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高三考试优秀班主任发言稿(精选15篇)
在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的高三考试优秀班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三考试优秀班主任发言稿 1
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:
大家下午好!
首先感谢学校领导、年级主任给我这个机会,在这里和大家一起交流班主任工作心得。今年我带的是高三(7)班,文科平行班,学生的基本素质、学习能力纪律表现,都很一般。有人把我们这些行为习惯不好的学生叫做“会哭闹”的孩子。因为好孩子的标准:听话,不哭不闹。这帮孩子哭闹的厉害,而且经常哭闹,甚至不讲道理。制止他们哭闹的快速方法是强制堵住他们的嘴,哭声会戛然而止,但这种做法不是教育。我也不想这帮孩子在我的手里哭断了气。所以,如何使爱哭闹的孩子不哭、不闹,这就是我一直在想的、做的。
“十年树木,百年树人”,我们应该放平心态,不能把自己的想法当成生产线,把学生当成机器零件,两三年后,学生就成为你的生产线下的产品,又比如做菜,用猛火,有可能把菜炒糊了,只有用温火去炖才能熬出好汤。教育的宗旨是对学生的终身幸福奠定基础,哪怕仅仅是铺垫了一块砖。刘主任有一次开会时给大家分享的:“带着蜗牛去散步”,很经典,细细品味,我才意识到,要尊重事实,拔苗助长,急于求成的心态,其结果往往是事与愿违!甚至是有害的。
有这样一个故事:智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲请他们到家里来做客,天使对那位母亲说:“我们三位只能去一位,你回家商量一下选择我们三位中哪一位。”母亲回家商量以后决定把爱请回家。母亲问:“哪一位是爱?请进屋吧!”爱起身向屋里走去,奇怪的是另两位也跟了进来。母亲很惊讶地问:“你们两位怎么跟进来了?”答:“我们是跟着爱的,哪里有爱哪里就有成功和智慧。”做智慧的班主任,前提是要有爱。爱自己的学生,爱自己的工作,这样在工作中才能迸发智慧的火花,才能享受成功的快乐。有爱就有一切!
教育管理方面:
1、班主任一定要有大局观。大局是学校的大局,是全校一盘棋的观念。不说有损大局的话,不做不利大局的事。大局有时是和个人利益对立的,顾大局有时就需要牺牲小利,牺牲个人利益的(包括时间、对家人的照顾等),这是一种觉悟。在大是大非面前,一定要有正确的立场。因此,学校的活动我们班都积极参与,比如学校的捐款活动,每次捐款我们班都是较多的,四川雅安地震我们班捐款1227元。
2、教育学生,培训家长
不要以为家长的素质都很高。案例:
(1)20xx年发生的'一件事,新老师和我分别带18、19班,一天周日晚返校。
(2)今年清明节放假带上儿子和爱人去新华书店,刚到书店门口,接到郭xx家长的电话,第一句话“班主任,你们这样做事是欺负人哩!”——打了有半个小时电话,挂断后,我给武老师拨电话汇报了情况,武老师把这件事处理得很好,家长没来闹事。
3、安全意识
班主任要增强工作的事前预见性,安全教育不离口。食品安全、运动安全、活动安全、出行安全、交友安全、教育安全等等,能想到的要说到,能多说的不少说。出现问题要冷静,要处理及时,沟通及时。今年6月份中原路嵩山路交叉口,郑州市第19中学高一学生骑电动车闯红灯,撞上了左拐轿车后当场死亡事件,第二天早上看新闻后,第一时间利用课间操时间讲了安全问题,同时收到赵主任发的校信通,再次强调安全问题。
4、调整好心态
每天面对几十个学生,听话的,调皮的,习惯有好的也有不好的,不完成作业的,和老师顶嘴的,应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急躁心理,你就无法从工作中寻找快乐。一定要调整好心态。李镇西老师说:“做最好的教师,是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求。”这句话讲得非常实在,辩证而又深刻。这就告诫我们要面对现实,不可盲目自信,妄自尊大,其实,工作中只要把我们的状态调整到最佳,和学生一起尽心尽力就行了。我认为班主任工作固然要看结果,但更重要的是要看工作的态度,看工作的过程,要善于在这个过程中,发现自己的成绩和进步,寻找自己的成功和快乐,要明确认识过程有时比结果更重要,更精彩。只要我们工作努力了,尽心了,问心无愧了,又何必太去在意结果呢?殊不知太在意结果,我们有时会失望、烦恼、伤心,会背上过重的思想和心理负担,会压抑思想,会处于一种郁闷、烦躁的状态,这样下去时间久了对自己的身体能好吗?老子说:“知和曰常,知常曰明。”意思是知道以平和的心态处事,就懂得了生命的永恒规律,这就叫高明。
5、保持好理智
现在的学生不大好管,这是事实。有的学生个性独立、叛逆心理比较强烈,顶撞老师,不服从老师管理甚至辱骂老师等恶劣现象时有发生。当发生类似的情况时,我认为班主任切不可莽撞冲动,失去理智,和学生对着硬干起来。因为人在非理智的时候,智力水平是最低的,有时甚至出现思维短路、意识空白的情况。在这种情况下处理学生,弄不好会出现一些尴尬难堪的局面,非但不利于问题的解决,甚至还会激化矛盾,给自己留下一些不必要的麻烦,影响自己的工作和情绪,这种情况显然也会影响自己的身心健康(我班有个女生,他爸说手机就是她的命,收绝对不会给你的)。怎么办呢?我认为最好的办法就是不管出现什么情况,班主任都要保持住自己冷静、平和、理智的心态。当学生情绪激动甚至言行出现过激时,更要使自己冷静下来,让学生也静下来反思,进行一下“冷”处理,班主任也可以利用这段时间来平静一下,寻找一下解决问题的最佳办法。一般来讲,学生只要是真正犯了错误,静下来反思一段时间后,他们最后都能够认识到自己的缺点或错误。即使一时认识不到位也不要紧,班主任只要认真平静地帮助他分析一下,学生一般都会悦纳老师的批评教育,最后改正错误的。
其实,学生犯错误实属正常。孔子说过,人非圣贤,孰能无过,关键是要使他过而能改。荆校长说过:学生有犯错误的权利,改正可以免受惩罚,学生有改正错误的义务,执迷必受惩罚。在当今浮躁的社会,学生的学习竞争激烈,课业负担繁重、精神紧张,身体有时又得不到很好的调整与休息,压抑烦躁的心情得不到有效释放,他们的思想、心理、身体、言行等出现一些问题确属在所难免,这是成长期与青春期的正常现象,对他们过分的希望和理想化的要求,显然是不符合客观实际的。因此,作为班主任要学会善于与学生换位思考,将心比心,理解他们,容忍他们,正确地对待他们的缺点错误,保持住自己理智的心态,不急不燥,不愠不恼,心平气和,冷静沉着,用平静的眼光看待班级,看待学生,看待一切,把一切都聊且看作是正常情况下的正常发生,如此一来心境自然也就平和多了,作为班主任,我认为应当加强和进行这种修炼和砥砺。
以上是我做班主任的一些思考与做法,不当之处,敬请各位同仁批评指正。谢谢!
