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最新大学开学典礼院长发言稿（精选6篇）
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的最新大学开学典礼院长发言稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。
大学开学典礼院长发言稿1
金风送爽，银桂飘香。在这个美好的季节，我们的校园里，又多了一群群年轻的身影。首先，我代表全院师生，欢迎今年的新同学们！欢迎你们来到我们的学校，加入到我们这个大家庭中。在这里，希望你们能度过生命中最美好的四年。在这四年之后，回首往事，希望你们能无怨无悔，笑着对自己说：“我没有荒废我的青春，我更没有虚度我的生命。”
我相信，每个大学生都会有这样的感悟：第一年最繁忙，因为功课排得很满，第四年最紧张，因为忙着考研或者找工作。第二年最丰富，最好玩。第三年，开始迷茫，思考未来的出路。我想跟每个在校的`学生说：不要过分着急自己未来的出路，出路不是急出来的，也不是盲目设计出来的。路，是自己一点一点走出来的。珍惜你这四年的时光，因为离开学校之后，你不会再有这样大段的时间，去学习，去思考一些看起来很没意义但是其实很有意义的命题。
我还记得，我大学入学的时候，老师讲的两句话，让我受益终生，我愿意在此时此刻，与大家分享。
第一句话是：大学大学，在于学，不在于大。校园的大小，和你的收获没有必然的关系。只要你一心向学，一样可以学出一个广阔的天空。
第二句话是《桃花源记》里的一句：复行数十步，豁然开朗。当你茫然的时候，当你困扰的时候，请想起这句话：复行数十步，豁然开朗。有时候，只要你再往前走，再走几十步，你就可以看到光。如果你放弃了，你只能永远呆在一个黑暗的洞穴。但只要你一直在走，等待你的，一定是一个光明的前途。
祝福你们！谢谢！
大学开学典礼院长发言稿2
尊敬的顾校长、各位领导、各位老师、亲爱的20xx级同学们，家长们：
大家上午好！金秋九月，丹桂飘香，在这秋高气爽、阳光灿烂的收获季节里，我代表学院热烈欢迎各位新同学加入同济大学医学院大家庭。在座20xx级来自祖国大江南北的199名本科生，695名研究生共计894名新同学欢聚在美丽的同济大学，这标志着你们人生的一次华丽飞跃，这意味着你们的使命更崇高，责任更重大，任务更艰巨。
很高兴与你们相遇，这是我们的缘分，也是我的福分。
1907年，德国医生埃里希宝隆在上海创办“德文医学堂”，成为同济大学的雏形，同济医学的开端。新世纪之初，同济大学重建医学，走上医学复兴之路。今年是同济大学xx周年华诞，你们是同济第xx周年入学的新生，更是同济医学xx周年入学的新生，具有时代意义。在此，我提议大家首先将最热烈的掌声送给自己，谢谢你们选择了同济，谢谢你们对同济的信任。从今天起，我们将拥有一个共同的名字：同医人！
同学们，你们能够进入同济，已经证明你们是同龄人中的佼佼者。但是，这两天心里一直在想，在当今迅速发展的社会氛围下，你们能否在大学完成人生最重要的成长转变：是否记得当初的选择和志向，是否懂得如何做好当下、致远未来！处在这样一个伟大的时代，我们必须要思考如何才能不负重托，做无愧时代的好青年。
同济大学医学院院长郑加麟教授
不忘初心（Motivation）
我相信，在你们过去的生活中，“学习成绩优异”曾是你们最重要的标签。你们一路走来，心无旁骛，只有学习、学习、再学习的念头。日常里都是来自家长的满满安排和老师全天候的监督，那时候的你其实是被动直线型的。如今迈向大学校门，取而代之的是自己选课、自己选房甚至自己一个人吃饭，成长变成了一个主动探索寻找的过程，这时候的你是否应该停下来思考学医的初心和那份动力到底是什么？有的同学因为家庭因素，亲人生病等促使他下决心走上医学路，有的同学因为兴趣，徜徉在医学知识的海洋是一种快乐和幸福，有的同学因为社会正能量，对医生这个职业的崇拜，甚至还有的同学没有原因，在不充分的了解下，尝试着“日久生情”。你们静下心来想想，你是属于哪个原因？我先回答，我是第一个。我的外公是一位老中医，在我高中期间，他患了肺癌，在他临终时，我下了决心，长大后一定要当一名仁医。