五四青年节代表发言稿（通用10篇）
随着社会一步步向前发展，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五四青年节代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四青年节代表发言稿 1
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
大家好，在这个春意盎然，草长莺飞的日子里，我们相约在这里，一起享受春天，共同行走。我叫陈星宇，很荣幸作为青年代表发言。
高中时曾读过一本名著，叫做《钢铁是怎样炼成的》，里面有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着希望和信心。”的确如此，青春是我们人生中最美好的季节，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!
战争年代，广大青年壮怀激烈，为民族独立抛头颅洒热血。社会主义革命时期，无数青年响应党的号召，艰苦创业，建设祖国。改革开放新时期，广大青年为了中华民族的伟大复兴，开拓进取、锐意创新。
无数的历史和现实告诉我们，青年有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望。
今天，我们中间，有教师，医生，村官，警察，基层公务员等来自古丈县各行各业的青年代表们，默默把青春无私奉献在茶乡的各个角落。我相信，只要我们青年志存高远，脚踏实地，顽强拼搏，不懈奋斗，人民的幸福，社会的和谐，茶乡的持续发展就有了源源不断的动力和活力。
青年时期的艰难与考验并不值得畏惧，反而是我们一生应当珍惜的宝贵财富，我们每一个青年，都应从自身做起，从点滴做起，勇于奋进，敢闯敢干，即使我们是在经济落后的乡镇、条件艰苦的基层、攻坚克难的前沿，艰难与考验也并不可怕，因为青年时期的挫折反而是我们一生应当珍惜的宝贵财富。这里用李大钊同志的'一句话与大家共勉：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
各位朋友们，花有重开日，人无再少年。
现在，青春是用来奉献的;将来，青春是用来回忆的，现在的每一天都是你未来奋斗的日子里最年轻的一天。
愿我们都有“逢山开路、遇水架桥”的精神，怀揣“梦在前方，路在脚下”的勇气，愿大家以梦为马，诗酒趁年华。
现在，让我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，在茶乡共同释放出强大的青春正能量!
五四青年节代表发言稿 2
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我叫xxx。伴着五月的春风，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xxx周年。今天我们在这里召开纪念五四运动xxx周年活动，我能够站在这里，代表xx青年人进行发言，感到万分荣幸。
今年是五四运动xxx周年。带着渴望，带着一份期盼；怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到xx年前的今天。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。今天我们在这里纪念五四运动xxx周年，就是要进一步继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，把个人同xx的发展紧密联系在一起，踏实工作，开拓进取，贡献青春力量。
作为一名青年，我们要珍惜现在，努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的工作中，相互学习，相互交流，积极进取，不断加强自身政治理论和业务技能学习，树立正确的理想、信念和价值观。作为年轻人，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，为xx的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为医院的'做大做强增添力量。
我想以后在广大团员青年的共同努力下，我们xx将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象，xx也必将迎来长足快速的发展！
祝大家“五四”青年节愉快！
谢谢大家！
五四青年节代表发言稿 3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言，我感到万分荣幸。今天是五四青年节教师座谈会，而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活中呢？下面我想谈三点。
