家长发言稿作文

时间:2021-04-08 09:15:18 发言稿 我要投稿

家长发言稿作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的家长发言稿作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长发言稿作文5篇

家长发言稿作文 篇1

  尊敬的老师,各位家长,大家好!

  今天我很高兴有这个机会在家长会上和老师,家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步,成绩更好。我们是怀着一个美好的心愿,我们是带着一颗爱心。我们所有在座的老师,家长都希望孩子能长大成才。人心思善,社会盼和谐,使我们很感动,我们也非常理解。很惭愧,我这个做父亲的做的并不好,我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭教育的状况,讲的不对的地方,请大家多多指正。

  我儿子是一个普通的孩子,淘气,贪玩好动,与同龄的孩子相比,显得比较笨。为此,我就下定决心,要教育好孩子从家庭教育抓起,父母是孩子的第一任老师。孩子出生后,我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘,放给他看,弄坏了再买。有时候看一看新闻联播,从来不允许他看动画片和电视连续剧(从来不看电视连续剧的家长请举手,做父母的千万不要去打扑克、打麻将,从来不打的请举手)。我们家长应该懂得取舍,孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜欢买好书看好书,建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高,会影响孩子的一生,能使整个家庭的文化素质提高,这是一件大好事。

  三、四岁以后,教他学做一点较轻的家务活,晚上给他讲一些经典荣辱故事,比如:孔融让梨、愚公移山、四大发明、朱德的扁担等故事,让他从小就有树正确荣辱观念。所以,孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简单的青菜,特别是煎荷包蛋,比我做的还更好,原因他自己特别喜欢吃。每天都能完成家庭作业,除外有作文,其它作业最难也不会超过一个半小时。成绩也算是中上吧!

  我自己体验到,父母的第一责任是教育儿女,第二才是工作。父母教他讲礼貌,学做事、学做人。在学校就更专心更容易听懂老师讲课,在老师的精心培育下,学通书本上的知识,能及早接受良好教育,长大以后走向社会就能说好话做好事,做一个遵纪守法的好公民。看来家庭教育不能忽视,学校教育是家庭教育的延伸,社会教育是家庭教育的扩展。家庭教育是和谐社会的一个基础,有良好的家庭教育,国家就有人才。孩子做好了,会影响周围的人,如发达起来了就可以影响整个社会。这个道理很浅,很容易明白。原来我们做父母的手中操纵着和谐社会的大权。

  我们为社会输送人才,还是为社会输送垃圾?家庭教育起着关键性的作用。教育的宗旨是长善救失,我们有信心的可以说,优秀的孩子是教出来的。通过家庭、学校、社会的良好教育,我们的孩子个个都是好孩子,我们的孩子个个都能为和谐社会作出更大的贡献。

  谢谢大家!

家长发言稿作文 篇2

家长朋友们:大家好!

  当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来一个美好的祝愿;当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号;当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中,我们又迎来了一年一度的家长会。在此,我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持,谢谢!

  和在座的家长朋友大多是首次谋面,下面我先做一下自我介绍:我叫郭修敏,是二年级班主任,而今,在这寒冷的冬日里,我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起,那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快,转眼我已经历了数次家长会,细想一想家长会的目的到底是什么呢?以往的学生读读背背演演,这些展示决不是家长会最主要的目的。其实,家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活情况,同时也让我们共同坐下来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。

  今天我讲话的内容分为以下几个方面:

  一、本学期学习内容:

  本学期一共写了五次看图写话,其中一次是在家独立完成,大家可以看一看学生这初始的作文差在哪?存在的共性问题是:语句不完整,标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷,成绩良莠不齐,有好有坏,需要提醒大家的是,低年级学习的重点就是字词,只有打好了字词的基础,才有可能为中高年级的写作做准备。所以,字词要常听写,还要让孩子多扩词,增加词汇储藏量。桌面上还有两张口算试卷,成绩较好,平均分在 分,只有少数几名学生的速度慢,与其他同学存在一定的差距。除了摆在桌面上的作业外,我们还有一些隐性作业,如:语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限,这些作业就需要家长朋友们及时去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查情况做以汇报。

