七年级家长会班主任发言稿

时间:2024-10-27 08:37:45 毅霖 发言稿 我要投稿

七年级家长会班主任发言稿范文(通用11篇)

  在日新月异的现代社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的七年级家长会班主任发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级家长会班主任发言稿范文(通用11篇)

  七年级家长会班主任发言稿 1

敬爱的家长:

  大家好!欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七(2)班的第一次家长会,在此我谨代表七(2)班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学将近一个月了,为了一个共同的目标,我们今天相聚在一起,来共同探讨如何更好教育子女。

  首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多给其语言鼓励。

  你们的孩子本学期进入新学校,新的环境、新的起点。在他们心里都抱有同一个目标,考上自己心目中的理想高中。这种心理是纯洁的,不带有任何瑕疵的。不论学生以前基础如何,我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子,帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。

  如何改变孩子对待学习的态度,作为家长我们要做到:更多的鼓励,帮助学生恢复自信心;更好的引导,帮助学生寻找适合自己的学习方法;更加的体贴关心,是学生搞好学习的必要保障。一定不要出现过多的指责及放弃性的语言刺激。譬如:你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死,成绩那么差,不如回来打工算了等等之类的话。

  作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。

  其次、在孩子学习方面,我们家长应从以下几方面做起:

  (1)多鼓励。譬如:你哪些科目不错,要更上一层楼;哪些科目差,要多加强之类的话语。

  (2)多提醒督促孩子,学习要持之以恒按照自己设定的目标,坚持不懈。并提(醒孩子当天有没有完成自己规定的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

  (3)多关心体贴孩子。作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前,过问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间,但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的.一生。反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心,了解孩子的困惑,及时帮助其解决。

  (4)多观察、开导子女帮助孩子解决疑问。我们家长应该每天抽一定的时间去了解孩子想什么、在学习上有没有困难或疑惑。有的家长要说了我们没文化,怎么帮助孩子。说的不错,但不一定要你们解决啊,要想办法事在人为嘛。我们很多学生因为顽皮或年龄小自律能力特差,因而学习方法欠缺,每天顶多帮老师布置的作业完成,也就不知干什么了,久而久之学习很难得到提高。像这样的孩子,家长应该每天抽一定的时间去了解孩子,并帮助他们。譬如:多督促其复习、预习情况,多帮助孩子听默写,督促其做一些课外资料。特别要提醒孩子带给老师批改。

  (5)初中学习与小学不同,科目多、内容深是其最大特点。对于好多学生不适应,我们一定要帮助孩子适应初中学习。譬如:每天多了解孩子学习情况,发现其疑问或难题。即使我们不会解决,但可以提醒学生找其他人帮忙,或者督促学生第二天找老师帮忙,这样可提高学生问问题的勇气。第二天在检查学生看其解决有没有解决,帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是杜绝孩子养成不劳而获的习惯(就是抄袭的习惯)。

  总之为孩子创造一个好的学习环境,养成一个好的学习习惯是我们所有家长及教师共同承担的任务,少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家长能与我们教师多多沟通交流完成共同的愿望,谢谢大家。

  七年级家长会班主任发言稿 2

尊敬的家长:

  你们好!首先感谢大家前来参加家长会。今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题。

  你们的孩子进入中学快两个学期了,这个学期的期中考试刚过去,我们七(9)班级进行了语文、数学、英语、科学和社会五科考试。从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,年级第一名林超超同学总分达到分,平均分达分。这次考试班级在年级前100名的有四位学生。段前十五名有7名。班级里一共有位学生进入段前名。前名里我们班级有位学生。总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。但是我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明:

  1、学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐,抱着这样的'想法是很不对的。

  2、学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。我们现在每天安排起来早、午、晚三个自修,都有老师做班,而且很多时候老师通常都要分析题目上课的,但是我们的同学却把自修时间全部用来写作业,平时时间就玩。

  3、一些学生喜欢去网吧上网,看一些武侠小说。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。

  4、班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学习。

  5、班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业的学生成绩差到总分200多,平均分不到60分。这些同学在班级里也有不少,名次在段100名以外的我们班有12名,占了班级的1/4。因此现在班级面临的一大问题,就是如何把这部分学生的成绩提高起来。而且这个问题如果处理不好,就会影响我们班级整个学习成绩。

  为了让我们每个学生都能认真学习,我就给大家提几点建议:

  1、平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。

  2、让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。

  3、培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假,如早操不出来做等等。

  4、关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。一般每次回家各科功课总会有些考试,希望大家要过问下成绩,并让孩子拿出试卷,免得孩子欺骗你。另外每月都会一次月考,在月考的前一个星期多的时间鼓励一下自己的孩子,要他自己定个考试目标,这样可以促进孩子的学习。

  5、少让孩子带些零食到学校,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。另外一些学习用品,提醒一下他们先买好在带到学校来。这样可以防止他们利用请假的机会去做不利于学习的事。

  七年级家长会班主任发言稿 3

各位领导、老师和家长:

  下午好!很高兴也很荣幸能在家长会上和家长们面对面的交流,在此,我仅代表七年级全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬)谢谢大家百忙之中来到学校,您的到来充分说明了您对孩子的关心与重视!

  《三字经》里曾说:养不教,父之过;教不严,师之惰。由此可以看出家庭教育和学校教育的重要性。今天,把各位请到学校来,就是要我们家校联通,把孩子教育得更好!