高三考试优秀班主任发言稿 2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先,感谢领导给我这次与各位交流的机会。我担任高三(12)班的班主任以来,我忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思高三的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢领导对我的信任,更要感谢与我共同奋斗在一起的郑老师班老师姬伟魏念文东和王锐老师。他们在许多方面给予我帮助和指导。同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天我不敢谈什么经验,也不敢谈什么理论,就本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己班主任工作的心得和体会向各位领导和同仁作个汇报。
一、快速布局,使班级很快步入正规。
开学一周之内班干、座位、班规、口号等一步到位,快速形成了一个新的集体,日常事务马上进入正轨。良好的开头,为日后的工作奠定了基础,减少了不必要的日常琐务的干扰,使师生都能集中精力搞好学习。对班委会成立,我非常重视,经过半个多学期的努力培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风。班促进整个班级的管理工作。
二、了解学生,深入学生的内心世界
接手一个新的班级,班主任要做的首要工作就是迅速、全面、准确地了解学生。要在最短的时间内发现不同学生的人格特点,掌握学生的家庭情况和思想动向,把一些问题学生的不良习惯扼制在萌芽状态。接一个新班,我的第一周是最忙的:第一天要建立学生档案,三天内学生名字要与其人对号入座,了解学生对班级的想法,查找问题学生。得一次,开学的第二天,我找一位调皮男生谈话,当我一下子叫出了他的名字并指出了他好动,喜欢打闹的缺点时,他满脸诧异也有些感动地对我说:“老师,你真厉害!我家里人也是这么说我的。”也许是这个开头好吧,这个学生的坏毛病很少再犯,非常乐意接受我的教育。
三、培养学生自信
《学习的革命》中有这样一句话:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。”
一个善于赞扬自己学生的教师,很容易获得好的教育效果。经常注意学生的优点和进步,及时给予适当的表扬和鼓励,保护学生的自尊心和自信心不受伤害,让学生以正常的心态对待自己的问题,丢弃自卑,保持积极性,增强自尊与自信。因此,不要轻易否定你的学生,那样会损害学生的自尊心,多给学生们一些鲜花和掌声,包括那些后进生,那样,你的学生会充满自信,不断获得成功。
四、严格纪律,适时激励
班风不正,学风难振。要抓好学习,首先要抓好纪律。平时的班级工作应该严格管理,不要等不良行为蔓延成风才下功夫去抓。那种“高三学生都大了,不用管”或者“高三关键是成绩,只要成绩好,其他都是小问题,不必理会”的看法,容易教出我行我素缺乏大局观念、集体观念的学生,或者有才无德的危险品。而这些恰恰是大家最不愿意看到的结果。明确纪律很重要,执行纪律更重要。为了调动学生的学习动力和活力,把我们班分成六个组,其中男女按寝室分成五个组,走读生一个组。这六个组每月按纪律和学习排名,对前两名的组进行表扬和奖励。最后一名要查找原因,下月改进。
五、学业跟踪,引导自省
学习成绩是领导、老师、学生、家长最为关心的,班主任一方面要做好整体把握,另一方面要做好每个学生每次大考的成绩跟踪,以便有针对性地给予每个学生指导。我将学生每次大考的成绩排名列成表格,与学生个别谈话时还辅以曲线图,直观地反映学生的.成绩走向。再结合平时观察、了解的情况,引导学生反思学习计划的制定和落实,分析成绩进退的原因,提供调整个人学习计划和学习策略的意见
六、冲刺阶段的工作计划
高三后期,班主任的工作至关重要,我计划做好以下几方面工作:
1、我计划每天有针对性地找学生谈心,以正面引导、激励为主。即使对问题学生的指导,也要力争做到,既要让其明白问题,也要让其明白优点;既要让其清楚改进方向,还要让其看到希望,增强其信心。
2、要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验教训。每次模拟考后要留时间反思:包括通过这套题的收获、不足、改进措施等。定期召开学生“提高分数小窍门”的应试技巧交流会。
3、强化学生苦练、乐练意识。在做题的过程中,鼓励学生真正以考生的身份去做题,把自己的真实思路、真实答题习惯、所有掌握的应试技巧,应用出来,不要患得患失,对了,坚持并完善;错了,及时改正,抓住最后的每一套题的练习机会,真正起到练兵调整的效果。达到高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生“一次成功”的解题习惯。
反思自己的工作,我还有很多地方做得不够,同行们很多宝贵的经验值得我学习。我感觉自己是在班门弄斧了,我会不断向各位老师学习,继续努力,尽自己最大的努力把事情做得更好。发言完毕,不妥之处,敬请指正。谢谢大家。
高三考试优秀班主任发言稿 3
尊敬的校领导,各位同仁:
大家好!
我叫xxx,现担任高三(10)班班主任。很高兴学校提供这样的平台,使我能够代表高三年级在这里和大家分享班级管理工作中的点点滴滴。
如何做好班级管理工作,这是摆在所有班主任面前的一个永恒的命题。下面,我主要从以下几个方面和大家分享我个人在班级管理工作中的心得体会。
一、长期、坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成教育。
曾看过这么一则新闻,一位诺贝尔奖获得者在接受采访时说了这么一句话:“我成功的秘诀,就是从幼儿园起就养成了良好的行为习惯!”。无独有偶,09年我参加的一次主题为“班主任与班级管理”的培训时,专家在讲到班级管理这个问题时,建议我们要将学生行为习惯的养成教育放在班级工作的首要地位。这一点,给我留下了深刻的影响。
我所在的10班是个普通班,它也具有着所有普通班所出现的问题。因此,刚接手时我主要做的就是常抓学生良好行为习惯的养成教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,范围很广泛。我的具体做法是,要求学生严格遵守学校的各项要求,讲文明、讲礼貌,尊敬老师、团结同学,孝敬长辈、完成力所能及的家务等等。当然,良好行为习惯的养成教育不是一朝一夕就能做到的,俗话说“江山易改,本性难移”,学生很多不好的行为习惯会一再反复发生。只要一发现马上要求他纠正。因此,学生良好行为习惯的养成教育必须长期、坚持不懈地抓下去才能见成效,而我们的学生一旦养成良好的行为习惯,很多的班级问题将迎刃而解!