  二、家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育。

  都说家长是孩子的第一任老师,这话一点不假。在平日的生活中,看到一些学生的为人处事,就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为,对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我:王老师,如何才能培养学生的阅读能力呢?我想:首先要创设一个爱读书的环境。试想,如果一个家庭中的父亲和母亲都爱看书,且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶,一卷书在握,其子女必会受到好的影响。反之,如果父母每天应酬很多,一会儿搓麻将,一会儿出去吃饭,闲下来也不看书,那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教育尤为重要。那我们在家庭教育中要重视哪些方面呢?我就以下几方面谈一谈。

  1、给孩子创设一个良好的家庭环境。

  在物质上大多数家长都能满足孩子。能对孩子知冷知热,那么需要改进的是人文环境。比如说:家中有很多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素质。再如家长不能长期、无节制地看电视,电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突,不在孩子面前争吵……连卢梭也说:人生同家庭有密切联系,一个良好的家庭环境是保障人生幸福的源泉。而一个丑恶的环境是埋葬认识幸福的坟墓。

  2、养成良好的劳动习惯。

  现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点原因:一、家长怕孩子不会干。如刷碗,摔碎了怎么办?洗衣服,洗不干净怎么办?结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过,一个懒惰的少年只能是一个褴褛的老人。

  3、教育学生做一个品德高尚的人。

  现在有这样一些学生,随手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰,满口脏话,不爱同学,不尊敬长辈,破坏公物,甚至打架、撒谎。一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情,如果这样发展下去后果是严重的。教育的目的不是教知识,而首先应是做一个道德高尚的人。

  4、让学生正确对待竞争与合作。

  班级同学两极分化,一部分学生竞争意识特强,敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也无动于衷,大有事不关己、高高挂起的态度。未来的社会是一个竞争的社会,一定要鼓励学生学会竞争、敢于竞争。

  今天的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教育观念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教学模式教育孩子,才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美好的憧憬,丢掉烦恼,满怀信心去迎接新世纪地挑战吧!

家长发言稿作文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时光飞逝,转眼我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这个美丽的校园,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

  五(5)班学生代表

  20xx年5月5日

家长发言稿作文 篇4

  我是程老师,担任孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字,可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题,但,我可以肯定地告诉你,课堂上我时刻关注着你孩子的听课情况,这个请你放心。所以,当孩子回到家里,你询问孩子的学习情况时,最好问“今天数学课上学到了什么知识?”而不是“今天,老师叫你回答问题了没有?”只是一个小建议,如果你觉得有什么不妥的话,我们可以私下聊,好吗?

  借此家长会,我要给大家说三件事:

  一、 如何背乘法口诀表

  拐弯背:除了第一横行外,其他的都是横着背到最后一句,再从最后一句竖着背到最后。比如第二横行,先背“一二得二,二二得四”,接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”,共九句。比如第三横行,先背“一三得三、二三得六、三三得九”,接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”,共九句。……如果我说的不是太清楚的话,我们私下聊,好吗?

  二、 关于写数学日记的一点想法

  数学日记,说的简单点就是和数学有关的日记。数学日记,对于孩子来说是新鲜的,对于家长来说可能不是太熟悉。数学日记到底怎么写?写什么?不要怕,其实,写数学日记是很简单、很愉快的一件事情。下面,我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记,希望对大家有所启发。

  1、寻找生活中的数学现象

  生活中处处有数学,就看孩子是否愿意寻找,就看你是否愿意和孩子一起寻找。

  学习了《找规律》后,郑清远小朋友看着自己盖的被子,写了一篇数学日记《被子上的规律》:

  我有一条非常漂亮的被子。

  被子上画的都是小猴子,有玩球的、有散步的、有开车的。它们是这样排列的:第一行第一个是散步的,第二个是玩球的,第三个是开车的。第二行第一个是玩球的,第二个是开车的,第三个是散步的。第三行第一个是开车的,第二个是散步的,第三个是玩球的。

  我觉得挺有意思的,就把我的发现告诉了妈妈。妈妈告诉我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈,还没学的知识,我都能自己在生活中发现,了不起呀!

