小学毕业班家长会家长的发言稿

时间:2024-05-16 18:05:22 宜欢 发言稿 我要投稿

小学毕业班家长会家长的发言稿(精选10篇)

  在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学毕业班家长会家长的发言稿,欢迎阅读与收藏。

小学毕业班家长会家长的发言稿(精选10篇)

  小学毕业班家长会家长的发言稿 1

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们、同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,转眼间我们的孩子小学就要毕业了,今天能在这里和大家交流,我感到很荣幸。和谐是时代的主题,构建和谐的教育环境是老师、家长、同学们的共同心声。学校教育离不开家庭教育,孩子的成长离不开家长。作为孩子的第一任、也是终身老师的家长,要承担起配合学校教育、帮助孩子成长的责任。我自己就是老师,知道当老师的辛苦,更体会到春晖老师的辛苦,尤其是毕业班,各位老师经常熬夜苦干,在这里,让我代表家长们真诚地道一声:老师们,辛苦了!

  在座的各位家长,都是学富五车、才高八斗。我在这里是鲁班门前耍大斧。不过,一滴水也能折射出太阳的光芒来。借此机会,和大家探讨一些有关家教的问题,仅供参考。

  我认为教育孩子,首先是信任。这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互信任呢?简单地说,就是要与孩子建立“朋友”式的关系,要理解他们所需、所想。放下家长高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快乐、分担痛苦。当然,信任并不是放任自流,要有原则。

  其次是给予。包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面虽然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。孩子的思想出现困惑、迷茫时,家长的关心、支持肯定是他们心灵的.需求。

  最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。随着孩子年龄的增长,我们在督促时也要讲究一些方式、方法,切忌婆婆妈妈、唠唠叨叨。你说的次数越多,孩子情绪容易燥,效果越差。

  借此机会,我也想跟同学们说几句话。同学们,你们也辛苦了。不过,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出;不经历一番风雨,哪能看见彩虹?学习可以改变命运,学习是我们成长的动力。当然,我们学习要抓紧时间,争分夺秒,少看电视,少玩耍,集中精力投入到学习中去;用心听好每一节课,细心做好每一道题,认真完成每一次作业;合理安排时间复习,不懂的地方请教老师或同学,课余时间多读书、多背书;同学间互相学习,互相帮助,共同进步。相信同学们将不辜负学校和家长的期望,奋力拼搏,讲求方法、迎接挑战,团结一心,努力拼搏,为校争光,为自己在小学的学习、生活留下完美的回忆!

  老师们、家长们、同学们,春晖学校把我们紧紧地联系在一起,是一种缘分,更是一种幸运。让我们共同努力,争取在今年的毕业考试中取得好成绩,为学校争光,更为孩子们的成长奠定良好的基础吧!我相信,付出总有回报!谢谢大家!

  小学毕业班家长会家长的发言稿 2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是张xx的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。你们很辛苦,为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责,朴实的生活作风,注重学生习惯和方法的培养,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  从上一次家长会至今,学校举办了男子汉宣言,课外兴趣小组,学习弟子规等活动,对孩子有着深刻的影响,我在惊讶与孩子的可喜变化的同时,更感动于老师们的良苦用心。中国是具有五千年灿烂文化的.文明古国……这些优良的传统从古至今都为人所熟知家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会:

  一、重视孩子的“健康”

  “健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容……使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家原来有电脑,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!