不仅是因为他的病痛让我觉得无能为力，更多的是外公的遗愿，他希望我不光学医更要远渡重洋学习，认真学习西医，结合中医及西医之长救更多的`人，那个时候的我，家庭条件艰苦，我的父亲一根扁担两个箱子送我上大学。我的老师曾经说过一句话“加麟不聪明，但绝对是刻苦坚持的那一个。因为他一直都清楚自己为什么选择这条路”。正因如此，我的医路艰苦又有收获，在美国也有一些成就，成为美国内布拉斯加州大学医学中心学术协理副校长，主管研究生培养和国际合作，12年来，为中国培养了670多名学生学者。然而在2016年我做出了人生中第二个重要的抉择，辞掉美国学校的行政职务，全职加入同济大学担任医学院院长。随着年龄的和阅历的增加，初心似乎又有了升华，不再是简单的治病，更重要的是为中国培养更多优秀的医学人才尽一份力。正是这样的动力决定回国全身心投入医学建设以报效国家，实现自身价值。
世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。医路艰辛而漫长，十年甚至更长你才能实现开花的第一步。所以唯有找到心之初衷和那个动力，才能够更加懂得坚持的意义，发现更广阔的天地，带给自己的心灵最大的满足，这样，成功又靠近了你了一步。
力当先行（Action）
大学的青春时光，人生只有一次。这个时期有老师指点、同学切磋、书籍引路，可以心无旁骛地求知问学，必须倍加珍惜。为学之要贵在实干、贵在钻研、贵在坚持。人生的任何一个阶段都没有捷径，唯有脚踏实地的作风才能确保你们迈向理想的远方。在微博上有一个视频很红“科比为何如此成功？他知道洛杉矶凌晨四点的样子”，相信在座的大部分人都听过。其实医学生应该更能感同身受，因为医学生往往比一般专业同学付出十倍或者百倍的努力，所以同济的医学生到底什么样儿？凌晨4点的哈佛图书馆在我们医学楼经常上演。
在这人才成堆的医学生圈子里，有一位同学，我十分关注，他是16级博士范国鑫同学，也是大家心中的年轻学霸，之所以被很多同学敬佩，我相信有一个很重要的原因就是富有行动力。他和他的团队（同样也是我们学院优秀的同学）完成的项目《新型脊柱微创定位导航系统》获奖无数。作为一名学生，他懂得团队合作的重要性，培养自己的创新思维，提高自己的创新能力，将所有的可能付诸于实践，不断努力，有问题就去改进，一步一个脚印，踏踏实实的往前进，成为医学生将临床和科研学以致用的优秀榜样。
说完年轻人，再说到我自己，在1982年那年秋天，我开始了五年医学院的艰苦学习，与大家一样，经历了刻苦难记的解剖、组胚等基础课和超量课时的内外妇儿临床课的学习，以及不分日夜的临床轮转，甚至在寒暑假，放弃回家的机会，进行繁重的临床实习再准备研究生复习考试，有幸通过。并在1992年，在导师金正均的全力支持下从上海自费去美国，每天工作至少12小时，学习新技术新方法，学同行、老师乃至学生之长，补自己之短。历经十余年寒窗磨砺，在美国做讲师，助理教授，副教授，教授，以及管理一万余人的大学管理岗位。
力当先行（Action）是我们同济人的特质，更是医学生的特质，绝不辜负青春，抓住机遇、仰望星空、脚踏实地，Action！！！
明道致远（Dream）
9月10日是教师节，在同济大学20xx年度“师德师风优秀教师”的表彰活动，医口共六位老师获奖。他们甘于奉献，潜心育人，时间都是留给学生和工作，身教重于言传。很荣幸，我们身边像这样的好老师越来越多。从今天起，他们将带着你们携手共攀学术和人生的高峰。
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。教化之所本者在学校。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。1907年成立的“德文医学堂”是同济医学专业的开端，也是同济大学的雏形。历经百年沧桑，在新世纪之初，医学重新扎根于同济大学，成为重点建设的学科，走上复兴之路。同济医学复兴是什么呢？个人陋见：一是借鉴，吸收当年德国医学、罗马医学的精髓，现当代医学技术方法，要强调经验、强调观察、强调理性、强调人文；二是振兴，就是当代医学的日新月异对同济医学的特殊体验，尤其是同济倡建转化医学潮流中当代新技术、新工艺在倡导人文情怀下对个人身心健康的尊重与爱护、对治病于未然的重视，对早期诊断早期干预的研究与探索，对个人特质精准治疗的发扬，对疾病早期康复家庭整体照顾的内涵，更是对社会健康百姓福祉为己任的承诺；三是传承，百年树根、每载新绿，高校是培养人的中心、是卓越医师的熔炉，扎根中国大地的是深根、立德树人是核心与灵魂、国际合作是高水准和培养百姓健康守护神的高大平台、是同济医学争创世界一流的方向灯火！
