期中考试激励发言稿

时间:2022-04-24 12:00:24 发言稿 我要投稿

期中考试激励发言稿(通用12篇)

  在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的期中考试激励发言稿(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试激励发言稿(通用12篇)

  期中考试激励发言稿 篇1

老师们、同学们:

  大家好!

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期中复习和考试。期中考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点要求:

  第一、珍惜时间不浪费

  当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

  第二、全面复习不疏漏

  一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对,考试之后要满分”的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到“满分”。

  第三、诚信考试不偷看

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。所以,希望各班主任、主监老师要进行考前教育。不能夹带纸条,不准翻书抄袭,不能交头接耳。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。利用这个机会,也提醒各位老师:记牢时间别误事下面再提请老师们注意,期中事务繁杂,教导处都已安排妥当,各位老师要记清时间安排,本周二下午小学常识英语学科考试,周三上午小学1、2、3年级检测,下午阅卷;周四4、5、6年级检测,下午阅卷;周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期中班级总结会,领取素质报告册。各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的途中注意安全,不得在外闲逛逗留。班级总结会一定要谋划好,做到紧凑有序。各位老师务必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会。

  老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期中考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢!

  期中考试激励发言稿 篇2

老师,同学们:

  大家好!

  今天我要讲话的题目是“做好复习巩固,迎接期中考试。”

  时间过得很快,开学仿佛还是昨日,可是转眼间我们就要面对期中考试了。

  月考已经过去了近两个星期了,可能有些人对于这次月考成绩并不满意,这次月考的结果令人反思,同样我们也应该好好反思。因为这次月考告诫着我们要认真努力的学习。因为,在11月9日至11月11日,我们将迎来一次重要的考试——期中考试。在之前月考失利的同学们,不必对自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于与同学交流,取长补短,我相信大家一定能在此次期中考试中考取理想的成绩。

  通过期中考试,老师能更好的了解同学们掌握知识的情况,发现同学们学习的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏。几分耕耘几分收获,成功总是伴随着无数的辛苦。

  对于这次期中考试,我们既要重视但也不要过于心神紧张,否则,不仅会导致成绩的不稳定,也会对自己的信心造成影响。所以,我们对此次期中考试要劳逸结合。复习后可以听一些轻音乐来缓解压力或者去外面呼吸一下新鲜空气,保持愉悦的学习状态是成功的保证。要做到脚踏实地,提高课堂效率。复习要讲究循序渐进。这样,就避免了我们学习的盲目性。还要定好计划,抓住点滴时间。只有翔实的计划才能使我们感到学习的轻松和愉快!

  想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中考出各自理想的成绩,以告慰辛苦抚育我们的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。今天的动员就是号召同学们立即行动,积极准备考试,也希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。

  同学们,只要我们记住保持良好的心态,以及勤奋努力,那么,再大的困难,也是难不住我们的。在此,预祝所有同学们在这次期中考试中考出一个好成绩!

  谢谢大家!

  期中考试激励发言稿 篇3

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一九班的,今天我代表高一九班全体同学进行国旗下演讲,演讲题目是“争分夺秒,备战期中考试”。

  《周易》有言“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”经过两个月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

  围棋里有个很重要的概念叫“中盘”,对于一盘棋而言,中盘是棋手们在经历过开局布子之后最重要的搏杀阶段,如果在中盘确立优势,那就为棋手奠定了一个胜局的基础。期中考试诚如“中盘”,是对同学们上半学期学习成果的一次大盘点、大检阅,也是阶段学习的“晴雨表”,更是我们检验自己、证明自己的重要机会。

  “工欲善其事,必先利其器”,现阶段是决定我们期中考试能否取胜的关键时期,而复习是考试前的重要准备,复习效果的差异直接影响到考试成绩。孔子云:“温故而知新”,人的记忆遗忘规律也告诉我们,遗忘是必然的,但是在关键的时间节点上及时进行复习就会极大地提高记忆效果,因此,我们每个人都要重视考前的复习。

  为了帮助同学们准备好期中复习和考试,在期中考试中创下辉煌,在此向大家提出以下几点建议:

  1、摆正心态,正确对待考试。考试是学习过程的一个组成部分,是检查学习成果的一个方法。考试的真正目的是让同学们通过考试发现问题,及时反省前期的学习状况。大家要以踏实认真的态度来进行复习,以平常心和从容自信的面貌来对待期中考试。

  2、争分夺秒,科学合理安排复习计划。根据学科特点和自身情况,制定出适合自己的切实可行的复习计划。“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点滴时间聚沙成塔,以获佳绩。