第一，作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。
作为青年教师，各方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求，我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求，让自己的.精神富足，我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理组织的能力等等。当我们看到同学们一点点地进步，当我们看到同学们不屈不饶的克服一个个困难，当我们看到同学们在各种比赛中拼搏，不服输的精神，当我们看到同学们取得了优异成绩，没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐，这是只属于教师心灵的乐园和净土。
第二，作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。
作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要多读一些书，努力做什么等，但结果却没有毅力，不了了之，往往是“语言的高子，行动的矮子”。青年教师的工作很是繁杂：备课，管理班级，学校临时工作，各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候，我们都会觉得烦躁，想发脾气，甚至不想做了，这些想法谁都会有，但是在工作中却是不可取的，因为这种情绪会影响我们的工作效率，甚至影响周围的同事。越是在这种时刻，更应当静下心来，理清头绪，享受工作给我们带来的快乐，不要让工作给我们生活带来过多的压力，影响我们的生活，做一个会工作，会享受生活的年轻人。
第三，作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。
作为青年教师，教育的生命还很长，有句话说得好：活到老、学到老。而作为教师这一特殊的职业，我们不光要有一桶水，更应该是一条流动的小溪水。我们要掌握丰富的知识，具备适应社会发展的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。
最后，我想说的是，只要我们每一个青年教师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想的新时代青年教师，通过大家的努力，九龙职教的明天一定会更加美好！
谢谢大家！
五四青年节代表发言稿 4
青年朋友们：
在五四青年节到来之时，能够有机会在这里，与大家共谈“五四”精神，我深感荣幸。我们知道，这次座谈会寄托了各位领导、在座的各位前辈们对我们青年人的关怀、呵护和期望。
1919年的今天，为了抗议在巴黎和会上，帝国主义国家支持日本对我国的侵略，北京青年学生举行了一场声势浩大的游行活动，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建爱国运动，它揭开了中国新民主主义革命的序幕，将近代中国人民的反帝反封建斗争推向了新高潮。“五四”运动在诠释其重大历史意义的同时，也让我们从中看到了青年人的力量，李大钊同志曾经说过：“青年，国家之魂;一切新创新、新机运乃青年独有之特权;人失其青春，则人无元气;国家丧其青年，则国家无生气。”青年人的中坚力量可见一斑。
“立身百行，以学为基”，一个人能有多大的发展，能为社会做出多大贡献，很大程度上取决于这个人平时的.学习。尤其是在这个科技进步日新月异，知识更新步伐日渐加快的世界，学习比以往任何时候都显得更加重要而紧迫。我们不仅要刻苦钻研专业知识，也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于学习，敏于求知，不断积累新知识，学习新本领，做好自己的本职工作。对于一个单位来讲，每个人都有自己的位置，只要我们在自己的岗位上发出光和热，就是为单位贡献力量。
一个人要体验到人生的快乐和幸福，成为精神充实的人，就要勇于担当、甘于奉献、倡导互助友爱、崇尚奉献精神、提高自己的文明素质。荀子曾说过“不学礼无以立、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，说到文明素质其实不仅仅指要提高自身的道德修养，同时也包括：尊重他人劳动成果、热爱集体、关心社会、带头倡导社会公德、热心公益等等。对个人，文明反映着一个人的素质;对集体，文明程度意味着集体的凝聚力;对社会，文明则体现着社会的进。青春固然美丽，但美丽的路上也难免会有困难与挫折，这时，我们就要永葆积极进取、乐观向上的朝气，凭借顽强的毅力不懈奋斗。只有这样，等到青春不在时，才能说一句我不后悔。
平凡的岗位，同样孕育着伟大，让我们用火热的青春，在各自的岗位舞台上，一如既往地保持良好的精神状态，一起为公司发展壮大而不懈努力!