  家长们把孩子送到我们学校来,就是对我们学校的最大信任,对我校教师工作的最大支持。孩子来到学校,和老师们在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。特别是班主任老师,从早上6点半到晚上9点半,每天和孩子们在一起的时间整整15个小时。当你们还在睡梦中的时候,路上稀少的行人当中,就能看到班主任老师匆忙赶往学校的身影。督促起床,指导晨读,带跑早操,排队就餐,让孩子们养成良好的生活和学习习惯。

  为了让学生有充足的睡眠,保持良好的学习精力,班主任老师在餐厅陪孩子们吃过午饭后,顾不上休息,甚至连家都不回,就要去宿舍督促学生午休;当夜幕低垂,您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻将的时候,我们还在学校指导学生完成作业,预习新课,晚自习后还要督促学生晚休,每天晚上9点半以后才能拖着疲惫的身体回家。洗刷之后躺在床上,腿又酸又疼,伸也不是,蜷也不是,怎么都不舒服。

  闭上眼,脑子里还得想着班里的事情。学生们在学习上遇到困难,老师们不遗余力地帮助解决,班主任老师更是充当了全能老师的角色,给学生讲难懂的数学、地理、甚至是英语,监督每一科作业的完成。学生们思想上出现波动,我们还要和他们谈话,晓之以理,动之以情,帮助他们树立信心,形成健全的人格。除此之外,我们还要听课、备课、上课、改作业,迎接各级各项检查,有些老师甚至还要忙着外出讲课,西校教师的工作之多之重,之辛苦之劳累,应是微山所有学校中第一位的。

  也许有家长说,我们做这些都是应该的,因为我们干的就是这个职业,我们有这个职责。是的,自从接过您的孩子,我们就感到肩上的担子之重,我们不敢有丝毫疏忽与懈怠,不然,我们愧对您的支持与信任!

  然而,学校教育离不开家庭教育,我们的工作需要您的大力支持与配合。可是,有些家长的做法却使我们的工作趋于被动,对此,我们有些建议与您磋商:

  1、请不要听信孩子的一面之词。

  当孩子在学校与其他孩子发生矛盾时,孩子打电话告诉家长,家长立刻火冒三丈,不分青红皂白,跑到学校大闹,甚至对其他孩子大打出手,造成恶劣影响。所以在此奉劝所有的家长,遇事要冷静,不要只听信孩子的一面之词。请问清楚前因后果,让孩子把事情交给班主任调查处理,不要做孩子的靠山,不要让他以为无论发生什么事,你都能支持他,让他学会自己去面对,自己去解决,即使自己解决不了,还有老师。毕竟在学校和您的孩子朝夕相处的是老师,而不是家长,老师相对于家长了解的问题要更全面一些。请家长给予老师最起码的信任。

  2、请不要协助孩子做违反纪律的事。

  俗话说:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度。各位家长把孩子送到西校来,也是因为学校管理严格。然而,学校三令五申不允许带手机、学习机、游戏机、mp3、mp4等,初一刚开学的时候,家长陪同学生也签了协议。可是,还是有学生带来这些东西,并且是经过家长允许的。我不知道家长们是否想到,孩子们拿来的这些东西,听歌、游戏多于学习,没电了就要找地方充电,不敢在教室里充电,就会在宿舍的灯头上充电,万一出现安全事故,谁来负责?还有些孩子,拿着手机在考试时作弊,平时上网聊天,发信息,甚至看成年人小说和视频,万一哪天孩子误入歧途,作为家长,您就是送孩子走上歧途的罪魁祸首!

  另外,学校规定:男生不许染发、烫发,女生不许佩戴首饰、不许化妆,不许穿奇装异服。可是依然有个别男生染发、烫发,个别女生带着耳钉、涂着口红、刷着睫毛膏,夏天的时候穿着吊带和露脐装。对于自己孩子的穿着打扮,家长是看不见还是视而不见呢?请您告诉您的孩子,她的身份是学生,不是社会上的小混混,她来的地方是学校,而不是酒店!请给她买符合她身份的衣服!作为家长,您对孩子的视而不见,能叫做尽职尽责吗?孩子走下坡路,你敢说你没有责任吗?不要用一句"管不了"来推卸你的责任!不是管不了,而是你根本就没管!

  作为家长,您是孩子的第一任老师,您的一言一行直接影响着您的孩子。有时候,孩子的表现就是家长素质的反映。每次星期天下午返校时,都会有家长送孩子回来。按照学校规定,不允许家长进校。可是家长不舍得孩子拿东西受累,非要护送到宿舍,有的家长不顾值班老师的阻止,直接冲进学校。孩子看到家长这样,立马腰杆硬了起来,立着鼻子竖着眼地冲保卫人员嚷嚷:一个破看大门的,有什么了不起,熊样!骂骂咧咧走开了。是的`,他们的职责就是看好大门,不让无关人员进来,对孩子们造成伤害。家长们不正是看着学校管得严,孩子出不去,不易学坏才把孩子送来的吗?为什么非要亲自毁了自己看中的优点呢?当有一天,学校真的放松管理,什么人都能随便进来的时候,您还敢把孩子送来吗?

  当然,诸如此类的事还有很多很多,例如:奶奶心疼孙子,一看孙子写作业就骂老师,嫌老师布置得作业多,结果后来,孩子一个字都不写了。这是家长们想要的结果吗?学校规定单周不允许回家,即使回家,也要在晚自习之前回来。但家长非要给班主任打电话,让孩子留宿一晚,认为没什么大不了。您想过没有,我们刚刚说过的话,刚刚公布的规定,就被您一个电话打破了,我们怎么再去管理其他学生?来到学校,不是您一个孩子的问题,而是整个班级的问题,甚至是整个年级、整个学校的问题。请不要让孩子以为家长打一个电话什么都能解决,您对孩子的纵容和溺爱不仅使我们的工作变得被动,还会害了您的孩子。请不要做孩子走下坡路的教唆者和纵容者!

  3、请不要给孩子带太多零食和零花钱。

  家长总是担心孩子吃不饱、吃不好,所以来校之前尽可能的往包里塞零食,带很多零花钱。您这样做,一是让家庭条件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食,便不去餐厅吃饭,直接到宿舍吃零食,而吃零食的时间要么是午休、要么是晚休。孩子们抢着吃零食,制造垃圾、违反纪律。所以,奉劝各位家长尽量少带或不带零食,让孩子在餐厅吃饭。

  有的家长恐怕孩子在学校受委屈,给带很多的零花钱。还有的家长长期在外打工,平时见不到孩子,对孩子的关爱不够,所以只好用钱来弥补。在这个封闭式的学校里,孩子出不去,生活费交完后,他还能买什么?家长认为孩子无非买点零食,其实不然。他可能拿着那些钱在返校的路上买小说,充QQ币,打电玩,上网,买烟、甚至买管制刀具,来到学校以后就会拉帮结伙拜仁兄弟,请客、打架、互送礼物等等。也许,家长给钱的初衷是好的,然而好心不一定有好结果。为了孩子,请您节制您的好心。