  小学毕业班家长会家长的发言稿 3

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是XX的家长。今天有幸参加孩子的家长会,十分高兴!首先,我十分感谢六(X)班的所有老师,真因为他们的谆谆教诲,无私奉献,才有我孩子的点滴进步。我发自内心的话是:老师谢谢你们!谈到孩子的家庭教育,在座的各位家长都比我有经验,你们都是我的老师!既然老师让我讲讲,我就谈谈自己的'点滴体会,希望家长老师指正:

  一、在孩子面前树立老师的威信。

  我的孩子每升到高一个年级,我首先跟孩子要说的就是:你们的老师是最好的,最优秀的。虽然教这个班的老师我并不认识,但我会说我通过朋友知道你们班的老师是最好的。让她知道老师是最优秀的,这样她就会对教师十分的崇拜,从而相信并听从老师的教导。古人说:尊其师则信其道。正是这样的道理。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子做作业时我跟她妈一般都不看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。对于她的作业,我鼓励她独立去完成,我很少去检查对错,让她知道学习是自己的事,不能总依靠家长,自己作业自己完成,自己对自己的行为负责!

  三、鼓励孩子多阅读!

  我比较注重孩子的阅读,让她在阅读开阔眼界,增长知识,在阅读中成长。每天都要她看半个小时的书,定期推荐一些书让她看,如《老人与海》《童年》等!

  四、多表扬,多鼓励,多理解

  每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

  以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后,请允许我向老师道一声:你们辛苦了!祝各位老师、各位家长,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

  谢谢大家!

  小学毕业班家长会家长的发言稿 4

尊敬的各位领导:

  大家好!现就对本次考试成绩、毕业班工作及以便打算怎样抓好毕业班作一下发言。

  一、毕业班本次考试分析

  (一)本次考试质量分析

  总体成绩

  本校毕业班学生有44人,15人优秀,36人及格,优秀率34.1,及格率81.8,优秀率在第9位,及格率在第8位,两率和为115.9,位次占第8位,与第5、6位差10个左右百分点,与第2、3位差20个左右百分点,与第一差距略大些。总体成绩属于中下位次。

  单科成绩

  语文:优秀率第9,及格率第9,总成绩第10,丢分主要在积累、阅读上,特别是上学期的一些积累的知识,学生答的不好。

  数学:优秀率第9,及格率第9,总成绩第10,丢分主要在应用题上,计算有提高,主要体现在孩子的数学底子薄上。

  英语:优秀率第4,及格率第3,总成绩第3,丢分主要在时态的综合运用上,其它地方问题不大,如果期末进行综合训练,会没啥问题。

  科学:优秀率第10,及格率第12,总成绩第12,丢分主要在学生概括能力差上。

  单科中除英语学科比较突出外,其它三科均在下峰,甚至有一科倒数第一,但科学的问题不大,从质量分析会上,徐树丛老师认为这次成绩相对比以往的考试成绩呈上升趋势。

  (二)学情

  班级情况:

  优势:

  一是纪律好,孩子在涵养,知道上进;

  二是家长支持教育,没这事那事的;

  三是班风正,早自习没有老师与有老师一个样;四是整体上书写较工整,卷面较整洁。

  劣势:

  一是有3个情况特殊的孩子:其中1人智障;1人早产,发育不良;1人生下来母亲就离家出走,性格怪僻,从一年级用尽啥法也不做作业,拉了总成绩。

  二是底子薄,三四年级时云艳代班,正赶上她对象做胃癌手术,孩子有两个半年基础没打牢。

  三是尖子生少,中等生的孩子智力一般,提到优秀生困难极大。

  四是偏科现象严重,特别是数学学科,除那3个特殊生外,还有2.3个。

  (三)教师配置

  这个班是我校最差一个班,从四年级就换了我校的老毕业班老师,教了一年,考走了,五年级又换了数学最优秀的宝勤当班班主任,一直至今,现在的语文老师是转来的特岗老师,学生很喜欢他,抓得比较扎实。英语是去年的毕业班老师王素会,很敬业,成长极快,是我校的`英语顶梁柱,科学是经验老道的徐丛老师,近五年来,教过的毕业班无论是数学,还是科学,都拿过奖。配置是我校最均衡,最优秀的老师。老师整体上除语文老师没跟过毕业班外,全都是硬手,老师配置没问题,能统一思想,指哪打哪,能和学校保持一致,且都能创新完成本职工作。