今年xx周年校庆之际泰禾集团捐赠2个亿，支持同济医学院建设发展，致力打造国际医学院，引进国际一流的医学教育课程体系，培养一流的国际化水准的师资，力建为同学们服务，提供优质的国际化交流平台。让大家学到世界最前沿的知识，建设世界一流医学院，并设立奖学金，奖励学业优异的学子。希望20xx级这届特殊身份的新生们将与同医共成长，与时代同进步，为国家富强、民族复兴作出贡献，这也是全体同医人的责任和担当。
同学们，你们的同济旅程已经开启。这将是一段探索的过程，相信将会在你们的心中留下永远的记忆。我希望，你们能始终保持好奇、充满激情，成为能够引领未来的医学家。
加油吧，新同医人！腾飞吧，同济医学！
大学开学典礼院长发言稿3
老师们，同学们：
今天，我们在这里隆重举行我院20XX至20XX学年度开学典礼。首先，我代表学院党委，向你们致以新学年的热烈祝贺！向来自祖国各地的名的新同学，表示最热烈的欢迎！祝愿全院师生在新的学年里，以更加饱满的精神状态，投入工作和学习；祝愿全体新同学，尽快适应新的学习和生活环境，开启你们极其重要和充满希望的大学生活，踏上自己真正能够把握的人生之路！
老师们，同学们：随着我国经济和社会的发展，尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程，企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。我国的高职高专以及学生的数量，也已占到全国高校的六成，已经成为我国高等教育的“半壁江山”。大批高素质的专业技术人才，为我国经济与社会的发展作出了宝贵的贡献。与此同时，高职教育的发展，使我国的高等教育由以往的精英化，实现成为今天的大众化。为广大的具有不同素质的青年人，提供了接受高等教育的机会，创造了成才和发展的条件。因此，我们应该感到庆幸，并且十分地珍惜！
新同学们：你们已经在我院的招生简章以及入学教育中，初步了解到我们学院的办学概况。包括学院的历程、学科专业设置、师资队伍状况、教育教学条件、毕业生就业情况、学院的办学理念和办学成绩，以及学生管理的规章制度等等；希望你们今后通过经常浏览学院网站等途径，对这些有益的信息，及时而深入的了解。既熟悉有形的环境，又熟悉无形的环境，时时处处学会做一个有心人。
多年来，师生们的奋发进取，奠定了我院今天稳健发展的局面；而今，我们更是充满着必胜的信心。决心更加深入贯彻落实科学发展观；真正落实“办人民满意教育”的办学宗旨；坚持“以服务为宗旨，就业为导向，产学研结合的办学方针；坚定我院“育人为本，铸造精品”的.办学理念，切实走以不断提高教育教学质量为内涵的发展道路；强化学科专业特色，大力打造拳头产品；大力开展“三风”建设，努力构建和谐、文明的校园。
我们深信，在全院师生的共同努力下，我院的人才培养水平一定能够稳步提高；我们一定能够创造更加光辉灿烂的明天！
亲爱的新同学们：在前不久的教师节期间，总理邀请教师做客。他在座谈会上指出，认知只是教育的一部分，要教育学生学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活。
总理的讲话中肯而又殷切。对于新进大学的你们，更是具有极强的针对性。
一、学会生存
你们都已经是成人的年龄，应该开始认真地思考，自己今后该如何有质量地生存？人生发展之路怎么走，如何学习和完善自我？
首先，要根据自身素质和专业性质，在老师的指导下，自觉地做好自己的职业规划。并且朝着这个规划坚持不懈地去努力。
