六年级毕业生代表发言稿

时间:2021-06-17 09:19:31 发言稿 我要投稿

六年级毕业生代表发言稿3篇

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级毕业生代表发言稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级毕业生代表发言稿3篇

六年级毕业生代表发言稿3篇1

尊敬的老师们、亲爱的家长们、我朝夕相处的同学们:

  大家下午好,我是来自六1班的郭浩淇,我代表我班男生发言。

  距离小升初考试还有三周,看似长,其实十分短暂,在这三周中能干些什么呢?我们只有认真复习,努力学习,我们要珍惜接下来的日子,进入一种如临大敌的状态,去面对小升初考试,把小升初考试当做一种战斗,用接下来的时间去认真复习,让自己的身心都进入一种战斗状态,认真的查看曾经错过的题,复习上册的各种知识点,把该记的背的该写的全部记牢。上课认真听讲,把老师讲的每一条重要的知识点记牢,利用课下的时间去巩固复习,认真的完成老师布置的家庭作业,这样才能加深自己对知识点的印象,我们要抓住重点,抓住自己,不会的不行的去复习,不能盲目的去复习,这样才能用最少的时间复习最多的知识,否则只会南辕北辙。

  这样才能不辜负父母,老师和对我们充满希望的人。我们只有用优异的成绩去回报母校,回报父母老师,在这接下来的日子里,不仅仅只有我们会紧张,父母会更加的紧张,因为这一次考试会直接影响我们后来三年的学习氛围和学习状况。我们要把大家对我们的希望,统统转化成我们前进的动力。老师也是十分辛苦的,为了让我们复习学题,把自己休息的时间用来给我们讲题,我们反而去浪费时间,这样真的对得起老师,父母为我们付出的辛苦吗?所以我们要以全新的自己去面对接下来的日子,在座的各位同学和我一起加油吧!

六年级毕业生代表发言稿3篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  时间如白驹过隙,转瞬间,20xx年小升初冲锋的号角已经吹响。再过21天,在场的同学们,就要结束紧张而美好的小学生活,驰骋小升初战场,接受考试的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次重大挑战。在距离小升初考试只有21天之际,作为六3班毕业生代表,我想提出如下倡议,希望我们每位同学做好冲刺准备,顺利打好小升初这一仗。

  第一,要确立一个可行的奋斗目标。

  《动物世界》节目里,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。大考在即,你有自己的目标了吗?是考入前100名,200名还是普通班?没有目标,自己便不会有前行的动力。

  第二,刻苦努力,坚持不懈。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。

  第三,注重基础,认真落实。

  扎实的根底,是决战考试最有力的武器。因为基础知识掌握不牢固,不能做到融会贯通,所以遇到综合能力题,也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。因此,建议大家一定要注重基础,认真落实好每一个细小的知识点。

  第四,方法科学,事半功倍。

  首先,立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性。我们在课堂上一定要一丝不苟。其次,珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费一分钟。再次,建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。

  碌碌无为,无所事事,可以度过21天;刻苦学习,紧张充实也是21天。面对命运的抉择,面对师长的殷殷期盼,你愿意选择哪一种方式?选择前者,你是命运的奴隶;选择后者,你是生活的主人。

  “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。同学们,让我们好好把握考前每一分钟,做好手中每一道题,走好脚下每一步路,向着生命中的第一座高峰,奋力攀登,挑战20xx年小升初考试!我相信,七月的辉煌一定会属于大家!

  谢谢大家!

六年级毕业生代表发言稿3篇3

敬爱的老师们、家长们、亲爱的同学们:

  大家好,我是来自六1班的薛玉奇,我代表我班女生发言。

  六年的时光,转瞬即逝,身为六年级的我们转眼就要毕业了,我们已经结束了为期6年的学习之旅。

  我们好似一位作家,正在写一篇名叫“小学”的文章,这篇文章我们我们用了6年的.时间去完成,转眼间,这篇文章就要完结了,我们要给这篇文章写最完美的结尾,画最完美的句号,我们现在已经在写结尾,并且临近尾声。你是否想过这个结尾写完之后是什么样的呢?

  虽然,这篇文章的开头和正文并不是那么优秀,但只要结尾是出类拔萃的,这出类拔萃的结尾岂不是整篇文章的“救命稻草”?

  同学们,我们想在仅仅只有3周的时间,我们应该好好把握这3周,3周时间足以力挽狂澜,只要我们珍惜每天的学习时光,不错过每一个复习旧知的机会,回家之后,不放过每一道不懂的题。就这样日复一日,等到3周后,我们一定会写出最完美的结尾,最完美的句号。

  如果开头和正文都是十分优秀的,那么这个结尾无论如何也要把它写的光彩夺目,没有任何不足之处,一旦出现问题,六年的时间将白白浪费,六年的付出将功亏一就。

  三周过后,这篇名叫“小学”的文章将要登在“人生的报刊”上,你一定不希望报刊上登着残缺的文章,所以,一定要走好每一步,千万不要用6年的安逸去换一辈子的劳累。现在虽然很累,但是用3周的时间去选择初中,也就是用3周的时间去决定接下来的3年怎么过。这笔账是不是很划算?所以,我们一定要让小学这篇文章,光鲜亮丽的登在人生的报刊上,不留任何遗憾。当完成了耗时6年的巨作时,我们会休息一个假期,继续去完成接下来耗时10年的文章,虽然这也很耗时间,但为了自己的一辈子,这辛苦付出了10年也是值得的!

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