防震减灾的发言稿

时间:2021-05-13 10:23:33 发言稿 我要投稿

防震减灾的发言稿800字(通用8篇)

  在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的防震减灾的发言稿800字(通用8篇),希望能够帮助到大家。

防震减灾的发言稿800字(通用8篇)

  防震减灾的发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾、珍爱生命》

  2008年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。

  每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立。

  既是纪念汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

  我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识。

  第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩事件的发生。

  第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

  第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。更不要私自下河游泳。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  防震减灾的发言稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  地震是自然界10大灾害之一,也是损失最为严重的灾难,带给社会和人们的是破坏和毁灭。

  目前,人类对地震的预报,仍然是一道尚未攻克的科学难题。我国地震工作者经过30多年的不懈努力,在成功地预地震上,积累了丰富而宝贵的经验。现在全国建有400多个台站,网点2000多个。防震减灾贯彻的`是以“预防为主,防御与救助相结合”的方针,重点抓好防震减灾宣传工作。一旦地震发展,主要是保证震时和震后如何有条不紊地进行家庭的防震救灾。

  那么,地震发生前有哪些预兆呢?

  1、地下水异常。

  由于地下岩层受到挤压或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出,而使地下水冒泡、发浑、变味等。记这样一个顺口溜更有利于我们发现地震:井水是个宝,前兆来得早,天雨水质浑,天早井水冒,水位变化大,翻花冒气泡,有的变颜色,有的变味道。

  2、动物异常。

  震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。震前动物有预兆;老鼠搬家往外逃;鸡飞上树猪拱圈;鸭不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;鱼儿惊慌水面跳。

  地震前我们又该如何准备呢?

  首先我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;其次我们要明确地震时的疏散路线和避震场所;清除楼道和门前的杂物;妥善处置室内易燃易爆物品;最后我们还应该关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯号码等。

  地震时我们该怎样求生呢?我们一定要牢记以下几点:

  1、能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

  2、来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度较小的房间,如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在车间里可躲在机床下或小房间。在影剧院,在饭店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。

  4、避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。

  我的演讲完毕,谢谢!

  防震减灾的发言稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《防震减灾珍爱生命》。

  2008年5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震造成将近7万人遇难,37万多人受伤,1万8千人失踪。这是多么巨大的灾难啊!举国悲痛,世界震惊。为了警醒世人,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日被定为全国防灾减灾日。今年5月12日,是我国第xx个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。

  我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,我们要提升自救互救技能,主动防灾、科学避灾,有效救灾。上周,5月12日,我们开展了地震应急演练活动,就是为了训练我们避灾自救技能。那么,我们在地震发生时要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

  如果正在上课时发生了地震,同学们应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

  如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息。

  当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识。

  1、上下楼梯安全。严格遵守学校上下楼梯制度,禁止在集体上下楼梯时逆向行走,讲究秩序,轻声慢步,防止事故的发生。

  2、交通安全。严守交通法规,过马路时要先观察车辆情况,主动避让机动车辆。按时上学和回家,不在外逗留。

  3、夏季防溺水、防雷电、防传染病、防食物中毒安全。

  4、正确处理同学间的矛盾。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智、友好地处理,自己若不能处理好的话,应该请老师帮忙解决。决不能感情用事,采用打架等暴力违法方式解决纠纷。

  5、心理安全。同学们心理上要形成积极、健康、自信、自强的乐观品质,遇到心理问题要找好友、老师和家长帮忙疏导,不可产生自暴自弃、自残自虐的不良心理。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

  我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  防震减灾的发言稿4

尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好,你们也许还清晰的记得:2008年5月12日下午2点28分,在我国四川省发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

  1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

  2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌喊叫,不要推挤,避免踩伤,摔伤,迅速冲出教学楼,冲向操场。

  3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

  4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的`护栏边上去,更不要尖叫,不要推挤,迅速撤离教室、教学楼。

  下面就来说一说发生在四川大地震时发生的一个实例。

  1、不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房。

  2、一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的'发生。

  3、震后首先将大火扑灭。

  4、尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

  5、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边,以免发生意外。

  6、注意不要靠近山体、悬崖,以免崩裂发生意外。

  7、靠近海岸时,必须注意海啸的发生。在低洼地则应防止水淹。

  8、不要害怕余震,也不要乱听谣言。

  9、遵守秩序,注意卫生。

  在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:

  1、水;

  2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食);

  3、贵重物品(现金、银行存款薄,各种证件以及必要的印鉴等);

  4、手电筒、蜡烛、火柴等;

  5、收音机;

  6、毛毯;

  7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品;

  8、急救药品;

  9、背囊等用品。

  这些用具应平时整理好,以便需要时可以马上携带走。

  如果有婴儿或幼儿的家庭,要准备好婴儿用的尿布、奶粉、伞、席子等其他小孩子用品、最重要是根据家庭的需要,随时准备好可以足够两至三天生活的各种应急日用品或食物。

  防震减灾的发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《防震减灾,珍爱生命》。

  地震,好似承载着大自然的愤怒,携万钧之力,轰响前来,一瞬间,山崩地裂,家园催毁,生命消逝。2008年汶川地震时,有一位母亲,被塌下来的房子压死了,但她的姿势很奇怪,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地,支撑着身体。当人们小心地把废墟清理开时,发现在她的身体下面,还躺着她的孩子,大概有3、4个月大,因为有母亲身体庇护着,他毫发未伤。母亲临死时,用手机写了一条短信:"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你!"感动了无数人。

  观众朋友们大家好,欢迎收看今天的气象小达人,我是今天的气象主播刘凌菲我们大家都知道天空飘的白云,特别的美,但是你知道它是怎么形成的吗?今天啊我就用一个小实验教大家制作美丽的云朵。

  首先,我们准备好一个透明、带盖的塑料瓶、温水和打火机以及一个纸棒。(边比划边说),我们先把塑料瓶中加入1—2厘米高的温水,然后呢把瓶子放倒,再用火柴点燃纸棒,再把它吹灭,然后我们把纸棒放进瓶子里面,让烟能流进去面,然后迅速的拿出纸棒并且盖紧瓶盖。这个时候我们使劲晃动一下瓶子,然后挤压一会瓶身,好了,现在我们把瓶盖拧开,再次挤压瓶子一会,大家看,瓶子上就产生了云。

  是不是很神奇啊,你知道这是为什么吗?

  这是因为云的形成要两个必备条件:微粒(像灰尘、烟粒等等)和冷却的温暖、湿润的空气。纸棒燃烧的烟粒放在瓶子里相当于增加了瓶中的微粒,挤压瓶子让瓶子里面温度升高,放手又会让瓶里温度降低,整个过程满足了云形成的然后放手两个必备条件,所以就有云产生啦。

  小朋友们,你们学会了吗?好的,今天的节目就到这,我们下期再见啦!拜拜!

  地震是可怕的,当灾难来临时,我们该怎样挽救生命呢?

  首先,千万要镇静,不要慌乱。

  其次,如果你在室外,千万不要靠近电线杆、楼房、树木,应该跑到空地;如果你在室内,寻求一些小开间,比如卫生间和厨房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正确的避震姿势是蹲位、护头。

  最后,坚强地活下去。因为在地震中,不少无辜者并不是因受伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,在极度恐惧中自己"扼杀"了自己。

  同学们,生命只有一次,我们要倍加珍惜,让我们未雨筹谋,期待生命的奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  防震减灾的发言稿6

亲爱的同学们,老师们:

  今天我讲话的题目是《防震减灾,从忧患意识开始》。相信大家都知道08年5月12日,发生在我国四川汶川的那次大地震:面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母亲们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的画面至今都让人心绪难平,感慨万千。自此,国家将每年的5月12日定为防震减灾日,以此提醒大家学习防震减灾知识,守护好生命。

  同学们,出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数,山崩地裂的画面也属罕见。一般性地震,只要能按正确的方法去做,就不会有想像中那么大的灾难。在接下来的防震减灾系列教育中,学校还会组织相应的演练活动,请同学们在认真对待,除此之外,在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的防范意识,以备不时之需。

  其实,不仅是面对自然灾害,我们需要有忧患意识,面对与人类命运相关的一切,我们都需如此。

  中华民族历来就有“生于忧患,死于安乐”“凡事预则立,不预则废”的古训。古语云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑,就是通常所说的忧患意识。具体到我们日常的学习工作,也是如此。