  3、讲究方法,提高效率。注意适当变换自己的复习方法,复习要有侧重点,巩固基础知识,如单词、概念、公式等,多看多练习前段时间的题目、试卷。

  4、理清知识要点,构建知识网络。以教材为提纲,通读所学内容,将平时所积累的知识进行整理、归纳,形成一个完整的知识体系。

  5、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于难点要努力攻破,多和同学、老师交流。查漏补缺,对于一知半解的疑点决不放过。

  最后,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚实守信是中华民族的传统美德,也是现代中学生的立学之本。考试作弊问题已经纳入《中华人民共和国刑法(修正案九)》,考试作弊问题,不仅是治学态度的问题、个人思想品质和人格的问题,也是违法行为;考试作弊拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁,甚至会受到法律的严惩。所以,每次考试大家都要保证诚信应考,杜绝弄虚作假。

  坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。同学们,成功需要努力拼搏,奋斗才有精彩人生,考试的号角已经吹响,让我们一起争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  期中考试激励发言稿 篇4

同学们:

  你们好,从迈入新学期至今,已有整整两个月了,期间,我们欢笑,我们奔跑,我们奋斗。再过两天,就将迎来本学期的期中考试,再过两天,就是我们奋起一搏的时刻!

  我们都怀揣着理想,渴望知识的灌输,渴求人生价值的体现,梦想成为一个博学之士。在人生的征途中,会有磕磕绊绊,会有九曲十八弯,但那高耸的峻岭何尝不一次次地激励我们从跌倒中爬起,在失望中展望。“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”学习是渗透在整个生命中的积累,而考试又使这个过程增添了几分趣味。

  在每个人的印象里,考试都有其不同的形象,提到它,我们或兴奋,或紧张,然而“考试”只是一个名称,摘去它花俏的面纱,其本质是一个自我评定,自我调整和自我督促的过程。

  考试好比是在赛车比赛中,选手来整修自己的爱车一样,它是一个修整的工作,只有不断地试车,才能发现其中的问题,再有针对的进行改进。一个懂得思考和总结的车手才能赛出风的速度。学习也是如此,一个成功者的背后是汗水和泪水。我们都经历过失败,努力地攀岩却摔得很重,为什么会这样?我们需要如此问自己。或许应该换一条路?或许应该换一种方式?学习的内容不再局限于知识,更多的应是在不断的自醒中寻找适合自己的学习方法。

  考试又好比射靶,它并不像有人认为的那样限制了学生发挥个性。它只是提供了一个尺度,使我们在学习后能更加清晰地了解自己获取知识的深度。只有拥有厚实基础的人才能入木三分。它还能检测我们的心理素质,在紧张的环境中,要以平静的心态参加考试,宁心静气,才能正中靶心。

  离期中考试短短的两天中,让我们一起“温故而知新”,勿以知识点小而不复习,勿以学业辛苦而不注意休息。考前力争100分,多复习一分钟,就离我们的目标多近了一步。不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百万雄关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,取得令自己满意的成绩!

  期中考试激励发言稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,紧张的期中考试早已落下了帷幕,学校的期中表彰会也圆满结束,这次期中考试,学校决定各班再分别召开期中总结会,其目的是:总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进发展,更快更科学地提高成绩,争取教学工作新突破。

  大家知道,期中考试的作用在于就大家学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法进行一次检查,是对所学习知识的进一步复习巩固和加深,起到加油站、检修站、抢修站的作用。

  学校期中总结会后,很多同学积极行动起来了,原来学习成绩比较好的,时间抓得更紧了,原来学习一般的,是因为时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的、自觉,这次会后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪黑复习功课。

  这次期中考试,我们班的同学还有很大的潜力可挖,总的来讲,理科成绩考的很不错,在文科中英语、政治、历史等科目,同学们只要多加注意,在时间、精力上有所倾斜,齐头并进,期末考试一定是另一片新天地。

  期中目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们下次期末考试成绩又如何立于不败之地呢?因此我们应该深深的明白:期中考试的结束,这只不过是一名学习过程中的小逗号而已,并并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在中考已经离我们并不遥远了,其实中考实际上是考考生在知识、能力、情感三维坐标上的竞争。进入初三后,我们每天有做不完的题,每周、每月有考不完的试,成绩、排名、家长的期望、周围的舆论,无形中有一种竞争压力困扰着每一位同学,于是有些同学会因此变得忧心忡忡,吃不下饭,睡不好觉,成绩每况愈下。中考复习应该有压力,有压力才会有动力,否则就无法取得进步和成绩。但是,一个人如果对自己的期望值过高,压力过大,学习过程始终处于焦虑状态,就容易造成心态失衡,表现为焦虑、不安、头疼、失眠,甚至失去信心。要知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。心态的好坏实是在太重要了! 世界网坛名将海宁曾经说过,在重大比赛中心态比技能更重要,甚至能占到70%。因此我们必须保持积极乐观的心态,要把压力变成动力。你应该每天都鼓励自己:我能行,我是最优秀的。这样你即使遇到挫折你也能从挫折中吸取教训,而且愈战愈勇,愈挫愈奋,直到取得胜利。