  (四)家长

  家长情况:通过上次开学校的家长座谈会上来看,家长支持学校的工作,关注学生的学习,在家能够给孩子创造良好的学习环境,对老师满意,对学校的工作也很满意。

  二、学校已做的工作

  一是提前谋划,在跟班上的原则上,精选优秀的老师;

  二是十月份召开家长开放日,并单开了毕业班家长会;

  三是及时听毕业班的课,特别是重点指导语文特岗教师的课堂教学,多关注年轻教师的成长,引导他干好工作;

  四是关注早自习,每天查早自习,多关注早自习情况,让每一个早自习都有老师上课;

  五是把品德课给校长上,让校长关注学生的思想动态,把好学生学习的总脉;

  六是开展了系列活动,提高学生的学习兴趣,如古诗词背诵比赛、计算竞赛、读书手抄报大赛、读课外书讲故事比赛、英语单词书写比赛、英语单词过关比赛、一分钟跳绳比赛、歌咏比赛等;

  七是及时召开期中质量分析会,根据四科成绩总结出近期的培优补差;

  八是扎实做好几项单项训练,如数学一天一篇计算小卷,语文一课一读书笔记,英语一课背诵过关,科学的说写结合,消灭错别字训练。九是对成绩提高的学生进行了奖励。

  三、学校下一步工作

  一是做好期末总复习,跟踪被着力辅导的双向生的成绩提高情况;

  二是继续做好各科的单项训练;

  三是开展各科的课堂单项训练,如语文的积累、阅读、习作,数学的应用题的归类复习,英语的时态的综合运用及写作,科学的概括、归纳、总结的方法提炼等。

  四是做好复习试卷的筛选工作,取精华去糟粕,做好平行矫正训练。

  四、奋斗目标

  20XX年小考,优秀率在50-60之间,及格率在90左右,部分在145-155之间,争取在中心校保持中偏上位次,全县保持在25名左右。

  小学毕业班家长会家长的发言稿 5

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加这个家长会,你们的孩子身体长高了,学习进步了,也越来越懂事了。教孩子们的每一位任课老师都是优秀的,但我们每一位家长更是优秀的,没有你们的理解、支持和配合,我们的工作就不会取得这么大的效果,孩子们就不会有这么大的进步。所以在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长们。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,进一步互相理解、互相支持,一起帮助孩子取得更大的进步,为他们获得美好幸福的人生奠定坚实的基础。

  在这里,我愿和大家一起探讨这么几个问题:

  1、从思想上重视家庭教育。古话说得好,子不教父之过,教不严师之惰。意思是说,养了孩子却不教育是做父母的过错,教育学生却不严格是做老师的懒惰。说得真好啊,每天早晨我都尽量早一点到校,生怕他们来学校后没有认真读书,荒废了时间。我们班的数学老师,有时候连下课都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题,生怕他们没有学会。你们把孩子交给老师,做老师的是兢兢业业,任劳任怨,生怕他们没有学懂,生怕辜负了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要从思想上重视家庭教育,不能放了学,孩子一回家,就像鸟进了林,作业也不做,书也不看,家务也不干,那老师教育的效果就大打折扣了,我们的辛苦也就没有收获了。

  2、怎样去重视家庭教育呢?先从关心孩子的生活开始。对孩子不光是关心吃饭穿衣,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。前段时间有些孩子就带了那种水果刀来,晏老师就赶紧没收了。作为家长要多关注自己的孩子,不要出了事情你是最后一个知道的。作为家长,还应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。说实在的,做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大,不容易啊!但这也是我们义不容辞的责任所在!