  目前,我校正在进行学风建设,从学校管理层来说,该行动表达的是对学校、同学们未来发展的忧虑,体现了学校的忧患意识。而对于我们每一个人,需要将涣散的心思振作起来,把淡忘的记忆清晰起来,把迟钝的感觉敏锐起来。我们需要将精神高度紧张起来,全身心的投入到日常学习当中,在这样的忧患意识下,久而久之,我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。随着时间的推移,我们还会考虑自己专业的方向、工作的未来规划乃至自己的人生目标。

  “生于忧患,死于安乐。”追求安乐就会精神松懈、心情懒散,锐气怠尽。我们需要忧患意识,促使我们时时保留锐气,心怀戒惧以保持高度警觉,如临深渊、如履薄冰,这样,我们才会在学习、工作及今后的人生中处变不惊,一往直前。

  防震减灾的发言稿7

亲爱的同学们,老师们:

  因为各种自然因素,异常是各种人为破坏,自然灾害的发生愈加频繁。它的每一次发生,都会给我们带来不可估量的损失和伤害,这无时无刻不牵动着我们的心。

  自然灾害是可怖的,如08年的汶川大地震。

  08年5月12日14时28分04秒,令人心痛的一幕发生了:大地开始颤抖;水杯开始学会跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了个粉碎;房屋也开始摇晃起来。人们都清楚地意识到——地震来了。

  人们开始慌张起来,开始到处寻找能够躲避的地方。然而几分种后,地震这个恶魔像发了疯似的,把大地撕扯得四分五裂。各处房屋在一瞬间倒塌,夺走了不计其数的的生命。

  虽然地震等自然灾害给人们带来的伤害是惨痛的`,可是这也并不是说自然灾害是完全不能够避免的。人们为了减少各种自然灾害给我们带来的财产损失,异常是生命的损害,已经做出了各种可取、有效的措施,例如防洪建堤。

  自古以来,洪水就是人们的天敌之一,它淹没田地、房屋,并夺走多少人的生命。洪水是一只无法驯服的野兽,一旦暴怒起来,对人们的伤害将不可估量。可人们也找到了应对的办法—修筑大堤,开沟修渠。人们无法驯服这头野兽,就修起了围墙,把它拦起来,再进行适宜的疏导。这种做法大大减小了洪水带给人们的伤害。

  在中国人眼中,日本人总是笨拙的,但他们身上就没有值得我们借鉴的东西吗?这种认识当然是错误的,值得我们借鉴的东西当然有。日本是一个“多震国”,地震无疑是他们最大的敌人。为了更好地生活,日本的先民对他们的房屋进行了改造,使得地震对他们的影响大大减小。这种技术值得全球人民借鉴和使用。

  尽管人们已经采取了各种措施,但自然灾害总是不可完全避免的,人们对有些自然灾害还是显得措手不及。可在人们的共同努力下,人们也克服了许多困难,人们把水运到干旱地区,解决了干旱地区的生活用水问题;同时,人们又到洪涝地区帮忙修建大堤,减小了洪水对人们的伤害,改善了洪涝地区人们的生活。

  事实上,灾难并不可怕,只要我们掌握求生技能,大家团结一致,万众同心,就能跨过一道又一的坎儿。所以,让我们行动起来,为抗震救灾献上自我的一份力,哪怕是一份绵薄之力。

  防震减灾的发言稿8

老师们、同学们:

  刚才,学校模拟了地震发生时的情况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校xxxx余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!

  老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举办一次安全疏散演习,20xx年x月xx日,我校成功举办了全市性应急减灾演习工作,当时演习的内容之多,场面之大,至今还令人难忘。此外,我校还一直坚持利用多种形式加强防震减灾宣传教育,受到了社会一致肯定与好评。在此,我高兴地告诉大家一个好消息,我校已经被省科协、省教育厅和省地震局正式命名为:安徽省防震减灾科普示范学校。这一殊荣来之不易,可喜可贺!

  老师们,同学们,刚才的演习也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。希望通过这次演习,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。

  最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演习,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。

  谢谢大家!

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