座谈会交流发言稿(通用11篇)
在不断进步的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的座谈会交流发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
座谈会交流发言稿 篇1
尊敬的各位领导,各位教师:
大家午时好!今日我们利用这样一个简便的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得十分的适宜,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位教师加入明德这个大家庭!
今日的座谈会安排在此时此刻举行,是期望教师们能够尽快了解我们共同努力的学校,尽快转变主角,拥有自己的教学特色,同时也为了到达了相互了解与促进的目的。所以会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对教师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…..这就是明德小学的过去;完美的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、期望新教师调整心态、转换主角、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的.人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负职责的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受进取影响。
最终赠给新教师十点提议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一向以来明德教师在我的心目中都是最牛的,期望各位的加入让明德这个团体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜教师,大家掌声欢迎!
下头请邓志清教师上台发言
下头请熊梅婷教师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,可是从教师们的发言中已经看出了教师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感激你们,从今以后,我们感激冯校长,最终期望在座的各位教师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今日的座谈会到此结束,多谢大家!
座谈会交流发言稿 篇2
尊敬的领导、亲爱的教师们:
大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。
先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以能够说是慕名而来,再次来到那里,经过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无法言说的,十分感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,十分热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我能够学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的教师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也十分给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!
再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,异常是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。
那一段时间,真的压力异常大,感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文教师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与提高,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的团体备课,每一天晚上的研课,让我感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的'成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。
最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,异常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。
所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,进取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。
座谈会交流发言稿 篇3
各位教师:
大家好。
今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个教师圈子,尽快融入这个圈子。下头,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,期望大家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。
一、岗位不分好坏,素养决定境界
在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。
这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事做到最好。
二、环境不论优劣,态度决定高度
在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段。
二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自己反思、多学科渗透,初步构成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问来源,认识决定出路
我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自己思想决定他的为人。”所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,必须不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是能够胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业本事,你的教学魅力,都是缺一不可的。
四、本事不讲大小,职责决定绩效
本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名异常的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的`教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自己期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!
五、工作不谈报酬,努力决定成就
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应当有事业心,总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己。
座谈会交流发言稿 篇4
各位领导、各位同仁:
作为集团公司与公司合资经营开发建设的 省重点建设项目之一的 煤矿, 自20xx年7月筹备处组建以来,在上级相关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作,通过内抓管理强素质,外抓作风树形象,两年来,筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领导、同仁批评指正!
一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础
针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性
特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出抓好以下基础工作:
1.我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。
2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散沙,没有长期溶合形成的.工作习惯和文化,于是我们便从抓制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。
3.在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后,再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。
二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程
1.强化班子分工协作,进一步明确筹备处领导目标责任,主要措施:一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性;二是在业务分工的基础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。
2.以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识:一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施工单位创造更好的施工条件,对故意刁难施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。
3.逐步规范管理流程,力避因决策失误导致重大损失。
4.采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20xx年下半年起,已初步建立了一套效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工
考核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了开资的及时性。
三、采取力所能及的科技投入,在常规制度落实基础上,强化安全管理
主要方法:
1.将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理,完善相应合同条款。
2.不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建设工作。
3.多措并举,强化制度落实。
(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。
(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督,经调研,今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,实现了任意时段出入井人员数的准确查询。
座谈会交流发言稿 篇5
同志们:
大家好!
这天,为庆祝党建立的xx周年,我们相聚在一起,以座谈会的形式来表达对党生日的祝贺。期望与会的干部党员们围绕“庆七一、颂党恩、树形象、促发展”为主题,畅所欲言,以便互相交流,互相促进,加深了解,加强团结,更好地为工作服务,为教育事业的发展尽我们绵薄之力。此刻我谨代表一小党支部向全校40多位党员同志们致以诚挚的问候和节日的祝贺!