  3、还有就是要关心孩子的发展方向。有的家长会说,我的孩子成绩一直优异,很让我放心。大有自己没用武之地,高枕无忧的姿态。其实,对那些成绩好的孩子,老师和家长都要树立起全面培养孩子的观念,要明白学习成绩好是孩子成长中的一部分,还有思想道德、身体健康、心理素质、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我控制能力、组织才能等,所以,家长不能只看到学习成绩而不管其它,家长应该全面地培养孩子。比如、让孩子有多一点时间学习实践,提高办事能力;让孩子学习一点组织策划知识,掌握一点领导技能等,不要一叶障目,不见其它。像我们班的汤婷同学一直成绩优异,读书、作业不用人喊,自觉、专心、认真,但是她一心忙着自己的学习,对班上其他的事情不是很热心,对劳动也不是很积极。发现了这点后,我们除了在学习上继续严格要求她以外,在其他方面也多给她锻炼的机会,现在她担任我们班的语文课代表和班长,就得到了很好的锻炼,得到了全面的培养,这对她终身都是有益的。

  成绩优秀的孩子,还有一个特点:他们平时听到的表扬多,被评上先进多,受到的挫折和批评少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。当他遇到一点点挫折时就想不通,很自责,过不了这个坎。为了使孩子更好地发挥优势,家长对孩子进行抗挫折教育也是非常必要的。总之全面培养孩子,你的孩子将来才有健全的人格,完美的人生。

  还有的家长会说,我的孩子基础差,成绩不好,读书不出,混混算了。他们觉得现在能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子的将来多铺铺路。其实这样的'想法是目光短浅的,也是不负责任的。你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢?俗话说,三百六十行,行行出状元。我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景,我们要相信自己的孩子,更要去鼓励他,让他保持积极进取、乐观向上的人生态度。我想诚恳地跟大家说,读书不是万能的,但是现代社会,不读书是万万不能的。孩子们考试打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子们在学习中养成的积极进取,乐观向上的学习态度。

  所以,在日常的教学中,无论成绩好坏,老师从来没有放弃过一个学生,都是在精心地教,耐心地讲,因为相信他们都是人才。家长们也许不知道这些,但很多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的热爱深深地感动了。有的孩子语文基础差一点,我也总是苦口婆心地对他们讲,一篇课文如果背不了,一段一段背,一课词语默不了,分开来,一行一行默。像熊佩瑶同学基础虽然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主动来问我,刘老师我一段一段背行不,我连声说,行,行。这样的孩子不鼓励她怎么行。像向文杰同学,开始默写很困难,现在默写一课词语对他们来讲是一件很容易的事,而且特别乐意默写词语,因为他有成功的体验啊。这样的学生太多了,我是看着他们进步的,我们的家长也是看着他们进步的。我想,只要他们有信心,一天学一点,一天收获一点,一天成长一点,天天有进步,日日有收获,这就是最好的。我想问问大家,孩子们有这样积极进取的精神,有这样乐观向上的态度,作为家长和老师的我们,还有什么好担心的呢?还愁他们以后找不到工作,没有精彩的人生吗?所以,我们要以一万分耐心去引导他们,去鼓励他们,去相信他们。

  4、要相信孩子们,更要督促孩子们。当我陪着他们学习的时候,有些孩子不认真,突然被我发现了,他就不好意思了,脸红了。偶尔被我敲打了一下手心,他们会乐颠颠地跑下去,仿佛不是挨了批评,更是得了奖赏。这时候,我常常很有感慨,他们是明白的,明白自己错了,更明白老师是在提醒他、关心他。所以,我更觉得督促他们好好学习,是一件很有意义的事。我经常会全班性地检查家庭作业,孩子们要自觉做好作业,作为家长更要督促他们,这个就体现在检查他们的作业并签字。下面我把全班学生这一期的作业情况简单大大家汇报一下^六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促,他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关心。

