家长会学生代表的发言稿

时间:2021-05-27 12:19:15 发言稿 我要投稿

家长会学生代表的发言稿(通用6篇)

  在现实社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编整理的家长会学生代表的发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

家长会学生代表的发言稿(通用6篇)

  家长会学生代表的发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是804班的卢xx,很荣幸能够在这里发言。期中考试虽然已经过去,但留给大家的印象一定很深刻。在激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有名落孙山的遗憾。全班同学都尽了自己的努力,考试前认真复习,大家都信心十足地走进了考场。功夫不负有心人,我班多项学科的成绩名列前茅,得到了许多老师的一致好评。在此,我深深地感谢我们的班主任老师,他每天早上带领我们晨读,中午匆匆地吃几口饭就又来到了教师,耐心地为我们排忧解难,放学了还找同学谈话,作细致的思想工作。也许有人会认为他很严厉,但是,严师出高徒。他时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。

  父母是我们的第一任老师,我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入初中以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们准时做好热腾腾的饭菜,让我们的身体能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!

  学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!

  谢谢大家!

  家长会学生代表的发言稿2

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

  水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中,我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

  第一个问题是早饭。

  有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

  赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

  刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

  这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

  由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

  最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

  有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

  我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:

  1、阶段性顺利与人生的拉锯战。

  2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

  关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

  还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

  最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

  人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

  到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

  祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

  谢谢!

  家长会学生代表的发言稿3

叔叔阿姨:

  大家好!很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。

  写这篇发言稿,才发现妈妈为我做了很多。

  先从历史、生物会考说起吧!考试前一个月,我依然没有进入状态,每天仅满足于写完作业,历史生物很多知识点都没掌握,妈妈数着日历,暗暗着急,在我耳边说了几次类似还有多少天就会考了这类的话,但我总也紧张不起来。有一天放学回家,书桌上放着一张留言条,上面有一副漫画,是一个小孩在攀登高峰,旁边有一行话:“行动是成功的阶梯,行动越多,攀的越高。”下面还有一些小字:“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩,我的心里有点触动,把留言条用胶带粘到墙上。从那天起,我每天都会收到一张留言条,正能量的话语越来越多,倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候,我开始紧张起来,越来越感觉时间的不够用。在学校,课间也急着回教室写作业,为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天,我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条,风一吹,如翻滚的麦浪。现在,虽然无需倒计时了,可留言条上一句句的话语,品读起来,仍有许多感慨。

  在学习效率上,妈妈对我要求很严格。她常说:不要把每分钟都用来学习,但要充分利用学习的每一分钟。所以,学习之余,我有丰富的课外生活,每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候,妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病,她叫我作业之前先看每一科的作业量,估计一下时间。然后开始计时写作业,写完后看看用时和预估时间的差距,总结原因,就这样,我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业,周五晚开始写,周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。

  我没有上课外辅导班,因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好,自己的老师是最无私最想把学生教会教好的,所以她要求我上课一定要认真听讲,提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习,加上现在课本知识上越来越帮不上我了,所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读,每天晚上我写作业,她就在旁边看书,有时候练字,或者上网学习一些教育理念。复习期间,她会拿着政治提纲,一个一个的提问我。对于理化生这样的课程,我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习,然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听,她会记下我讲得不是很到位的地方,现在我已养成了自主学习的习惯,可以探索出最适合自己的学习方法。比如,临考试前,老师会要求看错题本,但是单纯看,不会有太多效果,留下的印象如沙滩上写的字,一会儿就忘了。自己把答案遮挡住,再做一遍,效果会好的多。做完之后分析一下出错原因,是知识点模糊,还是能力不足,记录下自己模糊的地方,考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有,我觉得很重要的一点,就是一定要自知,清楚自己还有哪些不会,复习的时候要罗列出所有能想到的`还未曾掌握的地方,从重到轻,逐个击破,完成一项,划掉一项,既增加成就感,又能透彻掌握知识点。

  总之,学习成了我自己的事情之后,妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪,我松懈了她会及时提醒我,我努力了她会马上鼓励。从小到大,她都是我最好的朋友,我会和我一起疯,一起卖萌,一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈,而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱,给我正能量。我相信,不管时代是如何发展,我和妈妈的心都在一起。

  家长会学生代表的发言稿4

尊敬的家长,敬爱的老师们:

  大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介绍有关听课的学习方法。

  现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢,从而睡不好觉,第二天上课便打瞌睡,做作业速度又慢······无限恶性循环,所以,提高听课效率是十分重要的。

  首先,我们一定要调整好睡眠,如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息,慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉,上课就会打瞌睡,净忙着和瞌睡虫作斗争了,哪还顾得上听课。所以,保证良好的睡眠是听课效率的保证。