众所周知,为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士个性是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神,前赴后继,艰辛探索,顽强拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望,做好本职工作,努力创造属于我们自己的光荣。
借此机会,我想结合自己工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。我觉得一个干部或一个党员,在平时工作和生活中要怀“三心”,要讲“三手”。
常怀敬畏之心,心怀敬畏,是心怀神圣感的尊敬和惶恐,既是一种人生的态度,又是一种生活的`信念,只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。有助于自己心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。此刻有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种种短见和自私行为,不仅仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。
常怀感恩之心,“滴水之恩,涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种礼貌,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人与自然才会变得亲近和谐。生命也将得到滋润。让我们每个人都怀着感恩之心吧!因为,感恩能够消解内心所有积怨,感恩能够涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
常怀忠孝之心,何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是此刻谈“爱国”,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对老师而言,学生就是我的国家,爱我的学生就是爱国,上好每一节课就是爱国,对学生尽心尽力就是爱国。忠于自己的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。
何为“孝”?“百行万善孝为首当知孝字是根源”,词典上解释为“顺从父母”。我的理解是听从父母的管教,使父母放心,使父母愉悦为天下第一大孝。自己的孝顺会给子女树立榜样,对学生也能起到潜移默化的作用。如果人人讲孝顺,代代延续,那么我们的社会、我们的生活就会纯净和完美。
“自古忠臣多孝子,君选贤臣举孝廉”,忠与孝两者不是对立的,而是统一的,在家讲孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的浓缩;忠是对祖国和事业的孝道,孝是对父母的忠诚。“求忠于孝子之门”的古语。反映了两者的内在统一性,一般说来,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝为人格之大端,立身之根本。
一个党员干部不仅仅要常怀敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,还要做到“三手”,即本职工作有一手,同事之间握紧手,名利面前莫伸手。
本职工作有一手,就是要有一双“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身体力行,勤政务实,率先垂范,工作进取。具体而言,一是要做学习的模范。当今时代,科技高速发展,知识日新月异,“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”一个党员干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气,讲话就会缺少底气,行动就会缺少朝气,工作就会缺少锐气。二是要做与时俱进、开拓创新的表率。以与时俱进、开拓创新的精神抓工作、干事业,出主意、谋良策,勇于冲破一切不合时宜的思想观念,勇于改革一切束缚发展的陈规陋习,始终持续锐意创新的精神状态。三是要在行动上率先垂范,做到“三个一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危险抢先一步。通过“三个一步”来感召群众、凝聚人心、鼓舞士气、助推工作、谋求发展。
座谈会交流发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿,非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。
首先简单介绍一下我的工作情况。
作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生思想教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。
20xx年入校以来,我接任xx级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。20xx年我担任20xx级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计xx人。20xx年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56人。目前我负责20xx级高职3个班,共计96人。所带班级已毕业学生65人。
学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。
20xx年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。