  5、督促他们学习的同时,我们更要善于发现孩子的进步,要大胆鼓励他们。发给大家的作文本是孩子们这一期写的作文,用大人的眼光看,确实是稚嫩的文笔,有错别字,还有许多不通顺的句子,但是最重要的,这是你孩子自己创作的,即使里面只有一个精彩的句子,我也认为那是最有希望的火花。未来的作家、记者可能就孕育其中了。今天发给大家,就是让大家零距离地感受一下,你的孩子学得怎么样,写得怎么样,有什么优点,有什么不足,回家后就能有针对性地对孩子进行教育,这样的家庭教育就有事半功倍的效果。

  尊敬的家长们,大家都在各行各业辛勤地工作,为社会和家庭做着贡献。作文一名老师,最大的理想是让100个孩子有一个光明灿烂的未来;作为一名老师,最高兴的是做100个孩子循循善诱的父亲和朋友;作为一名老师,最良苦用心的是对孩子教育的千叮咛万嘱咐。

  最后,再次感谢大家的到来,教育无处不在,您今天能来学校开家长会,已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,您的孩子已经获得了榜样的力量。

  谢谢大家。

  小学毕业班家长会家长的发言稿 6

各位家长朋友:

  你们好!

  首先我代表郝集小学的全体师生对你的到来表示欢迎,感谢你在百忙之中抽出空闲来参加我们这个会议,感谢你对教育的支持!下面由我就毕业班教育教学的一些情况和大家交流一下。

  现在我们毕业班面临的形势是时间紧,任务重。还有不到六周的时间,这些学生的小学生活就该结束了。在这期间,我们的孩子还要大量复习以期形成完整的小学基础知识系统。众所周知,这级学生当中有一些基础明显掉队的同学,到了六年级,连二三年级的知识都不会,可想而知,老师教起他们来有多费劲。加之,我们学校迎接检查的次数比过去多了很多,各种课外活动又丰富多彩,相形之下学生学习文化课的时间就缩短了很多。正常学习的孩子,尚能顺利完成学习任务,而那些基础掉队的学生想赶上来就显得更难,有些同学连最起码的很通俗的道理都不明白,有些孩子到了六年级连小九九都背不过!这样严峻的形势,特别需要家长配合。

  学生在家的时间比过去长了很多,家庭作业相比就多了些,离开老师的视线的孩子靠什么来坚持学习?靠什么来保证学习质量?靠家长。家长应该抽出足够的时间来监护你的子女,督促他学习,监督他的作业质量。给孩子买本资料,让他多做些练习题、多读些书、多干些有意义的事。实验小学的学生家长,每天都负责给学生批改家庭作业,给孩子出补救题。我们是农村小学,没有那么高的要求,希望各位家长体谅!

  另外,希望各位家长多与你的孩子交流,对他施加正确的影响。

  有很多孩子已经处于青春期,但他们的人生观还没有形成,没有正确的是非观念,没有正确与错误的分辨能力,没有荣辱感,做错了事也不能认识到错误,还振振有词,和老师对抗,身上染上了很多坏毛病、坏习惯。希望家长们多关注自己的孩子,多和他们交流,让他们知道社会生活中的行为哪些是对的,应该做;哪些是错误的`,不应该做。

  做错了事情要知错就改。习惯的养成是长时间的,希望家长能和学校携起手来。在孩子面前不要谈论一些低俗的事情,东家发生了什么花花事,西家有什么桃色新闻了,更不能把自己的坏毛病露给孩子。孩子他在学,很多坏毛病都是从小模仿的家长,所谓有其父必有其子是有道理的!有些孩子有了早恋的苗头,他们根本不知道什么是恋,只不过是乱模仿,希望家长能和孩子多沟通,观察他们的思想动向,多指导!有些问题老师是不便和他们谈的,也没有力度!