  每一位家长都望子成龙,望女成凤,老师也希望自己的学生个个有出息,能成才。我们的心情是一样的,甚至有些时候,我们"恨铁不成钢"的心情比你们还厉害。所以恳请各位家长对于学校的管理给予支持和理解,并能配合学校的工作。不要以为,孩子到了学校就全部交给学校,教育不好都是学校的责任。其实,您作为生他养他的父母,更有责任和义务教育好自己的孩子。不要总说"没空"、"忙",不要因为您的借口耽误了孩子的一生。今天少赚的钱,明天能补回来;但是,对孩子的教育一旦错失了,就没机会弥补了。对只有一个孩子的家长来说,唯一的孩子教育不好,你就全盘皆输!我想,对于孩子越来越少的家庭来说,每一个家长都输不起,大家都想做大赢家!而高素质的家长才能造就高素质的孩子,优秀的学校才能培养优秀的学生。所以,让我们携起手来,家校合心,为你们的孩子,我们的学生铺就成人之路,成才之路,成功之路!

  谢谢大家!

  七年级家长会班主任发言稿 4

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是708班的班主任何晓艳。作为教师代表在此发言,我倍感荣幸,同时心里也有些许忐忑。不瞒各位,我只比七年级同学提早几天来到望道中学,对这所学校的了解可能远不及各位家长来得多。然而通过这近两个月的工作与生活,望道中学的点点滴滴都驻进我的内心。

  首先,我最想向全体七年级同学说声谢谢。因为在这里,我每天都可以接收到无数次来自于你们的问候,一声声“老师好”清脆悦耳,动听无比。在问候的.同时很多同学还会向我行一个标准的队礼,真的让我感动,也很欣慰。在此,也谢谢各位家长培养出如此淳朴、可爱、热情、有礼的孩子。

  其次,我为我们学校一系列规章制度惊叹。虽然望道中学才建校四年,但不可否认已形成了一套非常细致而又健全的管理制度。其中24字的班级建设目标尤其令我印象深刻:平平安安、干干净净、整整齐齐、安安静静、规规矩矩、认认真真,简洁明了,全面、可行。我们所有七年级的班主任也正朝着这个目标在不断努力。

  再者,我要为我身边这一群兢兢业业、无私奉献的同事大力点个赞。虽然相处时间短暂,对他们了解也不多,但是上到金校长、徐副校长、年级部柯主任,下到班主任还有各任课教师,从早上的六点到晚上九点,从周日下午到周五下午,操场上、教室里、餐厅内、寝室中,我都可以看到我们老师匆忙的身影。

  为了让您的孩子尽早适应初中生活,培养各种良好的学习行为习惯,所有老师披星戴月,无怨无悔。美国哈佛大学前校长科南特曾说:学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于一代一代教师的质量。望道中学有这么一批爱岗敬业、无私奉献的老师,相信一定会蒸蒸日上,越来越好!虽然每个老师教学方法不同,行为处事风格也有差别,但对您孩子的心意是一样的,希望他们一步一步走向成功的期盼是一样的。可能有些同学一时无法理解老师的某些做法,但我相信各位家长一定会理解。你们的信任和支持是我们全体七年级教师不断努力、永远负责的源泉和动力。如果说,对各位家长有点什么希望的话,那就是理解我们,信任我们,支持我们!

  谢谢大家!

  七年级家长会班主任发言稿 5

尊敬的各位家长:

  你们好!非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时段是人生的“黄金时段”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。而七年级又是学校的起始年级,是统筹初中三年的关键一年。所以在开学之初就邀请各位家长到校,目的是增进家长与学校的相互了解,加强家校交流,相互沟通。为了使大家熟悉学校的各项运作,借此机会同大家交流汇报七年级管理的各项工作,希望得到各位关注、支持。使我们有针对性地开展七年级工作,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,先对各位家长对七年级工作的大力支持和密切配合表示诚挚的感谢!

  家长会是一个老师与家长们交流的平台,我们必须要改变一个认识上的误区,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。

  一、教师、学生情况分析:

  七年级有2个教学班,共100余名学生,女生占了六成,来自十余所小学,以农村儿童为主。从入学摸底情况看,周边不少优秀的小学毕业生都进入我校,是一件令人欣喜之事。但由于学生刚从小学进入中学,对中学的生活和学习还需要时间适应,所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范的养成教育。

  本年级共有14位教师任教,中青年教师搭配,年龄结构合理。

  其中语、数、英、政等基础学科老师都有多届毕业班教学经验,工作能力突出,责任心强。xxx届初中毕业班就有六位任课教师留在本届,语文老师孟春花,数学老师邵军、曹春燕,英语老师李庆育、历史老师张悦、体育老师胡明海,所以教师是值得信赖的,请各位家长放心。相信通过家庭、学校、孩子三方的共同努力,三年后学校会交出满意的答卷,你们的孩子会考出理想的成绩。

  二、中学与小学阶段存在的`不同:

  1、思想方面

  孩子从小学步入初中,也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化,对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略,不能采用强迫式或者暴力式的教育,否则会适得其反。对于学习,父母更多要给孩子鼓励。但这个尺度父母要把握好,要给他们一种精神上的鼓励,比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。

  2、学习方面

  第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说,都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力。

  第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中阶段学生容易出现两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。

  第三,教学速度加快,中学课本内容增多,几乎增加一倍,因而教师教学进度必须加快。导致中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

  第四,课外作业增多、自主学习增多,对学生的自控能力要求增高。

  三、年级工作整体设想:

  (一)建立学校和家长互动机制

  建立家长、教师联系方式,我会及时将各授课老师电话公布出来,便于各家长了解孩子在校情况。

  (二)依靠全体老师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

  我们打算整个年级教学和管理采取统一行动、统一措施,班主任和授课教师统一思路、统一要求,真抓实干,不讲空话,不搞花架子。

  (三)抓住有利时机,争取在九月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

  初一刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,

  对新环境充满了好奇和期待。因此,班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风。引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