其次，人的健康发展，需要德、智、体、美全方位的提升和发挥。道德品质是做人的前提；专业技能是人的才干；健康的身体是生活的本钱；美的追求是人的品味。它们是每个人发展的整体方向和全部内容。比如说，不学会关心和帮助别人，就无法搞好同学和室友关系，你的在校学习生活可能就一团糟，现实的生存就成了问题吧？
二、学会学习
升到大学学习，与以往的学习有很大的不同。首先是高度的自觉性。要从以往的“要我学”转变为“我要学”；为自己的生存和发展而勤奋努力地学习；要自觉地抓紧宝贵的时间投入学业，因为两三年的时光其实是短暂的，稍纵即逝。要时刻牢记，学生必须以学业为重，切莫浪费了青春。要清醒地认识到，学习中，勇气、信心、坚持和顽强是最重要的。
其次是高度的主动性。要主动地拾遗补缺；主动地取长补短和扬长避短；主动地总结和分析自己的成败得失等等。如果缺乏主动性，就谈不上会学习。
三、不仅要认知，更要勤于动手和动脑，真正掌握技能
在必要的认知基础上，强调勤于动手和动脑，是高职学习中最重要的特点和要求。因为高职教育所培养的正是具有必要的理论知识与较强实践能力的的专门人才；高职学生必须具备较强的动手操作能力。只有这样的毕业生，才会受到用人单位的青睐。
因此，同学们在学习中，一定要理论联系实际；一定要重视实训教学；一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点，你们就把握了高职学习的方向，掌握了成才的钥匙。
最后，我祝大家学习、生活愉快，祝每一位同学都成人成才！
谢谢。
大学开学典礼院长发言稿4
我曾千百次的回眸，凝望校园的青葱岁月，我曾默默含泪挥手，作别逝去的花样年华。
11年前，我曾站在一个美丽的大学校园，参加让我一生难忘的开学典礼，从那里，我开始憧憬未来。但我没有想到的是，在我走出大学校园7年之后，还会以一种新的身份站在这里，欢迎作为大学新生的你们。
现在的你们，与11年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情，仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的`感受，我走过了4年的大学时光，走过了一段社会经历，最终来到了这里，从此我的生命中每年多了一个节日，就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀，因为你们，让我享受做教师的快乐。
有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多，让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们，无论是直线攀登，或是迂回上升，只要能最终登顶，都是得其所愿，重要的是过程。我们走进大学校园的时候，跟同龄人是没有区别的，是什么让我们在3年后发生了很大的区别？是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识，不如说是让你们习惯用专业的.思维方式去观察这个世界。未来成功与否，不在乎你的毕业证书是否闪亮，而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人，领先了他人，就领先了社会，那么你离成功，也就是咫尺之遥。
我觉得人生的意义在于实现自身的价值，步入大学校园便意味着人已成年，行为处事不能无拘无束，不然是对自己的不尊重，对自己都不尊重，又何谈尊师重教？何谈对得起这3年校园时光？酣畅的人生无非就是活的精彩，活的精彩的基础是找到合适自己的位置，各位同学现在的位置就是大学生，大学生是什么，是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份，所以，同学们，放大你们青春里的所有美好因素，包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进，从这里起航，只要你们愿意付出汗水，那收获的一定会是硕果累累。