  杜绝孩子没事上网,没有必要非给他们买电脑!更没有必要给他们买手机!有的孩子用手机上网,一上上到天亮,作为家长,你知道吗?他的手机有多大用途?在学校里有事可以找老师,在家中有家长,他们有必要出去乱跑吗!他们上网都能干些什么,除了玩游戏、聊天,他们多少时间是用于学习?玩游戏是不允许的,游戏就像毒品,都有一定的吸引力,时间一长就容易上瘾!一旦有了网瘾比毒瘾还难戒!家长更不能当着孩子的面玩游戏,给他们树个好榜样吧!再说他们聊天呢,聊些什么?乱七八糟,聊学习的可忽略为零。在网络欺诈这么严重的年代,上网聊天也是有风险的,特别是未成年人。

  孩子们在聊天时,多数和初中生聊。他们聊什么?每天上网聊天的初中生多得是,他们除了相互谩骂以外,就是聊谈恋爱,谁和谁好啦,谁是谁的谁啦,说一些不堪入耳的话!有的学生在网上骂老师,骂老师干涉他们恋爱自由!公开攻击老师和学校,更有甚者,在空间里传播淫秽照片和视频!这么滥的网络环境,他们能聊到什么、能学到什么!管管吧,我们的家长们!把孩子的手机收起来,对电脑上网严格控制,与学习无关的事不要动电脑!

  现在不管,也许将来你想管的时候已经来不及了!不要吝惜你的时间,当你的孩子出事后,在抽时间就得不偿失了!孩子是你们下半辈子的希望,你们那么辛苦的挣钱还不是为了给孩子们打下更好的基础吗?你希望把万贯家财交给一个败家子吗?孩子们需要的不只是钱!他们更需要精神上的关怀和幸福的感受。多抽出点时间来关心一下孩子的学习和身心健康,多抽出点时间给孩子,给他们必要的父母之爱和做孩子的尊严吧!谢谢大家!

  小学毕业班家长会家长的发言稿 7

各位家长:

  大家好!

  今天,为了孩子们的健康成长,我们在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。是啊,哪一位家长不望子成龙,望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。

  下面,我就怎样学好六年级语文谈谈我个人的看法;对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的`不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,做家长的也只能面对现实了。

  这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持,现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙,丰富大家的词汇库,虽然每天只背10个成语,但能做到天天清的却很少,门背后我们都有表格记载的。每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真习作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求,并要同学们每月背诵一篇佳作,但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果平时注重了积累,语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是:

  谈谈语文复习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。

  阅读理解方面学生的差距就很大了,其实这方面平时我们做得也不少,但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题,这怎么能做对呢?

  作文是语文知识的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目,明确要求(如只要求写一件事的,不能写两件事。协作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、祥略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如最近写信,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。

  学好语文必须培养孩子良好的习惯。有一句话我觉得很有道理“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己整夜打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。

  以上是我就学生们怎样学好该期语文的一点建议,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

  小学毕业班家长会家长的发言稿 8

亲爱的叔叔、阿姨们:

  大家晚上好!

  今天晚上我很荣幸站在这个讲台上和各位叔叔、阿姨敞开心扉地聊一聊我们同学们的一些话题。刚才你们听了杨柯同学的汇报,想必对我们班的情况和所取得的成绩已经了解得很清楚了吧。俗话说“金无足赤,人无完人”,我们在取得成绩的同时,也存在着一些小问题。在这里我代表同学们把我们存在的小问题向在座的各位叔叔、阿姨说出来,希望你们能帮我们一把,让我们更健康地成长。

  我们存在的小问题是:

  1、尽管这几年来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,大部分同学明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感,对学习没有目标,一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下,尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

  2、贪玩。爱玩是同学们的天性,可是如果玩得不分时间与场合就错了,尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩,比较多的`就是魔方和魔法卡了。课余时间,这些同学不注意走出教室,让眼睛和大脑得到休息,做好下一节课的准备;有的中午不抓紧吃饭,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至个别在上课的时候也偷偷玩,不仅影响自己,也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调,仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是,有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩,造成上课分心。少数同学因为贪玩,晚上作业应付式,书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。有的甚至不做作业,第二天赶着照抄同学的。