  (四)重视并做好小学和初中的衔接工作。小学和初中的衔接

  工作不仅表现在对知识衔接上,也表现在对初中学习方法和思维习惯的衔接上,更表现在行为习惯和对环境的适应与衔接上。年级组将及时召开全年级老师会议,鼓励大家多想办法、多达成一些共识,集体商议对策和实施步骤,我们将采取统一行动、统一步调,争取把每个人的能力发挥到最大,使工作效果更为显著,为今后的工作少留隐患。

  (五)培优和补差并举。

  在平时的教学中,我们坚持不放弃每一位学生,毕竟是起始阶段。也保证不拿成绩作为评价学生的唯一标准,因为成绩只代表现在,不代表孩子的未来。对于有潜力的学生,我们会采取个别指导的原则,让他们的学习才能充分发挥,争取三年后的中考有亮点。

  各位家长,以上是我简单介绍了七年级孩子的思想和学习特点,以及七年级组的工作安排。希望我们携起手来,为孩子创造一个良好的学习环境,让你的养成一个良好的学习习惯,争取三年后输送一批优秀的初中毕业生,向社会各界交出一份满意的答卷。

  谢谢大家!

  七年级家长会班主任发言稿 6

各位家长:

  你们好!

  很高兴各位能在百忙之中抽出时间来参加孩子们的家长会,我向你们的到来表示热烈的欢迎,向各位长期以来对我班主任工作的支持表示最衷心的感谢!

  今天是个好日子,一来时近年末,非常喜庆;二来又值二十四节气中的立春,充满希望。我们常说“一年之计在于春”,那么今天的会,可以说既是对上学期工作的总结,又是对下学期工作的展望。我相信,在各位家长的大力支持和配合下,下学期的七二班将更奋勇向前!

  下面,我先来向各位汇报我上学期班主任工作的一些设想和成果。作为班主任,我首先特别重视对孩子的成人教育和养成教育。成人教育就是将孩子培养成为文明、守纪、知礼、上进、团结、自强的人。养成教育就是通过对孩子各种习惯的引导和培养,让孩子在做中学,最终形成良好的品格。所以,在开学初,我就将班风定为“真、善、静、专、恒”,将班训定为“自尊、自爱、自信、自立、自强”。我也绞尽脑汁,施行了许多做法。

  首先就是制定严格的班规并保证实施,做到有奖有罚,奖罚分明。

  其次是用环境育人,“让我们的教室会说话”,正如各位看到的,我十分重视班级的环境布置,我们的教室不仅整洁而且十分温馨,教室的后门我是不让开的,我跟同学开玩笑说“我们二班同学要做正大光明的人,咱不走后门”,实际上是为了给同学们营造一个相对封闭且安静的环境。后黑板我们平均每月换一次海报,由小组轮流值日,板报专门开辟语文、英语三分钟演讲栏,记录每日演讲的学生、题目和演讲之星。后黑板的左侧是教师风采,大家能够看到,上面贴满了了我们老师们的照片和照片故事。右侧是学生风采,贴的是同学们的照片和照片故事。教室的两面墙上还有荣誉榜、学习园地、好字展示、才艺展示、手抄报等多个板块。前黑板上开辟两栏,左侧是每日名言、值周班干名,右侧是课表、天气预报、值日组、值日班干名。讲台上,我准备了笔筒、喷水壶,讲桌由讲桌管理员每节课清理。我们的班级环境不仅得到了同校老师同学的好评,连来听课的教育局领导、外校老师都大加称赞。

  其实,功劳是我们33个同学的,我只是提出设想,而平常的布置、整理、清洁全部是由孩子们自己完成的。可以说,我们的教室每一面墙壁都会说话,所以很多时候,我要通知的事情、宣传的学习方法,只要贴到墙上,孩子们就能自己去领悟并施行。

  第三,在班级管理上,我的宗旨是“人人有事做,事事有人做”,让每个孩子承担班级的某项工作,从而培养他的责任意识、团结品质、实践能力。(我来请副班长汤俊杰同学为大家介绍一下班级各位同学的职务和职责),可以说,在我们的二班,人人都是班干,人人都是管理者,人人也都是被管理者。

  第四,我十分重视密切我班学生和各授课老师的关系。我们知道亲其师才信其道,所以,我常常教导孩子们,要听从学校每位老师的教导、尊敬每一位教授我们知识的老师。在教师节、元旦等节日时我会提醒孩子们给老师制作礼物、表达祝福。当然,我自己也经常和授课老师联系,探讨各科学习的方法。

  最后,我十分重视和各位家长的联系。我们知道,在学校,我是一名老师对三十三名学生,是一对多,所以,有时实在精力有限。作为一班二班两个班的语文老师、二班的班主任,我每周16节正课4节中自习,每日批改作业毛笔钢笔字帖、抄字、练笔、基础训练等至少325本,每周还有65本周记、65本作文。

  说实话,做班主任,尤其是遇到孩子们层出不穷的状况时,我的确恼火也无奈过。我曾统计过,光交作业这一问题就能出现至少11种情况,更别提学生的迟到、讲话、上网等其他情况了。在座的家长基本上我们都联系过,有的我联系很频繁,如果我曾语气重了或冲撞各位的地方,还请各位多包涵,作为一个90后的班主任,可能在很多时候我是爱之深责之切,因而比较冲动,没有重视方式方法。不过话说回来,通过一个学期的观察,我发现,对孩子教育重视并付出时间和精力管教的家长,他的'孩子进步的确更大些。这些孩子无论是文明守纪上、还是行为习惯上、还是学习成绩上都要优于那些疏于管教或管教方法不当的家长的孩子。的确,在座的各位,很多都在外地打工,迫于生计、无可奈何,但我们要知道,我们所做的一切都是为了孩子。初中的他们正处于世界观、价值观的建立期,相比较我们在学校一对多的教育,在家中,你对你的孩子是一对一,甚至是多对一的教育,其效果不言而明。当然,很多家长会说,我都不识字,我连初中也没毕业,平常把好吃好喝的都给了孩子,也常教育他要好好学习,这样还不够吗?是的,你们已经尽力在做到最好,但的确,还不够!十几岁的孩子已经不是好吃好喝就能满足他们这样简单了,他们开始注重精神上的满足与享受。所以很多孩子当家长不在家或不关注他的时候,会在日记里写下自己的伤心,在成绩下降时会写下自己的懊悔,但是,他们毕竟只是孩子,所以,他们此时知错懊悔,下一刻就会忘了行动,又去玩乐甚至上网了。所以,作为家长,我并不奢求各位在成绩辅导上给孩子多大帮助,而是建议各位多重视孩子的内心世界,问问他们在想什么、遇到了什么困难、需要什么帮助。孩子需要你的理解和鼓励,当他知道你们期待、信任的目光一直望向他时,他会变得更上进、努力!所以,如果你在家,请一定注意培养孩子自觉学习、专注、守时等好习惯,在生活琐事上也通过您的亲身示范告诉他付出会有收获,坚持就能成功!您可以在早晨鼓励孩子战胜被窝的诱惑,不做迟到丢脸的“懒虫”,每日检查孩子的毛笔、钢笔字帖有没认真练习,督促孩子少看电视,自觉学习到九点。不定期的检查他的卧室,没收私房钱、游戏机、不健康书籍。关注他和哪些人交往,叮咛他见贤思齐……