谈到入校的感受,应该说是越来越好的。刚进校时不熟悉工作,通过不断磨砺,现在面对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力,也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,但是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的建设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显提高,学生的人身财产安全也更好的得到了保障。学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛,放宽了眼界,开展学生工作的'业务能力也明显增强了。
由于我工作的主要职责是学生管理,在专业教学方面还处于熟悉阶段,我就分享一下我的学生工作中的困难和经验,顺便提一些我的建议。如有不足请批评指正。
一、关于学生管理与课堂相结合建议
20xx年开始我兼职带课,教学班级正好是我当时所带的20xx级中职葡萄种植与酿造班。通过一学期课堂教学,我充分了解了大部分学生的学习状态,比如哪些学生学习能力比较强、哪些学生学习兴趣差缺乏目标、哪些学生有坏习惯。通过对这些情况的掌握,我在学生管理时明显有了更好的目标和思路,跟学生谈心时也更容易起到好的教育作用。我的体会是参与所带班级的课堂教学,非常有利于掌握学生心理活动和平时表现。对管理学生有着非常积极的作用。
因此我建议,学院应该尽可能的安排班主任或辅导员参与所带班级的课堂教学,班主任也可以通过课堂教学的过程加强对学生的管理。这对提高学生管理能力,培养学生学习习惯都有极大的帮助。
二、关于加强各系部党组织建设
参与学生工作以来,我一直负责系部的学生会、党团建设的相关工作。虽然学院有下发过关于培养发展学生党员,开展思政教育的有关文件,但是在实际操作过程中,由于基层党组织建设不完善,对如何开展党团建设、还有如何开展学生党员思想教育时,比较迷茫。
三、关于提高辅导员思政教育能力的建议
由于学院的条件限制,有大部分辅导员不是思政专业毕业,又没有接受过思政方面的专业教育,理论与实践的能力都相对不足,在后续的辅导员方向职称评定中有一定的困难。这既影响到青年教师的自身发展,也影响着学院辅导员队伍建设水平。
因此我希望,学院一方面能够在基层党组织建设,比如开展主题教育,给些材料学习,给一些指导意见,慢慢培养系党支部和辅导员在这方面工作的能力。一方面希望能够加强对辅导员队伍的建设,尤其是加强在思政领域的专业知识补充,提高专业水平,促进辅导员队伍健康发展。
四、关于加强学生文化活动的建议
我认为,很多学生虽然学习兴趣不高,但是总会有兴趣爱好。通过开展文体活动,可以提高学生的兴趣,还能培养学习知识以外的能力。毕业生中,有很多学生正是因为这种知识之外的能力,获得了用人单位的青睐,这也是职业院校人才培养的重要组成部分。
在我的辅导员工作中,学生的文化活动一直是我在工作中的一个重点,也一直在尽力去做。学生活动给学生带来的向心力、认同感、集体意识等等,都是课堂教学无法给予的。每次办了一期好活动后,看到系里的学生精神面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件设施和经费的问题,很多好的活动没能够达成预期的效果。
所以我建议学院对开展学生活动能够提高重视,给予多方面支持,让学院的学生活动越搞越好。
以上就是我的建议,希望通过我们青年教师队伍的不断努力,能够更好的促进学院的和谐发展,感谢大家。
座谈会交流发言稿 篇7
尊敬的各位领导,各位选调生:
大家好!我叫xxx,是一位选调生,分配在资中县铁佛镇,担任党政办副主任、组织干事、团委书记职务,现借调在团县委工作。我很高兴能参加今天的选调生座谈会,向各位领导和选调生汇报自己在基层工作和生活的一点体会,互相交流,共同勉励,以此促进工作的深入发展。
我觉得作为一名选调生在基层工作,首先要政治合格,爱党爱国爱民。要加强学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党和国家的各项方针政策,认真学习县委、县政府、镇委、镇政府的工作精神,提高自己的政治思想觉悟,热爱我们伟大的党,牢记党领导全国人民前赴后继、艰苦奋战取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩;热爱历史悠久、疆域辽阔、风光绮丽的伟大祖国;热爱勤劳俭朴、聪明智慧的`伟大人民;把自己的事业与党的事业、祖国的事业、人民的事业紧密联系在一起,坚持党的领导,服从党的指挥,刻苦勤奋、认真努力工作,争取干出工作业绩,让自己的青春在基层的平凡工作中闪光。
我是在党的教育培养下成长起来,成为一名基层干部,要牢记党的宗旨意识,全心全意为人民服务,落实到具体实际工作中,
要脚踏实地、刻苦勤奋工作,完成组织分配的每一项工作任务。20xx年9月,铁佛镇代表资中县迎接中纪委、中组部关于换届纪律的检查,在镇党委的领导下,我和同事们苦战二十天,不分昼夜、加班加点准备相关资料,顺利通过中纪委、中组部检查并获好评。我当选为铁佛镇团委书记后,扎实开展团的工作,关怀留守儿童,规范了石钟村的留守学生之家,新建了太平村留守儿童之家,配备了电脑、电视和书籍等。20xx年8月,在团县委的促成下,我邀请成都体育学院到铁佛镇开展关心留守儿童慰问演出,让留守儿童不再孤单寂寞,感受党、政府和社会的关怀,在祖国的蓝天下,和其他儿童一样幸福地生活,快乐地成长。由于工作出色,铁佛镇团委20xx年被团省委表彰为“五四红旗团委”。
我现在借调到团县委工作,觉得自己身上的担子更重了,责任更大了。我要进一步加强学习,改进作风,努力实践,在团县委的领导下,做好团员青年工作。引导团员青年树立坚定的理想信念,认真学习党的理论,拥护党的领导,跟党走有中国特色的社会主义道路;引导团员青年认真学习科学文化知识与工作业务技能,增强自己的工作本领,为家乡现代化建设作出更大的贡献;引导团员青年立足本职,发挥在建设事业和各项工作中的主力军与生力军作用,辛勤努力工作,建功立业,实现自己的人生理想与人生目标。
我的汇报发言完了,谢谢大家!