二、充分利用一切载体、多形式地对学生进行情感教育,以培养学生健全的人格。
普通班的学生受学习基础的`限制,大部分学生在学习成绩上很难获得明显的提高。而学习上的停滞不前反过来又使他们很容易对学习、生活产生悲观情绪。因此,为了使他们拥有一个良好的心态,我尤为重视对学生进行情感教育,希望他们能成为一个情感丰富、具有健全人格的人。关于这个问题,迄今为止,我主要采用了以下几种方式
1、播放音乐。
高二的某节班会课上,我向学生播放了精心挑选的《父亲》、《母亲》、《星月神话》、《窗外》四首歌曲。然后让学生讲述他们所理解的音乐所体现出来的主题思想,接着引导学生在享受父母无私的爱时要懂得感恩父母,心疼父母的辛苦。由于当时是以音乐为背景进行的讨论,很多学生都受到触动而留下了眼泪。之所以这么做,是因为我始终坚信这么个道理:一个人如果在乎、心疼父母的辛苦付出,那么在很多问题上他将自觉的去要求自己。而《星月神话》、《窗外》这两首歌曲主要是引导学生正确面对青春期异性之间的情感问题,这个年龄段学生都处于青春萌动期,也很容易受到这一问题的干扰。这个大家懂的!
2、开展“xxx,我想对你说”的主题活动。
这一活动的做法很简单。就是让学生将他对班里任意一位同学的`看法写下来,并在班会课的时候随机抽取进行宣读。这么做主要有两点好处
(1)通过阅读这些文字,可以让我对学生有个更为全面的了解,工作起来就更得心应手。
(2)在班会课上宣读,可以让每位学生都听到他自己在其他同学眼里是怎么样的一个人。自己有什么优缺点。而这么做在某些时候会比我们老师的说教更为有用。
3、播放电影
经过了春节的放松后,本学期开学初整个班级学习状态较差。在经过一番说教而效果不明显后,我给他们播放了一一部以教育为题材的印度影片《三傻大闹宝莱坞》。这是一部幽默、搞笑而又在各方面能引人深思的影片。在长达三个小时的时间里,学生很认真的观看了这部影片。而后所有人都交了观后感,一部分学生还写了满满的三四页纸。每份观后感里,学生都谈了电影反映出来的关于亲情、同学情、对教育制度的反思、个人理想、如何面对高考所带来的压力等等问题。看到这些,我知道设计这一活动的目的完全达到了。同时,我还利用一节班会课和他们分享我看这部影片的感受,并对他们观后感中提出的一些问题进行引导和教育。
4、和学生分享精彩美文
在日常生活中如读到精彩或引人深思的文章,我都会在班会课上和学生分享。如前个周,我就和学生分享了一篇题为《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》的文章。这是04年一位寒门学子写的一篇文章,至今在网络上点击率仍很高。文章主要讲述其在经历从小学到大学的辛苦奋斗后,才得以从一个偏僻的小地方最终在上海这座大城市站稳脚跟的历程。因为大部分学生都来自农村,现在也面临高考的问题,而这样的文章也就更容易和学生产生共鸣,从而从内心深处对他们产生深深地自我激励。而当时一位学生的发言更是将整个班级气氛推向高潮,这个学生是这么说的:“文章很激励人,我生在农村、长在农村,体现了上学的辛苦和父母的艰难。我无法改变我的出身,我唯一能做的就是靠自己的个人奋斗来改变自己的命运,而这期间不管过程多么艰难,我也只能默默忍受,直到成功的那一天!
以上就是我在班级管理工作中的几点做法与体会,应该说有关班级管理的经验有千千万万条,再讲一天都讲不完,但我个人认为最最重要的一条经验就是“用心去做”。因为只要“用心去做”,就总会找到适合我们自己的方法和道路。
我的发言完毕,谢谢大家!
高三考试优秀班主任发言稿 4
尊敬的领导,老师们:
首先借此机会感谢李校长、何级长、老师们对我和我班工作的指导、关心与支持。大家有各自的经验和做法,值得我学习。这一届我们每个人的压力都很大,我们只能肩负着压力,不断改进工作方法,争取更好成绩,所以我把今天发言的题目定为“优化策略,负重前行”。
这次月考4班有一定进步,上重点线达36人,数学、英语有一定优势,理综有进步。根据我班实际,我们制订的总体策略是:抓两头,促中间,主抓15个临界生,全班重点抓理综,兼顾语文,数学、英语保持目前水平。下面我谈谈我的一些做法和思考,不当之处敬请大家批评指正。
一、临界生问题。
1、临界生的选择面应该尽可能大一些,尤其不要轻易放弃所谓的差生。
2、临界生是动态的,不能根据一次考试来定临界生,而要根据多次大考来确定。因为考试成绩受临场发挥、试题难易、运气等多种因素的影响。不能说某个临界生这次远远超出重点线,就不是临界生了,也不能说某个稳定生这次考试发挥失常,低于重点线,就是临界生。临界生的进步也不是一蹴而就的,所以我们班主任应该明确究竟哪些学生是临界生,并告知任课教师,大家共同努力,长期持续跟踪。
3、以整体来推动个体。不能仅抓几个临界生,而忽视整体。我的做法是:在主抓临界生的同时,我也关注所有学生,以集体、以整体氛围来推动临界生,一个班整体进步了,临界生能不进步吗?这就像挤在一起的一群人,整体在前进,中间有人想掉队都不可能。若班风没抓好,全班整体退步,临界生能进步吗?不可过于重视班平均分,但也不能完全忽视,平均分可大致反映一个班的班风和实力,平均分高的班级大多优秀率和吻合率都高,抓平均分也是以整体来推动个体。
二、如何抓理综
1、班主任重视。我会在各种场合反复强调:理综分值大,高考试题大多比较容易,是学生之间拉开分距的主要科目。以往很多高考考得好的班级的共同经验是高度重视理综。得理综者得高考,得高考者得天下。并且明确说过多次:学数学只要按我的套路走就行,课外在数学上可适当少花时间,我的作业量目前已经比较少了,还可以根据情况打个八折。平时我会经常过问理、化、生老师和课代表,严格督查理化生作业。
2、保证理综时间。我在班上明确要求,周六晚上数学考试后两个多小时(8:10—10:30)用于做学生自行购买的理综题目或套卷。
3、学生要主动找老师。要求学生主动请教理化生老师,而不要等老师来找你,如拿着试卷请老师分析,提建议。
三、树信心,鼓士气。
心理学研究表明:一个能挑100斤重物的人,在被压抑的情况下只能挑50斤,在被激发的情况下却能挑到150斤。这说明人的潜力非常大,因此我们要想方设法去激发和调动学生的积极性和内在动力。
1、积聚正能量,形成最大合力,尽最大努力消除内耗。这是我接手4班之后天天都在做的`工作,我常对学生和家长们说:我们团结拼搏都不一定赶得上别人,若我们不团结,搞内耗,就注定会失败。魏书生之所以成功,一个重要原因就是他能把外界的阻力降到最小,为事业发展创造一个良好的外部环境。别人说他坏话,他听说后不但不生气反而还感谢人家。所以我们要感恩、理解、包容周围所有的人,若我们去计较别人,那就会没完没了,什么事也做不成。我们的一个微笑、一声问候、一句赞赏和鼓励、一个感谢和祝福的短信都是正能量,都能给身处逆境中的人们带去信心和力量。
2、努力做到人人心情舒畅。只有心情舒畅了,学习效率才可能高。学生、老师、家长三者之间相互间可随时沟通,我经常对学生和家长说:“有建议随时提出来,只要你的建议合情合理,我一定采纳。”我处事尽量做到公正公平,遇事讲清道理,说服而不压服。严爱结合,既关爱学生,又讲原则,我几乎从不当众批评学生和严厉批评学生,也不对学生发脾气。既关注全体学生,又特别关爱那些不够自信的学生。
3、师生、家长相互有信心非常重要。任何人都不完美,我们不能苛求别人,给别人提意见一定要小心谨慎。我长期特别注意引导学生、家长看他人、学校、社会的优点,因为“盯着他人亮点过日子,才能灿烂一辈子”。现在我班学生、家长对老师、对学校都很支持和感激,相互间合作很融洽。那些以前喜欢挑刺的家长已经认同并践行我的建议,结果他们的孩子心态阳光了,学业进步了。
在我们大家的共同努力下,现在的4班师生及家长人心齐,信心足,士气旺,我们将尽最大努力争取完成学校和年级下达的工作目标。
高三考试优秀班主任发言稿 5
尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:
大家下午好!
