教师发言稿开学典礼
在不断进步的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的教师发言稿开学典礼,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师发言稿开学典礼1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学:
大家上午好!
今天非常荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在此,请允许我代表xx学院学院全体老师,对20xx级新生的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们来到xx学院学习。
很兴奋,这美丽的校园,即将因为你们的到来而更加绚丽多彩;这美丽的校园,即将因为你们的加入而更加充满生机。金色的秋天是收获和播种的季节,你们收获了希望,播种未来。这里是你们编织梦想的地方,也是你们走向成熟的开始。那么,在大家开始大学生活之际,作为一名老师,结合自己多年来的教学经验,在这里要给你们提出以下几点建议:
第一,要注意学习方式的转变,不断提升自己的综合素质。
大学时代的学习和中学时代有显著的不同,应该摒弃全面依赖教师进行“保姆式”灌输的'学习方法,尽快培养自己的自主学习能力,主动地、积极地在教师的引导下,探索学习从事某一职业所必须具备的知识、技能、行为意识等在内的综合职业能力。学会发现和研究问题,学会理解和想象,提高自己的创新能力。
第二,要在平凡的生活中学会创造。
刚刚踏进大学校门的你们可能对大学生活充满了无限的憧憬,也可能心潮澎湃,激动万分。但是有时候生活也会溶化许多激情和梦想,当你开始觉得生活是平凡时,请不要甘于平庸,忘掉了当初的誓言和梦想,使自己的生活变成仅仅是“活着”,所以,同学们必须学会接受生活、同时创造生活,使自己的大学生活变的绚丽多彩。
第三,尽快树立专业思想,培养专业兴趣。
如果说中学教育是完全的基础教育,而大学教育则在于和专业或职业结合起来。俗话说:兴趣是最好的老师;因此,树立明确的专业思想,培养浓厚的专业兴趣才能把自己塑造成能够满足社会需要,并充分发挥自身优势的合格人才。
第四,要树立一鼓作气、持续拼搏的精神。
在人的一生中,奋斗从来没有终点,也不应当停歇。尽管同学们辛辛苦苦考入大学,但考入大学并不是你们停歇的理由,而是你们进一步努力奋斗的更高起点;所以,在新学期一定不要有松懈的心理,要调整好自己的状态,珍惜时间,刻苦学习,以旺盛的进取心开启自己的大学时代。
新学期,对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密——那就是我适应了大学的生活。
最后,希望大家能经常询问自己:
在大学里,我的奋斗目标是什么?
在大学里,我的成绩要达到什么标准?
在大学里,我为改善学习现状做了哪些努力?
在大学里,我获得了怎样的成绩?
在大学里,我要学到什么,我要成为什么样的人?
我相信通过我们师生团结、共同努力,相信你们的明天会更好,我们的学院会更好!谢谢大家!
教师发言稿开学典礼2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这万物复苏,播种希望的季节里。告别了假期的闲暇与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语,焕发出无限的生机。此刻,我们很激动,因为,我们又迎来了一批朝气蓬勃、满怀理想的新同学。
回首过去的一年,我校取得了可喜的成绩。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而,追求无止境,奋斗无穷期。今天,我校已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上,以新的姿态,新的风貌,刷新纪录,以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我们无穷的奋斗力和顽强的生命力!
新学期,对于每位教师都意味着崭新的开始。我们要争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的好老师。为此我代表全体教师表决心如下:
1、以教书育人为己任,追求课堂教学高效率。遵循“实际实用”的原则,牢记“关爱、严谨、务实、创新”的.教风,构建崭新课程体系。
2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识结构,多学专业知识,提升业务水平;多学先进经验,弥补自身不足。让学习与教学有效结合,实现教学相长。
3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改正自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱温其心,努力做到教书育人,管理育人。同时我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。
同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。相信经历磨练的我们更加成熟与自信!
谢谢大家!