  其次,上课时应多积极思考,不能等着别人来给你报答案。因为,你自己思考,如果对了,则对它有更深刻的印象,稍加复习便可以记住;就算忘记了,也可以再次思考,有了一次想对的经验后,再次思考的正确率就会高上不少。就算你第一次想错了,也会起到集中注意力,对这个问题印象更深刻的作用。

  除此之外,课堂上最好和老师又还有一些互动,表达自己的观点:如同意说“对”,明白了说“哦”,不同意说“不对”······这样不仅使老师认为你在认真听课,尊重他的课堂;还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考一下,说完时在回顾一下老师刚才说了什么内容,就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆,回家后只需浏览几遍即可。真正实现“每天复习3分钟,学习很轻松”。

  最后,上课的时候不要总是低着头,要抬起头,目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话,就会产生一种老师说的和我毫无关系的错觉感,从而非常容易走神,导致一节课下来好像没有听到什么知识点;而上课抬起头则恰恰相反,会有一种我在上课,需要认真听课的感觉,便会集中注意力,专心听老师讲课。

  提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习,减轻回家后的负担,节省时间;而且,白天的记忆力相对于晚上会强上不少,又提高了效率,可谓是一举两得。

  所以,学会听课是十分重要的。

  谢谢大家!

  家长会学生代表的发言稿5

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天我站在这个台上,代表四(1)班的全体同学发言,借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师也同你们一样,希望学生有出息。学校为我们提供了良好的学习环境,有崭新的教室,有先进的教学设备,有宽敞明亮的餐厅,有免费的热热的蛋奶,还有负责任的老师,在这样的环境中学习,请爸爸妈妈们放心吧。

  我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,倾听我们的心声,掌握我们的心理状况。

  这学期,我们四年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们四(1)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我们的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

  谢谢大家!

  家长会学生代表的发言稿6

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我认为成绩好,最重要的是养成良好的学习习惯,注意正确的学习方法,所以现在我来谈一谈这两个问题。

  正所谓一寸光阴一寸金。我对时间总有一种紧迫感。每天早上一起床,马上得做好准备,加快脚步到校进行田径训练。因为早读时间因田径训练而耽搁,每天的背诵任务会拖延,所以我得一到教室趁同学们到操场上做早操的功夫马上开始背诵。若任务不能在早操时间完成,就得在下课时间边放松边背诵。接着下午第三节课也要训练,又比别的同学少学一点,少做了一些习题。我就得询问同学第三节课的学习内容,自己回家自习,并把不懂的问题拿去问同学。回到家约五点半,放下书包就要完成作业,作业多则9点左右完成,作业少则8点完成。完成作业后放松一会儿,就开始看课外书,半个小时或一个小时后就睡觉了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六点半爬起床用早上时间放松整个星期的疲劳。下午就要马上完成作业,不容拖延,因为第二天就要作文培优了。星期天下午为看书和玩的时间。时间正如生命,我一分一秒都不能虚度。

  我的学习时间比别的同学少,所以没有多少时间对文章、作业进行修改,因此我的作业和作文要求一次性过关,作业质量很高。

  课堂上认真听讲更是重要。有一次,我上课分了一会儿神,老师的话我少听了两句,结果考试中丢了两分。从此,我了解到上课要认认真真地听讲才能真正学会该学的东西。我认为许多同学成绩差的原因很有可能就是在40分钟的课堂学习时间内自玩自个儿的。我们在课堂上应该眼跟着老师走,耳跟着老师听,思维跟着老师转。学习就如垒金块,课堂是矿藏地,只有认认真真,才能够让更多的金块采到你的矿车上。课堂认真是补课也补不来的。

  基础固然重要,但是作文也是一个关键。我认为写好作文最重要的看好书。我从一年级开始就很喜欢看书。三年级一次数学培优,老师问我们霍金是谁。只有我把手举得高高的,因为我在书上曾看过霍金这个伟大的数学家。老师点我起来时,我一顺地说了出来。同学们用羡慕的眼光看着我,那股自豪劲,到现在我还时常有,受老师表扬后,更激励了我看书的劲头,一有空便咀嚼书本。当我越读越深时,一次写作,我想起书上看的好词好句、写作方法,我一次性用了上去,老师也表扬我是个读书用心的孩子。我从此明白了读书的好处,读书的重要,并决心一直保持这个习惯。许多家长为自己孩子的作业操心,我却不同。我的爸爸妈妈者很忙,不在我身边指导我完成作业,所以我得更自觉。我们平常语文作业最多,数学第二,英语最少。班上许多同学都先做英语,再做数学,最后做语文。我则不同,我最先做语文,完成语文后,就觉得通过了一个大关卡,接下来的作业做得更快了。

  总之,我认为学习就一句话,大文学家茅以升说的:博闻强记,多思多问;取法乎上,持之以恒。

  谢谢大家!

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