  七年级家长会班主任发言稿 7

尊敬的家长朋友:

  您们晚上好!

  感谢您们在晚饭之余抽空参加我们初一(5)班的家长会,希望您们能理解我以这种方式与大家见面。首先感谢您们的信任,把孩子送到初一(5)班,我代表五班的所有任课老师欢迎您们的莅临指导,我以我们五班54张可爱纯真的笑脸而倍感骄傲与自豪。我不可能改变他们命运,但我想去用行动影响他们的一生。我要在我们初一(5)班的讲台上以新的教育理念诠释我的人生。

  说实话,我们不想让自己的孩子过卑微的生活,在他们孩提时就给他们积极的指明前进的方向,我想至关重要。我是一个从农村走出来的孩子,现在生活在城市很不易,有太多的不如意与太多的无奈。我要用我的责任心、爱心、去感化每一位成长中的孩子。我要去尝试激发孩子们自己身上独有的闪光点。

  我常会告诉孩子这个世界没有学不会的东西,只有你的态度是否端正。其实家长们,我曾想我的角色应该是幸福的,因为我每天面对着一个个鲜活的生命。如果我能在学生成长的路上给他们打下温暖的精神底色,让他们有足够的勇气去直面惨淡的人生。那我坚信能收获到更多的快乐与幸福!也只有这样“甘为人梯乐奉献,催艳桃李魂自芳”才能真正实现自我的价值,并且超越自我,书写精彩的人生。

  开学两周来孩子表现较好方面,也值得我们欣慰的地方有以下几点:

  1、热爱劳动(xx周五大少除、xx卫生委员积极组织学生扫地)

  2、热爱班集体(xx等)

  3、有爱心、有孝心(前天的课,说红了好多孩子的眼睛)

  4、讲文明、懂礼貌(不喊老师不说话)

  5、讲诚信、树班风(严明纪律)

  6、奉献班集体(xx的初一(5)班班徽的绘制,xx号帆船启航)

  我想始终让孩子拥有一颗感恩的心。让孩子懂得感恩生活中常常有这样的故事:一些天真的孩子说,妈妈爱吃鱼头、爸爸爱吃鱼尾,我爱吃鱼身子。不要让他们疏远隔代亲情,教育用行动去爱我们的父辈。“好孩子”在心理上往往比一般孩子更脆弱,他们生上常常存在焦虑、任性、孤独、脆弱、自负、依赖、缺乏创造性、独占欲望强等心理问题。教给孩子平等、服务、奉献、合作、关注、爱心等,不要去刻意的溺爱孩子。

  让孩子对自己的过失负责责任感的教育应当渗透到一时一事中、一言一行中。

  故事一:美国中统里根小时候踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了……不能孩子有什么过失,只要他有一定的能力,就应当让他承担责任,这是现代父母的真正爱心。教子应有平常心,一个17岁的高中生杀死了自己一的母亲,这件事惊动了媒体也惊动了社会。这就是曾经倍受人们关注的徐力杀母案,一个表现一直优秀的孩子,从没下过前10名的孩子,只因为不能忍受母亲的唠叨……

  我的建议是:给孩子适当的期望;给孩子留出发展的余地;重要的是教会孩子生存之道。

  通过我近来几天的观察得知,升入初中后,部分孩子出现了这样、那样的问题,但我们不要怕有问题,我们可以共同努力解决。下面我把孩子们经常出现的问题一一与您们讲来。

  1、孩子不懂得纪律的约束力。

  2、孩子不会听课,孩子上课听课不专心,开小差。

  3、孩子不会做作业或者不知道怎么去做作业,作业质量差,完成率较低,偶尔家长没有签字现象严重。

  4、孩子学习任务型,不知道去找作业做,以完成老师布置的作业为骄傲。

  5、孩子的自控能力较差,控制不住自己的情绪,容易失控,例如:课堂上爱说话、做小动作。

  6、孩子不会读书、背书,没有养成看书、读书、背书的好习惯。

  7、孩子的基础差,各科都有反映,特别是英语与数学。

  8、孩子学习没有耐性、没有恒心,缺乏坚定的信念。

  9、孩子找不到适合自己的学习方法与学习规律。

  10、孩子很容易情绪化,把外界的事物带到课堂上来,影响正常的学习。

  11、孩子缺乏自信心,有很强的`自卑心理,具体表现为不愿意与同学、老师、家长交往、沟通,容易形成自闭症。

  12、孩子缺乏独立自主的能力,什么事情都有父母包办,没有自立能力,不敢去担当,不敢承担责任。

  13、孩子显现了少许的叛逆心理,自尊心强转化为自负心理。

  14、缺乏社会责任感。

  15、缺乏集体合作意识。

  我开学发现的一系列问题是中国大部分孩子都会出现的问题,所以有的家长不必担心,我想我们会解决好的,慢慢得改变孩子现在的状况。我们可以这样做:

  1、营造温馨、团结的班级氛围和家庭环境,使班级纪律深入人心,自觉遵守;使孩子受到良好的家庭教育。

  2、启发孩子的潜意识的学习能力,激发孩子对课堂的认知意识。

  3、要求要到位,严格限制孩子贪玩的时间,科学安排时间,提高学习效率。

  4、孩子学习任务型转化为独立自主型、小组合作型。

  5、多去赞美孩子,鼓励他们去做事情,不要去压制他们,这样的结果会疏远亲子关系。

  6、培养孩子的稳定性,多与孩子谈心交流,给孩子提供可以依靠的肩膀,孩子觉得你是他可以信赖的朋友。

  7、让孩子养成早睡、早起的好习惯,早上可以背诵课外古诗词与英语短文。

  8、同学之间互帮学习、多与老师交流学习心得,学习中的得失有哪些。

  9、多鼓励孩子自己做事情,放手让他去干,这是锻炼他的过程。

  10、让孩子多去参加有益的社会实践活动,比如:旅游、做公益活动等。

  11、多倾听来自孩子内心情感深处的声音警惕“情感荒漠化”。

  12、多与孩子沟通交流学习心得感受。

  13、善于鼓励孩子,用真爱去感化他。

  14、与孩子讲诚信,说到做到,强化奖励机制。

  15、应加之必要的惩罚。

  16、尽量减少与孩子之间的代沟,努力化解生活中的小矛盾,父母不要在孩子面前吵架,不要伤害无辜的孩子。

  17、老师、家长多沟通、交流。

  看xx老师正在为我们班的听力有困难的同学在办公室耐心的讲解;听xx老师正在黑板上沙沙的写着一元二次方程的解题步骤;想象xx老师晚上正在不厌其烦的给学生批改作业不止到几点。

  我倡导孩子之间互相欣赏。作为我本人,是引导学生互相欣赏,还是互相监视,这不是一个方法的选择,而是一个教育思想的选择。前者是培养人,培养真正的人,后者则是训练奴隶和间谍。《香港经济日报》讲诉了美国一名教师在班上曾让每个同学写出班上每个人的优点,到战场上死了都带在身上的这张字条。

  初一五班的纪律是孩子们成才的保障,我们班有小组合作学习的模式、座位的安排本着好、中、差三个等次排列,座位定期轮流调换。我们班有小组对抗式学习、两两对抗式学习,挑战失败者给对方买一个很小的小奖品,以示惩戒。班长作为班内的小班主任,以身作则,负责班级常务工作,其他班委配合好工作,我们班有我们独特的灵魂文化,班魂的寄托物,班徽,2034号帆船扬帆启航。

  我要用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚强的信念带领初一五班勇往之前、披荆斩浪、锐意进取。有不尽人意之处,还望家长朋友多批评指正,请把欢乐带走,把意见留下,你的建议是我前进的动力;你的建议将使我终生受益,再次感谢大家参加我们初一五班家长会,有空常来联系。谢谢!

  七年级家长会班主任发言稿 8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表127班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,咱们班目前共有53个学生,来自全市几个不同的地方,有来自常宁的,松柏的。生源地分散,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异,这就给教育管理带来一定的难度。但两个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,已经适应了我校的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础,班风、学风都得到了较好的培育。这些成绩的取得,是全体老师和同学共同努力的结果,当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。

  自开学以来,唐老师也为班级同学拍摄了许多孩子们校园生活的视频与照片,请大家观赏。

  半期以来班级取得的成绩:

  生活方面,学生在生活老师的严格要求和管理下,已经养成良好的生活习惯,自理能力普遍提高,原来在家从不知道如何整理家务的孩子,现在都能叠出一个漂亮的军被,打扫出一个干净整洁的屋子了。其中罗子睿、唐子卓、张子豪、贺宇轩四位同学,积极帮助老师管理卫生工作,成绩突出。

  下面我就来谈谈孩子们的学习情况。开学以来,在学习方面,涌现出了一批勤奋好学,成绩优秀的同学,如:张乐、刘杰、张子豪、罗彦、王雅、胡宇鑫、陈果等。给同学们树立了一个个生动的榜样。吸引和鼓舞了其他同学的斗志。另外陈芊卉、王梓玲、王晗、蔡友维、谭乐乐、费宣、何乾、王琮凯、刘君洋、向彦宇、周钰栋、何翔、谢佳杰等同学,学习认真努力,取得了较大的进步,现在同学们都在暗暗用劲,相互比拼,争取向更好的成绩迈进。

  除学习成绩外,我们班级在其它方便也取得优异成绩和许多可喜的荣誉。

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题:

  1、学习习惯:课前准备不充分、课堂中不会做笔记、上课注意力不集中、解题格式不规范;

  2、行为习惯:下课追逐打闹、因小事容易与同学发生冲突、在同学背后说坏话、取绰号;

  3、生活习惯:乱丢乱扔、不吃饭吃零食、衣物等生活用品不知道整理、经常不洗澡、不洗衣服(洗不干净)、鞋子(袜子)没有及时换、头发指甲没有及时修剪;

  所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  对于一个七年级的'学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。在这里,我想对各位家长说:

  1、身教胜于言教,以身作则,做孩子的榜样。

  2、在家里为孩子创造一个良好的学习环境。

  3、规定好看手机、看电视的时间。

  4、督促学生认真完成家庭作业,禁止使用作业帮,培养孩子独立学习的习惯。

  5、批评教育孩子的同时也关注孩子的自尊心,态度不能粗暴,语言不能过激。

  为了孩子的更好成长,需要家长配合老师开展以下工作:

  1、教育孩子关注自身和他人的安全。班上部分同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  2、严禁学生私自带手机、电话手表等电子产品来学校,如有特殊情况,请家长告知老师,学生将手机、电话手表交由班主任代管,周五返校前取回,如若私带电子产品,一经发现,立即没收,学生中考后归还。

  3、督促孩子在家也养成独立洗衣服、主动做家务的好习惯,注重个人卫生。

  3、请家长朋友们加入班级家长微信群,并及时关注群通知。

  4、有事多沟通。欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  请大家保存各科老师的联系方式,并关注学校微信号,关注学生的校园生活。请各位家长到老师办公室与各科任老师进行单独交流沟通。

  最后,在这里我瑾代表127班的全体师生祝各位家长:

  身体健康、工作顺利、家庭幸福!