座谈会交流发言稿 篇8
各位领导,各位同仁:
今天区委专门召开会议,组织我们年轻干部进行座谈交流,还在百忙之中参加,充分体现了区委对年轻干部的高度重视和殷切期望,我感到十分荣幸、备受激励。我2005年从大学毕业以后,先在区委党校、安监局短暂工作过一段时间,2007年即调入区委办从事文字工作,直至2016年初区委研究室组建后,组织对我进行了岗位调整。长期在区委中枢部门、综合文字岗位锻炼,我深深感受到,唯有勤奋才能发展,唯有淡泊才能远行,唯有感恩才会成熟。结合自身实际汇报三点感悟,与各位共勉。
第一点感悟:越是纷繁,越要坚定。年轻干部的优势是年轻,劣势也是年轻,年轻干部大都比较受社会关注,也容易会碰到一些恭维和诱惑,稍有不注意就会丧失原则甚至犯错。我是一名共产党员,入党之后,在工作和生活中,对党的认识和热爱逐步加深。这其间,我也曾从各类人群、各种媒体听到看到各种各样的声音和现象,这里面有对西方制度的鼓吹,有对社会问题的渲染,有对腐败现象的悲观,这些确实曾让涉世未深的我有过困惑、有过不解。但后来,特别是党的十八大以来,国力提升的速度越来越快、改善民生的温度越来越高、惩贪治腐的力度越来越大、改革发展的精度越来越准,我们的国家发生了翻天覆地的变化。实践是检验真理的唯一标准,民心是评判政党的根本尺度。现在的我,对党的认识和热爱更加理性、更加坚定,我坚信,在以中国党中央的领导下,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。梦想始于足下,责任就在当下。我们这个年龄的党员干部,最能干事的人生时段,恰好正处在中国特色社会主义发展的关键阶段,这是幸福、是机遇,更是责任、是挑战。“但立直杆,终无曲影。”作为新时代的年轻一辈,作为干事业的新生力量,未来,不管风云如何变幻、不管困难如何艰巨,我们都要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,坚定不移跟党走、坚定不移为人民、坚定不移干事业,担负起我们这一代人应该担负的历史责任。
第二点感悟:越是困难,越要坚持。年轻干部的成长是在不断发扬优点、克服缺点和弱点的过程中实现的。困难是常态,奋斗是姿态,懈怠会失态。参加工作以来,我有一个发现,无论干什么事情,遭遇困难总是难免的。刚到党校教书时有不敢面对学生的困难,刚到机关上班时有不懂待人接物的困难,刚到委办工作时有不会谋篇布局的困难,往往旧的困难过去了,新的困难又会出现。但我感到,越是困难,越要坚持,坚持在不断学习中认识困难,坚持在大胆实践中战胜困难。记得刚到区委办,面对份量很重的文稿任务,我一度感到茫然失措,不会写,也不敢写。但我想,与其被困难吓倒、不如把困难打倒。古人云:“立身百行,以学为基。”为此,我为自己量身定制并长期坚持学习计划,重要文件必读、党报党刊必看、新闻摘要必听,这个过程中,让我开阔了视野,打开了思路,笔头慢慢变得灵活了,心智也渐渐变得成熟了。经历使我们成长,阅历使我们成熟,奋斗使我们成事。作为年轻干部,无论是现在做文字工作,还是今后搞别的工作,都还会遇到各种各样的.困难。正所谓困难持续不断,我会坚持不懈。我坚信,在“山穷水尽疑无路”的时候,咬紧牙、挺直腰、坚持住,就一定会有“柳暗花明又一村”。
第三点感悟:越是寂寞,越要坚守。研究室工作是一份清苦的差事,没有迎来送往,没有吃吃喝喝,苦思冥想是工作常态,加班熬夜是家常便饭,工作、生活没有五彩缤纷,只有劳力费神。于是,有人说,这样的生活很寂寞。在我看来,竹子都是在无人陪伴、无人察觉的寂寞中悄然拔节成长的。比如文稿写作,虽然劳累劳心、清苦辛苦,但也有灵感忽至、妙笔生花的惊喜,有通宵达旦人不知、一朝成文心自足的惬意。虽然过程很寂寞,但内心是充实的,工作是快乐的。的确是这样,身在哪里,心就要在哪里。工作需要专心而反对毛躁,事业需要专注而反对浮躁,人生需要专情而反对焦躁。“自信人生二百年,会当水击三千里”,我将以此为工作和人生信条,坚守内心的宁静,不左比、不右比,对照党章查自己;不上看、不下看,对标先进努力干,正确看待功利、地位和个人得失,守住清贫、耐住寂寞、经住诱惑,在磨砺中修身养性,以平常心态、乐观状态和充实姿态,干好每件事,过好每一天。