五四青年节代表发言稿 5
亲爱的老师、同学们：
大家上午好，很荣幸在“五四”青年节为大家作国旗下的讲话。
xx年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。今天，“五四”的大旗传到我们手中，“五四”的精神在我们血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我们应该如何实现人生价值呢？我们是学生，学生的职责与使命就是学习。学习，是我们传承“五四”精神，创造人生价值的途径。在此，我想向同学们提出一些建议：
第一，树立远大理想。
北宋张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这应当是我们青年学子的抱负。我相信很多同学都有远大的`理想，但理想不是遥不可及的梦，而应该是激励我们学习的动力。在每一天的学习中我们应该不断问自己：今天我为自己的理想努力了吗？我是不是认真听讲，没有放过一道错题？通过我的努力，我是不是离我的理想更近了一步？
第二，摆正学习心态。
我们不能因一次两次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而驻足不前，就拿这次高二的联考来说，有的同学辛辛苦苦地复习，成绩却不理想，因而产生了一些负面想法，觉得是不是努力学习也没用啊？我要说，绝对不是。我们必须脚踏实地、埋头苦干，一点一滴地积累，长此以往，才能实现质的飞跃，在学习上取得大的进步。
第三，注重身心健康。
身体是革命的本钱，我们应该从每天早上的跑操开始，坚持锻炼，才能在艰苦的学习生活中攻坚克难，奋勇前行。于此同时，我们更要加强心理建设，良好的心理素质是我们克服紧张焦虑，迎难而上的必要前提。
最后，请允许我代表高一、高二的同学们，向即将迎接高考的高三同学们表达最诚挚的关切和最殷切的期望。希望你们能以沉稳、自信的态度面对，用智慧与勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水摘取青春的硕果！
我的演讲完毕，谢谢大家！
五四青年节代表发言稿 6
亲爱的朋友们：
大家好！
各位同事，当你面对学生渴求的目光，看着孩子们天真可爱的脸庞，走在神圣的讲台上，你会想到什么？——国家的发展，祖国的繁荣，孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻，你是否想到了自己，想到了自己的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美好？
青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁，带兵抗金。“金哥铁马，吞千里如虎”；鲁迅21岁还游历日本，立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言；19岁那年，我们敬爱的周总理写下了《大江东去》，决心把自己的.青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨，是永不陨落的星辰；他们是挺身而出的英雄，是无数人心中的楷模！
触摸着时代的丰碑，追寻着英雄的足迹，人们不难发现，英模们的爱国之心，以及那一腔沸腾的热血，凝聚成两个字：奉献！亲爱的朋友们，“十年树木，百年树人”，既然选择了讲台，就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子，但它可能是一棵为春天提供新绿的小草；不能成为一座展现一种宏伟的山，为什么不能成为一座道路纪念碑，为逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流，为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露？
我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬，无怨无悔地燃烧。
五四青年节代表发言稿 7
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
在此首先感谢院领导，院团委能够提供这次机会，让我们回望过去的“五四”，抓住现在的“五四”，展望未来的“五四”，来一起交流，探讨21世纪青年人的发展方向，奋斗目标和历史使命。
“五四精神”代表：诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱的，互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
有信心、勇气和自己所积累的能力去肩负21世纪的中国，去肩负人民的使命，民族的未来，乃至整个星球……
从这一刻起，从现在起，从今天起，从每一件小事做起，明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不时的.提醒自己，要不时的回望“五四”，要不时的去奋斗，去检查自己的言行是否一致，要严格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素养。
作为跨世纪的一代青年人，我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”带入新的世纪，我们不但要继承，还要发扬和挖掘“五四的潜力”，用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方，让中华民族屹立于世界民族之林。
再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。
谢谢大家!
五四青年节代表发言稿 8
尊敬的老师、同学们：
大家好！
青，是绿色，是生命的颜色；春是季节，是成长的季节。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站。不过要记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不畏惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴；挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。
今天，我们的祖国已经进入了新的历史时期，振兴中华的责任已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，作为当代青年应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的.世纪吧。
生命只有一次，青春不会再来，我们将与身边的兄弟姐妹团结协作，我们将与全社的信合员工并肩作战，我们将共同打造心目中的信合，美好的未来！
青年朋友们，不，战友们，前进吧，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃充满激情和梦想的青春火炬！
谢谢大家！
五四青年节代表发言稿 9
尊敬的老师同学们：
大家好！我是来自初二（1）班的xx，今天我讲话的题目是：《弘扬五四精神，做中华好儿女》。
四月的春风情深意暖，五月的花海即将流溢校园，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xxx周年。
xx年前的今天，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册，“爱国、进步、科学、民主”的`五四精神，薪火相传，历久弥新。作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是 要树立理想，立志报国；就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。
青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退；我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，虽历经风雨，也依然挺拔。此刻，让我们高举五四火炬，用理想导航，用青春做帆，从现在起航，去拥抱明天的朝阳，去开辟人生崭新的篇章！
我的讲话完了
谢谢大家！
五四青年节代表发言稿 10
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的`爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
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