  希望各位家长对我的工作多提宝贵建议,谢谢光临!

  七年级家长会班主任发言稿 9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的开展。同时对各位家长长期以来对学校、班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。我代表七年级任课老师到来表示热烈的欢送。

  一、家长会的意义

  召开这次家长会目的给大家搭建一个互相沟通的平台,加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够积极参与到学校的教育中来,使每一位学生都能得到全面的开展与提高。上周我们又进行了一次段考,我想让大家了解一下我们的孩子在前一段时间的学习情况,以便更好地开展家庭教育。

  二、班级现状及管理

  我们班共有41名学生,其中男生23人,女生18人。班级管理上我制定了一系列规章制度,墙后面已经张贴了,而且就是有专人负责的,我主要就是从学生的养成教育,行为习惯教育,感恩教育等方面开展日常工作。作为班主任,我不会只看重成绩好的学生,在我的眼里,一切学生都就是平等的,既然大家放心地把子女交给我,我就要对每一个学生负责。这个班由于种种原因,小升初的时候,成绩不够理想。经过半个多学期的共同努力,大局部学生思想、学习进步都很大,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,自觉性明显增强了。所有任课教师对学生都非常负责,课后也抓得很紧。这一点我想大家应该比拟清楚。

  三、和家长探讨教育对策

  〔一〕、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  孩子在同样的年龄段里,在同样的学校,在同样的班级里读书,授课的时间就是相同的,学习的环境就是一致的,然而接受教育的效果那么区别很大,造成这种差异的原因,并不在于学校教育,而在于家庭教育。打个比方说,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务就是下药,父母的护理就是十分重要的。举一个最简单的例子,前一段时间我请了三个星期的假,这次数学考试比以前就退步了许多,有些同学以前及格的,现在不及格了。可见,孩子就是需要管的,特别就是学习习惯差、自觉性差的更需要管。所以,周末在家就需要你们家长的.配合。

  人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就会顺心,否则,就会还债。还债有三个方面:一就是升学,二就是就业,三就是婚姻。他们在社会上无法维持生存时,需要父母的不断接济和帮助,这样只能就是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识、有见地的家庭教育那么就是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代。所以,我想跟大家说,挣再多的钱,如果小孩荒废了,那就得不偿失。

  〔二〕、家庭教育与学校教育要紧密配合。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原那么出发,无论在教育的目的上、过程上,还就是手段上,都不要发生分歧。

  作为家长,要经常到学校走走,或者打个电话了解孩子的学习情况。星期二王智豪父亲从上午十点等到十二点。要了解学生的作业情况,经常翻翻他的作业。有的学生还有旷课情况〔星期天下午就到学校,结果和同学打架,晚自习没来〕,手机,Mp3等不要带到学校来。

  (三)、家庭教育的方法

  1、翻开学习之门正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流

  我们做家长的最关心的就是学生的分数。学生的根底有好有差,我们要看到孩子的点滴进步。我也就是做家长的,我们每个人都希望自己的孩子能名列第一。然而,每个班第一名的宝座只有一个,能人人都坐在这个宝座上吗?我们为什么不问问孩子在哪些地方有收获?为什么不问问孩子有哪些进步?我希望我们的家长朋友都看重孩子学习的过程,多拿孩子的前后相比。多鼓励孩子,多多与孩子沟通交流,加强对话。孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你附近坐的就是谁?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?数学听得懂吗?不懂的有没有问老师?等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。久而久之,孩子就会跟你谈学校里的事情,就会和你交流。现在的小孩经常报喜不报忧,考得好,回家就主动跟你说;考得不好,一声不吭。我经常问我小孩,最近考试没有,考得怎么样?她都会主动和我说,考得差的时候,我从来不骂她,其实她自己也知道考得不好难为情,如果我们这时候骂她,起不到教育的效果。我会问她,老师上课时你有没有听懂,就是什么原因考差了,不会做的题目有没有问老师,每个孩子都就是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。

  2、翻开自信之门培养孩子的成功意识

  表扬点滴进步,培养自信心。家长不要一味地批评,这样会导致破罐破摔。跟不要讲一些过激性的语言,比方,考这么点,怎么搞的?没读头,跟我打工去;真没用等等。这样会打击孩子的自信心,久而久之,就会越来越差。

  3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯良好的习惯就是成功的保证

  木子坑的吴文轩同学,20xx年初中毕业,今年高考考取了浙江大学。他父母都在外面打工,这小孩习惯非常好,对老师非常有礼貌,课堂上听课非常认真,不懂的问题经常问老师。东坑的李鑫,习惯非常好。做事认认真真,现在许多同学不知道做事,就连清扫卫生都做不好,上次浙江卫视,小孩扫地,家长帮助或者请钟点工清扫,其实这种做法就是非常不对的。上次余家乐妈妈到学校来接孩子,她问郑远航,你父母都在外面打工,又没人管你,怎么学习这么好?他说他父母从小就把他养成了良好的习惯。班上有的同学,虽然成绩比拟差,但对老师非常有礼貌,课堂纪律意识非常好,清扫卫生非常认真。不能出现偏科现象,但就是班上有许多同学存在偏科现象,数学比拟差〔语、英考80分,数学20来分〕。

  可见,一个人养成良好的行为习惯,不但对成才会起到良好的促进作用,而且能使他终身受益。一个人从小养成的良好行为习惯,不仅会使他的那些好的行为方式得到稳固,而且可以转化为他内在的性格、情操、道德观念,成为他正确地为人处世的根底,建功立业的根底和他一生幸福的根底。因此,一个人如果养成了良好的行为习惯,对他终身受用。教育家洛克说过:把子女的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才就是唯一可靠和保险的方法。

  4、重视思想教育

  作为父母,要重视孩子的思想教育。要经常教育孩子在学校要遵守校纪校规,要懂得感恩,养成良好的卫生习惯。另外,我们还要重视安全教育。冬季雾霾天气比拟严重,上学,放学途中要注意交通安全,遵守交通法规。

  七年级家长会班主任发言稿 10

各位领导、学生家长:

  你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  一、班级基本情况:

  1、本班共有学生40人,其中女生23人,男生17人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了半学期的时光,2个月来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

  2、成绩情况:

  在语、数双科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:王茜、杨延、刘平平、丁徐炎、郭建勋、薛贝、王成、薛凯、许健、王婷、邹付冬、王亚星、董欣月、刘淑媛、陈子逸、薛玉琦等,还有后起之秀:吴亚、姚礼韦、万志雄、仇昕、吴悦等。

  3、存在的一些问题:

  ⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

  ⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

  ⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  ⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

  二、给家长教育孩子提几点建议:

  1、多关心,少责骂。

  多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

  2、多严格,少溺爱。

  少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的`作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  三、作为七年级家长需要做到“四个一”。

  各位家长,你的孩子已经到初中学习,这一年是非常关键的。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的高中,能够上什么样的高中,适合上什么样的高中,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  2、培养一种意识。

  七年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对初中紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

  4、形成一种习惯。

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  七年级家长会班主任发言稿 11

尊敬的各位家长

  大家下午好!

  首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加本次家长会,我代表七年级六班全体任课老师感谢大家对我们工作的大力支持。

  今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子明天能成人成才。众所周知,七年级是初中阶段极其重要的一个学习时期,又是最关键的一年,如果学生能适应初中生活,养成良好的习惯就可能进步很快。我希望通过这次家长会,让各位家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家庭和学校联合,共同教育孩子,培养孩子各种良好习惯,使孩子在做人、学习、生活等方面走上正轨。一个孩子是一个家庭的希望,也是一个家庭的未来。我作为七六班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习的知识和做人的方法,让孩子在七年级六班健康成长,快乐学习,自信做人。

  下面我就从以下几个向各位家长做以介绍:

  一、班级基本情况

  本班现有学生48人,其中女生21人,男生27人。

  二、两次月考情况

  第一次月考我们班合格14人,有:史文博、丁雨欣、文超、贾改丽、刘勇、赵亚蓉、赵雪毅、史一鸣、刘永祥、脱晓倩、吕兴靖、崔佳升、史佳明、刘小丫、刘建成、闫佳蕊。

  优秀生3人有:史文博、丁雨欣、文超

  第二次月考合格17人,合格学生有:丁雨欣、史文博、文超、脱晓倩、贾改

  丽、史佳明、史一鸣、赵雅蓉、刘勇、刘永祥、王雪、赵雪毅、吕兴靖、申文静、何家乐、魏志扬等;

  其中优秀生5人;有文超、丁雨欣、史文博、史佳明、史一鸣;

  和第一次月考相比较,进步较大的同学有:赵青、申文静

  三、前半期的班级工作

  通过多半学期的观察,我觉得我们班学生整体表现还不错,品行都很好,当然这与良好的家庭教育分不开,感谢家长们对孩子的精心培养。但孩子的卫生习惯、生活习惯、学习习惯和安全意识都很差。所以在班级管理上,我首先从孩子养成教育入手,以培养孩子各种良好习惯为目的。首先要求孩子做到勤洗手,洗脸,洗头,注意个人卫生,有条件的同学能一周洗一次澡,没条件的同学可以两周或三周洗一次澡;教育全班同学少吃或不吃零食、不喝冷水,不准随便乱扔垃圾,同时整理好自己的桌框,住校孩子能整理好自己的床铺、衣物;上课要认真听讲,下课能及时完成作业,平时要温习已学习的知识,这样才能取得优异的成绩。通过半学期的教育,大多数孩子手上、脸上、脖子干净,桌框、床铺整洁了,吃零食的人数减少了。最近和几位任课老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。但还有少数同学的桌框仍然还能零乱,上课时书本、试卷找不到,桌框里和自己座位下仍然还有垃圾,上课时注意力不集中,说话的、东张西望的,作业不按时完成的,下课后在楼道里追逐打闹的,还有少数同学对其它同学的学习用品和生活用品有顺手牵羊的坏毛病,以上这些现象我希望家长能积极配合,在孩子学习和做人这一方面能取得很好的改变。也请各位家长可以看看自己孩子的桌框,住校同学的家长家长会后到自己孩子的.宿舍看看孩子的床铺,同时也给孩子一些帮助和建议,使孩子的生活

  习惯和环境更加良好。孩子的成长关系着我们每一个家庭的未来,教育好子女,使老师和家长的共同责任,我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

  四、我想先说一下初中与小学的区别

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

  如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆并灵活掌握和运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。

  初中生生理特点

  中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  (1)孩子的独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

  (2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各

  方面仍然是不完善、不成熟的,还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注和帮助,能顺利度过这青春发育期。

  正因为有这些变化,所以我想给各位家长提几点要求,希望各位家长,为孩子创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的健康成长产生潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。1、爷爷奶奶不要娇惯孩子,娇吃娇喝不能娇脾气,盲目宠爱要不得,学校要求男孩子不留长发,染发;女孩子不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

  2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

  4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止,不应纵容他在酒场上交朋友。

  5、异性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。

  6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育,如果孩子不能健康快乐的成长,要那么多钱又何用?

  7、教给孩子学会感恩。感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活。尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。即使老师出手打了你的孩子,也是为了教育孩子,没有老师会无原因的动手打一个不犯错误的学生。

  8、经常给孩子制订几个容易实现的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  9、抓住生活中的各种机会让孩子学习做人的道理。

  10、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  11、孩子面前做表率。孩子学习,你要支持、鼓励;孩子不学习,你要带动孩子来学习。

  12、订下家庭学习规矩,如:回到家就要做作业、早上6:20准时起床,并把规矩严格执行,让孩子形成良好的学习习惯,作息习惯。

  13、养成说到做到的习惯,监督孩子说到必须做到;养成不要拖拉的习惯,要做一件事就马上去做,否则肯定做不好。

  14、要使孩子重视上学、重视校规,尽量避免孩子缺课、逃课、不穿校服的情况发生。

  五、学生家长发言,下面请文超家长发言、脱晓倩家长发言

  六、请家长们提出自己的意见和建议

  孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也请家长对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢!

  七、最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们对七年级六班工作的支持。愿我们的孩子健康成长,全面发展,快乐学习!

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