同时，大学校园是丰富多彩的，如果你只是出了课堂就步入寝室，或者是只要周末就投入父母怀抱，而没有参加一些校园活动和社会体验，那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候，一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之，所有的精彩都来自于付出，如果没有付出，那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里，只会放在你的面前，如果想要，你得伸手拥抱。
我不得不说我羡慕你们，真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方，怀揣着可以高飞的梦想，自由地飞翔，无论是想在哪个行业成就一番宏图，都可以在这里起航。而我们老师要做的，就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园ppt大赛的口号一样：
是你们，活力奔放！
是你们，才情荡漾！
是你们，融聚希望！
是你们，飞扬荣光！
最后，祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代，用心去营造绚丽多彩的花样年华。
大学开学典礼院长发言稿5
今天，来自全国各地的3308名本科生、3146名硕士生、843名博士生和来自世界各地的551名留学生幸会于南开，开启人生的新征程。
在这个特殊的场合，首先让我们讨论一个问题，就是为什么要上大学？为什么要读研究生？同学们，大学不是中学的简单延续，大学生（包括研究生）与中小学生的区别在于，你们是成年的学习者。“成年”意味着自觉、自主和自立。什么是大学生包括研究生应有的自觉呢？古人讲“大学”，谈的是以“天下”为志，从格物致知做起，到正心诚意再到修身齐家治国平天下的道理，强调的是“修身为本”。我想，这就是我们应有的自觉，自觉意识这是毕生的追求，自觉地意识到上大学包括读研究生只有几年，而这几年的意义却是在于今后的几十年。有这样的自觉，才能止于“至善”，不是止于“分数”而陷入应试学习的误区，也不是止于“谋职”而陷入另一种应试误区，不是止于“SCI”或“核心期刊”而能真正致力于学术的研究创新，不是止于“学位”而是自觉地追求德智体美的全面发展。
接着，我们要进一步讨论，什么是南开大学生和研究生应有的南开自觉？前些天在新生座谈会上，一位同学说：“大学应该是要陶铸一种精神的。”这话说得好，南开要陶铸的就是“允公允能、日新月异”的公能精神。身为南开学子，要有“立公增能”的自觉。
张伯苓先生说，“公”字最最要紧……，“公”字是最高的道德，“公”字的涵义很多，诸位对于这个“公”字务须特别注意。在当今，这个“公”就是振兴中华、就是世界和平、就是人类的可持续发展，这也就是我们要追求的“至善”。在今后的几十年中，正是你们这一代人将亲手把我们的祖国建设成为富强民主文明和谐的国家，将亲手实现中华民族的伟大复兴，将推动人类社会走向可持续发展。作为南开人，我们要向周恩来学长那样，在这样的伟大事业中实现个人的人生价值。我们不仅要有为“公”之志向，还要有“公”之操守，和“公”之襟怀。这就是克己奉公、诚实守信、维护公益、做事公允；就要如张伯苓所说那样，“负责任，肯牺牲，没有名利之思，不作意气之争，什么事都以国家为前提”，成为具有真善美品质的高尚的人。
真正“立公”就必须努力“增能”。对于同学们来说，特别要注重学习研究之能、团结合作之能和吃苦耐劳之能。学习和研究是你们的`主业，但你们不可止于“学会”，而要追求“会学”，这就包括博览与精研的读书能力，比较、联想、推理、概括进而提出概念和创造形象的思维能力，发现、提出问题与分析、解决问题的能力，进行调查研究和观测、计算和查询的能力，尤其是理论联系实际的实践能力和改革求变的创新能力，等等。我还要特别提一下培养学习兴趣的能力。有些同学没能进入喜好的专业，感到很困惑。其实，在现实的人生中，往往不能做到喜欢什么学什么、喜欢什么干什么。但成功的人却能够做到让“兴趣”成为学习的结果，又反过来成为学习的动力，做到“学一行爱一行”、“干一行爱一行”，这将是人生发展的一种核心竞争力；团结合作之能，就是能尊重和理解他人、包容和欣赏差异包括文化、习俗、性情、爱好等方方面面的差异，就是能适当地运用各种形式有效地进行交流和沟通，就是有严于律己、真诚待人、识人之长、与人为善的情商，进而能求同存异、取长补短、合作共赢；吃苦耐劳之能，应是我们的基本功。只有能承受和克服各种困难，能耐得住寂寞、经得起失败，受得住“劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”包括误解和委屈，才能“动心忍性，增益其所不能”，真正享受到大学生活的美好和愉悦，历练出南开人的优容雅量和健全人格。