非常荣幸能作为xx县高级中学20xx届高三年级的班主任代表在此发言。同学们,今天是20xx年2月27日,距xx市二模只有7天的时间,距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读,一百天的全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。
在这里,请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。
1、在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。
2、在这一百天,我们要防止后劲不足,产生倦怠心理。大家都知道:强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻,后劲不足,动力不够,导致虎头蛇尾,难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理,咬紧牙关,以苦为乐,坚持到高考的最后一分钟!
3、在这一百天,我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里,考试很多,有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习,甚至退学。更多的是隐性的逃避:我也学习,但没有效果,成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业,但你自己知道,这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况,我希望咱们同学能够打开心灵,和老师谈谈。高考无小事老师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过:我可以接受失败,但我不接受放弃!
4、在这一百天,我们要改变答题习惯差的毛病,减少非智力失分。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。
5、在这一百天,我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。对个人而言,100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹,100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!
今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学20xx届毕业班班主任在这里庄严承诺: 在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿做你头顶上的.一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘。请同学们相信,请学校放心,我们绝不辜负大家的期望。
最后,我给予同学们以及学校最诚挚的祝福:祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕,谢谢大家。
高三考试优秀班主任发言稿 6
亲爱的同学:
下午好!
时光荏苒,日月如梭!同学们,你们在骄阳下军训的情景似乎就在昨天,而今天的你们,就将迎来20xx年的高考。在这三年里,教室里有你们专注求知的神态,操场上有你们潇洒矫健的英姿,寝室里有你们挑灯夜战的身影……追梦的你们让优秀充满了整个校园,你们就是乐山x中一道道亮丽的风景线!三年来,作为班主任的我们见证着你们的成长,你们有过懵懂、迷茫、倦怠、任性,也有着欢喜、坚定、执着、奋斗,而这就是你们的青春!
十八岁意味着什么呢意味着你们长大了,成年了!意味着你们肩上已有沉甸甸的责任,你们将要担负起对自己、对家庭、对社会的责任。十八岁的你们不能再倦怠、再任性、再折腾,你们要学会自律,学会理性,学会感恩。你们要有规则意识、要有敬畏之心,要有责任担当——因为家庭的'幸福、祖国的未来就在你们的肩上!
“三年磨剑,六月试锋”,今天的你们,将迎接六月的挑战,你们要有只争朝夕的紧迫感,要有“狭路相逢,勇者胜”的亮剑精神。高考,是知识、能力、效率的竞争,也是心理、体能、意志的较量。在这80天的日子里,你们要保持平和的心态,沉着冷静,规范严谨;你们要有坚强的毅志,孜孜不倦、持之以恒;你们要坚持劳逸结合,科学合理、有序高效;你们还要坚持锻炼,均衡营养、增强体质。若是作为优生的你,你要有“独占鳌头、舍我其谁”的霸气!你要精益求精,实现一次又一次的突破。若是学习上还有困难的你,请不要灰心,你要有“中流击水、浪遏飞舟”的勇气,请相信——天道酬勤、厚积薄发,奇迹定会如约而至!
作为班主任的我们,将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,就会有我们的陪伴,我们将继续为你加油鼓劲、摇旗呐喊;继续是你感同身受的倾听者,继续是你前进道路的灯塔。让我们一起努力,一起见证你们“力挫群雄,蟾宫折桂”的时刻!
同学们,“人生能有几回搏,此时不搏待何时”,只有拼搏过,你们的青春才会无怨无悔;只有拼搏过,你们的人生才有丰富的内涵!让未来的自己感谢今天拼搏的你吧!冲锋的号角已经吹响,让我们策马扬鞭,勇往直前!
祝愿同学们笑傲高考,前程似锦!
我们的x中——高考必胜!
高三考试优秀班主任发言稿 7
亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们在这里沙场点兵,你们抖擞精神,蓄势待发。我作为教师代表,能够站在这里为大家壮行,我感到由衷的激动与自豪。
十年寒窗,只剩百日。有人感叹,逝者如斯;有人焦虑,百日何为?他们的心里总徘徊着这样一个声音:我能行吗?让我来告诉你吧,“自信人生二百年,会当水击三千里”。有自信才有希望,没自信只能迷茫。让那个可恶的声音见鬼去吧!你应该把它倒过来这样说:妈,我能行!因为,你一直有双隐形的翅膀,它会带你飞,给你希望。
希望是一盏灯,它能给我们勇气,给我们指明方向。为了让所有梦想都开花,在这一百天里,我希望大家继续苦练内功,夯实各科基础,构建知识体系,提升思维品质。那么如何才能增强内功呢?我的回答是:修练“吸心大法”!看过《笑傲江湖》的同学都知道,吸星大法的要诀就是在和对手过招时抽吸对方的内功来增强自己的功力。
我认为,老师的考点解析、考试讲评,其实就是在向大家不断地“出招”。我们渴望你们的默契配合,我们渴望你们的及时“接招”,在“接招”的过程中完善知识结构,弄清解题思路,掌握答题步骤,这就是我所说的抽吸老师的内功。
我们随时都做好准备,等待你们来抽吸功力。因为,这是一个传道授业解惑者的职责,我们的光荣与梦想是和你们紧密联系在一起的:你们是进步的,我们就是优秀的;你们是优秀的,我们就是成功的;你们是成功的,我们就是幸福的。
当然我这里的`“吸心大法”与金庸的并不完全相同,我的“心”是中国心的“心”。我们在修练“吸心大法”时到底要“吸”什么样的“心”呢?我觉得首先是“专心”。高考备战已进入攻坚阶段。我们将在第一轮复习的基础上查缺补漏,我们会随时密切关注最新高考动态,搜集整理最新高考信息,预测探究高考命题趋势。
这就需要你们在上课时集中精力,专心听讲,勤作笔记,及时消化。其次是“细心”。古往今来,成大事业者,没有不是细心的。瓦特在厨房烧茶时发现了蒸汽动力,牛顿在苹果下落时发现了万有引力,邓小平在南方视察时发现了社会主义市场经济。事实证明并还将证明:细心决定成败。我们在百日冲刺中,更要做到读题时细心,审题时细心,解题时细心。最后是“恒心”。
如果说高三是一座巍巍泰山,那么我们现在已经到了紧十八盘,泰山之巅的南天门已赫然在目,大家说,我们应该怎么办?对,冲上去!我们要一鼓作气,一气呵成,一鸣惊人,“一览众山小”。
能专心,能细心,有恒心,我们就会在六月的巅峰对决中“笑傲考场”,达到任我行的自由境界。我们就能以优异的成绩迈进我们理想的大学殿堂。我们就能让自己的脚步在九月的丹桂飘香中快乐地神州行!
