅的生活。可以扶摇万里俯瞰大地，悯爱生民万众；也可以以璞玉之真，雏雁之态，秀出平凡生命的不凡之处。

　　这样，当我退休的时候，我可以骄傲我生命的小径曾开满鲜花，我可以掂量出我这条生命的沉重和饱满。

　　因为，这都是为了让我们能更有尊严地活着。