在这里，我想告诉大家，在今年应届的3077名本科生中，有118人没能如期获得学位，他们中有不少人高考的成绩很好，却因未能很好地管理自己的精力和时间，未能掌握好学习的强度和节奏，未能抵住各种诱惑，没有在基本学习年限达到学习要求，甚至还有极少数人因为作弊而受到校纪的处分。因此，不要以为过了高考关，就万事大吉了。尤其要知道学风是学生的生命线，千万不可掉以轻心！
最后，我要代表全校的教职员工向你们做出南开教师的庄严承诺：
–我们要恪守师德，把立德树人作为自己的神圣职责，诚信为人，严谨为学，关爱学生，严格要求，做同学们的良师益友，为同学们德智体美全面发展助力；
–我们要扎实工作，努力改进教学、科研和管理服务，为同学们开展探究式、实践性、创新型和国际化的学习和研究提供更好的条件，为同学们自主发展搭台；
–我们要以身作则，和同学们一起光大南开的公能品格，弘扬南开的青春精神，坚持南开的爱国道路，践行我们南开人的社会责任，为同学们实现人生价值引路。
同学们，“允公允能，日新月异”是对你们和我们的共同要求，让我们一起努力，从现在做起！
大学开学典礼院长发言稿6
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是环境与生物工程学院辅导员，很荣幸今天能作为辅导员代表站在这里发言。
在这个收获的金秋，你们迈进了重庆工商大学，看到大一新生们一张张青春活泼的面孔，连阴雨绵绵的天空也开始变得晴朗起来！欢迎你们，新同学！欢迎你们来到重庆工商大学环境与生物工程学院开始你们的大学生活，你们的梦想将在这里起航！
“辅导员”这个词对你们来说是陌生的，其实你们可以把我当成学习中互相监督的学伴—你们在学习我也在不断学习；你们也可以把我当成日常生活中嘘寒问暖的朋友—在四年的学习、生活中我们互相促进、彼此督促；你们还可以把我当成你们的知心姐姐—在生活上有什么不如意的，在感情上有什么烦恼，有什么需要解决的难题…如果你们愿意，随时可以找我倾诉。关心你们的学习，关心你们的生活，关心你们的成长，和你们在一起。
大学生涯将是人生当中最重要的时期，在这个阶段中，不仅可以学习到系统的专业知识、专业技能，为将来投身祖国建设打下坚实的知识基础，而且可以锻炼自己的能力，为今后踏入社会作好充分准备，更为重要的是，这是形成人生观和价值观的关键时期，经过了大学的学习和生活你们会变得更加自信和成熟。
大学里我们有更多的机会接触各种各样的人，交到各式各样的朋友，学会与人相处也是大学的必修课，与同学诚心相待，互相帮助，互相促进，你们将会在这里收获一份难得的友谊。丰富的社团文化也为你们提供了结识新朋友，展示自我，提升自我的天地。大学生活应该是第一次真正意义上的独立生活，离开家，离开父母，完全由自己管理自己，或许会感到有些孤独和不适应，但这是锻炼自己的'绝佳机会，相信你们定能运用你们的智慧，生活得开心愉快，重庆工商大学的每一个人都是你们的亲人，也会支持和帮助你们。
上大学对于各位来说不是为了迎娶高富美，也不是为了嫁给高富帅。大学，分数和文凭不是唯一，价值塑造和能力培养才是大学四年重要的事。在大学，可以谈谈恋爱，但要专一；可以喝喝啤酒，但不许喝多。大家要可以上网但不要迷恋网络。
总之，大学是个大舞台，这里提供了展示你们才华和智慧的平台，心有多大舞台就有多大，你们将是最有活力的舞者。大学更是一片广阔的空间，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，勇敢的展开你们的双翼，青春做伴，理想导航，自由的在这片天地中翱翔吧！祝你们有一个美好的未来！
谢谢大家！
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