我能行,任我行,神州行,这就是我对每一位同学的最热切的期盼和最诚挚的祝福!
勇敢地做一个“行者”吧!像孙悟空那样,脚踏实地,不畏艰险,勇往直前,战胜心魔,求取高考的“真经”!
一代伟人毛泽东曾勉励青年人说:一万年太久,只争朝夕。可是我要说:一百天太短,只争分秒!对于医生来说,时间就是生命;对于商人来说,时间就是金钱;对于我们学生来说,时间就是分数,时间就是机遇!我们要抓住一百天的分分秒秒,不放弃,不懈怠,不折腾,用心去收获六月的鲜花和掌声。
我们的事业是青春的事业,青春的事业是任何困难都压不垮的!我们的目标一定要实现,我们的目标一定能实现!!
谢谢大家!
高三考试优秀班主任发言稿 8
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎高考百日誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
再次站在这里发言,我心里感慨万千,去年,也是这个时间这个地方,我们举行了20xx届的誓师大会。此时,坐在台下的同学面孔却不同了,去年,20xx届的考生在高考中取得了优异成绩,很多同学都跨进了理想的大学校门,今天,又迎来了我们距离高考100天的日子。100天,弹指一挥间,在这短短的100天里,我们又能做些什么?我想送给同学们的第一句话是:一百天的汗水能换来一生的幸福,一百天的安逸会留下一辈子的遗憾。
今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。
我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个到达终点的胜利者呢! 九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态
高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们:物竞天择,适者才能生存;沧海横流,方显英雄本色。群雄角逐,勇者必胜。讲这样一位同学的故事,也是在百天誓师大会上他 曾高声扬言:他要创造母校的辉煌,他要改写母校的历史
。够狂妄也够自信,最后他成功了,他成了该市应届高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优,生源很差的.普通中学,这个状元的意义非同一般。去年,我们也有不少这样的同学,相信他们的名字大家已经非常熟悉,现在,我要对你们说:请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔!
我要对那些成绩不够稳定的同学说:同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想。
只要不放弃,100天完全可以创造奇迹, 只要把握好时间,运用好方法,你就是高考中闯出的黑马!从第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在,更不要说提高50分,80分了。去年我们的李鹏,孟云龙,张博同学,就是这样的例子。说到努力,我听过最疯狂的例子是这样一位同学,他从头年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢?
他的同学说,他做过的卷子有一米多高。他的语文成绩很差,他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题,做完后对答案,看不懂答案的就问老师。这样坚持的结果是高考他语文考了117分,而那年全市最高分是119分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说,同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,不要抱怨他人不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再前进一步。
你们高考后有三条路:读专科、复读、就业。
不要小看小小专科,要是你进了专科,你又想专升本,知识积累不够怎么实现。春节有个学生来看望我,让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校,在这几年里,他完成了几件大事:顺利通过大学英语四级、六级,顺利专升本,今年刚参加研究生考试,就等3月份出成绩,他对我说,要不是当时在高中从没放弃过学习,现在不要说考研,什么专升本想都别想。
再说复读,复读也要分数,分数越高,考取的可能性也就越大。
说到就业,有四位同学我印象很深,一位大前年参加公安系统的公务员考试,无论文化考试还是体能测试,均是考分第一,现在是一名公务员。还有一位是部队副大队长,一个女孩子已经顺利通过面试成为一名女警,而我有个语文科代表在当配药医师,因为以前文言文学的好,别人看不懂的古医书,于她来说就是小菜一碟。这些同学当年都没有实力考取大学,但他们从来没有放弃过学习,相信你高中阶段的知识积累,在你人生的道路上一定会发挥更大的作用。
同学们,冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。
最后预祝大家高考中再创辉煌!
谢谢大家!
高三考试优秀班主任发言稿 9
同学们:
作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为:
背起行囊,走向属于自己的人生
也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说: 我就是如此的爱着大家!
我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说: 请你理解老师殷切的希望!
在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:
首先对于知识上的东西。
一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还就是必要的,我要强调的就是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就就是你的。
其次,要调整好自己的心态。
高考应试就是考生知识和能力、解题策略与技巧的竞争也就是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:
(1)正确认识高考, 在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的就是我们要以平常心态对待考试的.成败,认识到高考只就是实现理想的重要途径,但不就是唯一途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。
(2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以最佳状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。
(3)适当的紧张和焦虑不就是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而就是不正常的。
第三、在知识功底确定的情况。
考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码
1、审题要慢,答题要快
2、运算要准,胆子要大
3、先易后难,敢于放弃
4、先熟后生,合理用时
5、书写规范,既对又全
6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分
第四、保持常规的生活方式。
考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.
我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名。
高三考试优秀班主任发言稿 10
亲爱的同学们:
你们好!