座谈会交流发言稿 篇9
很荣幸参加今天的座谈会,按照会议发言提纲,结合乡镇工作实际,下面我把我们的一些做法和想法向各位领导作以简要汇报。
本人主要成长经历:19xx年毕业于大学法学专业,法学学士,19xx年7月至20xx年7月市司法局从事律师工作;20xx年7月通过市公开招考任乡副乡长;20xx年5月调任市政府法制办公室任主任;20xx年1月通过公开招考任镇党委副书记、镇长;20xx年4月至今任镇党委书记。
1、在年轻干部培养和选拔中的具体做法、存在问题和意见建议。
镇现在职在编机关干部57名,其中,科级干部9名,40岁以下中年轻干部30名,35岁以下年轻干部16人。
主要做法:一是坚持工作一线锤炼年轻干部。我镇注重把年轻干部放到社区、园区、信访及情况复杂的村开展工作,先后选拔6名任点长,选派2名任村支部书记,安排6名干部在社区、园区、信访等重点工作岗位锻炼。目前,镇机关40岁以下年轻干部担任部门负责人的有10人,并确定了4名副科级后备干部。二是抓好经常性培训。镇党委每年组织年轻干部开展岗位必备知识和能力培训6次以上,至少安排两次年轻干部座谈交流会,不断丰富拓宽知识面,提高思维层次。三是坚持多方位管理。年初制定工作台账,把工作实绩细化为各项指标,每半年进行一次量化考核,使年轻干部有目标、有比劲,动态掌握干部履职状况。四是深入开展谈心谈话。要求点长、重点岗位年轻干部与镇领导一同住镇,通过住镇和谈心谈话活动,了解掌握年轻干部思想、工作、作风等方面的情况,对存在的苗头性问题做到早发现、早提醒、早纠正。
存在问题:一是年轻干部队伍知识结构不够合理。镇作为重点镇,涉及规划建设任务比较重,年轻干部课班出身比较少,学习城市规划、法律、经济运行分析等专业的年轻干部较为紧缺。二是年轻干部综合素质有待提升。基层工作经验缺乏,处理解决问题的能力比较欠缺。
几点建议:一是加强交流使用年轻干部。实施“平行”交流。对长期在单一岗位的年轻干部,开展跨部门、跨区域轮岗交流。二是梯次培养年轻干部。针对年轻干部专业成长需要,分批选派参加财政经济、城建规划培训,提升理论水平、专业素养。选择机关年轻干部在乡镇、农村等基层一线挂职锻炼中,到重大项目、重点工程推进中,强化吃苦耐劳的精神和处理复杂问题的能力。三是动态管理好年轻干部。全市推选后备干部非常好,建议建立年轻后备干部培养选拔机制,强化常态管理,对其坚持跟踪考核,建立年轻干部成长档案,对年轻后备干部培养实行全程记实、跟踪考核,保证培养效果,适时把优秀人才选拔充实到领导班子和重要岗位上来。
2、在哪些岗位上干部成长相对较慢,主要原因是什么。
乡镇作为最基层干部,承担着大量需要抓落实的工作,上面千条线,下面一根针,工作千条万绪,有着丰富的实践经验和扎实的工作作风,应该多为乡镇年轻干部成长提供锻炼机会。
3、关于坚定理想信念问题。如何在新形势下做好年轻干部的理想信念教育工作?
一是要抓好思想政治建设这个根本。教育引导干部认真学习中国特色社会主义理论体系,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明抵制各种错误思想理论影响。二是要抓好党性教育这个核心。以群众路线教育实践活动为载体,教育引导年轻干部主动到基层和艰苦地区去、到困难大矛盾多的地方去,砥砺意志品质、锤炼过硬作风、增长实践才干。
4、关于加强实践锻炼问题。怎样鼓励和引导年轻干部到基层一线锻炼,把中央“墩墩苗、壮筋骨”的要求落到实处。
一是要形成选派干部到基层锻炼的常态化。如市委公开选拔后进村第一书记,树立了年轻干部在一线培养、锻炼、选拔的用人导向,非常符合中央“墩墩苗、壮筋骨”的要求,实践证明,公开选拔的年轻干部到基层一线锻炼,带去了新的观念,引领干部作风转变,所任职村变化较大,年轻干部成长较快。二是明确职责,健全制度。对挂职干部明确的职责,健全完善对选拔、挂职干部的'管理和考评机制,形成组织部门、派出单位和挂职单位“三位一体”的监督管理机制,使挂职干部管理工作实现制度化、规范化。
5、关于坚持优选拔问题。怎样进一步拓宽选人视野和渠道?怎样促进优秀年轻干部交流轮岗?探索各方面优秀人才进入党政干部队伍的具体措施?