  这篇数学日记已在《小学生学习报》上发表。

  刘昶小朋友学习了《找规律》后,发现我们熟悉的走路姿势有规律,于是,他走路,让妈妈找规律,当时还真把妈妈难住了:

  我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了,她还真找不到,就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上,我就告诉她吧:“你看,我的左手在前的'时候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的时候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样,给妈妈耐心地讲解。

  妈妈拍拍我的肩说:“服了服了!儿子呀,你要好好学,学会了教妈妈。让妈妈和你一起寻找生活中的数学,让妈妈也体会体会数学的乐趣,行吗?”

  我使劲地点了点头。仰起头,看见月亮咧着嘴,正冲着我笑呢……

  这篇数学日记已在《教育周报》上发表。

  希望家长朋友多多熟悉孩子的所学知识,静下心,耐住性子,陪陪孩子吧!你会发现,孩子是可爱的,孩子是聪明的,孩子是有灵气的,孩子就是你的骄傲,他,值得你陪!

  2、 解决生活中的数学问题

  用学到的数学知识解决生活中的数学问题,是愉快的、令人骄傲自豪的。

  王中杰小朋友用学到的除法知识解决了哪种袜子最便宜的问题——《买袜子》:

  今天,妈妈带我去商场买袜子。

  有三种袜子,价钱不等。①一包5双,共15元。②一包3双,共12元。③一包一双,5元。

  妈妈问:“哪种袜子最便宜呀?”

  我不加思索就说:“当然是5元一双的便宜。”

  “真的吗?再想想!”妈妈鼓励我。

  “要想知道哪种袜子便宜,先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3,每双袜子3元钱。第二种是12/3=4,每双袜子4元钱。呀,真的说错了!原来15元5双的最便宜。”

  “你看,用课堂上学到的数学知识解决生活中的实际问题,多有趣呀!”

  “喔,我知道了,以后我要更加努力学习,学到更多的数学知识,解决更多的生活问题。”

  我们高高兴兴地买过袜子,回家了。嘻嘻,我急着回家学习呢!

  这篇数学日记已在《教育周报》发表。

  3、 记录课堂中的数学知识

  学习了乘加乘减后,孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。

  请听张欣的《乘加乘减》:

  今天,数学老师教我们的是乘加乘减

  ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆

  老师说这种题有3种方法,第一是连加,大家都知道连加怎么算,老师教了看见有几个就写几个,5+5+5+4=19(颗)。第二是乘加,先把不一样的盖住,再数有几个几,有3个5,再把不一样的4加上,3×5+4=19(颗)。第三是乘减,把不一样的变成一样的,画上一个,数有几个几,4个5,再把自己画的擦掉,减去1,5×4-1=19(颗)。

  今天老师教的就是这些了。

  有的孩子实在写不好,就写了一些有关乘加乘减的题,也行。比如薛金子小朋友写的《乘加乘减》:

  今天,数学老师教我们新知识。真简单!

  1、3+3+3+2=11

  2、3×3+2=11

  3、4×3-1=11

  不管是用语言叙述,还是做一做题,都证明孩子上课认真听讲了。认真听讲是一种很好的学习习惯!

  数学日记的形式还有很多,但孩子们刚开始写,要求不要过高,不需要多少华丽的词句,实实在在叙述出生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学知识就行。

  三、关于数学阅读的一点想法

  数学阅读,说简单点就是阅读数学方面的书籍。这学期,我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中,家长和孩子将一起聆听数学故事、一起开心做游戏,你和孩子将享受到数学的乐趣,体验到不一样的数学。

  参加数学阅读活动的要求是:

  1、家里有电脑。

  2、家长有时间,愿意和孩子一起参加。时间是每周五下午放学后。

  3、孩子愿意写,家长喜欢写。

  愿意的、符合条件的家长私下可以和我联系。

  真诚谢谢家长朋友对我们工作的支持,你我真心牵手,孩子会越来越优秀的。再见!

家长发言稿作文 篇5

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

  转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

  1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

  2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

  3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

  4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

  5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

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