其实我现在内心有很多的话想要跟你们说,这次的班会好像过的都要比往常的沉重,回想我们过去的几年的生活和学习,我们班的同学也都是非常的懂事,基本上大部分的同学都可以自觉的进入到学习当中,也可以在平时的学习当中认真刻苦,所以很多的时候,我也很高兴自己有你们这样的一群学生,但是我也知道我总是说这种你们也会嫌我啰嗦,所以在最后的一次班会里,我也还是会说这些,我并不指望你们会懂得我的良苦用心,但是我还是希望你们可以将我的话听进去。
高考对你们是非常的重要的,你们要懂高考对于你们的意义,在考试的时候认真的去做,将自己的心思和精力都用在考试当中,没有到终考的时候,也不要提前的交卷,在试卷发下来的时候,先将试卷上的题目认真的读一遍,在做试卷的时候也要格外的认真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不会的题目也不要浪费自己更多的时间,要懂的取舍,在所有的题目都完成之后,再回过头来专注的做那些难一点的题目,在将整张试卷做完之后,也要及时的去玩检查,在检查的`时候也要格外的细心,不能有任何的马虎,要知道,检查试卷也是重要的步骤,不能说是做完了之后就不管了,要知道自己高考就这一次,所以自己不管是什么样的原因都要去认真的做,认真的完成,尽全力的去取得更好的成绩。
高考马上就要临近,你们在复习好自己功课的时候,也要调整好自己的心态,在学习的时候,在考试的时候也不要过去的紧张,保证自己可以稳定的发挥就行,也不要因为自己不会的题目或是题目的难度,就影响到考试的状态,考试固然重要,但是你们也要稳定自己的心态,要知道高考不仅仅是对于你们知识的检测,也是对你们的心态的一种挑战,所以你们也要保持自己最好的状态,在积极乐观的心态,最充沛的精力,去战胜他们,相信胜利是属于你们的。
孩子们,你们高中三年的辛苦和努力也就在此一举了,我相信你们,相信你们是可以的,也坚定的相信你们可以在高考的时候取得优秀的成绩,我作为你们的老师,也不指望你们可以对我有多大的感恩,我只希望你们可以在成长的路上更加的优秀,更加出色,也能往自己所期待的目标和方向而努力,只要足够的努力,胜利就一定是属你们的。
我的发言完毕,谢谢大家!
高三考试优秀班主任发言稿 11
各位同学:
昨天上午,我在高三3班上课的时候,刚好是讲评我们这次联考试卷的小作文,其中我说道:要是有机会站在舞台上,一定要好好把握机会。此刻,我能站在这里,我感到非常荣幸;此时的我感觉热血澎湃。昨天校长认真的对我说,明天你不要讲大话,讲些实在的东西,我思索了一个晚上,我觉得,没有什么比自己经历的更实在,比自己看到的,读到的更真实。于是,在这个舞台上,接下来我就谈谈这些内容:
同学们,渴不渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?渴不渴望迈进大学校园时体会到的热度?反正我是殷切渴望过的。永远记得2001年的夏天,当庄稼地里的稻穗已沉甸甸的弯下了腰的时候,看到我的一个邻居从于都县城回来,手捧着大学录取通知书,飞奔着告诉在田里割稻子的父母,这也让村里所有在田里干活的人狠狠的羡慕了一把。我拼命地挥舞手中的镰刀,稚嫩的双手打满了血泡,骄阳烤红了我的面庞。但我的内心却无比的坚硬,我暗暗告诉自己,明年我也要考上大学。
那时候我在于都二中高二6班,文科普通班,班级成绩中等,月考成绩每次400分左右,班主任彭箕飞老师。刘德彬老师,肖志伟老师,管腹秀老师,刘地洋副校长可以作证。尽管这样,我们也放弃自己的梦想,从最基础的东西抓起,起早摸黑,勤学苦练,高三一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我如愿的走进了赣南师院。于是也就成就了今天的我自己。
各位师弟师妹们,我不并想用我的曾经来炫耀什么,我绝对相信你们可以超越我,可以创造属于你们自己的奇迹,但我要告诉大家:“路是自己走出来的,幸福是自己争取的。抓紧眼前的时间,走好眼下之路。”试想一下,我们12年寒窗为的是什么?就是在高考场上金榜题名,就是为了获取这鲜红的录取通知书。
高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、积蓄准备了整整12年。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程!
同学们,每天早晨我都能够看见你们早早的起床,从跑操开始了你们新的一天,在诗书文赋里面咀嚼,在英语辞海中遨游一番后,就着豆浆啃着馒头做早餐,然后继续扎进高速运转的四节课中,然后为了能够多抓点时间,你们12点还在坚持,狼吞虎咽之后你们下午继续战斗,晚上继续在题海中摸爬滚打。我知道,你们很累,你们很辛苦。我们那个时候就已经开始这样说了,高三是地狱,大学就是天堂,从地狱到天堂的过程叫做炼狱。叫做凤凰涅槃。这是一个拼体力拼耐力,拼智力拼毅力的过程。但是,你要是想翻开你生命中崭新的一页,你要让你的梦想绚丽如画,你要使你的前程灿烂如星,你要让你的生命完美如歌,只有两个字能够实现——那就是“拼搏!”。不要在低迷徘徊了,不要畏惧退缩了,更不要抱怨了,别人能够从300多分上北大,我们至少也能够从三百多分上二本。因为,你们勤奋,你们刻苦,你们争分夺秒,你们志在必得。而且,在你们的身后,有一大批默默支持你们,信任你们,并且决定用最大的力量去帮助你们的老师和家长。我们将陪着你们一起努力,一起见证辉煌。同学们,在高考的最后冲刺阶段,我们要做的,就是要认认真真地课听,要认认真真地做作业,要认认真真地考试,要认真利用好纠错本,而且还要认认真真地扫,认认真真跑步喊口号,认认真真吃饭。请你相信,认真,会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业和人生的成功。
去年,高三2班的一个同学给我看了一本书,叫做《狼道》,里面一些话语,让我受益匪浅,我抄下来了,和大家一起分享:
任何时代都是崇尚强者的世界,要在竞争中胜出,不仅仅要新思维,好方法,更需要是一种斗志昂扬、不屈不挠、执著进取的阳光心态,面对竞争对手要镇定自若,坦然从容,要想狼一样充满斗志,勇往直前,抱着狼一样的勇猛、顽强、耐心、团结、充满智慧,与竞争对手公平竞争又精诚合作,永不言败。
一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。一百次心动不如一次行动。燃烧人生并不是一味地透支,即使是再强壮的身体也有疲劳的时候,劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱,休息是狂奔的前奏。
如果注定要承受痛苦,那么就把痛苦当作是一种磨练,既然一切不可避免,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!没有捕捉不到的猎物,就看你有没有野心去捕;只要你能够吃得了苦,受得了压力和委屈,耐得住寂寞,你就能够成为草原上的王者。
朋友们,高三了,高三没有走路的,只有跑步的,高三的学生应该每天早上起来,都应该像大力水手吃完菠菜一样,具有无穷的力量。高三的学生应该像狼一样,具有坚韧的毅力和无穷的斗志,人生就是一场比赛,我们既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。紧张、怯懦、动摇和倦怠不能够解决任何问题,行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的`学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
最后,用我读到的三个人物结束我今天的发言:
新东方教育集团总裁俞敏洪说,我的成功源自两个因素:一是我确实会有梦想,二是我会始终咬定梦想不放松。即使我的梦想不是很宏大,但一定要使自己处于每一天都在向上生长的状态。一个人成功与否,不在于你的教育背景有多深厚,经历有多显赫,也不在于你的起点何如,而在于你对自己的未来保持怎样的心态和追求。不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
阿里巴巴的马云这样说道:永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,就能够成功。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。亮剑中李云龙下过这样的定义:古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一的剑客,明知道是个死,也要亮剑。即使倒在对手的剑下也虽败犹荣,遇到敌人,就算明知不敌也要勇敢亮剑,就算倒下,也要成为一道岭,一座山。这就是亮剑精神。
朋友们,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我相信,你们在经历春寒料峭和酷暑难耐的洗礼磨砺后,一定能够迎接生命中最丰硕的金色秋天。
谢谢大家!