  期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试的两次总结会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望受表彰表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试以及明年的中考中再创新高。 也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  亲爱的同学们,”春种一粒粟,秋收万颗籽“,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话:”知识改变命运,学业决定未来,态度决定一切。“我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,我们决不能松气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,打破成绩瓶颈,使成绩有一个新的提升,改变成绩高原现象,在今后的学习中充分展现自我,挑战自我,发展自我,超越自我,放飞梦想,不断创造新的辉煌。

  我坚信,每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  我坚信,明天是属于你们的!永远是属于你们的。

  我坚信,你们的未来不是梦!

  谢谢大家,我的讲话玩了!

  期中考试激励发言稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,陈校长国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。

  不知不觉中,我们即将告别硕果累累的第二学期,还有三天我们将会进入期末考试模式。期末考试是我们一学期学习成果的展示机会,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。如何做最好的自己呢?此时此刻,我希望同学们在接下来的三天里,在期末考试时,在假日里,做好四个方面:

  (1)要有明确的好目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生两个问题:“你们有目标吗?如果你们有目标,那么,可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

  (2)要有端正的好态度。

  我希望同学们认真对待三天的复习,认真对待每一场考试。要体现,团结紧张,严肃活泼。复习时井然有序,考试时沉着冷静、字迹工整、积极思考、认真答题。这里特别提醒六年级的同学们,你们即将毕业,即将离开母校,希望你们把对母校的眷念之情化作努力学习和遵守规范的动力,给其他同学留下美好的印象。6月22日、23日考试,我们的休业式时间是6月30日上午(六年级可能要提前),在此期间,我希望同学们认真等待6月30日,不许一考完试就开溜。即将放假了,我希望同学们在假日里也要约束自己的言行,要按照学校发放的告家长书的要求做好自己,千万不能在学校是个好孩子,出了校门谁也管不了。

  (3)要有从现在就开始的好行动。

  千里之行,始于足下。我们不能做语言的巨人、行动的矮子。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。所以,从现在就开始行动肯定不晚。立即行动!

  (4)要有战胜一切困难的好勇气。

  期末复习考试期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。最后阶段,我们一定要憋足劲,不能松懈。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的目标就会实现。

  最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!

  谢谢同学们!

  期中考试激励发言稿 篇7

各位领导、各位老师:

  大家好!期中考试已经结束,我任教的两个班级成绩整体靠后,心情颇感沉重,尽管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成绩仍不尽人意,未达到预期的目标,倍感惭愧。这几天来,通过分析试卷、学生的答题情况,反思自己的做法,对比年级教学成绩优秀的英语教师,发现自己在很多方面存在不足,同时也制定了短期内狠抓学生英语成绩的对策,现简述如下:

  一、存在的问题

  两极分化十分明显,部分学生基础知识和基本技能不扎实,对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练;个别学生语法知识的掌握还不够牢固,不能熟练运用,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好;阅读理解能力比较弱,学生的书面表达能力欠缺。试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起高度重视,而不是单纯地讲语法,学生背语法。

  二、产生的原因

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的是教师自身的原因。这段时间对学生要求不够严格,未能按照学生学习的自主性制定相应的策略,对英语的基础知识抽查落实力度不够,只顾着赶进度未将家庭作业落实好,没有坚持“三不放

  过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),所以学生对英语的学习不够重视,导致了本次考试成绩不理想,暂时靠后这一局面。

  三、努力的方向

  成绩靠后不可怕,可怕的是丧失奋斗的`决心和失去睿智的头脑。在距离中考不足一月的有限时间里,我决心鼓舞学生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率,给每一位中考学子一个满意的英语成绩,决心从以下几方面努力:

  (一)管理方面

  1、逐个谈心、鼓舞斗志。依据学生的英语成绩和实际的英语水平,对学生进行分层,采取“抓两头促中间”的管理模式,逐个谈心,鼓舞学生斗志,增强学生学习英语的自信心,鼓励优等生自主学习,学习课本以外的东西,多做阅读,提升自己的英语素养,争取在中考中英语取得骄人成绩;中间生多注意语法知识的活学活用,注意解题技巧的掌握,争取在中考中考一个优秀分;差等生拾起学习英语的信心,并给他们指出一月内的奋斗方向,多抓基础知识多背多练,不放过基础知识,争取在中考中考一个及格分。

  2、严格要求,狠抓落实。对学生严格要求,按照学生学习程度,制定相应的提分策略,布置相应的作业,加大作业检查力度,加大对英语的基础知识抽查落实力度,坚持 “三不放过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),狠抓英语成绩。

  (二)教学方面

  1、抓好听力训练。注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯,把习惯变成能力。加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧, 还要扩大听力资源,使学生能尽可能多的获取语言输入量,使其听力水平逐步提高。

  2、强化专题训练。强化单词记忆,并结合目前的情况,对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力,提高他们基础题的解题水平;抓好语法的分类复习,在此过程中,就当前所暴露出来的弱点开展进行,通过分析试题,教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中;完形填空及阅读理解部分,平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练;争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态,语态,固定用法等培养学生动词填空的能力。

  3、提高写作技巧。在课堂教学中,按“句---段---篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在平时的训练时,要分阶段进行,有内容,有侧重。让学生学会谋篇布局的能力,找准切入点。同时加强辅导,帮助学生掌握一些写作技巧,认真学习英语书面表达“六步作文法”。注意书写习惯,增强写作信心,从而提高学生的写作能力。

  成绩只能代表过去,在剩余的一个月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,出色的管理,与九班、十一班学子一起全身心备战中考,以优异的成绩,向学生、家长、学校交一份满意的答卷!

  期中考试激励发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  下午好!

  我是五二班的xxx。

  在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动,首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的任课老师和同学们,没有他们的帮助,就没有我今天这样的成绩。

  其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟,提高学习效率;另外还要养成课前预习、课后复习的好习惯。同时要勤学多问,遇到不懂的问题先思考,实在解决不了再询问老师、同学或家长。

  第三要养成良好的读书习惯。书能够使人变得充实,能增长知识、陶冶情操、增长人的才干,从而改变命运和人生;

  那么如何让读书成为一种习惯呢?要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读,学以致用。

  第四要勤奋。有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直,有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”,为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就会实现;此时油然而生的成就感涌上心头,在倍感欣喜之时,及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始,我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

  长江后浪推前浪是我的雄心,强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学习的道路上将一滴一滴的知识积累,只有这样才能实现自己的理想,让生命放射出耀眼的光芒。

  “ 一花独放不是春,百花鸣春春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力,让我们思源的明天更美好。祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康,工作顺利,祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。谢谢大家!我的发言完了。

  期中考试激励发言稿 篇9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上(下)午好!

  今天,能够作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸。两个月来,作为一名同盛中学的教师,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教学、管理等各方面都得到了长足的发展,赢得了领导和并肩作战的同事们的鼓励和认可,借此机会我深表感谢。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,我为同学们取得的进步而感到高兴,作为陪伴在你们身边的老师,我深知成功的背后更多的是无止的奋斗和不懈的坚持!

  通过这次考试,我们全体同学可以看到蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点,也应该看到了自身的不足。在此我想说的是,无论成败,都已成为过去,展望未来,我们依然任重道远。希望同学们胜不骄,败不馁,尽自己最大的能力去争取更大的胜利!

  借此老师对大家提出以下几点希望:

  第一、学习要有一个好的态度。

  态度决定一切。积极的态度像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一、十五不一样!学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐,所以,请调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,严格自律,勤奋扎实,不懈攀登,让自己的青春不后悔!

  第二,学习一定要勤奋和坚持。

  学习是一件苦中寓乐的事,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  走得最远的人往往不是走得最快的那个,而是那个能够不停走路的人,这就是坚持的力量!  在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟。

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”同学们要努力去做一个志存高远、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生。

  亲爱的同学们,期中考试之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,愿同学们都能保持良好的学习状态,积极生活,勤奋学习!当然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以请同学们在认真学习的同时一定要保重好自己的身体!做为老师的我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会共同努力!