教师发言稿开学典礼3
金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。
借此学年开学典礼之际,我代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入我们叉干小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。
新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。
叉干小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在今后的工作中,我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的.班风,作出努力。亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!
最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!
教师发言稿开学典礼4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!酷暑随蝉鸣隐去,我们与金秋相约。满怀喜悦和憧憬,我们又迎来了新的学期。今天又有1100多名高一新生带着家长的殷切期望、带着对知识的渴求加入了我们这个温暖的大家庭——百年名校和县一中。在这里请允许我代表全体老师对新同学的到来表示热烈的欢迎,并衷心的祝愿你们在这里生活愉快、学习进步!同时,我们也对高二、高三的同学重返校园表示热烈的欢迎。
同学们,你们来到和县一中这所百年名校、省级示范性高中是明智的选择。我们一中拥有一支高瞻远瞩、运筹帷幄、团结奋进的领导团队,为学校的发展保驾护航;拥有一大批年富力强、经验丰富、德艺双馨的享誉省内外的一线名师,为大家传授知识、解疑答惑、锤炼技能;拥有一支饱含爱心、循循善诱、诲人不倦的班主任队伍,为大家嘘寒问暖、端正思想、激励斗志;还有很多默默奉献、不计索取、兢兢业业为大家排忧解难的工作人员。总之,和县一中是一个和谐、团结、奋进的集体,是一个充满人文关怀、充满温馨气息的大家庭。
在这里,你可以感受到家庭的温暖和向上的动力;可以学到丰富的知识、练就过硬的本领;可以学会如何做人、如何做事,健康茁壮地成长。
在刚刚过去的一年里,在校领导的科学规划、正确指导下,在全校师生的.共同努力下,我们取得了骄人的战绩,赢得了学生、家长和社会广泛认可。
同学们,新的学期、新的起点、新的征程,我们每一个人也一定有新的目标。诗人席慕蓉曾说过“逝去的时光被岁月之手装订成一本极为拙劣的书。”然而,书可以重新装订,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉。”亲爱的同学们,如果你想进步,只要付诸行动,一定会有新的收获!
教师发言稿开学典礼5
在座的同学们,有的我们军训时就已经见过了,有的我们还不认识。不过从今天起,咱们就算认识了。
首先,我做一下自我介绍,我姓朱,是初一四班的班主任老师。今天,是初一新生报到的第一天,我谨代表初一四班任课老师,代表索普学校初中部,欢迎xx名新同学的到来,欢迎你们正式成为索普中学的学生!对于你们刚刚踏进的这所中学,在座的同学有多少了解呢?
初一新生入学讲话稿也许,索普的教室没有小学的那么漂亮,也许索普的食堂没有家里的那么美味,也许索普的厕所没有小学的那么干净……这些外在的东西,军训时咱们已经都看到了,今天我要介绍给大家的是你们看不到的,那就是索普初中的精神。
索普初中部在20xx年。20xx年。20xx年,连续三年的中考中,名列镇江市大市第二。这是一份骄人的成绩,你们前几届的师兄,师姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力证明了自己,同时也实现了自己的`理想。现在,你们——已经是索普的一员了,对于在座的的同学们而言,你们即将迈出自己迅速成长的一步。但是,要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和提升——在初中新生活开始的时候,朱老师送给你们一句话,作为新学期开学的礼物,那就是——严于律己,努力进步,不骄不躁,持之以恒。这16个字,我希望你们能够铭记于心,认真体会。
说了这么多,归根结底,希望初一四班的全体同学以一个良好的精神风貌和充分的准备,迎接初一新学期。所以今天我强调的第一点,就是怎样进入索普初中。有的同学会问,我不是已经在初中了吗?是,朱老师强调的第一点就是,每天骑车的同学请在离校门一段距离的白线处下车,推车进入学校,并将车辆停在指定的位置。第二,见到老师,无论认识与否,主动问好。
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