高三考试优秀班主任发言稿 12
同学们,朋友们,我的亲爱的学生们:
离20xx高考还有不到150天时间了!看着倒计时牌,大家作何感想呢?有的同学肯定很是着急了:怎么一眨眼高三就快结束了呢?我可远没有学好的呀!也学有的同学会感叹:150天,我还能做些什么?我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗 一百天太久,只争朝夕! 更何况我们还有1.5个一百天呢。不要小看这区区150天天。150天后,我们迎战的只有四场考试五百四十分钟而已!在这150天里,我们完全可以创造奇迹!
或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,150天后的考场上,你一定会重现英姿圆理想之梦!
或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意,那么,从现在起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,像最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战越勇,再接再厉,150天后的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!
或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,其实,每一朵花都有开放的权力!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有二十八万八千分钟的收获机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率,天行尚健君子自强,涓滴之水汇成江河,二百天以后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!
在这里,我还是忍不住要唠叨几句(再过六个月想听都听不着了):
大家要有角色意识,我们是高三的学生了,当你紧张而又匆忙的进出网吧时是否注意到你留下的那种贼头贼脑心虚胆惊的背影?当你坐在座位上成天表现出四肢乏力,昏昏欲睡时,你还能让人从你身上看出 活力 和 力量 来么?古人说 坐如钟,站如松,走如风 ,说的就是要坐有坐相,站有站相。做事就应雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的神经末梢。凡事宁愿提前五秒钟而不要拉后一秒钟。我为何就不能体现出十八九岁的成熟美来呢?为何就不能有大将风度,以气质服人呢?
更要讲究学习方法。 工欲善其事,必先利其器 磨刀不误砍柴功 万丈高楼平地起 ,等等。这些古训说的就是要重基础的意思,任何好高骛远的想法都是没有好处的。基础的东西就是我们曾经读过的`教材,怎样将教材读好读活就是目前最大的复习。
一是不要急躁,花一些时间,看看教材,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象,所谓 万变不离其宗 :而是不要怕多,再多都是你曾经走过一遭的了,算来也是老朋友了,充分利用原来的课堂笔记,走向老朋友,走近老朋友,他一定会唤起你的回忆的:三是做到高屋建瓴,居高临下,将教材知识形成系统化,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。正如要你到大海捞针,本是不可能的,而你对大海的宽度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住针,也就能找到那颗闪闪发光的针了。
这是第一点。再有,向课堂45分钟要成效,很多成功的高考经验都说到的一条学习方法就是上好每一堂课,难道你还怀疑吗?还不这样去做吗?而且,高三是知识点、信息点(老师介绍的和你在课外得到的)、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。第三,做好每一套练习题,坚持不懈,永不放弃,把平时的练习当实战,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
同学们,还有最后150天,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,但是,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。达到理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,唯有自信拼搏刻苦努力!让我们师生携手并肩,在最后的150天里,同心同德,自信自强,在150天以后的考场上,撑起一方晴空,为了每一个为你付出的人!要知道一个家庭培养出一个人才不容易,但只要出一个人才就可以改变这个家庭的命运!有人说有两种人生:一种是腐烂,一种是燃烧。我想聪明的你一定会做出正确的选择的!
好了,今天就说到这里吧,如果你有什么想法,请及时的跟你的父母和科任老师交流,或者直接找我,憋在心里会把你憋坏的。
高三考试优秀班主任发言稿 13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这神圣的时刻,我谨代表26位班主任站在这里。心情异常激动。
回首走过的路,一个个平凡而普通的日子,却因着你们而闪亮。感受着同学们的蓬勃朝气和万丈豪情,不惑之年的我依然充满了青春的激情和飞翔的渴望。每逢遇到困难,我会如你们一样选择坚强。每当身心疲惫想放松一下的时候,总会想起你们。
那个又犯了鼻炎的你,为了不耽误写作业,硬是央求医生,“给我从脚上输好吗?”从脚上输液,曾发生在调皮儿子身上,可他是为了空出手来摆弄玩具呀。把学习看得重于一切的你却是为了不影响学习。让老师怎能不感动?
那个回家周,已过了返校时间,我焦急等待着姗姗来迟的你,怒气夹杂着忧虑随时间的推移而渐浓。一声微弱的“报告”后,孱弱的你出现在老师面前。苍白的小脸,眼里噙满泪水。喘息甫定的你低语:“老师,我,我本想坐一点的车返校,但肚子痛的实在无法起床,妈妈让我吃了些药,所以来晚了。对不起!”
孩子,其实,当你跌跌撞撞进门的刹那,老师心中所有的怨气和不满便烟消云散。你知道吗?要不是当着全班同学的面,老师多想揽过你拥你入怀,叫你一声“好女儿!”“坚强如你,妈妈怎忍心责怪!”
意外的伤害使你腰部受伤,致使半年时间不能到校上课。期间,遇多次扩招,老师本以为你肯定会报个专科一走了之。但倔强的你没有做逃兵,你坚定地选择了复读。在校的时间,你每天拖着病痛的身子,一座就是16个小时,你把一天当成两天过。付出就有回报,你的成绩直线上升。在此老师祝福你,祝你20xx高考成功圆梦。
还有正在创造奇迹的你,以入学时的全班倒数一跃而为班第十名。或许你说那只是偶然,或许你还不能确信自己有这个实力,但这些成绩已足够让六位老师自豪,让39名同学刮目。亲爱的同学,我可爱的孩子,再接再厉,争创高考佳绩!
这就是我的学生们。经历过落榜的痛楚又挣扎着启程,承受着繁重课业的重负依然坚定执着。他们用刻苦勤奋的意志担载起父母的期盼,老师的渴望;用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的责任和未来的梦!
身在高三,勤奋执着者又何止一个?让我们用心记录,贮存感动的养分一路同行。
有人慨叹,说为师者悲哀;我却说,能陪着你们充实走过人生的今年是我的福气。不是老师刻意标榜自己高尚,这是发自心底的呼声。你哭了,我伤心;你笑了,我欣慰;你收获,我幸福……一路同行,你送我这般快乐心情,这般诗意人生,怎能不感动?