拓宽选人视野和渠道,坚持公开选拔、民主推荐、竞争上岗、重点岗位锻炼等多渠首选拔干部,让更多年轻干部有登台亮相的机会。
对做好优秀年轻干部交流的三点建议:一是打破干部部门所有。对优秀年轻干部交流实行“一盘棋”,统筹规划,统一调配,打破部门单位的界限,实现跨地区、跨部门的交流。二是推进机关与乡镇干部交流,有计划地从市直机关选派部分年轻干部到乡镇进行适当年限的锻炼,让年轻干部在乡镇一线增长才干。
优秀人才进入党政干部队伍的四点建议:一是加大公开选拔领导干部力度。拿出部分的党政领导干部岗位,面向全社会进行公开选拔,加大面试和经历的赋分权重。二是加大从企事业单位选拔懂经济、会管理、掌握社会主义市场经济和现代管理知识的优秀人才的力度。
6、关于科学合理配备问题。怎样把握各级党政领导班子中年轻干部的整体配备目标,把中央有关要求落实到位?
三点建议:一是对领导班子年龄结构实行全程监控。不仅换届时考虑年龄的梯次配备,平时调整干部也充分考虑班子的年龄结构合理化,始终保持领导班子保持一个动态梯次化结构。二是强化对年轻干部的培养。加大人才储备,建立35岁以下干部信息库,并综合运用民主推荐、年终考核、挂职锻炼等形式,将优秀的年轻干部纳入后备干部进行培养,采取分任务压担子的方式,使其丰富工作阅历,尽快成熟。
7、关于严格管理监督问题。怎样加强年轻干部的思想教育和制度约束?怎样创新严管年轻干部的方式方法?
思想教育和制度约束几点建议:一是抓引导,突出抓好理想信念和宗旨意识教育,提高年轻干部责任意识,从思想上筑牢自己监督防线。二是抓教育,利用各种会议、培训班,加强对干部进行正面教育。三是抓机制,构筑干部监督管理体系。
8、对下一轮后备干部集中调整工作有什么建议和意见。
四点建议:一是增加乡镇等一线工作单位后备干部比例,让更多的基层一线干部政治上有盼头,建立干部在一线锻炼成长的工作机制。二是后备干部年龄结构应以35岁左右的年轻干部为主体,30岁及以下干部占有一定比例。三是引入竞争机制,实行优胜劣汰制,增强后备干部队伍活力。
9、推进干部队伍年轻化的最大困难?
1)推行公务员制度,受身份、编制等限制,部分事业编制优秀年轻干部进步空间受到影响,一定程度上影响了工作积极性。
2)缺乏有针对性的管理使用机制,如随着选调生的日益增多,在调生管理和使用上,缺乏跟踪管理,缺乏有效的竞争激厉机制,不利于年轻干部尽快成长成才,在关键岗位砺炼发挥作用。
座谈会交流发言稿 篇10
尊敬的xx校长、xx校长中学各位领导、老师们:
值此大xx中学、xx中学校际交流活动在我校开展之际,我谨代表正在xx学习的xx校长、xx中学全体师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我校是一所乡镇初级中学,1991年建校,是xx县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里,总人口15000余人。学校占地面积1.3万平方米,现有12个教学班,学生总数606人,有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的`差距,还需我们继续加倍的努力。
此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄
弟学校携手并肩,与时俱进,为xx乡教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。
座谈会交流发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿,非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。
首先简单介绍一下我的工作情况。
作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生思想教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。
20xx年入校以来,我接任xx级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。20xx年我担任20xx级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计xx人。20xx年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56人。目前我负责20xx级高职3个班,共计96人。所带班级已毕业学生65人。
学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。
20xx年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。
谈到入校的感受,应该说是越来越好的`。刚进校时不熟悉工作,通过不断磨砺,现在面对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力,也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,但是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的建设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显提高,学生的人身财产安全也更好的得到了保障。学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛,放宽了眼界,开展学生工作的业务能力也明显增强了。
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