  最后,祝愿我们的同盛中学越来越好,祝愿全体教师身体健康、工作愉快,祝愿同学们学习进步、成就梦想!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试激励发言稿 篇10

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里召开期中考试总结大会,作为一名普通的年轻教师能站在这里发言,我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助,同学们对我工作的支持与配合。在此,借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅,不善文辞,在各位语言大师面前班门弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所讲的若有不当之处,还请各位批评指正。

  老师们,同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我们老师的辛勤工作。同学们,我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪!老师们,我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

  当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃,也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学,你们是应该高兴,因为“一分辛劳一分收获”,皇天没有辜负有心人,你们前期的付出有了回报,良好的开端,已经为以后的成功打下了坚实的基础,老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里,我也要提醒你们:千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”,你们未来的路还很长,不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以,你们不能沾沾自喜,盲目乐观。你应该正确认识自我,不断完善自我,让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学,伤心也是正常的,因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力,未能取得如愿的成绩,带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差,或许还有在无人知晓的时刻,委屈的泪水曾在你的心中流淌,你可知道,老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功,因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们,期中考试已经结束,过去已经属于死神,但未来属于我们自己。俗话说:塞翁失马,焉知非福。对聪明的人,这次考试只是一支清醒剂,考得好的会重新树立目标,争取更上一层楼;考得差的会探究正确的学习方法,下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人,这次考试是一剂致命的毒药,考得好的会沾沾自喜,不思进取,最终一落千丈;考得差的会灰心丧气,一蹶不振,会为自己的失败找各种借口,从此与成功无缘,只能与失败为伍,同学们,你愿意做哪种人呢?

  是啊,我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄,败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑,都有一双勤劳的双手;因为这不是最后的胜利,未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标,端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”,才能真正到达成功的彼岸。

  同学们,目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  同学们,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,就能体验到学习的快乐;当你把学习当作是负担时,学习就是痛苦。所以,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  同学们,“书山有路勤为径”。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,但勤奋并非简单的忙碌,更需要智慧。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,没有抓住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,并长期不懈的坚持,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  谢谢大家!

  期中考试激励发言稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是七(8)班的张星星,今天,我能作为学生代表发言,感到万分的荣幸。这次期中考试中,我有幸取得了较好的成绩。其实并没有什么成功的经验,在这里,我只是想把自己的一些切身体会和在座的同学们分享,共勉。

  我认为:作为一名初中生,学习是根本。回顾半学期来的学习情况,我认为除了万古不变的真理——没有努力就永远不会有收获之外,还有五点很重要:

  第一、要以学习为本,抓好学习是学生的天职。初中是我们人生的一个新起点,不允许我们有任何的懈怠,只有努力学好各科知识将来才能成为社会需要的人才。半学期来,我丝毫没有放松对各科知识的学习,上课认真听讲,及时完成作业,课外阅读大量的书籍,拓(tuò)展知识视野。在家首先完成家庭作业,有疑问时和爸爸、妈妈讨论,或上网查阅有关资料,绝不让问题留到明天。

  第二、要安排好时间。一个人的时间是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不断的。所以,选择是关键。一个聪明的人做必做之事,而非做能做之事。这就是说我们在时间的安排上一定要抓大放小。培根说过:“选择时间就是节约时间”。

  第三、要抓紧一切机会学习。初中和小学有着天壤之别。同学们,你主动 向老师请教过问题吗?你曾经主动和老师谈过你的看法吗?其实,很多时候,不负责任的是我们自己,而并非老师。每个老师都喜欢勤学好问的学生。

  第四、要相信自己。我很欣赏的一句格言是:成功不是要战胜别人,而是要不断战胜自我。我们要坚持自己,相信自己。林肯曾经说过:永远记住,你自己取得成功的决心比什么都重要。

  成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我不会沉醉在今天的鲜花与掌声中。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。亲爱的同学们,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望吧!

  谢谢大家!

  期中考试激励发言稿 篇12

尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开第二学期期中总结大会 。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

  今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的平台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。成绩的取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了周小丁同学那张近似完美的考卷,忘不了小助手李鹏举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。所以我一直在努力着!

  同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成爱学习的好习惯”。

  1、态度决定一切,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。学习是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。那样才不辜负你前面付出的努力。

  2、目标要明确。我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。其实学习是通向成功的一条捷径。有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学习,将来有出息。在这儿我也想对我的学生说。你们一定要好好学习,将来有本事了比什么都重要。

  3、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无边苦作舟。说一说我们上高中时 的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学习了近一个小时后才打铃。最后他考取了同济大学,保送德国留学,现定居美国。不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。

  4、要有良好的学习习惯。学习不是一蹴而就的事情,学习需要持之以恒的不懈努力。所以培养良好的学习习惯是很重要的。播种一个行为收获一中习惯,播种一种习惯养成一种性格,而最终性格决定命运,所以我们要时刻有一种积极向上的学习情绪,把学习当成生活中一个习惯。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

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