在这最后的50天里,作为班主任还想对你们提出几点希望和要求:
1.要有明确的个人目标
把大学定为你奥运年的最高目标吧。让它于懒惰时提醒你,于懈怠时鞭策你。不要好高骛远也不要妄自菲薄。既要充分认识自己的实力,更要努力挖掘未尽的潜力。为目标而为,为理想而搏。
2.要有战胜困难的信心和勇气
困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,为了实现心中的目标我们必须鼓足勇气,迎难而上。我们要做生活中的强者,决不做困难面前的败者。我们要始终相信自己,因为阻碍你前进的往往不是别人,而是你自己。要时刻给自己补氧,善于发现自身的闪光点,不要让缺点早早吓破了胆。要时常给自己心理暗示:我行,一定行!
3.要全身心投入讲求方法
高考离我们越来越近,你没有闲暇时间来神思遐想。殊不知,你玩过了今天,等你的将是更为忙碌的明朝。辛苦50天,享受多半生!值得你投“资”
强化基础科目训练,提高综合应试能力,及时查缺补漏,定期归纳总结。复习中要注意三练:练规范,练速度,练技巧。克服三忌:忌烦躁,忌恐慌,忌心焦。
4.要具备认真仔细的精神
请牢记“认真”二字。屏除杂念,耐住寂寞。不但课上听讲认真,还要作业认真,小测验认真。更别疏忽了个人及寝室的卫生,好环境等于好心情,好心情会带来好成绩。让认真逐渐内化为一种素质一份修养,让素养助大家高考成功。
同学们,进军的号角已吹响,我们73位教师将时刻准备着:为你的冲刺助威呐喊,与你一道摸爬滚打,同行于无硝烟的战场。
每个清晨,我们聆听你嘹亮的口号,瞩目你矫健的步伐。
每个中午,我们可以放弃休息时间,为你的午休消除各种因素的`干扰。
每一个傍晚,我们都将坚守岗位,耐心为你解答每一个疑难,真诚倾听你或喜或悲的心声。腹中饥饿又何妨?只要能排除你心中的困惑;嗓音嘶哑有何惧?只要你有好心情。我们知道:你们所得的远比我们的失去更重要。
日里夜里我们关注着你,睡里梦里我们牵挂着你。为你祝福,为你祈祷,为你服务将是我们的全部。
50天里,我们要把关爱和理解都毫无保留的送给你们。你们将扬帆启程,我们会推波助澜。你们将刻苦化为搏击的翅膀,我们将希望变成供你翱翔的一方晴空。你们摩拳擦掌,我们擂鼓助阵。
50天里,我们将恪尽职守,精诚团结,通力合作;50天里,我们会广泛阅读,精心备课,严谨执教;50天里,我们定精选习题,全批作业,多练精讲。
作为你们的班主任,一年来我们朝夕相伴,风雨同舟。征程中,有过春风化雨的温暖,更有疾言厉色的批评和说教。最后50天里,我们也许会更苛刻,更严厉。但请同学们相信:一切为了你,为了你的一切!考前多一句叮咛,考后少一份遗憾;平时多一句嘱咐,考场少一点错误。正所谓“平时多流汗,战时少流血。”细节决定成败,粗心大意要不得!
最后我代表高三26位班主任表决心如下:
“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们的承诺;“十年磨剑,五旬策马闯雄关。”是我们的目标;“一朝试锋,六月扬眉传佳音。”是我们的企盼。
50天,你们勇敢拼搏,我们保驾护航;50天,你们执着坚定,我们一路同行。我坚信,20xx六月的硕果必将累累,20xx六月的笑脸更加灿烂。
高三考试优秀班主任发言稿 14
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,深感荣幸和激动。作为本次高三考试优秀班级的班主任,我首先要感谢学校领导的信任与支持,感谢各位同事的辛勤付出,更要感谢我班每一位同学的勤奋努力和不懈追求。
在这次高三的考试中,我们班级取得了不错的.成绩,这既是对过去努力的肯定,也是对未来挑战的期待。在此,我想分享几点关于我们班级取得优异成绩的原因:
一、明确目标,坚定信念。从高一开始,我们就与同学们共同制定了明确的升学目标,并通过班会、个别谈话等多种形式,帮助同学们树立坚定的信念,明确努力的方向。
二、团结协作,共同进步。在班级内部,我们营造了一种团结、和谐、互助的氛围。同学们互相帮助、共同进步,形成了一个积极向上的班集体。
三、科学备考,注重方法。我们注重培养学生的自主学习能力,引导他们掌握科学的学习方法,提高学习效率。同时,我们也关注学生的心理健康,通过心理辅导帮助他们减轻压力、调整心态。
四、家校合作,形成合力。我们积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和心理变化,共同为学生的成长和发展出谋划策。
展望未来,我们将继续秉承“团结、奋进、求实、创新”的班风,不断追求卓越、勇攀高峰。同时,我也希望同学们能够珍惜这个难得的学习机会,努力拼搏、不断超越自我。
最后,我衷心祝愿我们的学校越办越好、我们的班级越来越优秀、我们的同学们前程似锦!
谢谢大家!
高三考试优秀班主任发言稿 15
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能在这个特别的时刻与大家分享我的心得与感受。作为本次高三考试优秀班级的班主任,我深知这份荣誉来之不易,它凝聚了我们全班师生的共同努力和辛勤付出。
首先,我要感谢学校领导对我们班级工作的高度关注和大力支持。同时,也要感谢各位任课老师的辛勤耕耘和无私奉献。没有你们的悉心指导和耐心教诲,就没有我们今天的成绩。
在这次高三的考试中,我们班级取得了优异的成绩,这是对我们过去一年辛勤付出的最好回报。在这个过程中,我深刻体会到了班主任工作的重要性和挑战性。作为班主任,我们不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的身心健康和全面发展。
回顾过去的一年,我们班级在以下几个方面取得了显著的'进步:
一、班级管理更加规范有序。我们制定了一系列班级管理制度和规定,并严格执行,确保班级各项工作有序进行。
二、学习氛围更加浓厚。我们注重培养学生的自主学习能力和学习兴趣,通过组织各种学习活动和竞赛,激发学生的学习兴趣和热情。
三、师生关系更加和谐融洽。我们积极与学生沟通交流,关注他们的心理变化和需求,帮助他们解决学习和生活中的问题,建立了深厚的师生情谊。
四、家校联系更加紧密。我们积极与家长保持联系,及时反馈学生的学习情况和心理变化,共同为学生的成长和发展出谋划策。
展望未来,我们将继续以更加饱满的热情和更加务实的作风,推动班级工作的不断发展和进步。同时,我也希望同学们能够珍惜这个难得的学习机会,努力拼搏、不断超越自我。
最后,我衷心祝愿我们的学校越办越好、我们的班级越来越优秀、我们的同学们前程似锦!
谢谢大家!
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