高二期中考试家长会英语老师发言稿

时间:2022-03-30 08:18:02 发言稿 我要投稿

高二期中考试家长会英语老师发言稿

  随着社会不断地进步,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高二期中考试家长会英语老师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二期中考试家长会英语老师发言稿

  高二期中考试家长会英语老师发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!

  我这次发言的内容包括两部分,一是讲述我后阶段的管理,以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!

  后阶段我工作总思想:重视常规管理,掌握学生心态,树立典型,创建良好的班风和学风!

  一、抓常规

  常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,过的充实。长期能让学生养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。

  因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧张的迎考气氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感,享受学校生活的幸福。

  二、抓思想

  注重每个孩子的心态,特别是后80天,要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

  1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让孩子正确认识对待中考,掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考,情绪上不大起大落。

  2、每天要学生写日记,一则提高写作能力,二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采取相应的处理措施,让班级朝着良性发展。

  3、通过各种渠道和家长交流沟通,争取家校合作,达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流,具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。

  4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况,肯定、鼓励他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。

  5、紧密联系协助课任老师做好各科协调,及时了解学科状态,做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量,将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流,找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。

  高二期中考试家长会英语老师发言稿2

亲爱的.同学,你们好!

  昨天班主任安排我在今天的班会上,我说是讲汉语还是讲英语?他说还是讲汉语好。

  我是英语老师,已经习惯了讲英语,这回却要讲汉语,好比是使惯了刀的人,偏要舞起剑来,必然是别扭。

  讲什么呢?三句不离本行。汉语被公认是世界上最难的,洋人天生愚笨,根本学不了。他们说你们中国人聪明,勤奋,英语又简单,你们学会了,我们就可以在一起交朋友,做生意。于是,全国人民学起了英语。现在,在外边,没有英语证书,工作难找。工作中能用上英语的人比不能用英语的人,工资高几倍。那是国际人才呀,我们当然不想当土鳖。

  在我接手高三(8)班一个多月以来,同学们英语热情高,也很投入,这使我对提高大家的英语成绩,信心满满。

  这里我要感谢我的课代表,xx同学,工作做得积极,主动。 我还要感谢我班的两位纠察队的队长,xx同学和xx同学,是他们保证了我班英语听力训练的有效落实。两位同学的家长来了吗?请大家认识一下。

  我班英语人才济济,星光灿烂。让我慢慢道来,他们是实力强劲xxx同学等。现在,干什么都得靠实力,为此我要祝贺这些同学的家长,你的孩子具有实力。你们为什么不鼓掌hi一下呀!

  根据八月份的正式模拟考试成绩统计,下面的同学比补课前的六月份考试进步了30多个名次。他们是xxx同学等。邓小平同志说发展是硬道理,我说进步是硬道理,赶快为他们鼓掌!

  我最喜欢批阅同学们的英语作文,因为我很欣赏你们词句中亮点的闪耀,很享受你们行文中灵气的流动。我们还记得这些同学的佳作被老师张贴在后面的墙上,供大家学习,欣赏,借鉴。他们是xxx同学等。如果说灵气是人的十分珍贵的品质,我恭喜家长,你的孩子,他有。热烈鼓掌!

  一个多月以来,我常常被班上的一些人,一些事,一些话,深深感动。xx同学孜孜不倦, 我感到她内心有一股强大的力量,势不可挡,没有什么可以阻挡她前进的步伐,英语算的了什么?她的家长来了没有?xx同学潜心研究的劲儿,有一番科学家的派头。我可以见一下家长吗?还有灵气十足的xx,家长在哪里?恭喜你有个好儿子。还有很多,数不胜数;还有很多,等待发现;还有很多,正在酝酿。

  我们家长有时感叹:有朋自远方,不亦乐乎?

  我们同学常常感叹:学而时习之,不亦乐乎?

  我还感叹:得天下英才而教育之,不亦乐乎?

  我还记得班主任老师在我刚进班的时候说的话:我的班是个好班,有蛮多乖娃!

  好风凭借力,送我上青云。

  让我们在班主任的指导下,一起努力,取得20xx年的高考辉煌!

  待到山花烂漫时,

  他在丛中笑,

  你在丛中笑,

  我在丛中笑!

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