  3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配,可是有一些同学觉得学校的不好吃,就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的食品,既不卫生,又没有注意营养,还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况,还要控制好零花钱。

  4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书,书的内容很多,看好书可以增长的知识,开阔视野,提高我们的辨别能力,陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等,只追求惊险刺激,过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者,对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看,连上课都偷偷看书,还有的同学中午还在被窝里偷看,既会影响身体,又影响学习,导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书,少看对自己没用的的书。

  5、对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强,往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷,他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情,忘了休息,有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息,导致上课时没精神,这严重影响了自己的学习,也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的,但网络和电视上不良信息太多,毕竟同学们的辨别是非能力比较弱,如果同学们看了,这会严重影响同学们的学思想,无心向学。

  以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后,得到家长们的大力支持与配合,尽快帮助同学们解决这些问题,让同学们将更多的心思投入学习,为进入初中打下坚实的基础。

  我的发言到此结束,谢谢名位!

  小学毕业班家长会家长的发言稿 9

各位家长、同学们:

  早上好!

  欢迎您来到我校,衷心感谢您对我校的信任和对我们工作的支持。随着时间的流逝,孩子们渐渐长大,转眼间,他们已经是六年级的学生了。

  小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段。是学生终生学习的中转站,对学生的人生意义重大。同时,小学六年级也是小学和初中的衔接点。在新的环境下,学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学的关键阶段。

  今天,我们为了一个目的聚集在一起。为了孩子的健康成长,让我们的老师和家长一起努力,在教育孩子的时候“站得更高,看得更远,想得更深,做的更实”。

  六年级是家庭教育的黄金时期。只有抓住孩子的心理,把握好萌芽教育,孩子才能逐渐走上正轨。

  进入高年级的孩子的变化:

  (1)随着年级的提高,孩子学习的.知识范围变广,内容增加,难度增加,作业量比较大,学习方法也发生变化。

  因此,一些学生增加了求知欲,非常渴望知识。总有一种不服输、怕落后、求知欲强的感觉;但也有一些学生懒惰、怕辛苦,或因知识流失而失去信心,成绩急剧下降;还有一些学生不能很好地协调不同的科目。研究,研究部分不同的科目。

  (2)生理与心理:这个年龄段的孩子生理逐渐发生变化,很大一部分进入了青春期。许多孩子紧张、焦虑、害怕身体变化,希望有人帮助他们克服害羞。在这种情况下,很多事情都处于好奇阶段,他们似乎懂了,开始有了独立性,自尊心也逐渐增强。

  (3)意识形态:从简单到复杂的思考,我开始有了自己的心意,不再和父母说话,有了自己的世界和秘密,把所有的烦恼都写在日记里,小心翼翼地锁起来。家长们看了,往往会很生气很伤心。但与此同时,他们辨别是非的能力也很弱。尤其是法律意识很淡薄,不知道自己有没有做错,触犯了法律。

  作为家长和老师,我们应该全面了解孩子的情况,给予有效的引导,让孩子健康成长。我们常说孩子是别人教的。这是不争的事实,我们老师自己也有这样的想法。因此,很多家长把教育孩子的希望寄托在老师身上。孩子是别人教的?

  但我并不完全同意这种观点。诚然,一个人的成长和知识的积累主要靠老师,但离不开家庭,因为家庭是一个人最初的生存环境,父母就是孩子。

  小学毕业班家长会家长的发言稿 10

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自身的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的.学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。因此也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作、提升教育教学质量,家长能更好教育自身的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、期中考试成绩公布

  我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自身的孩子学习怎么样,但我知道,家长们还是希望自身的孩子能学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提升每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得不错的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,因此今天把大家请到这里来,把关于的情况跟各位家长朋友交流一下。

  有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。

  孩子学习成绩的高低,较大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,有较大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自身的潜能,不断提升自身的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

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